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三年級(jí)想象作文

時(shí)間:2024-12-04 20:18:34 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)想象作文(通用60篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的三年級(jí)想象作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)想象作文(通用60篇)

  三年級(jí)想象作文 篇1

  一個(gè)周日,我去我的朋友家做客,和他談起了動(dòng)物、植物,談得正歡呢,突然我想起了一件事,我便和他告了別,回自己家去了。

  到了家以后,我看見(jiàn)了令人吃驚的`一幕,昨天還是小樹(shù)苗的樹(shù),今天就長(zhǎng)高了一萬(wàn)多倍,高聳入云。我便爬了上去,爬了一天、兩天、三天、四天,終于在第五天,我爬到了樹(shù)的頂上。我氣喘吁吁地放下一根長(zhǎng)繩,然后順著繩子滑了下去,滑下去也足足用了兩天半的時(shí)間。

  回到地面以后,我去拿了許多木板、釘子和一把榔頭,然后又爬上了這棵巨大的樹(shù)。到頂后,我便在上面建了兩個(gè)樹(shù)屋,第一個(gè)里面可以住6個(gè)人,第二個(gè)在下面一點(diǎn)兒,里面是看風(fēng)景的。我就把這個(gè)消息告訴了我的朋友們,請(qǐng)他們來(lái)樹(shù)屋上玩,因?yàn)槲业呐笥延?0多個(gè),所以我又建了六個(gè)屋子。我的朋友們來(lái)后都玩得很開(kāi)心。

  三年級(jí)想象作文 篇2

  給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的大面包,讓受災(zāi)人民都能吃上面包,讓他們不再挨餓。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一種神奇的草藥,讓所有受傷的災(zāi)民擦拭過(guò)后很快就能康復(fù)。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一個(gè)愛(ài)心天使,讓每個(gè)人都有一份愛(ài)心,讓所有的人都純潔善良。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一位撿破爛的,但我要撿的東西不是廢物而是時(shí)間,我要把我撿到的東西送給需要時(shí)間的人。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一眼泉水,讓每個(gè)人都喝上清涼可口的甘泉,那時(shí)你的.煩惱就會(huì)變成你奮斗的目標(biāo),使你勇往直前。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成一棵神奇的樹(shù),秋天這棵樹(shù)結(jié)出的果子叫愿望樹(shù),它能實(shí)現(xiàn)任何人的一個(gè)愿望和理想。

  給我一次變的機(jī)會(huì),我就要變成百萬(wàn)富翁,讓我擁有聰明的智慧,擁有最多的知識(shí)和最健康的身體,還有最美的心靈。

  給我一次變的機(jī)會(huì)……

  三年級(jí)想象作文 篇3

  夢(mèng)中,一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái):“現(xiàn)在我給你一根魔法棒,你就是一個(gè)魔法師了……”

  睜開(kāi)眼睛,看到床頭有一根金光閃閃的小棍子,再一想夢(mèng)中的情景,難道我已經(jīng)是魔法師了嗎?

  我來(lái)到公園里,看見(jiàn)一位叔叔,偷偷摸摸地把手放在玫瑰花上,看樣子,他要摘花!我揮起魔法棒,向叔叔的手揮去,叔叔的手好像被電流觸到了,立刻縮了回來(lái)。我走過(guò)去對(duì)呆若木雞的叔叔說(shuō):“保護(hù)植物人人有責(zé)。”

  我走著走著,來(lái)到大街上,街上人很多。一個(gè)小偷趁擁擠的`時(shí)候,悄悄地用手中的刀割開(kāi)一位阿姨的皮包。我急忙拿起魔法棒,輕輕一揮。小偷的手仿佛是觸電了一般,迅速縮了回去。他向四周望了望,似乎想起了什么,露出了不安和愧疚的神情。

  看到他滿(mǎn)臉愧疚的樣子,欣慰填滿(mǎn)了我的心田。原來(lái)幫助別人的滋味是這般快樂(lè)!

  三年級(jí)想象作文 篇4

  有一天,媽媽給我看來(lái)一部電影名字叫《超人總動(dòng)員》。里面的超人有:超能先生、彈力女超人、還有酷冰俠等。里面的.超人都很神氣很厲害。我也想跟他們一樣,做一個(gè)神氣的超人。

  假如我是個(gè)超人,我要保護(hù)人類(lèi),不要人類(lèi)受到傷害;假如我是個(gè)超人,我要拿起大石頭玩一玩;假如我是個(gè)超人,我要飛到宇宙上拿許多星星給人類(lèi),人類(lèi)就不怕沒(méi)電了;假如我是個(gè)超人,我要幫警察抓小偷,這樣警察就不用那么累了。

  如果這一切都是真的,那有多好啊!我一定要做一個(gè)又有愛(ài)心又聰明又勇敢的超人。

  三年級(jí)想象作文 篇5

  假如我是一個(gè)神仙,我會(huì)做許多好事。

  如果有一戶(hù)人家很窮,我就會(huì)給他們變出一碗碗香噴噴的米飯和一些豐盛的菜。再變出一些錢(qián)給他們。

  我會(huì)幫警察叔叔抓小偷,我只要飛在天空上面,見(jiàn)到了那個(gè)小偷,用一個(gè)定身法將小偷定住,讓警察叔叔把他抓走。

  我如果看到一個(gè)村莊里面一滴水也沒(méi)了,村民們都焦渴而死,我只要說(shuō)“下雨!”天上就會(huì)下起傾盆大雨,讓井里的.水漸漸升高,快要渴死的村民喝到干凈新鮮的水后,就能生存下去。

  誰(shuí)家要是想養(yǎng)小動(dòng)物,我只要用手一轉(zhuǎn),說(shuō)聲“變!”一只活潑可愛(ài)的小動(dòng)物就會(huì)展現(xiàn)在眼前,讓人目不轉(zhuǎn)睛。

  如果有人干活非常累,再加上太陽(yáng)的照射,會(huì)中暑的,我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半,留下一半,干活的人們就不太會(huì)中暑。

  我真希望自己變成神仙,能助人為樂(lè)!

  三年級(jí)想象作文 篇6

  如果我是仙女,我會(huì)做很多好事。

  如果有一個(gè)貧窮的家庭,我給他們大米的變化和美味的菜肴幾豐盛碗。然后改變了一些錢(qián)給他們。

  我會(huì)幫警察這個(gè)叔叔抓小偷,我只要可以飛在天空發(fā)展上面,見(jiàn)到了我們那個(gè)三個(gè)小偷,用一個(gè)定身法將小偷定住,讓警察工作叔叔把他抓走。

  如果我看到一個(gè)沒(méi)有一滴水的村莊,村民們都渴死了,我就說(shuō)“下雨!”天空會(huì)下雨貓狗,讓井里的水逐漸上升,口渴的村民喝干凈的`淡水,才能生存。

  如果有人想養(yǎng)小動(dòng)物,只要我打開(kāi)的手,說(shuō):“變!”一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物將在面前炫耀的人盯著。

  如果需要有人可以干活也是非常累,再加上沒(méi)有太陽(yáng)的照射,會(huì)中暑的,我只要讓云把太陽(yáng)遮住一半,留下一個(gè)一半,干活的人們生活就不太會(huì)中暑。

  我希望我能成為仙女,幫助別人!

  三年級(jí)想象作文 篇7

  今天我和表妹、小美去公園玩,玩累了,我們到一個(gè)椅子上坐著,突然一棵樹(shù)上出現(xiàn)一道五顏六色的光,閃得我們合上了眼睛。

  突然,有一本書(shū)冒了出來(lái),那本書(shū)說(shuō):“你們好!我是魔法書(shū),你們想要什么書(shū)我都有!大家都想了想要什么?”

