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趣事五年級的作文

時間:2021-11-19 18:56:36 五年級 我要投稿

【必備】趣事五年級的作文合集九篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的趣事五年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】趣事五年級的作文合集九篇

趣事五年級的作文 篇1

  成長中的煩惱猶如天上的繁星,數都數不清。每個煩惱背后都有一個啟示,只是有些那么明亮,有些卻光彩奪目,讓人記憶深刻。

  在我上二年級的時候,因體力不行,被爸爸送進了柔道隊。最開始的時候,教練教我一個動作,我一下子就學會了。我當時還以為沒什么可以難倒我,我是最強的。可是到了后來,教練教的動作難度越來越大,使我一會兒這里疼,一會兒那里痛。特別是打實戰演練,我一次沒贏過對手。俗話說得好“希望越大,失望就越大”。我心里慢慢地形成了一個想放棄的念頭,還好,沒過多久,那個念頭就消失了。那天,訓練休息時,細心的教練似乎早已察覺到了我的心思,他忽然走到我身邊,問道:“羅子睿,你知道什么是天才嗎?”我不以為然地說:“天才不就是有極高天賦的人嗎?”教練一臉嚴肅地說道:“天才是不管別人怎么打擊,不管遇到多大的阻力都不會放棄的人。難道你會因為一次小小的困難就要輕易放棄嗎?”我被教練問得面紅耳赤,只好地下了頭。我當時在納悶:怎么什么都逃不過教練的眼睛?教練見我許久不敢抬頭,就像個慈祥的父親一樣,用他溫暖的大手在我頭上摸了幾下,語重心長地說:“孩子,不要多想,做你該做的事去,但要記住,世上無難事,只怕有心人”。

  從那以后,無論是在生活中,還是在學習上,我從來沒想過要放棄,教練的話時刻回蕩在我的耳邊。是啊!為什么要放棄呢?畢竟,沒有什么事是可以輕易完成的。

趣事五年級的作文 篇2

  書,是一把鑰匙,為我打開知識的大門;書,是一艘帆船,帶我進入知識的大海;書,是一架飛機,帶我飛向知識的藍天;書,是一盞明燈,點亮了我通往成功的道路。我看過許許多多的書,比如:《三國演義》《水滸傳》《西游記》《希臘神話故事》《安徒生童話》……

  每當我看到這些書時,我就會想起我那生動有趣的讀書趣事。

  我最喜歡讀的一本書叫做《狐貍小學的插班生》。我借到這本書后,準備讀時,已經是晚上該睡覺的時間了,爸爸不讓看,便把書藏了起來。我眼珠一轉,我想到了一個好辦法。當爸爸去洗澡時,我把弟弟叫到了陽臺上,問清了藏書的地方,于是從從容容地爬上了床,閉上了眼睛,進入夢鄉。

  晚上一點多,我忽然驚醒過來,想起那本讓人津津有味的書,便從床上爬起來,摸出了那本書,然后就輕手輕腳地打開了臺燈,如饑似渴地讀了起來。讀著讀著,我忽然感覺周圍亮了許多,抬頭一看,原來是天亮了,這時我才發覺自己已經讀了六個多鐘頭了,趕緊爬回床上去。

  我以前讀書囫圇吞棗,所以常常鬧出許多笑話來。記得有一次,我和伙伴們一起討論《三國演議》,我把《水滸傳》和《三國演義》給搞混了。因此把《水滸傳》里面的人物說成了《三國演義》里面的,對此,我悟出了一個道理:讀書不能囫圇吞棗。

  還有一次,我在超市里發現了一本我十分喜愛的書,我看過價錢后,飛快地跑回家,幫爸爸媽媽做家務。兩天后,我拿著做家務“賺”的零花錢飛快地向超市跑去,跟售貨員阿姨一問,那本書賣完了,正在補貨。我繼續等了兩個月,一等超市上貨,我就買下了那本書。我捧著心愛的書,愛不釋手,津津有味地讀著。

  是書,讓我學到了知識,是書,伴著我成長,伴著我長大,伴著我一路學習到現在。我相信,只要有書伴著我,我的人生一定會更精彩!

