有關(guān)初一四季作文集錦八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的初一四季作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
初一四季作文 篇1
一年過(guò)去了，我們走過(guò)了一年，也走過(guò)了一個(gè)四季。
當(dāng)我走到春天時(shí)，我會(huì)對(duì)春說(shuō)：“我愛(ài)你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)，是你輕輕拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
當(dāng)我走到夏季時(shí)，我會(huì)對(duì)她說(shuō)‘我愛(ài)歌唱夏季，也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命，無(wú)論是酷暑愛(ài)是寒冬，也將如溫情的春天，瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
當(dāng)我漫步到秋天時(shí)，它對(duì)我搖搖手說(shuō)‘我是秋天，我是夏季過(guò)后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿，滋潤(rùn)每一寸土地。雨后，調(diào)皮的牽牛花便又在細(xì)竹竿上纏了幾圈，還開(kāi)出了粉色，藍(lán)色的小花，如同一只小喇叭在秋風(fēng)中默默傳遞著秋季無(wú)語(yǔ)。’
當(dāng)我悄悄地走到冬天時(shí)，我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠，卻埋藏著生命的種子，沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷。或許他很冷酷，但紅色的曙光終將由天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他的冷酷也有美好的東西。人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。’
走過(guò)四季，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么多殘缺的美好;走過(guò)四季，你會(huì)領(lǐng)悟到很多很多......
初一四季作文 篇2
雨，在不同的季節(jié)中扮演著不同的角色，當(dāng)然，帶給人的感覺(jué)也是不同的。——題記
秋雨——酸
秋天，是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。因?yàn)樵谶@時(shí)，果實(shí)熟了，糧食也熟了。農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯高興的收割著自己辛苦一年的勞動(dòng)成果。然而，就在這時(shí)，雨來(lái)了，嘩啦啦，嘩啦啦......把人們收割了一天的成果淋濕了。唉！這雨來(lái)的真不是時(shí)候。
春雨——甜
沙沙沙......雨來(lái)了，她踏著輕快的腳步，走的很輕很輕，溫柔地?fù)崦业募∧w。又落在花草樹(shù)木上，滋潤(rùn)著每一個(gè)植物，小草笑了，大地上的所有的生物都蕩漾出陶醉的笑意。“春雨來(lái)啦，春雨來(lái)啦......”他們興奮的呼喊著。我伸出手，閉上眼睛，享受著春雨帶來(lái)的清爽。
冬雨——苦
冬天，大地上的許多動(dòng)植物都進(jìn)入了冬眠，他們?nèi)淌懿涣藝?yán)寒，這時(shí)，雨來(lái)了，吵醒了他們。他們感到更冷了。
夏雨——辣
熱熱熱......已有一個(gè)多月沒(méi)下雨了，大地上的生物都難受的叫了起來(lái)。這時(shí)，人們熱切企盼的天使——雨，來(lái)了。雨下的很大、很猛。而且把閃電也帶來(lái)了，雨聲、雷聲混成一片，發(fā)出了很大的噪聲，恨不得要讓整個(gè)世界知道他的到來(lái)。可是，正當(dāng)人們興奮迎接雨的時(shí)候，由于雨太大、太猛而泛濫成災(zāi)，沖破了橋梁、農(nóng)田。
初一四季作文 篇3