  我說(shuō):“我要一本漫畫(huà)。”魔法書(shū)說(shuō):“好的`,稍等。”

  一道光閃過(guò),一本書(shū)就變了出來(lái),我興高采烈,跳了起來(lái)。我打開(kāi)了書(shū),里面很好看,我一下子就看完了。

  小美說(shuō):“我要一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”

  又一道光,一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》就跳了出來(lái),小美說(shuō):“里面很好看!內(nèi)容有:人為什么可以長(zhǎng)高糖果?為什么不能多吃?……”

  表妹說(shuō):“我要一本《淘氣包馬小跳》。”一說(shuō)完,《淘氣包馬小跳》就出現(xiàn)在表妹手里,表妹很開(kāi)心,她說(shuō)這本書(shū)很好看,講了馬小跳的有趣的故事。

  在我們沉浸在書(shū)的世界時(shí),那本有魔法的書(shū)悄悄地溜走了……

  三年級(jí)想象作文 篇8

  今天,我和小伙伴們正在談太空,我突然想到了金星,于是我對(duì)小伙伴們說(shuō):“要不,我們?nèi)ソ鹦菃h!”小伙伴們異口同聲地說(shuō):“好呀!”

  在飛船上,我們都想:金星上有金子嗎?有火山嗎?有金山嗎……各種各樣的想法都有。

  到了金星,我們都迫不及待的下了飛船,我們東張西望地看周?chē)闆r,卻沒(méi)有看到一個(gè)金子,一座火山,一座金山。唉,你可知道我們有多么的失望呀!

  走著走著,不遠(yuǎn)處有一家超市,一個(gè)個(gè)飯店,那時(shí)我們都已經(jīng)很餓了,一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),那里早已人山人海了。

  我吃完飯后,隨手丟了一個(gè)垃圾,一個(gè)球球滾過(guò)來(lái),說(shuō):“請(qǐng)勿丟垃圾!請(qǐng)勿丟垃圾!”我羞紅了臉,低下了頭

  我耳邊隱隱傳來(lái)了媽媽的`聲音:“起來(lái)了,起來(lái)啦!”我突然睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!實(shí)在太可惜了,我還想去金星游樂(lè)場(chǎng)玩玩呢!

  三年級(jí)想象作文 篇9

  我想象中的海怪足有一千米長(zhǎng),身上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的小刺,每個(gè)小刺都帶著致命的毒液,如果被扎到就不可能存活下去。

  我想象中的`海怪有著鷹一樣的眼力,能看見(jiàn)水下五千米的所有東西,它一天要吃五十頭鯨魚(yú)才能保持生命,讓人聞風(fēng)喪膽。

  我想象中的海怪長(zhǎng)著一雙大翅膀,可以捕食天空上的海鷗,它可以用它那翅膀把海鷗切爛,在海面上留下一片片血腥。

  我想象中的海怪每一個(gè)世紀(jì)才出來(lái)呼吸一次,它那龐大的體形就像一座島在水面上漂動(dòng)讓人十分疑惑不解。

  如果潛水員在水下被海怪發(fā)現(xiàn),它就用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把潛水員卷進(jìn)它巨大的嘴里,用它那像尖刀一樣的牙齒把他撕成碎片,慢慢咽到肚子里,然后用它那胃液把潛水服腐蝕掉,不留任何蛛絲馬跡。

  雖然這些只是想象,但我希望不久,海怪將被揭開(kāi)神秘的面紗。

  三年級(jí)想象作文 篇10

  我有一張舊照片,這張照片是在皇帝陵照的,照片上有我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我們的旁邊有許多紅紅的燈籠、綠綠的草,瞧!奶奶笑的是多么的燦爛,爺爺也帶著微笑,爸爸瞇著眼睛嫌太陽(yáng)太耀眼,媽媽也面帶微笑,我穿著黑色的衣服,上面帶著像水晶樣的小玻璃,用紅色的'鐵片做的心字讓這張照片更加美麗。

  那天很熱,來(lái)到皇帝陵但我們玩的很開(kāi)心,我們又燒香拜佛,又在那兒觀賞美麗的景色,那里美麗的景色留在了我的心中,伯伯當(dāng)時(shí)給我拍了很多照片,同時(shí)也照了這張我最喜歡的照片。

  每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,會(huì)讓我想起那天美好的時(shí)刻。

  三年級(jí)想象作文 篇11

  每一個(gè)人都有自己的遐想,連雪花也有自己的遐想,如果你是一片雪花的話(huà),你會(huì)想什么呢?如果我是雪花的話(huà),我會(huì)想一些有趣的事情。

  如果我是雪花,我會(huì)飄到有很多自己朋友的地方,也許是在遙遠(yuǎn)的北方的一個(gè)校園里,在一群快樂(lè)的小朋友手中,我和我的朋友合體,成為一個(gè)巨大無(wú)比的雪人,那該多美麗呀!如果我是雪花,我希望我不會(huì)在陽(yáng)光照射下熔化,讓陽(yáng)光透過(guò)我的`身體,散發(fā)出各種夢(mèng)幻般的色彩,蘋(píng)果紅、橄欖綠、葡萄紫……多美漂亮啊!如果我是雪花,我還想讓自己變得更冷,把河里的水變成非常堅(jiān)固的冰塊,讓孩子們?cè)谏厦骈_(kāi)開(kāi)心心地滑冰,而不會(huì)掉下去;如果我是雪花,我還想讓自己變成一個(gè)既可愛(ài)又靈巧的小冰人,和孩子們一起穿梭在人群中,感受人間美好的生活,感受孩子們無(wú)盡的歡樂(lè)……

  這就是我做雪花的遐想,我希望它能夢(mèng)想成真。

  三年級(jí)想象作文 篇12

  我的家鄉(xiāng)位于廣東普寧的一個(gè)小鎮(zhèn)上,印象中的她,經(jīng)常可以看到藍(lán)天白云,幸運(yùn)的話(huà)還能看到雨后的彩虹,河水清澈見(jiàn)底,大家飲用的都是從井里打上來(lái)的`水。

  但是現(xiàn)在,已經(jīng)很難看到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空了,更別提彩虹了。河水變得渾濁,還發(fā)出臭味,水面漂浮著各種各樣的垃圾,有塑料袋、食物殘?jiān)Ⅳ~(yú)的尸體……周?chē)幕ú輼?shù)木減少了,多了樓房和工廠,小汽車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)四處奔跑,原來(lái)清新的植物香味變成了尾氣的味道。

  我問(wèn)爸爸:“為什么家鄉(xiāng)會(huì)變成這樣,人們都做了些什么事情?”爸爸告訴我:“因?yàn)楣S多了,又不注意保護(hù)環(huán)境,直接將廢氣和廢水排放出來(lái),沒(méi)有按照國(guó)家規(guī)定進(jìn)行環(huán)保處理,所以環(huán)境、水質(zhì)和空氣都受到了嚴(yán)重污染。”我心里想:“怪不得現(xiàn)在大家都不再?gòu)木锎蛩攘耍瓉?lái)水也被污染了,真可怕!“

  我真不喜歡這些環(huán)境的變化,希望家鄉(xiāng)能變回以前的樣子,那么的生機(jī)勃勃!

  三年級(jí)想象作文 篇13

  自從看過(guò)神筆馬良后,大腦中充滿(mǎn)無(wú)線(xiàn)的幻想。眼前仿佛已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了!

  假如我有一只馬良神筆!我將為山區(qū)你的小朋友畫(huà)一棟學(xué)校,讓那些沒(méi)地方上學(xué)的孩子有地方讀書(shū)!我要為他們畫(huà)上嶄新的書(shū)包,新的鞋子,新的衣服,新的鉛筆。讓他們快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的上學(xué)!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些無(wú)家可歸的人們畫(huà)上一座漂亮的房子,在里面畫(huà)上他們所需的東西。當(dāng)然,并不是一直供給他們東西。否則,他們會(huì)對(duì)我產(chǎn)生寄托,而不去工作!