趣事五年級的作文 篇3

  蘿卜青菜,各有所愛。我熱愛的零食也豐富多彩。有令人口水直流的羊肉串,有金黃薄脆的薯片,有人氣爆表的新奧爾良烤翅……

  當然,我最鐘愛的零食非薯片莫屬了。

  薯片成圓形,通體金黃,十分的薄,似秋天的一片落葉。它全身撒滿了調料,像綴著一層細細的珍珠。把它輕輕拋入嘴中,舌頭一舔嘴一閉,一咬,“咔嚓——”一聲,它立刻“粉身碎骨”,將部種美麗的味道全部詮釋出來,那令人口水直流的香味一直流淌到我的心里,使我吃了還想吃,吃了還想吃。

  關于這個零食,還有一段非常有趣的小故事呢!

  我和表弟正“躺”在沙發上看電影……

  為了使這段難得的休閑時光過得更加的有滋味,我大大方方地從我的“私人小金庫”中拿取了一大袋的各式各樣的薯片。有大波浪牌的,呀,土豆牌的,還有可比克牌的……

  我弟弟也是薯片“虔誠”的信徒,看到這么多袋的薯片,他頓時兩眼發,嘴巴張得大大的,好像恨不得一口氣把它吞了似的。我見了,樂道:“不如咱們倆邊吃邊看?”

  “好啊。”

  一片,兩片,三片……我將一片片薯片放入嘴中,慢慢享用著,別提有多么享受了!

  “唉?沒了?”雙手往包裝帶中一摸,卻摸到的不是薯片,而是光溜溜的包裝袋內壁。

  “快樂的時剛(光)總是那么的晚(短)站(暫)。”我弟鼓著腮幫子,含含糊糊的說道。

  對啊,這有道理!我心想。

  于是我又拆開了個包裝,繼續享用著。沉浸在薯片給我帶來的樂趣中。

  “咋又沒了?”

  “說過了,快樂的時光總是那么的短暫,不要吃不夠就說這東西太少。”我弟嘟嚷道。

  “哇——都吃了三大包了!”

  “沒關系,還有這么多呢!”

  “哇——”我長叫一聲,眼看著電影中的那輛車就要墜入懸厓,我不禁倒吸了口涼見,瞟了眼表弟。

  “呼——”我又倒吸了口涼氣——只見我表弟將整只手探入包裝袋,一抄,再一抓,半包的薯片就被他給捉了出來。抓了薯片他可沒停歇,一大把塞進了他的那張大嘴,我看他那吃像真是驚天地泣鬼神,連豬八戒都愄他三分。……

  這真是件令人難忘的事,每次吃薯片,我都會想到它。

趣事五年級的作文 篇4

  生活中,我們會遇到許多事情,有的事一掃而過,有的事讓你記憶猶新,歷歷在目。在我的記憶深處就有一件趣事,令我至今難以忘懷。

  二年級的暑假,我去外婆家。一天下午,外婆對我說:“錚錚,你把今天的作業寫一寫,等太陽落山,外婆帶你去玩蹦床。”我一聽,興奮得一蹦三尺高,立馬拿出語文作業出來寫。外婆先是坐在我身邊陪了一會兒,就去廚房忙活兒了。

  寫著寫著,一道閱讀題難住了我。一陣冥思苦想后,還是做不出來。我凝望著桌前的小鬧鐘,心想:按這樣的速度,到太陽落山,今天的作業估計完成不了,咋辦?“嗯,練習冊背面不是都有標準答案?我靈機一動,“抄一下,不是又快又省時嗎?”

  說干就干,我把剩下的作業按后面的答案工工整整地抄了下來。隨后,我一蹦一跳地來到外婆面前,高興地說:“外婆,我作業全做完了。”外婆看了一會兒,笑瞇瞇地說:“你這個小滑頭,有些題不是自己想出來的,是抄的!”我吃驚地看著外婆,心里很納悶:外婆不是去廚房干活嗎?難道她有千里眼?我只得嬉皮笑臉地說:“外婆,你好聰明,你是怎么知道的?”外婆笑了,笑得像一朵花兒,“哈哈,問題就在略字上,略字啥意思,知道嗎?”我搖搖頭,外婆接著說:“答案得靠你自己揭曉了,哈哈哈……”

  一晃到了四年級,學習了“省略”這個詞后,我才明白“略”是省略的意思,編寫練習冊的人就是擔心像我這樣的小朋友不動腦思考問題,就把答案給省略了。唉,難怪外婆一眼就看出我是偷抄答案的。

  這件事雖然過去了三年了,但時不時還在我腦海中浮現,令我忍俊不禁地笑起來。今后,我要認真學習,掌握更多的知識,避免再鬧這樣的笑話!

