五年級幸福作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級幸福作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級幸福作文 篇1
冬日的暖陽透過樹林，斑駁的斜射在我的身上，也將周邊的景色彌漫。我有一個像冬日暖陽一般溫暖的家。家里有體貼入微的媽媽，專心工作的爸爸，還有一個機智可愛的我。
在家里，媽媽是當家人，是我的“超級管家”。因為工作的緣故，媽媽每天花了四個小時在路上，很是辛苦，只為了照顧我的生活。她不僅需要做好多的家務活，還要輔導我的學習。每天一放學，她就一遍一遍地催著我：“樂樂，作業寫好了沒呀？趕緊拿來給我檢查檢查。”若是出現了錯誤，她會很耐心地輔導我。偶爾的，我做錯的題多了，她也會著急批評我：“粗心就是實力不夠硬，沒有完全掌握知識。”我總是“裝聾作啞”，在一旁耍賴皮，和她強詞奪理一番。
爸爸呢？他是一家之主，更是個“工作狂”。每周5*24小時都在學校，都屬于他的學生。只有周末回來才一次，我很想念爸爸，想和他在一起。有一次，我寫好了周末作業，拿給正在加班批閱試卷的爸爸檢查。結果，他只是走馬觀花似的，匆匆地看了一遍說：“嗯，不錯，都是正確的。”一會兒，媽媽回來了，給我檢查出了兩道錯題。媽媽向正在專心批閱試卷的爸爸走去，生氣地說：“對別人的孩子這么認真有什么用？對自己的孩子，你也上點心好不好。你看看，錯了兩題你都檢查不出來。”這時候的爸爸總是憨厚的笑笑：“呵呵，我沒有注意，以后一定仔細地檢查。”盡管如此，爸爸還是屢屢出錯，因為他放不下手中的工作，放不下他的學生。
最后，當然不能少了機智可愛的我咯！星期日下午，爸爸媽媽都要去開會，讓我在家看書。我一想：喲，今天爸爸媽媽不在家，這可是我暢玩的大好時機呀！我興奮地跑到樓下，和阿姨家的弟弟玩耍。忽然我聽到了媽媽的腳步聲，我膽戰心驚地抓了一本書，快步走向家里，三步并二步。媽媽看到故作鎮靜的我說：“嘿，今天還挺認真呢！看的是樓下弟弟的圖畫書哇！”哎，聰明反被聰明誤了。
在落日的余暉中，我不覺加快了回家的腳步。因為在這幸福而又溫暖的家里，有媽媽周到細致的愛，有爸爸的潛移默化，我快樂的成長著，我愛我家。
五年級幸福作文 篇2
20xx年，11月10。這天是我的生日了。這天一大早晨，我還在熟睡中。手機響了，給我的小懶蟲的早覺給鬧了。把我給叫醒了，我帶著疲憊的身子，用手摸了摸，枕頭旁邊的手機看了看，現在才六點鐘。可是，我還想睡覺，在朦朦朧朧的時候。我看見信息信號不停的跳動，我輕輕地點開一看。居然傻了，有兩個姐姐給我發紅包，一個姐姐給我發了22元，另一個姐姐給我發了8.88元。我又賴了一會兒，看了看，現在已經6：10了。我迅速的起床，收拾了一下。吃了一碗泡面，然后上班級上課去了。
在放學的時候，我走出教室的門，就看見了二個熟悉的身影。那也許是我的一種幻覺，我帶著半疑半信的向他們跟前走了過去。走到他們的面前，我說，我果然沒有看走眼。原來是南京的堂哥、堂姐他們姊妹倆。堂姐說：今天是你的生日，下午你請半天假吧。后來，我們三姊妹一起去了辦公室找班主任開了請假條。開過請假條，我們三姊妹外去吃飯了。在吃飯的時候，堂姐問我有什么活動啊！我也不知道，堂姐喜歡看電影，堂哥喜歡唱歌，而我呢！
