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初二我的母親作文

時間:2021-11-19 19:28:26 初二 我要投稿

實用的初二我的母親作文集合8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的初二我的母親作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的初二我的母親作文集合8篇

初二我的母親作文 篇1

  我的胸腔里跳動著一顆心臟,是我母親的心臟。

  父親的先天性心臟病遺傳給了我,我便長期在疼痛、昏迷、休克的不斷重復中受折磨。直到后來,當母親的心臟成功地移植到我的體內時,我終于擁有了平生最想要的健康,然而,卻失去了母親。

  可我知道母親是以另一種方式存活著,就在這里,在我的胸腔里,母親的心臟一直跳動,她答應過要陪她的女兒度過這短暫而又漫長的一生,她會做到的,我一直相信她,她一定做的到。

  有人說:“母愛是無私的,而母親是有私的。”可是我想大聲對他們說:“我的母親是無私的,她也因為給予了我母愛而變的更加無私!”

  母親的生命 在我的體內延續,我的生命因為母親生命的延續而延續。聽著母親的心跳,就能感受到莫名的幸福與鼓勵。母親,她在臨走時都不忘記給我活下去的希望與勇氣,她就這樣默默支撐著我,伴我走過每一刻陽光燦爛的歲月,伴我度過每一個大雪紛飛的冬季。

  想到母親,平靜的心湖就會蕩漾起一層細細的波瀾。想到母親,原本不平靜的心海也會因為拂過面頰海風的香味變得寧靜。在每天醒來的清晨,打開窗戶,呼吸著所有生命綻放時的清新空氣,我感謝母親,是她給我機會讓我能繼續珍惜,她從不疲倦地抱怨換來我對這一切珍惜的是她的放棄。母親無怨,她用她努力的心跳安慰我、引導我,叫我勇敢,叫我堅強,叫我不要哭泣。

  我想我比其他人更懂得該怎樣去珍惜,我的一舉一動都寄托著兩個人的關愛,母親的與我自己的。母親關愛我,她在給了我一個殘缺的生命后又用她自己的生命填充了這塊殘缺,她也終于感受到了幸福,她用她的生命制造了完美;我關愛我自己,我學會怎樣照顧自己,學會怎樣讀懂母親。我的體內流動著母親的熱血,母親的心跳是我行進的動力。

  在一個人的世界里,我一直接受著母親無私地、無止盡的饋贈,我用母親的心跳去感受身邊的一點一滴,在這樣一個平凡的角落里,我會非常努力地呼吸,非常堅強地活下去,這樣,我會安心,母親,也會安心。

初二我的母親作文 篇2

  愛在這個人世間,所有的東西都會隨風一起煙消云散的,卻只有一樣東西,它摸不著看不見,卻能感覺得到,那就是——母愛。有的時候,看到他為我忙碌,為我洗衣服做飯,是理所當然的,可是,等我長大后,才明白,一切都是過眼云煙。

  她只是一個平凡的家庭婦女,她不好像別人一樣打扮的雍容華貴,也沒有好像貧窮人打扮的十分寒酸,他只是打扮得很自然。好像清晨出淤泥而不染的荷花仙子,可遠觀而不可褻玩焉,卻又好像是黑夜的幽靈,使人望一眼便心生膽怯。其實,她就是我的母親——一位既嚴厲又慈祥的媽媽。