春天，我站在海邊，看著日出。一陣陣“海浪”朝我撲來(lái)，我畏縮不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，這是我從擁有生命時(shí)就擁有的責(zé)任。我無(wú)需問(wèn)為什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一陣陣“海浪”。我絕不企盼有任何人代替我，因?yàn)樵谑澜缟希總�(gè)人都應(yīng)該征服朝自己撲來(lái)的“海浪”。
我滿懷著希望播種，那希望絕對(duì)不遜于任何一位勝利者的希望。
夏日，面對(duì)洶涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面對(duì)，奮力拼搏。
有人喊我的名字。“怎么樣？我排位多少？”月考后出了成績(jī)時(shí)的我急忙地問(wèn)。“班排第八，年排五十多。”
因此，我的心碎了。
然而，我堅(jiān)信只有我付出了，才會(huì)有回報(bào)。怪也只怪我沒(méi)有付出。
“呀！你來(lái)這么早，我們住校生才做完早操呢！”“怎么還不走？都快九點(diǎn)半了。”從此，我便不懈努力，期待著下一次考試。
的確，挫折是一把雙刃劍，給弱者是打擊，給強(qiáng)者是力量。而我不怕，因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)，我自信，我有力量。
秋天，我和別人一起收獲。望著我那因付出而飽滿無(wú)比的谷粒，我自信滿滿。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一絲得意。
“考得不錯(cuò)，與前三擦肩而過(guò)（第四）。”提起月考成績(jī)，人人都對(duì)我這樣說(shuō)。殊不知這分?jǐn)?shù)背后的隱藏的鮮為人知的付出。
但是，貪婪的我并不滿足與這么一點(diǎn)小小的收獲，通過(guò)“夏”，我已明白：沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
從此，我付出了更多，收獲的也更多。人生也就變得更加豐富多彩。
到了冬日，到了人生的日落之際，難道就沒(méi)有事情可做了嗎？
是整日在公園下下棋、在廣場(chǎng)跳跳舞？或是隔著窗子看“飄落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鴉”？
不，都不是。試問(wèn)，如果在灶前添幾把火，屋子是不是會(huì)變得更暖呢？
是呀，直到那時(shí)，我們還是有事做。冷靜下來(lái)反思回憶那已逝去的三季：我成功了嗎？我可以做得更好嗎？我還欠別人什么嗎？
人生只有一個(gè)四季，失去了就再也無(wú)法挽回。要知道，如果還有一個(gè)四季，那只能是屬于一個(gè)新生命的四季。
在四季的日落之際，哀嘆和懊悔的，將不會(huì)是我！
感悟春，正如人生。樹(shù)立理想，播種希望之時(shí)。——耕種人生。
感悟夏，正如人生。不懈努力，奮力拼搏卻困難重重之時(shí)。——磨難人生。
感悟秋，正如人生。付出努力，收獲“成果”之時(shí)。——收獲人生。
感悟冬，正如人生。閱盡滄桑，反思回憶前三季之時(shí)。——品嘗人生。
“四季輪回，日月輾轉(zhuǎn)。品味四時(shí)之韻，感悟人生真諦。”
——后記
初一四季作文 篇4
洪荒星河，書(shū)一段宏偉磅礴之詩(shī)，剪一抹流光溢彩之影。
——題記
匆匆的、不經(jīng)意的一瞥卻根深蒂固地植入腦海，不曾或忘。鐫刻心底此生不忘的，不是那些驚天動(dòng)地的大事，而是彌足珍貴的片段，那些細(xì)碎到幾乎無(wú)法構(gòu)成畫(huà)面的剪影……
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”
春，便是這樣的。于無(wú)聲無(wú)息中降至人間，待到發(fā)覺(jué)之時(shí)，早已有了綠的味道。泥土的芳香蔓延，微風(fēng)拂過(guò)，人間歲月，相安靜好，我愛(ài)的便是這綠意盎然的清新。
一株嫩綠的草葉瑟瑟地在春風(fēng)中探出身子，似乎在畏懼冬日的嚴(yán)寒。它羸弱的枝葉搖擺不定，掙扎著站穩(wěn)，卻屢試屢敗。葉的尖端微微下垂，仿佛是經(jīng)歷挫折后頹然敗下陣來(lái)，任憑風(fēng)擺弄新葉。然而，它并不甘心于此，它積蓄力量，鼓起勇氣，竭盡全力維持住葉的平衡，堅(jiān)信著會(huì)成功。在細(xì)小的葉脈中，流淌著同樣鮮活的綠色汁液，那，就是信念的源泉。