  假如我有一只馬良神筆!我會(huì)畫(huà)出朵朵鮮花,將它們?cè)穑徒o那些養(yǎng)老院的老人們。畫(huà)上一個(gè)個(gè)枕頭,為他們送去無(wú)限的好夢(mèng)!

  假如我有一只馬良神筆!我要為那些殘疾人畫(huà)上他們所缺的.器官,為盲人帶來(lái)光明!讓他們與家人快快樂(lè)樂(lè)的生活!

  假如我有一只馬良神筆……,可是,這只是我的一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,什么都不存在了!真希望,這場(chǎng)夢(mèng)不要醒來(lái),讓那些人快快樂(lè)樂(lè)的生活。

  三年級(jí)想象作文 篇14

  未來(lái)的汽車(chē)和現(xiàn)代的汽車(chē)有著巨大的不同,它更方便了人們的通行。

  開(kāi)現(xiàn)代汽車(chē)時(shí),時(shí)常會(huì)因車(chē)輛過(guò)多而堵塞。這種現(xiàn)象是司機(jī)的苦惱。可如果開(kāi)上了未來(lái)的汽車(chē),可就不怕堵塞了。在堵塞時(shí),司機(jī)只要按一下方向盤(pán)旁邊的一個(gè)按鈕,未來(lái)汽車(chē)的輪子就會(huì)變成四個(gè)帥氣的引擎,緊接著,從引擎中涌出一股巨大的氣流。頓時(shí),整輛汽車(chē)好像沒(méi)了重力似的,懸浮在空中。然后,引擎又發(fā)出巨大火焰,使汽車(chē)在空中飛速飛行。

  未來(lái)的汽車(chē)不僅不怕堵塞,還可以開(kāi)入海底最深處。現(xiàn)在的潛艇,最深也只能到達(dá)1萬(wàn)米的深度,而未來(lái)的.汽車(chē)可以開(kāi)入更深的海底,一旦開(kāi)進(jìn)海底,汽車(chē)?yán)锏目照{(diào)便會(huì)放出無(wú)限的氧氣。同時(shí),窗戶(hù)也會(huì)變成防水窗戶(hù)。透過(guò)防水窗戶(hù),便可以看見(jiàn)所有海洋生物。此時(shí)此刻,你便會(huì)覺(jué)得自己就是深海管理員。

  這就是未來(lái)的汽車(chē),它還有許多功能。我喜歡它,你們喜歡嗎?

  三年級(jí)想象作文 篇15

  “這場(chǎng)大雨可真討厭啊!”我坐在窗前,雙手托著下巴,凝視著窗外那寬大的雨簾,情不自禁地埋怨起太陽(yáng)來(lái):“你真懶,自己不負(fù)責(zé)任,還讓雨在人間逞兇,影響莊稼生長(zhǎng)。”想到這兒,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“假如我是宇宙之神宙斯該多好呀!”這時(shí),我背后突然鉆出兩只乳白色的翅膀……

  我真的變成了宇宙之神宙斯。

  我——宇宙之神宙斯要做的'第一件事就是要把這場(chǎng)妨礙莊稼生長(zhǎng)的大雨停住。看,我命令我的手下——太陽(yáng)神阿波羅用他的“收雨寶袋”一抖,那密密麻麻

  快樂(lè)地玩耍。

  我——宇宙之神宙斯要做的第三件事就是用我的力量融化天山的積雪。只要我對(duì)用力天山一照,不一會(huì)兒,積雪就會(huì)完全化成水。我向戈壁、沙漠一指,水會(huì)嘩嘩地流去,于是戈壁、沙漠變成了綠洲,到處是碩果累累的果林,到處是碧波滾滾的禾苗,到處是體格健壯的牛羊……

  我——宇宙之神宙斯,還要用我的力量,為人類(lèi)做更多更多的好事。

  三年級(jí)想象作文 篇16

  北極熊去南極看望好朋友企鵝回來(lái),就迫不及待地要找爸爸媽媽。可是當(dāng)他回到家時(shí),卻找不到爸爸媽媽?zhuān)發(fā)現(xiàn)自己家的房子少了一大半。

  這時(shí)他的好鄰居阿華來(lái)了,北極熊問(wèn):“我的`爸爸媽媽去哪里了?我的家怎么成這個(gè)樣子了?”阿華說(shuō):“你的爸爸媽媽被人類(lèi)捕殺了,還有人類(lèi)亂扔垃圾,使地球氣溫上升,你的家都化成水了。這不,我家也化成水了,我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問(wèn):“這是真的么?”“是的,”阿華說(shuō)。北極熊還是有些懷疑,于是開(kāi)始大喊:“爸爸、媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦镅?”,沒(méi)有人答應(yīng),北極熊又開(kāi)始大喊:“爸爸、媽媽?zhuān)銈兛旎貋?lái)吧!”還是沒(méi)有人答應(yīng)。就這樣他一直喊到了晚上,把嗓子都喊啞了,他的爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。

  北極熊哭著來(lái)到了冰山的頂峰,大聲地喊:“你們這些人類(lèi),快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”

  三年級(jí)想象作文 篇17

  一天,苗苗、小芳和田田三個(gè)好朋友走在放學(xué)的路上。

  忽然刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)吹的呼呼作響,三個(gè)好朋友迎著風(fēng)往家走。 他們走到一個(gè)路口時(shí),看見(jiàn)一棵小樹(shù)被風(fēng)吹的彎下了腰。樹(shù)葉刷刷的響,好像在說(shuō):“救救我吧!我的腰快要被風(fēng)吹斷了。”田田說(shuō):“咱們要保護(hù)小樹(shù),為祖國(guó)做貢獻(xiàn),咱們找跟木棒把它支起來(lái),好嗎?”方方說(shuō):“行,咱們分頭去找東西吧。”不一會(huì),田田找來(lái)了竹竿,苗苗找來(lái)了繩子,小芳還找來(lái)愛(ài)護(hù)小樹(shù)的`牌子,田田立起竹竿,苗苗把竹竿和小樹(shù)綁起來(lái),小芳把木牌插在小樹(shù)旁邊。小樹(shù)挺起了腰。好像在說(shuō):“謝謝你們,要是大家都這樣就好了。” 三個(gè)好朋友看著小樹(shù)不在搖晃,高高興興地回家了。

  這天晚上他們?nèi)齻(gè)睡的很香,還夢(mèng)見(jiàn)了小樹(shù)長(zhǎng)高了長(zhǎng)粗了,葉子非常茂盛。他們還在樹(shù)下玩捉迷藏呢。

  三年級(jí)想象作文 篇18

  如果我有一朵七色花,我會(huì)毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“七色花,請(qǐng)為隨時(shí)會(huì)泛濫的城市筑起堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫!”然后他拿出一片黃色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的花朵,請(qǐng)讓城里所有有住房困難的人住進(jìn)新房子。”然后拿出一片藍(lán)色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的花朵,請(qǐng)讓所有干旱的地區(qū)都下一場(chǎng)大雨,讓莊稼被雨水打濕。”然后拿出一片綠色的花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的花朵,請(qǐng)讓所有不能上學(xué)的孩子背著書(shū)包上學(xué)。”然后我拿出一片藍(lán)色的花瓣對(duì)天空說(shuō):“彩花,請(qǐng)讓我的鄰居從小康病中恢復(fù)過(guò)來(lái)。”然后完成自己的事。