  當我考試不及格的話,她沒有好像別人的媽媽一樣,打我,而是用一種恨鐵不成鋼的眼神望著我。是我看了一眼便嚇得不敢之聲。過了一會兒,他要干的活忙完了,便走過來,坐在我面前,和我談談心,心平氣和的。說;我給你講個故事吧,從前,在一個村子里,一個學校,有一對很要好的兄弟,一個叫阿強,一個叫阿熙。阿熙學習很好,阿強整天玩。六年過去了,小學畢業了,倆人考到了一個學校,三年過去了,初中過去了,阿熙考到了一個很好的學校,阿強沒考上,便挫學了。二十年過去了,阿熙在母校當了個老師,工職雖然不高才4000多,但是他很知足,而阿強在離村子不愿處當了個包工頭,前一個月掙6000多,但是她還是不知足,一年后,倆人在村東頭遇到,阿強讓阿西跟著他干去,阿熙拒絕了,三年過去了,阿熙接到了阿強的葬禮請帖,原來,阿強在建工的時候,一塊樓板從上面掉了下來,正好砸中了阿強。這個例子就是告訴我們,學習有知識的重要性。

  聽完這個小故事,我明白了一句話“知識改變命運”母親的話個是我恍然大悟,是啊,每個人的終點都是死亡,為什莫我們不讓過程精彩一點呢。

  總之,母愛是在你過小巷里的那一盞灰暗而又照亮你心底的一盞燈。

初二我的母親作文 篇3

  我的一生一共有兩個母親:一個是賦予我生命的生身母親,一個是賦予我知識上靈魂的母親——齊老師。母親和我之間是濃厚的親情,老是和我,在名義上只是師生關系,但是,我卻不得不坦白:老是和我雖只是師生,但我們之間是濃厚的、勝過親情的知心好友,我的心事總是瞞但是她——這個勝似母親的人!

  每當夜深人靜,睡意朦朧,老師的好,老師的音容笑貌不禁浮此刻眼前。

  我還記得剛剛到學校的時候,老師不但經常在課堂上抽我回答問題,還抽出自己的課余休息時間為我悉心講解,就這樣,一次又一次,反反復復,我的成績突飛猛進,競然在期末考試中勇摘“桂冠”。同學們都說我天資聰穎,其實,也只有我明白,這樣令人羨慕的成績,是用老師的休息時間換來的,老師,您的這份情,我XXX永不敢忘!

  還記得那次老師的生日,全班同學自發地湊錢買了一個生日大蛋糕,在老師生日時,班長下樓去老師辦公室叫老師上樓,老師敲門時,全班屏住呼吸,老師輕輕推開門,“絲——,絲——”兩個女同學分別站在教室兩邊,左手捧著花兒,右手拿著彩帶,噴到老師身上,隨后,全班起立,那兩個女同學紛紛把兩束康乃馨雙手捧給老師,大家一齊祝老師生日快樂,教師的天花板掛滿了祝福語,班長把隱藏已久的蛋糕提到講臺桌上,打開包裝盒,讓老師給我們切蛋糕,同學們一個之后一個地把自己的祝福、禮物送給老師,吃蛋糕之前,老師示意讓我們停下來,老師欣慰、驚訝的神情仍然掛在臉上,我記得老師曾說:“孩子們,謝謝你們,坦白說,在我所教過的班級中,你們是最懂事的,也是惟一能記得我的生日并為我慶生的學生,這是我31年來最有好處的一次生日,謝謝,謝謝你們!”說完,老師深深地鞠了已躬,這一躬,充滿了謝意,也飽含神情。偶然間,老師的眼睛閃過一絲亮光,我的眼眶濕潤了,為了老師這些話,我哭了,一個從不會掉眼淚、堅強的女孩哭了,不只是我,全班都泣不成聲,原本快快樂樂的教室變得格外安靜,班長見狀,強忍著即將奪眶而出的淚珠兒,起了一首英文歌,教室里立刻轉悲為喜,大家又開始為老師慶生,老師和班長

  為我們切蛋糕,不知是那個小鬼頭提出的推薦,大家都把吃剩的奶油互相涂抹,大家你追我趕,千里之外,都能聽到教室里的歡歌笑語……

  教師節那天,由于我害怕給老師打過電話,聽到那再熟悉但是的聲音后,更見增強對老師的思念之情,我只給老師發了一條信息,老師也給我回了一條鼓勵性的話語。老師,您放心,我必須謹記您的教誨:努力學習!

  刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必流芳百世;老師,您的名字可在我的心靈上,令我終生難忘,在設個崇高而神圣的字眼前,我永遠是一個需要啟蒙的'學生!

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!

初二我的母親作文 篇4

  開篇即不知從何說起,因為天下母親都是那么的偉大,天下歌頌母親的美文不勝枚舉,天下母親對孩子都是愛,天下孩子寫母親都是情。

  但我又不得不說,盡管語無倫次。如果說寫一個人務必介紹外貌,那么我不明白怎樣寫,因為我的母親在他人眼中平常得很,在我心中卻是最美麗的人。如果說寫一個人務必寫明相關的事例,那么我就更不明白怎樣去捏造了,因為母親的一舉一動對于我來說都是充滿愛的,我所熱衷的并非一件事體現什么真情,而是生活中充滿母親的情。

  所以,我的母親最真切的一面只在我心中,我只能試探性地去描繪小小的一部分,用我未曾發達的筆觸去寫無論怎樣高明的筆者都道不盡的母親。

  母親的人生總未離開“職責”二字,她對生活中的一切都從未持有“放下”的態度。對我,她要盡權利去負就應負的職責;對家人,她上上下下都會一一盡到職責;對工作,她是必須會做得盡善盡美;對生活,她總會努力讓生活無遺無憾,讓生活更加真實,更加充實。

  母親的人生總未離開“操勞”二字,她對生活中的一切都從未持有“休閑”的態度。母親從小操勞,身勞心也勞。分擔她父母的辛苦,扶助她兄弟姐妹的生活,直到走出來后身邊多了一個更加操心的我,直到身邊要操勞的事情越來越多,明白在操勞的人生路上負重可達每走一步都要踩出一個腳窩時,她也沒有停下來,似乎這就是她的生活。

  母親的人生總未離開“付出”二字,她對生活中的一切都從未持有“索取”的態度。說她像奉獻絲線的春蠶嗎?不!母親沒有春蠶化蛹后的停滯。說她像奉獻光和熱的蠟炬嗎?不!母親沒有蠟炬成灰后的終止。說她像釀得百花成蜜的蜜蜂嗎?不!母親為的是自己辛苦換來他人的甜。說她像默默無聞而勞的孺子牛嗎?不!母親所付出的一切絕對多于那還須青草的成果。我的母親,那是一個從不索取的,不可用他物喻之的人生路上始即付出,終亦無休的人。

  有多少事違了她的意,她只是自己盡力去做的更好。有多少人傷了她的心,她只是自己去帶著哀愁撫平創傷。歲月凝重,風雨歷歷,母親,讓我無言以盡我的愛意。我無法說母親是如何如何,我甚至不明白我寫的是否明了,是否正確,是否貼合寫母親的作文的規范。但是我終究只能用愛去讀母親,讀母親的愛,讀在我心里。

初二我的母親作文 篇5

  冰心奶奶曾經寫過一篇《荷葉母親》,其中最后一段寫道:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,除了你,誰是我在無遮攔下的蔭蔽!”

  是母親賦予我們生命。也是母親,為我們受了十月懷胎之苦。

  我的母親在我二年級時就與我的父親離婚了,她留給我的回憶并不多,但我依稀可以記得我上一年級時,老師讓我們回家背誦李白的《古朗月行》,那時候我不知道為什么總是不會背,可能是我不了解其中的意思吧。由于我讀了半天都不知道它說的是什么。母親見了,便坐到我身邊,一字一字耐心地解釋給我聽:“小時就是我小時候,不識月就是不認識月亮,合起來就是我小時候不認識月亮……”解釋完之后,母親媽就念一句意思,我便背一句原文。就這樣,沒過多久我就會背了。那時候,我覺得母親實在太了不起了,連這么難的古詩都會翻譯,母親耐心教我的樣子是最美的。我以她為驕傲。