堂姐說，不為我和你堂哥興趣決定，今天是你生日，你決定吧！我說去爬山。第一是體會爬山的感受，第二是鍛煉自己的身體。我們三姊妹就這樣決定了，吃完飯，我們坐在吃飯的地方休息了一會兒，舒緩下腸道。在12：30我們向大山方向出發了。在爬山的過程中我們得到很多樂趣，發現了很多想不到的事情。爬完山，堂哥、堂姐要上南京去了。他們姊妹倆把我送到學校，還買了一個大蛋糕給我。他們回南京去了。
我把蛋糕拿到宿舍，晚上的時候，我和我宿舍里的同學、朋友一起過，他們給我唱生日歌，我覺得今天的生日是最幸福，最高興的。有了親人的禮物，有了同學、朋友的祝福。所以今天的生日是最幸福、最高興的。
五年級幸福作文 篇3
“吧吱，吧吱！”只見班上的同學都開吃了，呀！這是怎么回事？哦，原來這是小樹林學校開展的活動課。
今天的天氣有點涼，窗外正“嘩嘩”地下著小雨，可是小樹林學校中卻熱氣騰騰的，與窗外的天氣形成了鮮明的對比。
這節活動課是關于美食的。同學們興沖沖地拿出自制的美食，只有我，桌上空蕩蕩的，我竟然忘記帶食物了，只能用艷羨的目光望著別人。直到老師叫了，我才垂頭喪氣地走入大集體之中。
來到桌旁，我一直處于神游當中。“嗨！”好朋友拍了下我的肩，“走吧，我們下去吧。”我微笑地點了點頭。
到了四樓，只見一位小朋友用一根牙簽插了塊蘋果，屁顛屁顛地向我跑來：“哥哥，你吃。”隨即將牙簽遞給我，向我露出了微笑。這微笑像是一束溫暖的陽光，照入了我的心中，使我的心中充滿了陽光，剛才的不愉快已煙消云散了。我伸出手摸了摸他的頭，走進了他的教室，喊了聲：“孩子們，跟著我們走，到樓上逛一逛吧。”孩子們沸騰了，歡呼著就向樓上沖，將我們都甩在后頭。當我們走上樓上時，卻看見孩子們一個個靦腆地站在門外，我提醒了一聲：“孩子們，別站在門外，進去吧。”這時這孩子們猶如受到了士氣鼓舞的士兵，浩浩蕩蕩地涌進了我們的教室，讓我聯想到了鬼子進村的場面。
那個孩子用戴著手套的手抓起了一塊蛋撻，咬了一口，臉上露出甜甜的笑容，他那滿足的神情簡直無法言喻，不斷微笑著向我示意。那一瞬間，仿佛我的快樂好像加倍，獲得了兩份快樂。
原來，幸福也是可以分享的。
五年級幸福作文 篇4
生活中并不難擁有幸福，只是我們的眼睛掠過幸福的時候常忘了停留。我們習慣追求的不是幸福，而是和別人比幸福，光顧著仰望別人的幸福，卻忽略了自己擁有的。其實，常常在開始的時候，幸福已經相伴，可我們未能發覺，往往要等到走完一個輪回，回到原點的時候才驀然醒覺。做一個知足的人，幸福久相隨。
男人都渴望擁有紅顏知己，但幾乎沒有男人有那種自制力，可以不把紅顏知己變成情人。也只有關系變質后他才會明白：友情可以讓笨女人都保持智慧的知性，愛情可以讓智慧女人變得笨傻。不論什么樣的紅顏，一旦成了情人，便不可能再是知己。
我總是喜歡故意抖動一下你的QQ，然后不說話，看看你會給我怎樣的回復；我總是喜歡故意做一些你不喜歡的.事，看看你會不會制止我；我總是喜歡故意突然不找你，看看你會不會發現缺少了我而主動找我，卻每次都是我發現自己不能缺了你。這一切都是我想知道自己在你心中是否重要。