趣事五年級的作文 篇5

  “啊,不要!”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象,“彩顏香”的`最后一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界,到處都是危險,莫雪兒小心地“飛翔”在這里。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來,上面出現了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好!但奇怪的是,魔法探測儀怎么會給我顯示他們的影像呢?啊!心形魔法印!怎么可能?在她們身上出現???”莫雯雯老師自言自語地說著。

  突然一個聲音出現在她的上空,“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師,既具備高天賦,艾雯,你要救出她們!”“是女王殿下的萬古鳥!收到!”莫雯雯老師堅定的說。“哈!艾雯,好久不見!”芩默突然出現在艾雯的后面。“芩默,是你!你怎么來了?是女王殿下叫你來的嗎?這里是奇異的黑暗間,很危險的!不過以你的魔法系數,是能應付的!注意安全!”艾文提醒道。“知道!對了,你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎?”“收到了!”“好!現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧!”“嗯,但說起來她們真有魔法天賦!竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’!一般魔法師可做不到!在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能!”“廢話不多說了!先救莫雪兒!我們得快點!”“嗯!”在莫雯雯老師的房間,莫雪兒終于醒了,“是莫雯雯老師,還有???”“哦,這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默!”“嗨!你是叫莫雪兒吧!”“呵呵,是的,不愧是魔法師呀!不用問都知道我的名字!對了!我……我剛才做了一個很奇怪的夢!夢見我在一個黑色的世界里,那里有許多漩渦,它們都是紫色的。好奇怪!”“這不是夢,是真的!”“啊??真的??”

趣事五年級的作文 篇6

  跨入小學的校門,六年的歲月如同影子般默默跟隨著我,如今,歲月將影子拉得狹長,歲月也無形中催促著我成長。如果說,六年級便是我小學生涯中的朝陽,那我便在日光普照下重回過去,回顧那個正在發生變化的影子。

  剛入學時,我是個矮豆丁兒,腿短身小,瘦得像條麻桿。捧著一疊厚厚的書坐在教室時,我的心也如灌了鉛似的,四周同學嘰嘰喳喳,而我卻一個也不認識,可以說,畏縮的我,只能膽小地垂著頭,孤獨地縮在一旁。

  那時的我,不僅在體型上還未成長,心智也未發育,一天到晚過得渾渾噩噩,一顆大腦空空如也,只想著一個詞“玩兒”。因為太專注于玩,也沒讀過啟蒙教材,要想學好,對我來說難如登天。

  直到三年級時,有一天,老師鬼使神差地拿起我的作文,讀給全班同學聽時,我才發現,是天降大任于斯人也。

  從此,我便開始在課堂上嶄露頭角。我有一顆聰明的大腦,數學老師讓我代作表參加奧數比賽。我有不凡的文采,我被同學們戲稱為“才子”。

  可以說,我奇跡般的蛻變是離不開閱讀的。我對閱讀的興趣一直我看作寶貝似的保留至今,讀名人傳使我接近成功,讀科普百科使我拓寬知識面,讀世界名著使我思考。

  我,不再是以前那個無知膽小的自己,我變成了陽光開朗的男孩,變成了知識淵博的男孩,變成了善于思考的男孩。

  我,牽著斑駁的影子,在那群山之巔,紅日之下完美成長。

趣事五年級的作文 篇7

  我在這一在內的六天內經歷了一些好事情,當然還有一些對于我來說得壞事。大概是我運氣不好吧!