  現(xiàn)在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的'花瓣,對(duì)著天空說(shuō):“五彩繽紛的花朵,請(qǐng)讓我的父母以后不要那么辛苦。”然后拿出一片紫色的花瓣對(duì)著天空說(shuō):“彩花,請(qǐng)讓全世界的父母不要那么辛苦。”

  這是我的理想。

  三年級(jí)想象作文 篇19

  我喜歡考試。趙老師說(shuō):要仔細(xì)認(rèn)真!可我每次就粗枝大葉地看一遍,結(jié)果。如果我有一支神筆就好了,最好是跟馬良同款的那個(gè)。

  我喜歡跑步。體育課上,王老師說(shuō):跑步 就是要有兔子的精神,一溜煙沒(méi)了身影。可我每次都是最慢的'那個(gè)。如果我有一雙加速鞋就好了。

  我喜歡唱歌。最喜歡就是那首《野蠻游戲》,“老虎, 老鼠, 傻傻分不清楚。滿(mǎn)臉 ,泥土,失敗的被俘虜。”可是我每次都跑調(diào),要是我有一個(gè)魔法話(huà)筒的話(huà)就好了。

  我還有個(gè)愛(ài)好,就是耍心眼。可媽媽說(shuō)對(duì)身邊的人要用真心,這樣你才可以交到更多的朋友。可我像“花生油”一樣,老想著怎么滑頭怎么來(lái),所以我的朋友越來(lái)越少,我要是有一種能讓人喜歡的超能力就好了!

  唉!夢(mèng)想太多了,還是回到現(xiàn)實(shí)吧!明天又是新的一天,努力做個(gè)好孩子吧!

  三年級(jí)想象作文 篇20

  這時(shí),花母雞奔來(lái)了。她看見(jiàn)花蛇在刺猬爪子下,松了口氣說(shuō):“這可好啦,把這個(gè)壞蛋抓住了,謝謝你!”

  小黃狗弄糊涂了,他拉住花母雞問(wèn):“他偷你的蛋,還謝他?”

  花母雞忙說(shuō):“啊喲,你這個(gè)粗心大王,就愛(ài)聽(tīng)多嘴喜鵲亂嚷嚷。你知道是誰(shuí)偷了我的小寶寶?就是這條蛇,剛才給我碰上了。”

  小黃狗聽(tīng)說(shuō)是蛇偷了雞蛋,不由得又看了看那條蛇。猛想起,這不是那天拴在雞蛋上的花繩子么,嗐,小黃狗不好意思地摸摸頭。他還有點(diǎn)不大相信:“蛇細(xì)細(xì)的身子,能吞下雞蛋嗎?”

  刺猬說(shuō):“蛇的喉嚨和胃很特別,會(huì)自己脹大,能吞下比他身體大幾倍的東西。你看,這鼓鼓的一定是雞蛋!”

  真的',小黃狗幫助刺猬咬開(kāi)蛇的肚皮,一個(gè)圓圓的雞蛋滾出來(lái)了。

  花母雞喜歡得咯咯咯直叫喚,這個(gè)寶寶剛剛被蛇吞下去,還沒(méi)有受傷害。她抱著寶寶回家去了。

  小黃狗呢,忙來(lái)忙去卻沒(méi)幫上一點(diǎn)忙。

  三年級(jí)想象作文 篇21

  我做過(guò)一個(gè)夢(mèng),是我印象最深的.。

  我夢(mèng)見(jiàn)我在一個(gè)無(wú)底黑洞里,那里一個(gè)人也沒(méi)有,只有幾個(gè)石像。那些石像長(zhǎng)得非常恐怖就像要把我吃了似的,嚇得我連雞皮疙瘩都起來(lái)了。這時(shí)我想道:我還是趕緊跑吧。但在我準(zhǔn)備逃跑時(shí)卻感覺(jué)腿中了法術(shù)似的怎么站也站不起來(lái)。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),一個(gè)人跑過(guò)來(lái)幫了我,過(guò)了一會(huì)她就不見(jiàn)了。我又接著往前走,我看見(jiàn)一個(gè)人被一個(gè)外星人給綁架了。我二話(huà)不說(shuō)地跑上去悄悄的把那個(gè)人救了。之后我們做了好朋友,又踏上了這個(gè)神奇之旅。非常想找到回家的路,一路上我們遇到了許多危險(xiǎn),比如:差點(diǎn)被鯊魚(yú)吃了、遇見(jiàn)了吸血蝙蝠差點(diǎn)送了命等等。最后我才知道我在做夢(mèng)。

  雖然這個(gè)夢(mèng)很平淡,但它讓我知道了兄弟情誼很重要!

  三年級(jí)想象作文 篇22

  有一天,小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們?nèi)ゴ笊掷锿妫吹揭欢湫』璋土恕D嵌湫』ê孟裨谡f(shuō):“樂(lè)樂(lè),我想喝水,渴死我了!”樂(lè)樂(lè)就把她的兄弟姐妹們聚集在一起,“嘩嘩”下雨了,小花和其他植物喝了水都長(zhǎng)大了。太陽(yáng)公公出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了美麗的彩虹。

  小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)和姐姐們被太陽(yáng)蒸發(fā)了,它們飄啊飄,飄到了小兔家。因?yàn)檫@里好久不下雨已經(jīng)沒(méi)有能喝的水了。小兔找不著水,心里很著急,它看見(jiàn)了樂(lè)樂(lè),說(shuō):“樂(lè)樂(lè),你能給我一點(diǎn)水嗎?”樂(lè)樂(lè)說(shuō):“行!”小雨點(diǎn)們?cè)骄墼蕉啵灰粫?huì)兒天空就下雨了。小兔趕緊拿著水桶跑出來(lái)接水喝,別的`小動(dòng)物也趕緊跑出來(lái)接水喝。它們都很高興,說(shuō):“謝謝!”小雨點(diǎn)們要回家了,小兔跟雨點(diǎn)們說(shuō):“歡迎你們下次再來(lái)。”

  小雨點(diǎn)樂(lè)樂(lè)幫助了許多植物和動(dòng)物,很累但是她很高興。

  三年級(jí)想象作文 篇23

  春天就像個(gè)頑皮的孩子,在人們不經(jīng)意時(shí)悄悄到來(lái)。人們覺(jué)察到他時(shí),他便在樹(shù)間跑來(lái)跑去,人們想留住他時(shí),他便飛一般的跑掉了。

  我很喜歡在春天趴在草地上,看著小草伸懶腰。春風(fēng)溫和的拂過(guò)草地,很容易問(wèn)到草的、花的、樹(shù)的氣息。花兒迎風(fēng)搖曳,像一位少女翩翩起舞,又似一個(gè)正在手舞足蹈的孩子,十分迷人。樹(shù)也伸出嫩芽了。老樹(shù)那光禿禿的樹(shù)枝上,伸出了幾片醒目的綠芽,為春天添加了幾分色彩,讓剛經(jīng)歷了冬天的.大地有了幾分韻味。

  小河潺潺流過(guò),叮叮咚咚像跳躍的音符,他們蹦跳著,嬉笑著,走過(guò)了草地和樹(shù)林。鳥(niǎo)兒們也蘇醒了,聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的自然之聲也開(kāi)始跟著唱和起來(lái),先是一只,后來(lái)是一群,嘰嘰喳喳,叮叮咚咚,像一首自然的交響樂(lè),又似一曲迎接春天的舞曲。

  春天,讓樹(shù)木充滿(mǎn)生機(jī),讓動(dòng)物更加活躍。春天,真是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)!

