【熱門】二年級(jí)想象作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)想象作文 篇1
晚上我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見我變的很小很小。小的就有小鳥那樣大,我坐在大樹旁和螞蟻聊天,這時(shí)一只鳥媽媽飛到我身邊,把我抱起放進(jìn)鳥窩,喂我小蟲,我感覺做一只小鳥真好,這時(shí)來了一陣大風(fēng)把我從鳥窩吹走,我飄飄悠悠的掉到了一個(gè)又大又圓的荷葉上,看見露珠我過去和它說話,這時(shí)青蛙媽媽跳了上來,笑著,呱呱--把我當(dāng)成它的孩子,把我?guī)Щ厮亩蠢。給我唱最好聽的歌謠,我感覺小青蛙在媽媽身邊多么幸福啊!這時(shí)一個(gè)浪花把我從青蛙洞沖跑,就這樣我又被沖到一片森林,在森林里我遇到了最最嚇人的大灰狼,大灰狼毫不留情的把我當(dāng)做晚餐......我拼命逃跑突然我驚醒了。
看見和藹的媽媽就在我的眼前正喊我起床呢,我摟過媽媽,心想在媽媽身旁真好。
我看看自己沒有變小,也沒有在狼肚子里,我這才松一口氣。
真是虛驚一場(chǎng)啊!
二年級(jí)想象作文 篇2
很久很久以前,蝸牛也是牛。它和黃牛是兄弟,蝸牛是哥哥,黃牛是弟弟。蝸牛什么事也不做,很懶。而黃牛呢,卻非常勤勞。
一天,水牛爸爸喊:“蝸牛,快起床,起來耕地!”“爸爸,我才不呢,我要睡覺……”黃牛早早就起床了,它說:“爸爸,我來幫哥哥耕地吧。好嗎?”爸爸同意了,還表?yè)P(yáng)了黃牛是個(gè)勤勞的孩子。
過了好幾年,水牛爸爸去世了,黃牛學(xué)會(huì)了耕田、翻地……而蝸牛一事無成。
有一天,蝸牛想:有時(shí)天上會(huì)下雨,我每次淋得像一只落湯雞,我得想個(gè)辦法……“對(duì)了,我可以造一座房子!”說著它還真造起房子來了。蓋呀蓋呀,終于造好了。蝸牛又想:我也不知道什么時(shí)候會(huì)下雨,萬(wàn)一忽然下起來,我就要立刻往回跑。那太麻煩了。不如,抹點(diǎn)兒膠水,不就行了嗎?蝸牛拿來膠水在房頂上抹了厚厚一層。剛抹好,它就迫不及待地鉆進(jìn)去了。
過了好幾天都沒有下雨,蝸牛熱死了。它覺得房子現(xiàn)在是個(gè)累贅了,想取下來,可是膠水粘得太牢了,已經(jīng)取不下來了。蝸牛后悔了,可是一切都來不及了。
所以,我們現(xiàn)在看見的蝸牛身上都有一座小房子。
二年級(jí)想象作文 篇3
大家好,我的名字叫小草,我的家在……
唉,甭提了,原來我的家在一片無邊無際的大草原上,那里陽(yáng)光明媚,一年四季都有生機(jī)勃勃的動(dòng)物、植物?墒牵罱鲜怯幸恍┤祟悂淼竭@里,濫砍樹木,于是,我只好背井離鄉(xiāng),過著流浪的日子。
哦,對(duì)了,還有一件事情,我想和你們說說,我以前有一個(gè)朋友叫小花,前兩天它還好好的,可是,今天早上起來就不見小花了,于是,我東瞧瞧,西找找,還是不見它的影子,我想十有八九是被那些可惡的人類給抓走了。事不宜遲,趕快去找小樹哥們兒,一起去懲罰一下人類吧。
咚咚,咚咚,小樹在家里嗎?敲了半天都沒有回應(yīng),糟了,小樹該不會(huì)被可恨的人類抓走了吧?天哪!小樹那么強(qiáng)壯都被抓走了,那我不就……
這時(shí)我聽到了人類的腳步聲,哇呀呀,天塌了,地陷了,我要死翹翹了,想到這里,我卯足了勁,拼命逃跑,躲過了一劫。
親愛的小朋友們,如果你們還想居住在優(yōu)美的環(huán)境里,盡情地嬉戲玩耍,請(qǐng)從自身做起,愛護(hù)花草樹木、保護(hù)環(huán)境,拜托了!