  周一:我在上午的三節課都無事發生。下午第六節課是美術課而我畫了一個長得人不像人,鬼不像鬼的的東西,結果搞的同桌把我的畫當笑話看。

  周二:上午的二節課室上數學課和語文課的被老師個罵了一兩次后,上午就沒事了。下午,英語課上完后就是信息課了,我坐在田肖熊的旁邊,我一邊看他打電腦,一邊看老師講課。然后,就是體育課,反正就是跑跑步條條沙坑。

  周三:上午兩節無事發生,第三節課還是跑跑步,條條沙坑,然后自由活動,我就到處走了一走就會教室去了。下午15:30分,回家被爸爸罵了一頓因為他知道我第六單元的考試43.5分而被爸爸媽媽罵的。

  周四:在學校里,每節數學課和語文課都沒有什么好事情,今天也一樣。第二節課上完后,眼保健操音樂就會響起,檢查的就會在這個時候像平常一樣如天神降臨般的突然出現,打我們一個措手不及,有時我們再偷偷說話,有時我們在干坐著。

  周五……

  這就是我的一周的五天,不知道今天又會發生什么事情請拭目以待吧!

趣事五年級的作文 篇8

  今年的暑假我過得十分有趣。有一件事,既讓我苦笑不得,又讓我懂得了一個深刻的道理。

  在我的口中,有一顆受過磨損的牙齒,可我卻不怎么把它當回事兒……

  那是一個寧靜的夜晚,爸爸媽媽都不在家。“這下可好了!我可以吃糖了!”我在心里暗自感到高興。你們知不知道?我是家里面最愛吃糖的人啦!于是,我飛快地跑到了食物櫥那里,這里都是我最愛吃的東西,有糖、巧克力、餅干、蜜餞、花生等。我拿出幾顆糖果,又三步兩步來到了書桌前。我小心翼翼地撥開了一顆糖的糖紙。只見一個圓溜溜的胖寶寶展現在我眼前。我的口水都要流出來了。我迫不及待地把這個胖寶寶塞進嘴里。那可愛的胖寶寶在我的嘴里滾來滾去。“哎喲!我的媽呀!”正在這個時候,我突然覺得有一顆牙齒痛得要命。俗話說:“牙痛不是命,痛起來真要命!”。我就是這個樣子的。這時,我的眼睛里面充滿了淚水。我可等不及了!我飛快地跑進衛生間,迅速地拿出了杯子、牙刷、和牙膏,打開水龍頭,倒了一杯水。我左手拿著牙刷,把牙膏擠在了牙刷上,便認真地刷起了牙來。我先刷前面的牙齒,再刷后面的牙齒。當刷到左邊的牙齒時,我變得格外小心。因為那兒有一顆就是我受過損的牙齒。突然,我一不留神,刷到了最痛的那顆牙齒。頓時,我就感到了一種說不出的酸麻和疼痛。我便又小心翼翼地刷起了這一個牙齒。我輕輕地,慢慢地,斷斷續續地刷著牙齒……

  過了不一會兒,我就把我的牙齒給刷好了。正在這一個時候,我馬上感覺到口腔里有一陣陣清涼的感覺。雖然是這樣,但我還是忘不了那酸痛的時刻……

  打那以后,我再也不多吃糖了。我知道,以后,我們應該更加認真地保護自己的牙齒,把一口潔白的牙齒留在口中。這樣的話,才能健健康康,快快樂樂地度過每一天。

趣事五年級的作文 篇9

  俗話說的好:一日無書,百事荒蕪。一說起書,我還有兩個小小的讀書故事呢。

  記得是去年春天的的清晨,爸爸給我出了兩道奧數題,我左思右想,想了半天,到最后也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子里的墨汁太少了。就在當天下午,我正在書房里津津有味的看書,到了吃飯的時候,媽媽喊了我幾聲,讓我去吃小蔥拌大醬。因為我當時看得的太投入了,所以什么也沒有聽見,一直到媽媽走到我身邊碰了我一下,我看了看媽媽,把書上合上去吃飯。走到桌前,我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬,當拌好之后,我放在嘴里吃了幾口,發現味道不對,我仔細看了看,原來是我把墨汁看成了大醬,大醬是在它的旁邊呀。因為我當時正在把合上的書打開津津有味的看著呢,所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在干什么,我非常難為情的說:“我正在補充墨汁呢。”經過這件事以后,我再也不敢邊吃飯邊看書了。

  還有一次,爸爸給我留了一些作業。我拿出本子放在桌子上開始寫字,寫了一會兒,我突然看到書上的一本作文選,我拿起來津津有味的看著,邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業時,我慌了,把本子拿給爸爸看,爸爸生氣的說我寫的什么都不是,讓我重新寫一遍。

  讀書真的很有趣!這就是我的讀書故事。

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