  三年級(jí)想象作文 篇24

  你認(rèn)識(shí)我嗎?我身上長(zhǎng)著金黃的毛,我三角形的耳朵底下有一只黑珍珠般的眼睛,我還有一個(gè)黑黑的鼻子,它靈敏極了!我的鼻子下方有一張嘴,四肢很短,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,我就是金毛旺財(cái)。

  我最喜歡吃主人給我的紅色棒子,我覺(jué)得它和肉吃起來(lái)差不多,主人叫它火腿腸。主人喜歡吃一種叫餃子的食物,我也喜歡吃。餃子是一種外面裹著用面粉做成的'面皮,餃子里面有的有菜,有的有肉,特別好吃!

  我還是喜歡吃我們小狗家族的傳統(tǒng)食物——肉和骨頭肉,吃到嘴里很香,很好吃,骨頭吃到嘴里只想可好吃了,如果主人還沒(méi)回來(lái),我就會(huì)乖乖地在家里等著主人回來(lái)。

  主人一回來(lái),我就會(huì)坐在門(mén)口歡迎主人回家,主人就會(huì)給我紅棒子吃。主人每天都會(huì)給我洗澡,洗澡的時(shí)候主人會(huì)用香皂在我身上洗出泡泡,我和主人一起玩吹泡泡比賽,我一直是第一名。

  主人給我洗完澡,我站在那里抖,把身上的水抖干凈。

  這就是我,我叫旺財(cái),我是一只愛(ài)干凈的狗。

  三年級(jí)想象作文 篇25

  現(xiàn)代的衣服有許多缺陷。比如說(shuō):遇到一些尖銳的東西容易劃破;容易有許多灰塵,回家后要洗,這樣不僅費(fèi)時(shí),而且費(fèi)力;要根據(jù)季節(jié)變換衣服;在洗衣機(jī)里洗的時(shí)候,會(huì)退色,讓其他衣服也跟著遭殃……面對(duì)著這些問(wèn)題,2025年的`我研制出了一種新型衣服。

  這種衣服非常神奇,不信,你聽(tīng)著吧。

  衣服的里面有一種芯片。這種芯片可以把衣服變薄,變厚,也可以變換顏色,當(dāng)你去參加宴會(huì)時(shí),這衣服會(huì)自動(dòng)變成禮服……

  衣服的表面上有一層防護(hù)膜,只要灰塵一沾到你的衣服上,衣服就會(huì)啟動(dòng)清掃功能,把你的衣服清掃干凈,這樣,你回家就不用洗了。

  這種衣服如果破了,他就會(huì)自動(dòng)幫你縫補(bǔ),而且破了的地方就會(huì)漸漸消失,最后變得像新衣服一樣。

  并且這種衣服永遠(yuǎn)不會(huì)退色,因?yàn)橐路锩嬗幸环N功能,可以固定住顏色。

  我衣服設(shè)計(jì)的不錯(cuò)吧!

  三年級(jí)想象作文 篇26

  自從我來(lái)到主人家里,我就有著特殊的"待遇"。主人讓我跑二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征!不過(guò)我非常聽(tīng)主人的話(huà)。

  嘻嘻!

  有一次,把我拿到別人那里去炫耀。我趴在石頭上一動(dòng)不動(dòng)。突然,有好幾十雙眼睛盯著我。我害怕的在那里尖叫。有一個(gè)人說(shuō):"伊!曾芷璇!這只螃蟹怎么還會(huì)叫?"主人沾沾自喜的說(shuō):"哈哈!我的'螃蟹有靈氣唄!"我暈!"主人我只是怕怕嗎!"回到家主人說(shuō)"你今天給我掙了個(gè)大面子,我請(qǐng)你吃油悶大蝦。"主人你太愛(ài)面子了吧!不過(guò)我有油悶大蝦吃!哈哈!"

  大家不要把我說(shuō)主人愛(ài)面子的事告訴她,如果他知道我就遭殃了!

  拜嘍!

  三年級(jí)想象作文 篇27

  在我游覽的地方,麗江古城最美麗了,它是一座聞名中外的古城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是那樣的壯觀走進(jìn)一些你可以觸摸到它那堅(jiān)固而又規(guī)模宏大的城墻。

  走進(jìn)去你可以看到繁華熱鬧的街道和一些古香古色精巧華麗的亭樓,你可以進(jìn)到房子里但你會(huì)發(fā)現(xiàn)屋子里是那樣的布局巧妙、結(jié)構(gòu)奇特但有些房子里,則是錯(cuò)亂有致、零亂不齊不過(guò)也是很不錯(cuò)的。

  麗江古城的小橋小河也是很美的。小溪叮咚叮咚的響涓涓細(xì)流的小河里流,上面還有雕工精致、典雅美觀的小橋也很美麗,上面還雕刻著栩栩如生的獅子真的'很精致。

  古城的外面就是科技大樓它非常高,是那樣的氣魄雄偉真是一座擎天大樓。在街道上很多車(chē)輛在行駛比起古城里真是冷清多了。

  怎么樣,在我描寫(xiě)下的麗江不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)我會(huì)給你講麗江下一個(gè)古城。

  三年級(jí)想象作文 篇28

  假如我有一雙翅膀,我要飛到天上,到彩虹橋上去看美麗的世界;到云彩上去探索天空的奧妙;到宮殿中與天使一起玩耍;用棉花糖一般的云彩做成千姿百態(tài)的花朵;向風(fēng)姐姐和雨姑娘問(wèn)好……

  假如我有一支神筆,我要為鳥(niǎo)兒們畫(huà)出一棵棵高高的大樹(shù),為魚(yú)兒畫(huà)出一條條清澈的小溪,為海軍叔叔畫(huà)出一艘艘現(xiàn)代化軍艦,為空軍叔叔畫(huà)出一架架現(xiàn)代化戰(zhàn)鷹,為祖國(guó)大西北畫(huà)上一條條高速公路,為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,為貧困區(qū)的兒童畫(huà)出一本本圖書(shū)……

  假如我有一根魔法棒,我要讓世界變成軟綿綿的,不再有危險(xiǎn);我要讓所有毒品都消失,讓人們健健康康地生活;我要讓所有的病人都恢復(fù)健康,讓大家不再忍受病魔的'折騰……

  假如我是一條小魚(yú),我要輕輕搖擺著自己的身體,游覽整個(gè)大海。

  假如我是一只自由自在的鳥(niǎo)兒,我要造一個(gè)屬于我自己的巢。

  假如我是一只白天鵝,我要放聲歌唱,展現(xiàn)我的美麗。

  假如……

  三年級(jí)想象作文 篇29

  冷凍有很多好處,比如啦,冷凍的可口可樂(lè)好喝;沒(méi)有冷凍就沒(méi)有蛋糕可吃;沒(méi)有冷凍食物會(huì)壞掉……所以,冷凍很重要。因此,我花了七七四十九天,終于練成了冷凍這個(gè)魔法,它可以把某個(gè)東西冷凍住,為此,它幫了我很多忙,可又給我增添了許多麻煩。

  一天,我回到家,媽媽迎面而來(lái),問(wèn):“今天老師表?yè)P(yáng)了你沒(méi)有,今天學(xué)習(xí)的.怎么樣,今天有不會(huì)做的題目嗎……”得得得,媽媽又開(kāi)始嘮叨了,我用手指了指媽媽的嘴巴,媽媽的話(huà)被冷凍了起來(lái),我趕緊把它藏進(jìn)冰箱,哈哈,我的耳根終于清凈了。

  可冷凍這個(gè)魔法也給了我許多麻煩。

  那天,我調(diào)皮的小表弟來(lái)到了我家。媽媽又開(kāi)始盤(pán)問(wèn)我了。我用手指了指媽媽的嘴,可無(wú)意被弟弟推了一下,把媽媽整個(gè)給冷凍住了。糟了,不和你們說(shuō)了,爸爸拿著掃帚打我來(lái)了,對(duì)爸爸我可不敢使用魔法,拜拜!