春亦是如此，它堅(jiān)定不移，篤定綠色再度覆滿密林、平原、山川、大地。它知道，到那時(shí)陰冷與潮濕都將退去，而芳草的幽香會(huì)充滿這世界的每一個(gè)角落。因?yàn)檫@樣確信，這樣篤定，才有了不懈的努力與奮斗！
一株草，一季春，一抹剪影，一種人生觀：人生，需要信念，更需要不畏艱險(xiǎn)為之奮斗的勇氣。
“試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？卻是綠肥紅瘦。”
夏季是多暴雨的，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伴著隆隆的轟鳴席卷而來(lái)，使人猝不及防。我原是不喜暴雨而偏愛(ài)綿綿細(xì)雨的，緩和優(yōu)柔的雨絲，仿佛在梳理一段舊的泛黃的回憶，汩汩溫存，記憶猶新。或許是因?yàn)槿硕加心撤N趨利避害的本能，不愿想、不愿見(jiàn)，更不愿面對(duì)傷害自己的事和人。于是，一遍遍不厭其煩地將記憶中的美好拓印描摹，成為江南的工筆繪，聊以自。最后我們發(fā)現(xiàn)自始至終只是自己在自欺欺人，以所謂“過(guò)去”麻木神經(jīng)。暴雨從不畏懼：無(wú)論是堅(jiān)硬的水泥鋼筋，抑或是骯臟不堪的泥淖，它只是要降下甘霖，即使跌得粉身碎骨，毫不在乎。
聽(tīng)窗外清脆的雨聲吧，它在吶喊：“我，勇敢無(wú)畏地來(lái)了！”
一場(chǎng)雨，一季夏，一抹剪影，一種人生觀：人生，不能只沉浸在“曾經(jīng)”的美好中，更要有敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、敢于挑戰(zhàn)自我的精神。
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”
秋，是夏的末尾。短壽的昆蟲(chóng)生命終結(jié)在秋這個(gè)略顯蕭條的季節(jié)，無(wú)人問(wèn)津。
去過(guò)上海，蟬鳴聲聒噪，令人心煩地匯成一片。細(xì)細(xì)看去，有些竟已伏在樹(shù)枝上，沒(méi)了當(dāng)初的活力。蟬，看似微不足道甚至招人厭惡的昆蟲(chóng)，在地下長(zhǎng)眠了十七年才盼來(lái)這一季短暫的夏。這，究竟是幸，或是不幸？那只蟬失卻了歌唱的本領(lǐng)，垂死掙扎著，瘦小的身體抖動(dòng)著，顯示出極端痛苦的形態(tài)。它知道，十七年等來(lái)的一次機(jī)會(huì)沒(méi)有白費(fèi)，曾經(jīng)它在這個(gè)絢爛的夏日中動(dòng)情地唱過(guò)了，它生命的意義已全部實(shí)現(xiàn)，如此又有何可憾？
于是它安心地閉上雙眼，回歸到那一方寧?kù)o之中。在時(shí)光罅隙中，根本不曾留下它來(lái)過(guò)人間的痕跡。有人說(shuō)這蟬癡傻，盼了十七年等來(lái)的也不過(guò)是個(gè)“死亡”的結(jié)局，但我說(shuō)蟬是智者。經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的考驗(yàn)，于破土而出的一瞬實(shí)現(xiàn)自我全部的價(jià)值，如今，又有幾人能這樣呢？千年之后，我們的后人或許會(huì)望著我們所遺留下的“生命印記”，嘆息著說(shuō)：“這是一顆多么固執(zhí)而又簡(jiǎn)單的心啊……”
一只蟬，一季秋，一抹剪影，一種人生觀：人生，不是平庸，碌碌無(wú)為。它需要人們活出自身的價(jià)值，奉獻(xiàn)了，就是真諦。即使是做那只活一夏的蟬呢？也勝過(guò)茍延殘喘幾千年！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
冬，與寒冷一并到來(lái)。記憶中曾獨(dú)立在廊邊，靜默，怔怔地望著銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花肆意翩躚飛舞，演繹出這世間美妙絕倫的舞蹈。雪，是純凈的，它使這世間的陰暗被洗滌，恢復(fù)本來(lái)的面貌。托一朵雪花在掌心，絲絲涼意從肌膚擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，漸漸消失，那絨狀的白色也化成了透明，空靈、澄澈。
每一年都渴望著雪的到來(lái)，不是兒時(shí)幼稚的需求，而是想體味雪的內(nèi)涵。但其韻味，又有誰(shuí)能真正品透？
古老的京都似乎很久都沒(méi)有雪的蹤影了。是不是我們?cè)谖镔|(zhì)文明快速發(fā)展的今日，早已忘卻了何為“純凈”？心靈的污染比起環(huán)境的污染，恐怕更難治理吧？！