  母親喜歡看電視劇,小時候我便陪著她看,有時候母親看得熱淚盈眶,甚至潸然淚下,我雖然看不懂,可是看見母親哭,我的淚也像斷了線的珠子,不停地落下來。就這樣,我們一大一小,在房間里“水漫金山”。

  在我一年級期末考試考完后的當天晚上,母親問我有沒有信心考好,當時我還信心滿滿的回答:“有信心。”第二天一早,母親便同我去看分數,到學校后,數學成績已經出來了,我考得還不錯,只是語文成績出來后,只有92分,其中最后一道扣了我6分。那一整天我都悶悶不樂,母親也看出了我的心事,她微笑著對我說:“沒關系,只要以后小心一點就好了。”我看著母親,心里暖洋洋的。心里充滿著對母親的感謝。

  這就是我母親。

初二我的母親作文 篇6

  我的母親很和藹,很慈祥,也很美麗。

  我對母親的第一印象應該是我在3歲時。我記得一天夜里,我剛剛睡醒,睜開眼睛,看見一個美麗的女人走了進來,叫著我的乳名,就把我抱了出去。我依稀記得外面燈火通明,有好多人坐在客廳里,還有許多小孩穿著新衣服,手里拿著煙花在放。哦,我明白了,此時是大年三十,那些大人應該是我的伯伯、伯母、哥哥和姐姐。我想母親是為了讓我一飽眼福才去我房間抱我出來看看的。頓時,我感受到了濃濃的母愛。這是我對母愛最初的印象。

  母親最喜歡看電視劇,尤其是那些苦難主題的電視劇。每當她看到電視里主人公的悲苦情節時,就會為主人公哭,我看見母親一個人在那哭,就很不明白母親為什么要哭,心想:母親每天喝很多水嗎?水都從母親的眼里流出來了。現在想起,母親的情感是那么的豐富,而自己幼時的想法是那么的幼稚!

  我四到五歲時,剛上幼兒園,就由于阿拉伯數字里的一個2不會寫,父親就用棒子抽我,把我身上抽得一道道的紅痕,母親坐在床上,淚如雨下,還勉強地說:“打得好,重點打。”被父親打了好多回,2還不會寫,父親恨鐵不成鋼,就使出了好多力打,母親見狀,就用手來擋,父親一打下去,母親的手就腫起來了,但她沒哭。看見這情景的我,就拼命地練這個2,終于,我好不容易把2擺平了,父親才扔下棒子走了。母親把我抱在床上,用濕手巾擦我的傷口,我的傷口上時常有水珠落下,我知道那些水珠,不是手巾上的水,而是母親為我心痛而落下的淚。那一晚,我是在母親溫暖的懷抱中睡著的。那一晚,我想我睡得很香,由于我是伴著濃濃的母愛入睡的。

  當我7歲時,家里的農活基本上都是母親做的。在一天早上,我起床喝水,在床上找不到母親,我想,母親肯定是在地里干活,我自己穿好衣服去找母親,結果真在自家地里找到了母親,我一下子就哭了。

  母親是傘,我們是傘下的孩子;母親是豆莢,我們是豆莢里的豆子。

  由于有了母愛,我們才能茁壯成長。

初二我的母親作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,陪伴我一生,讓我更有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落我依然會珍惜。”每當耳邊響起這首歌,淚水模糊了我的雙眼……