  三年級(jí)想象作文 篇30

  “嗚--嗚--嗚!”我可太摻了。媽媽把我生到了什么時(shí)代不好,偏偏生在了考試時(shí)代,因?yàn)檫@里天天都考試,可把我摻死了。

  生在考試時(shí)代的人,每天都要經(jīng)歷大大小小的許多次考試。而且每次的.題都很難,種類(lèi)更是多,有數(shù)學(xué)、有語(yǔ)文、有體育……

  就拿今天來(lái)說(shuō)吧!我一共經(jīng)歷了20多次考試,有大考試,也有小測(cè)驗(yàn)。

  早上剛起來(lái),我要吃飯的時(shí)候,媽媽拿來(lái)一張卷子,讓我做。我做的飛快,盡管速度很快,但做完了也餓的頭暈眼花,但是我得了99分,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一碗大米飯和一些好菜,可把我樂(lè)壞了。

  剛到學(xué)校,老師就發(fā)了8張數(shù)學(xué)卷子、9張語(yǔ)文卷子。說(shuō)一上午要考試17次試,到了中午,我的手都比以前胖了一圈(腫的),別的同學(xué)的手也胖了許多(都是腫的)。還好在我們這個(gè)時(shí)代家家都有消腫藥,可把我們給救了。

  下午手瘦了一圈,但是幾個(gè)課任老師不饒我們,又拿來(lái)8張卷子,考了我們8次,手只好又胖了一圈。

  考試時(shí)代真摻呀!

  三年級(jí)想象作文 篇31

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的男孩,在我廣闊的腦海里,許許多多的幻想船只在遨游……

  如果我有一副能飛的翅膀,我就可以在藍(lán)天上飛翔,和小鳥(niǎo)比賽,和飛機(jī)共舞,追著宇宙飛船上火星。

  如果我有一支魔法棒,我會(huì)飛到菜地里,輕輕一點(diǎn),讓害蟲(chóng)遠(yuǎn)離莊稼。飛到草地上,讓青草郁郁SS。去到戰(zhàn)爭(zhēng)中,使人們不在打仗,手拉手共創(chuàng)美好未來(lái)!

  如果我有一艘船,我會(huì)在大海里遨游,去那些人類(lèi)沒(méi)去過(guò)的.地方,一探究竟。如果可以的話(huà),我還會(huì)去和大白鯊做朋友,讓它們了解我們的世界,也讓我們了解海洋打下基礎(chǔ)!

  如果我有一輛車(chē),我會(huì)跑遍全世界,去人跡罕至的森林,以此來(lái)發(fā)現(xiàn)更多地球的奧秘。我還會(huì)去亞馬遜熱帶雨林,看看有沒(méi)有17米長(zhǎng)的大蛇,吃人的巨蛙和許許多多的秘密……

  如果啊如果,我腦袋里有太多的如果,因?yàn)槲覑?ài)幻想!

  三年級(jí)想象作文 篇32

  我是一個(gè)喜歡仰望天空的孩子。沉醉于它的藍(lán)、和諧,還有那些……憂(yōu)郁的美麗。

  仰望天空,無(wú)非是為了彌補(bǔ)空虛;喜歡仰望天空的人,都是孤獨(dú)的.。就像是天空中的一朵白云,四處漂泊,居無(wú)定所,所以它們不斷地索取著天空的蔚藍(lán),來(lái)裝飾自己蒼白的軀體。眼看著天上的云已經(jīng)和藍(lán)天融為了一體,我冷笑,空洞地望著,臉上沒(méi)有任何表情。盛夏,我卻感覺(jué)那么冷。陰森。盡管才12歲,但我早已看透了世俗。我厭倦了,甚至想從樓上一躍而下。早熟,能讓人早早地清楚人生百態(tài);但是同時(shí),過(guò)早得清楚,就會(huì)厭煩。童年,怎么會(huì)快樂(lè)?不能說(shuō)我的童年不快樂(lè),但我……很累。累的原因有很多:過(guò)多的政治色彩、“文學(xué)才女”的稱(chēng)號(hào)、社會(huì)輿論、謠言……也許橫向比較,我是很優(yōu)秀的;但是,縱向比較,我連塵埃都不算。很悲觀,是吧?我承認(rèn)我的確是一個(gè)悲劇性格的人,可悲劇性格也有它的好處。至少,能保證萬(wàn)無(wú)一失。

  三年級(jí)想象作文 篇33

  古埃及的魔法師死后,被安葬在金字塔里。她的弟弟卡拉拿走了封印著強(qiáng)大力量的魔書(shū)。那是權(quán)利象征。

  陰險(xiǎn)的教徒卡拉謀取了魔法師的皇冠。

  那天,天空中打著悶雷,雨如傾盆之勢(shì),襲卷著埃及大地。法老墓的門(mén)打開(kāi)了,卡拉托著魔法球,竄進(jìn)了陵墓。

  繼承儀式開(kāi)始,書(shū)被打開(kāi)了,金光和卡拉狡詐的笑傳播到金字塔的每一個(gè)角落……法老的`神物,黃金獅尼美———守護(hù)著陵墓的獅子,復(fù)活了,它決不永許任何人擅入金字塔,拉卡這個(gè)狠毒的東西,竟用魔法球殺死了它。黃金獅的血濺到了拉卡的身上。拉卡還不知道,黃金獅的血具有凈化的力量,它把這個(gè)丑陋的人的靈魂凈化了。但是,自己也快死去,為了不讓拉卡的靈魂得到重生。它毅然將拉卡的靈魂封印在自己身上,讓獅身人面獸永遠(yuǎn)守護(hù)著古埃及的金字塔……

  至于那本魔書(shū)則永遠(yuǎn)安靜的躺在法老的陵墓里。

  三年級(jí)想象作文 篇34

  在小明家有一盞臺(tái)燈和一只蠟燭。臺(tái)燈有一雙粉紅色的腳,和一件漂亮的外套,頭上還有卡通小貓的圖片,看起來(lái)非常高貴。而蠟燭呢?它只有一件白花花的大衣和一個(gè)粗糙的燈芯,看起來(lái)非常樸素。驕傲的'臺(tái)燈看不起蠟燭,還常常奚落它。

  “你照得比我亮嗎?小蠟燭。”臺(tái)燈驕傲的說(shuō)。

  “不比,臺(tái)燈老兄。”謙虛的蠟燭回答。

  “就知道你不比,軟弱的廢物。”臺(tái)燈更充滿(mǎn)傲氣。蠟燭氣壞了,從此再也不理會(huì)臺(tái)燈。

  一天,小明家突然停電了,小明和他爸爸、媽媽一起去找蠟燭,他們一邊找一邊自語(yǔ)到:“蠟燭啊,蠟燭,你在哪兒啊?我們需要你。”臺(tái)燈聽(tīng)見(jiàn)了,氣得暴跳如雷,它拼命往前擠,大聲叫道:“蠟燭有什么?我才是最有用的呀!”在這時(shí)小明的胳膊不小心把臺(tái)燈碰到在地上,摔壞了。

  臺(tái)燈這時(shí)才知道,“驕傲沒(méi)有好的下場(chǎng)”可已經(jīng)晚了。

  三年級(jí)想象作文 篇35

  昨夜,我做了一個(gè)古怪的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是這樣的:

  我來(lái)到了未來(lái)的昆山市。這兒高樓漫山遍野,綠樹(shù)成陰,馬路上千奇百怪的轎車(chē)飛速行進(jìn)……我在這走來(lái)走去,忽然,在地上撿到了張100元紙幣。有了錢(qián),下一步當(dāng)然是花,我先來(lái)到了一座餐廳,翻開(kāi)菜譜,只見(jiàn)上面一張張色彩斑斕的`圖片,上面還有一些菜名,我點(diǎn)了一份叫“皮諾曹小排”的菜。過(guò)了一瞬間,菜來(lái)了,榜首眼看到這個(gè)菜,我就情不自禁的拿起了筷子,饑不擇食了起來(lái),吃完后,這菜給我的榜首映像便是香、甜、油而不膩,真是太好吃了!然后,我來(lái)到了一座服裝店,只見(jiàn)里邊的衣服五光十色,色色俱全,我立刻掏出錢(qián),在店里選擇衣裳。最終,我來(lái)到了一座賓館,選了間單人房,剛進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了排放規(guī)整的家具,玩了一瞬間,我就熄燈睡覺(jué)了。

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”鬧鐘響了,我這才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),看了鐘,“啊!7點(diǎn)了!”我該起床了。

  三年級(jí)想象作文 篇36

  我有一個(gè)很奇妙的想法:以后當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明一支筆,申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán)。

  這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍(lán)色。它的外形和普通圓珠筆沒(méi)什么區(qū)別,但是功能很多!它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時(shí)候會(huì)變黃,把多余的光吸進(jìn)燈里儲(chǔ)存起來(lái);光線(xiàn)暗的時(shí)候會(huì)變紅,釋放儲(chǔ)存的光線(xiàn);當(dāng)光線(xiàn)合適的時(shí)候,它會(huì)變成綠色,這意味著光線(xiàn)非常適合閱讀和寫(xiě)作,從而更好地保護(hù)我們的眼睛。

  這種筆還配有微型收音機(jī),只需一個(gè)紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫(xiě)作的同時(shí)享受愉快的'音樂(lè),讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)者在寫(xiě)作的同時(shí)聽(tīng),從而增強(qiáng)記憶力。即使寫(xiě)錯(cuò)了字,也會(huì)提醒你!你可能會(huì)問(wèn):電池用完了怎么辦?沒(méi)關(guān)系,然后筆會(huì)提醒你:“電池沒(méi)電了!”。就把它放在太陽(yáng)底下,直到筆說(shuō):“有足夠的電!”“你可以重用它。

  拆開(kāi)筆桿中間,翻過(guò)來(lái)。有液晶顯示屏,可以無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)。必要時(shí)可以查看信息;閑暇的時(shí)候,還可以用來(lái)打游戲!

  這就是我要發(fā)明的鋼筆,好嗎?好用!

  三年級(jí)想象作文 篇37

  試想大家都知道是什么,但你知道什么是設(shè)計(jì)嗎?設(shè)計(jì)就是利用自己的想象力去設(shè)計(jì)世界上還沒(méi)有出現(xiàn)的東西。這叫用想象力設(shè)計(jì)一個(gè)東西,另一個(gè)設(shè)計(jì)不是想象力而是聯(lián)想——看到一個(gè)東西聯(lián)想到另一個(gè)東西。現(xiàn)在,我已經(jīng)用我的想象力和聯(lián)想設(shè)計(jì)了無(wú)數(shù)件衣服的藝術(shù)品。

  每個(gè)周六都發(fā)一張,圖中的一切都是自己想象出來(lái)的,今天卻不知道畫(huà)什么。

  我絞盡腦汁想了想,但始終沒(méi)有想出來(lái)。然后我就把荔枝看成了文字,想把荔枝的粉色和紅色加到裙子外面。荔枝的果肉是白色的,所以我想把它變成裙子里的泡泡裙。袖子打褶,中間系一個(gè)白色絲帶的`蝴蝶結(jié)。頭飾是由一條粉色和白色的發(fā)帶制成的。手鐲是用白色絲帶和粉色絲帶纏繞而成的。鞋帶也扭了,剩下的都是粉色的鞋子。

  這是我的設(shè)計(jì)!

  三年級(jí)想象作文 篇38

  如果我是克隆專(zhuān)家,我要將大地上的樹(shù)木克隆的越來(lái)越多,我要讓每個(gè)小區(qū),每個(gè)小山村,每座城市都能被綠色籠罩。噢,對(duì)了,那無(wú)邊無(wú)際的沙漠地帶也得換換模樣。我要用最先進(jìn)的.克隆技術(shù),在沙漠上植出許許多多的奇花異草和樹(shù)木。頓時(shí),綠樹(shù)成陰,百花吐艷,大地上一片勃勃生機(jī)。我還要把這綠色的種子撒到國(guó)外去,讓我們的地球村更美麗。

  如果我是克隆專(zhuān)家,我一定要再多克隆些野生動(dòng)物,讓生態(tài)得到平衡,讓人類(lèi)的朋友——野生動(dòng)物重返大自然。

  如果我是克隆專(zhuān)家,我還要克隆出許許多多的淡水河流,讓人們賴(lài)以生存的水資源問(wèn)題得到解決。如果我是克隆專(zhuān)家,我還要克隆出人身體上的器官,為被疾病折磨的病人解除痛苦。如果……

  現(xiàn)在,我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗!

  三年級(jí)想象作文 篇39

  這天,是小動(dòng)物世界的第一次足球賽,參賽的兩支隊(duì)伍一支叫做風(fēng)暴隊(duì),一支叫做龍隊(duì)。這次的.足球賽是五人制的,在室內(nèi)進(jìn)行,一共能容納1000名觀眾。風(fēng)暴隊(duì)的陣容是:守門(mén):小猴 后衛(wèi):小豬、小雞 前鋒:小狗、小貓。龍隊(duì)的陣容是:守門(mén):小虎 后衛(wèi):小豬、小馬 前鋒:小獅子、小豹。

  隨著小象主裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。首先是風(fēng)暴隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,小狗將球傳給了小貓,小貓的射門(mén)被小虎接住。小虎把球給了小豹子,小豹利用速度擺脫了防守隊(duì)員,包括守門(mén)小猴,將球推射入網(wǎng),龍隊(duì)1:0領(lǐng)先。但很快風(fēng)暴隊(duì)就發(fā)動(dòng)了一次反擊,小貓的妙傳被小狗接住,小狗一腳勢(shì)大力沉的射門(mén),將球送入了網(wǎng)窩,上半場(chǎng)兩隊(duì)打成1:1。下半場(chǎng)開(kāi)始,兩隊(duì)都加強(qiáng)了進(jìn)攻,但是只開(kāi)花不結(jié)果,沒(méi)進(jìn)球。到了最后一分鐘,龍隊(duì)的小豹利用任意球的機(jī)會(huì),將球射如對(duì)方球門(mén)。最終,龍隊(duì)最終贏得了比賽。讓我們一起來(lái)期待下界比賽的來(lái)臨吧!

  三年級(jí)想象作文 篇40

  早晨,太陽(yáng)公公早早的起來(lái)了,悄悄的爬到屋頂,把陽(yáng)光灑到大地的每一個(gè)角落,為萬(wàn)物送溫暖。動(dòng)物們的早晨,更是溫馨的',那就讓我們看一看,動(dòng)物們的早晨是怎樣的吧!