做一個精致的女人，愛惜自己，努力生活，保持敏銳的觸覺和新鮮度；做一個賢惠的女人，做菜煲湯，養好家人的胃，隨時保持家的溫度；做一個聰明的女人，善解人意懂得什么時候該給什么，調皮耍賴時才傻傻的；做一個知足的女人，欣賞他，包容他，愛他，他是你的選擇，更是你的驕傲。
所有處在戀愛年齡的女孩子，總是分成兩派：一派說，愛對方多一點是幸福的；另一派說，對方愛我多一點，才是幸福的。也許，我們都錯了。愛的形式與分量從來不是設定在我們心里，你遇上一個怎樣的男人，你便會談一段怎樣的戀愛。——張愛玲
生活是根繩子，總是牽著我們的鼻子走。為了生活，我們忍讓、退縮、扭曲甚至出賣自己。不要以為這是正常的，很多時候我們習慣的東西，就這樣偷偷地改變著我們的性格。不是生活決定我們去做什么，而是我們做的事情決定了我們要過一種什么樣的生活。你若把生活扛在肩上，它永遠都是你的負荷。
五年級幸福作文 篇5
中秋節后，再有一個星期就是我的生日了，媽媽答應給我買一件新衣服。于是我從七月份開始就想過生日，看著日子一天天臨近，我的心情十分激動。
中秋節的第二天，我還沒開學，早上，媽媽神秘地對我說：“孩子，我們給你提前過生日，請你吃大餐。“我一聽高興的像吃了興奮似的，手舞足蹈。
晚上，我們全家向市賓館出發，到了以后，舅舅把蛋糕從紅沙龍蛋糕房拿了過來。我先解開繩子，打開盒子就看到了一只可愛的大白狗和幾只漂亮的紫色花朵，蛋糕飄出了濃濃的奶香味，直往我的鼻孔里鉆，旁邊還有用紅色果醬寫的”生日快樂”。真香！我急忙讓媽媽握著我的手切蛋糕，正在切蛋糕的時候，意外發生了，原來是外婆從椅子上摔了下來，我們感到非常驚訝，大家急忙把外婆扶了起來，坐上了椅子，外婆一邊叫疼，一邊揉著屁股，我趕緊放下蛋糕安慰起了外婆。
這時，服務員把美味的佳肴端了上來，有涼拌西紅柿、炒魷魚，還有紅燒肉……我看著一桌子的美食饞得直流口水，慌忙拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起來。
吃過晚飯，走在回家的路上，媽媽問姐姐“幸福是什么”，姐姐說：“幸福就是開開心心掙錢，快快樂樂花錢。”媽媽又問了哥哥，哥哥說：”永遠自由自在，無拘無束。“最后輪到我了，我慢悠悠地說："幸福就是親人能夠聚在一起，相互關心，相互呵護。”大家聽了，都直夸我長大了，懂事了呢！
五年級幸福作文 篇6
我的人緣好，朋友多，他們都比我大，所以他們都讓著我，有好吃的和好玩的，也都會想到分享給我，所以我覺得很幸福。
我哥哥對我疼愛有加。有一次我的腳扭傷了，疼痛難忍，我不禁哭了起來。哥哥連忙拿出他自己的錢，沖到小賣部買了一支五塊錢的大雪糕給我吃，說：“弟弟，你不要哭了，看，哥哥給你買的雪糕。”我立馬止住了哭泣，但是還在小聲抽泣，吃完了雪糕之后才不抽泣。平時我要什么東西，哥哥都答應，但是我的要求也不會過分。
爸爸媽媽也很愛我。每次爸爸媽媽出去吃飯，都會幫我和哥哥買一些好吃的帶回來。
我總把爸爸比作幽默演員，他如果一不小心把媽媽惹得不開心了，爸爸就連聲說：“對不起，對不起，對不起……”直到媽媽高興為止，然后爸爸來了一句：“謝娘娘隆恩。”
我有一群這樣的朋友和家人，能不幸福嗎？
【五年級幸福作文六篇】相關文章：
1.幸福五年級作文