一片雪，一季冬，一種人生觀：人生不僅需要物質(zhì)、權(quán)力，更需要真誠(chéng)、純凈。保持心靈的純凈吧！這樣，在未來(lái)的某一日，還會(huì)有“瑞雪兆豐年”吧……
無(wú)非是些細(xì)小的片段，而其映射的價(jià)值卻遠(yuǎn)超過(guò)其他。人生剪影。
初一四季作文 篇5
無(wú)限循環(huán)——當(dāng)我一接觸無(wú)限循環(huán)這個(gè)詞，我首先想到的`就是春夏秋冬的交替。
春
在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我的讀書(shū)欲望在經(jīng)歷“冬眠”后蠢蠢欲動(dòng)，喜歡韓寒的判逆，喜歡郭敬明的憂郁，喜歡沈從文的樸實(shí)，這些文字在生機(jī)勃勃中升華。在春天，可以去親近大自然，享受蒙蒙細(xì)雨后的清新，享受陽(yáng)光灑在身上的感覺(jué)，享受鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。
夏
雖然它的陽(yáng)光十分火辣，讓人有昏昏欲睡的感覺(jué)，有另一種活力，是運(yùn)動(dòng)給予的。去游泳館泡一天，感受一下夏日里的涼爽；打幾下網(wǎng)球，讓皮膚與陽(yáng)光零距離的接觸。偶爾，天空也會(huì)“抹眼淚”，我會(huì)漫步在雨中，呼吸一下夾雜著泥土芳香的空氣。
秋
葉子一片片落了下來(lái)，地上是一大片一大片的金黃，踏上去“吱吱”地響。與夏天相比，秋天十分蕭條。字典里說(shuō)思考是進(jìn)行比較深刻、周到的思維活動(dòng)的意思，而我認(rèn)為思考是秋天，思考是靜靜的，秋天也是靜靜的。
冬
葉子落光了，動(dòng)物冬眠了，人也懶散散的，但一看到雪，精神又來(lái)了，在雪地里蹦蹦跳跳，打雪仗、堆雪人，總企盼雪就這樣一片一片地一直下下去，企盼那太陽(yáng)乖乖地躲在屋里，企盼那雪人能平平安安地永遠(yuǎn)待著……可希望總是破滅，因?yàn)槎靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎！
初一四季作文 篇6
春，四季之首，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；夏，烈陽(yáng)如火，百花繁盛，美景不絕的季節(jié)；秋，落葉歸根，收獲累累果實(shí)，涼爽愜意的季節(jié)；冬，瑟瑟寒風(fēng)，枯葉飄落，冰之純的季節(jié)。
初春，空氣中散發(fā)這泥土的沁香，陶醉其中，撐一頂傘，漫步于煙雨中，富有著詩(shī)情畫(huà)意，到了深春，處處姹紫嫣紅，竹外桃花三兩枝的情景便在眼前，暖暖的陽(yáng)光，輕柔的揮灑在大地，一切都生機(jī)勃勃。
于夏，陽(yáng)光似火一樣，車(chē)馳而過(guò)，煙塵四起，喧鬧聲不絕于耳，讓人心煩意亂。夏是漫長(zhǎng)的，烈陽(yáng)當(dāng)空照是難耐的，但太陽(yáng)越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨來(lái)臨，沖刷掉一切的灰塵，熱度降下來(lái)，便也洗刷掉了人們心中的煩悶。
金秋，田野之中，歲以大穰，農(nóng)民在田里收獲者一年的成果，臉頰上的滴滴淚珠，都是飽含幸福的。樹(shù)上，果實(shí)都換了個(gè)模樣，高興著，等著人們?nèi)ゲ烧Ｇ锾斓奶炜眨钦克{(lán)的，像是被洗透了。涼爽的風(fēng)，一縷一縷的，吹進(jìn)人們的心田里去了。
寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封著，一個(gè)冰之世界，一切都是白色的。這是最純凈的世界了。而冬，卻也是單調(diào)的，除了雪的顏色，其他生物都已安睡于白雪被之下了。噓，冬夜，人們都熟睡啦，現(xiàn)在，慢下腳步，悄悄的，不要打破了這份冬獨(dú)有的寧?kù)o，安謐。
初一四季作文 篇7
我們學(xué)校的四季就像一幅迷人的畫(huà)卷，無(wú)論是生氣蓬勃的春，還是熱情似火的夏，或是甜美恬靜的秋，還是潔白無(wú)瑕的冬，無(wú)時(shí)不美。
初春，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花盛開(kāi)。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，學(xué)校門(mén)口種的櫻花盛開(kāi)了。花開(kāi)得很密，一朵挨著一朵，一簇?fù)碇淮亍Ｄ欠勰鄣幕ò辏阎l都給遮住了，整棵樹(shù)花團(tuán)錦簇的，像是掛滿了粉色的鈴鐺，非常可愛(ài)動(dòng)人。就連我們，也不得不被這濃濃的春意所感染。