  記得前一個星期下午,天氣灰蒙蒙的,時不時下起了小雨。這好像就意味著今下午準有不好的事情發生。來到教室,我看見了老班,像射箭一樣射到了老班面前:“班主任,成績下來了嗎?”我在那皺著眉頭問道。“沒了”。不知是誰的聲音打斷了我和老班的對話。“要下午5,6點才知道。”這又是誰的聲音我更不知道了。似乎這班上我現在除了認識老班誰也不認識。此時此刻,我的心像剛跑完步的運動者怦怦直跳。一會兒,老班們去開會了,愿意等成績的在教室里等著。不愿的自己回家。我在教室里等了3,4個小時。老班終于回來了。我看到了成績單,天哪,我當時的心情如晴天霹靂,把我的心劈碎了。我知道成績后不敢回家,想到了很多,在我期末考試的復習期間,母親總是默默的陪復習到很晚,當我口渴了,母親總是第一時間把水遞到我手里。你們可能說這只是因為是期末考試母親才會這樣,錯了,我的母親在什么時候都會這樣默默奉獻,即使他明天要上早班!想得越多,不知不覺得到了家門口。我試著幾次拿起手敲門。但我心里像有小蟲子再爬,害怕極了。正當我準備再試一次的時候,母親把門打開了。母親見我兩眼又紅又濕潤的,說道:“你又沒吧?”我聽了,又留下了眼淚。而母親只是在旁邊小聲說道:“這次考差了沒關系,你得知道要努力!”母親說了很多。我知道母親心里很傷心,因為我一到期末成績總會考得很差,但我的母親從不斥責我,而是鼓勵我,他從不把傷心的表情從他那張慈祥的臉上表現出來。這就是我那偉大的母親。不知怎么,我又陷入了思考:我從今以后要吸取教訓,不馬虎,在課堂上認真……我要用我的成績把媽媽心里的傷心趕走!

  媽媽,在人人茫海中我遇見了你,我要感謝你,感謝有你,讓我生活在快樂世界里!

初二我的母親作文 篇8

  母親是嚴寒中的一根火把;母親是秋天的一件毛衣;母親是夏天的一杯水;母親是春天早晨的甘露,那樣的純潔……

  小時侯我是個調皮,任性的小男孩,非常讓大人們傷腦筋,記得……

  那是去年的春節,我隨著媽媽一起去買新衣服,我看上一件白色的大衣,便買了回來,我高興地蹦來蹦去。在買回來的第二天,我穿上新衣服便到鄰居家去炫耀,看見一個鄰居小孩在玩泥巴,我便湊了過去,便和那個小孩開始玩……玩著玩著,發現衣服弄臟了,干脆將錯就錯,一直玩到底。到了黃昏媽媽來找我,發現我全身上下沒一處干凈的,把我拉回去,接下來便是臭罵……

  每次被罵都會有怨恨“為什么別人玩不會被罵,為什么我就會呢”左右腦開始了爭執,右腦說“媽媽這是教育你,應該虛心接受。”左腦說“她是故意罵你的,別人的媽媽就不會,應該報復她。”……我選擇了左腦的建議,決定要讓媽媽嘗嘗她兒子的厲害……

  終于,我找到了機會……我正在浴室里玩水,突然聽到一個關門聲,我出去一看,原來是媽媽出去了,我沖進浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在媽媽的衣服上,還有芋頭皮在媽媽的衣服上亂涂,晚上媽媽回來,穿上衣服去跑步。跑完了,下來時說“我怎么覺得癢癢的啊。”我忍不住放聲大笑,媽媽便問“你笑什么啊?”我笑得說不出話,在媽媽的“嚴刑拷打”下,我把來龍去脈說了出來,只看見媽媽的眼睛里滾著眼淚……

  在接下來的幾天里,媽媽還是像以前一樣很好的待我。突然,我聽見一首歌,記得歌詞是這樣的“聽媽媽的話,別讓她受傷……”聽到這,我不禁低下了頭……我走到了媽媽的旁邊說“媽媽,對不起。”母親的眼里在一次滾這淚。

  每個人的成長都離不開母親,是母親成就了偉人的驚人之舉,賦予了藝術家奇妙的靈感,啟迪了科學家敏銳的智慧,也豐富了我們每個人內心的情感。母親就像是奴隸一樣任我們使喚,可卻沒有聽到母親的一句怨言。

  母親,您好偉大!

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