二年級(jí)想象作文 篇4
在一個(gè)鉛筆盒里,有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是:愛干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐?墒怯幸惶,鉛筆盒里突然傳來了爭(zhēng)吵聲。呀!原來是小主人在作文比賽中得了一等獎(jiǎng),于是他們都在爭(zhēng)搶功勞。
鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到:“鉛筆!這個(gè)一等獎(jiǎng)的功勞是我的!”
“不!鋼筆,作文是小主人用鉛筆寫的,所以功勞是弟弟的!”削筆刀姐姐說道。
“就是!就是!”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己,得意地說。
“不,弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢,每次考試,你都躲起來,所以100分的功勞都是哥哥的!”橡皮姑娘說道。
爭(zhēng)吵聲越來越大,教室里的同學(xué)問他怎么了,小主人說他們?cè)诔臣。大家都哄堂大?.....
最后,小主人很是生氣,想把他們丟出去,鉛筆盒里的小伙伴們見狀,都安靜了。小主人對(duì)他們說:“你們的每一位,對(duì)我來說都是重要的,離了你們誰(shuí),都不能獨(dú)立完成我的作業(yè),我的`比賽,所以這功勞人人有份!”小伙伴們,你看看我,我看看你,都不好意思的笑了!
二年級(jí)想象作文 篇5
我喜歡住在老師的卷發(fā)里,
住在那里歡樂無窮。
每天我都喜歡在她的卷發(fā)里滑滑梯,
因?yàn)槲乙阉木戆l(fā)滑成直直的!
知道我最怕什么嗎?
就怕老師去理發(fā)把頭發(fā)剪短,
那我還怎么滑?
我喜歡每天都吃松枝三明治等食物,
和美味的想想牌飲料,
所以老師的頭發(fā)里就有了松樹枝和香香的味道。
別人問我為什么每天都拽頭發(fā)?
我說我不能光著身子,
我要用老師頭發(fā)做一條波浪裙子,
這樣我就變成了美麗的公主。
我喜歡給老師的頭發(fā)染色,
前天是紅色的,
大前天是紫色的,
大大前天是綠色的,
大大大前天是藍(lán)色的,
當(dāng)昨天還是黃色的,
今天可能就變成了彩色的!
老師很喜歡,
這里非常好玩,
和我一起玩吧!
二年級(jí)想象作文 篇6
可能,人生中許多沒見過的東西有很多。但是,即使沒有真真正正見過就不能想象嗎?能!而,在我想象中的彩虹的是五顏六色、可以撲捉得到的,但那僅僅只是想像而已。但,那一年……
我和好朋友一如既往的騎著單車回家,這時(shí),突然下雨了,我看了看天空抱怨道:太陽(yáng)都還在,為什會(huì)下雨了,難道下太陽(yáng)雨了?好朋友就說:如果下太陽(yáng)雨的話,就不用怕了,它下一下就停了。正如她說的,過了沒多久邊停了。我望了望四周,忽然覺得好美哦!樹葉撐著點(diǎn)點(diǎn)露珠,花朵似乎在炫耀雨兒給它穿上的新衣裳,公路上的泥巴早被清洗得一干二凈,天空是藍(lán)藍(lán)的,沒有一朵云兒,正在觀察天空的我被一道美麗的彩虹給吸引住了,沒錯(cuò),是一道真真正正的彩虹~~我驚訝極了~~它高高地聳立在山上,看似騰云駕霧般飄渺,卻如同輕紗般柔軟
至今,仍然覺得好不真實(shí),不過我真真實(shí)實(shí)的看見了彩虹,這應(yīng)該是我美好的回憶吧!
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