盛夏，學(xué)校的葡萄架上開(kāi)始變得枝繁葉茂起來(lái)。葉子一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒縫隙，遮住了夏日的烈焰，所以，同學(xué)們都愛(ài)在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，就像一串串綠寶石項(xiàng)鏈，閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下，都能聞到葡萄的香味，甚是誘人。
金秋，學(xué)校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊，桂花樹(shù)那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個(gè)校園。下課時(shí)，同學(xué)們有的跑步，有的玩游戲，但更多的還是結(jié)伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花仙子們便翩然起舞，把校園染成了美麗的鵝黃色。
隆冬，校園一片寂靜，美麗的雪花悄悄飄落在操場(chǎng)和教學(xué)樓的屋頂上，仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地，整個(gè)校園一下子變成了銀白色的世界，純凈無(wú)瑕。唯有松樹(shù)那一抹綠色，堅(jiān)守在嚴(yán)寒中，如同一個(gè)勇敢的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
我們的校園如詩(shī)如畫(huà)、如夢(mèng)如幻。我愛(ài)我的校園，它是知識(shí)的源泉，也是記錄我們成長(zhǎng)和歡笑的樂(lè)園。
初一四季作文 篇8
你若問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那我還答不上來(lái)。因?yàn)樗募驹傥已壑懈骶唢L(fēng)韻，各具他獨(dú)特的美。
如春天，春天的美是一種因溫柔而帶來(lái)的美。春天如同一位慈祥的母親，她用她那纖細(xì)的手臂撫摸大地，喚醒大地，大地上的萬(wàn)物因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而紛紛蘇醒。嫩葉從樹(shù)枝中鉆了出來(lái)，看看這全新的大地。小草踢開(kāi)沉重的被子，為春天添上一份綠色。動(dòng)物紛紛從睡眠中覺(jué)醒，為春天添上一份生機(jī)。這就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。
如果說(shuō)春天是一位慈母，那么夏天一定是一位朝氣蓬勃的小伙子，夏天是一位努力工作的小伙子，充滿著一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天，在田間隨處可見(jiàn)正揮鐮的農(nóng)民。正干的熱火朝天，只想著快割、快割。真是“田家少閑月，五月人更忙”。這就是夏天，充滿著努力向上氣氛的的小伙兒。
而秋天充滿著豐收的喜悅，充滿著金色的喜悅。從田間望去，總會(huì)看到一望無(wú)濟(jì)際的金色，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻子便會(huì)隨風(fēng)揚(yáng)起波浪。在秋天，你總會(huì)看到一籮籮豐收的果實(shí)；一擔(dān)擔(dān)金色的稻谷；一條條滿載的船只。這就是秋天，充滿著豐收喜悅的秋天。
冬天，充滿著白色的寂靜。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父親。因?yàn)槎斓牡絹?lái)，使整個(gè)世界都熟睡了。而這位看似嚴(yán)肅的父親，卻輕輕的為他的孩子蓋上雪白的被子。使整個(gè)世界披上雪白的棉被。這就是冬天，一位為孩子蓋上棉被的嚴(yán)父。
我愛(ài)四季，愛(ài)四季那各不相同的情懷，愛(ài)那四季所帶來(lái)的喜悅。
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