  公雞爺爺為了叫醒那些熟睡的小動(dòng)物們,大聲的喊著:“喔!喔!喔!小動(dòng)物們快起來(lái)吧!”公雞爺爺看小動(dòng)物們還沒(méi)有起來(lái),就更大聲的喊著,它的聲音幾乎震動(dòng)了整一個(gè)森林,這下子,小松鼠起來(lái)了,小野兔起來(lái)了,小猴子、小鳥(niǎo)、小鴨、小鵝……大家都起來(lái)了。

  可是,還有一只小豬在樹(shù)底下呼呼的睡著,它睡得太熟了,直到太眼照到屁股了,它才從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。

  這個(gè)時(shí)候,小松鼠已采了許多的松果,作為早餐。小豬看見(jiàn)了,想向它要,但又怕小松鼠嫌它太臟不給他,它也就只好在樹(shù)底下拱,最后,終于拱出了一些小蘑菇,來(lái)充饑。

  太陽(yáng)公公看到了這一切,笑了,發(fā)出了更溫暖的陽(yáng)光……

  三年級(jí)想象作文 篇41

  一個(gè)炎熱的夏季,獅子大王召集森林里所有大大小小的動(dòng)物,告訴它們:明晚要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)。要求每只動(dòng)物都要參加。接下來(lái),它就開(kāi)始分配工作了:大象負(fù)責(zé)搭舞臺(tái)、螢火蟲(chóng)負(fù)責(zé)照明。其它動(dòng)物要打扮得漂漂亮亮,準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

  動(dòng)物們聽(tīng)了這個(gè)消息,都高興地蹦蹦跳跳。要知道,森林里可是很久都沒(méi)有舉行晚會(huì)的呀!動(dòng)物們決定拿出自己的看家本領(lǐng),好好露一手。

  晚上終于到了,主持人紅狐貍小姐用她那甜美的'聲音開(kāi)始報(bào)幕:第一個(gè)節(jié)目昆蟲(chóng)演唱會(huì)。然后大家就看到一只蟋蟀在舞臺(tái)上唱歌,其它昆蟲(chóng)在一旁伴舞。節(jié)目非常精彩。第二個(gè)節(jié)目:猴子耍雜技。一只猴子扯了根細(xì)鋼絲在上面行走、翻跟斗、拋彩球,讓下面的觀眾看的目瞪口呆,生怕它掉下來(lái)。最后一個(gè)節(jié)目:大合唱。全體動(dòng)物都跑到舞臺(tái)上唱歌。

  這真是一個(gè)美好的夜晚啊!

  三年級(jí)想象作文 篇42

  “我欲因之夢(mèng)吳越,一夜飛度鏡湖月。”這是李白的七古《夢(mèng)游天姥吟留別》中的詩(shī)句。這首詩(shī)中有關(guān)想象力的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。古人在詩(shī)句中都充斥著豐富的想象力,然而今日回首我們的'學(xué)生,他們的文章雖然精彩,但是無(wú)形中卻逐步缺少了一樣?xùn)|西,那就是想象力!一篇篇文章,無(wú)不透露出了一種刻板,導(dǎo)致了大部分文章千篇一律,以至于風(fēng)格幾乎一致。在中考和高考中那些零分作文,雖然他們的性為的不值得我們?nèi)W(xué)習(xí),但是他們的想象力是值得我們?nèi)フ一氐摹.吔?jīng)我們擁有想象力可以幫助我們?nèi)ネ瓿稍S多事情。

  如果我們能夠找會(huì)永遠(yuǎn)的想象力,那么我們的文化將步入一個(gè)新的層次。

  愿你找回自己的想象力,讓自己的心在想象的天空中自由自在的翱翔吧!

  三年級(jí)想象作文 篇43

  我是一個(gè)文具盒。我的身上有許多漂亮花紋,自從我來(lái)到文具店以后,我就一直希望有一個(gè)愛(ài)護(hù)我的小主人帶我離開(kāi)文具店。

  終于有一天,一個(gè)小女孩把我買(mǎi)回家了,那個(gè)小女孩一直很愛(ài)護(hù)我,把鉛筆都套上套子,不讓鉛筆把我畫(huà)臟,所以我總是干干凈凈的。我也很喜歡為她服務(wù)。

  可是,好景不長(zhǎng),我的小主人把我包裝好了,送給了山區(qū)的一個(gè)小男孩。我的好日子沒(méi)法過(guò)了。

  那個(gè)小男孩總是在我身上刻刻畫(huà)畫(huà),弄得我滿(mǎn)身臟兮兮的,然后把我摔得凹凸不平的,沒(méi)次用我也非常重,把我的蓋子都弄掉了!我痛恨的.說(shuō)道:“小主人我討厭你!”

  現(xiàn)在,我已經(jīng)被小男孩的媽媽扔到垃圾箱里了,我只好可憐兮兮的躺在垃圾箱里,我真希望小女孩沒(méi)有把我送給小男孩啊!

  三年級(jí)想象作文 篇44

  孫悟空當(dāng)上斗戰(zhàn)圣佛后,就收了一個(gè)徒弟,這個(gè)徒弟自高自大,還自稱(chēng)孫小圣。

  一天,孫小圣閑著沒(méi)事干,就對(duì)熊貝貝說(shuō):“好兄弟,我們一起去公園散步吧!”正巧熊貝貝也悶的慌,便答應(yīng)了孫小圣的請(qǐng)求。于是,他們一起踏上了去公園的路。一到公園,孫小圣就看見(jiàn)一塊石頭立在水里。他先跳了上去,然后開(kāi)始做pose。此時(shí),熊貝貝正在一旁賞花,他賞完花后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)了孫小圣的.舉動(dòng),連忙說(shuō):“孫小圣,這里是公共場(chǎng)所,你這樣太危險(xiǎn)了,可不能這樣。”看到熊貝貝發(fā)現(xiàn)了自己,孫小圣只好不情愿地跳下來(lái)。

  后來(lái),孫小圣又看見(jiàn)兩根柱子,就跑過(guò)去,用腳勾住一根柱子,然后從口袋里拿出一根毛筆,在另一根柱子上寫(xiě)上“孫小圣到此一游”,不僅如此,他還對(duì)熊貝貝說(shuō):“怎么樣,我厲害吧?”這下熊貝貝發(fā)火了,他把孫小圣拉下來(lái),氣沖沖地說(shuō):“你怎么能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)呢?”孫小圣聽(tīng)了,羞紅了臉。

  從此以后,孫小圣再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。

  三年級(jí)想象作文 篇45

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)畫(huà)家,有的人……就連一盞路燈也有理想,就是在黑夜里也能讓人們看見(jiàn)前方。我也有兩個(gè)理想。

  以前,我覺(jué)得英語(yǔ)很難,一點(diǎn)意思都沒(méi)有,現(xiàn)在我學(xué)了英語(yǔ)之后,覺(jué)得很有意思。我想能當(dāng)上外交官,去跟外國(guó)朋友說(shuō)說(shuō)話(huà),告訴外國(guó)人我們中國(guó)有很多好玩的地方,還有很多特產(chǎn)。

  現(xiàn)在我的理想是當(dāng)一名魔術(shù)師。我想問(wèn)問(wèn)少先隊(duì)員,當(dāng)你們看到四川地震后有很多的孩子沒(méi)有了親人,沒(méi)有了學(xué)校,沒(méi)有了書(shū),沒(méi)有了錢(qián),沒(méi)有了……你們傷心嗎?我一定會(huì)很傷心。我會(huì)用我的魔法變出很多錢(qián),讓他們快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū),健健康康的成長(zhǎng),讓他們能過(guò)上幸福的'生活。我想用我的魔法讓地球變成一個(gè)幸福的家園,不會(huì)再有地震。

  我相信只要我能認(rèn)真學(xué)習(xí),我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  那他們的親人呢

  能再少點(diǎn)嗎

  三年級(jí)想象作文 篇46

  夏天,在空調(diào)屋里………

  夏天,在空調(diào)屋里………

  美麗的春天過(guò)去了,炎熱的夏天到了。火辣辣的太陽(yáng)照著大地,人們?cè)谔?yáng)底下做事一會(huì)兒就會(huì)大汗淋漓。

  大家都肯定喜歡在空調(diào)屋里。當(dāng)然,我也喜歡在奶奶家的`空調(diào)屋里。我開(kāi)啟空調(diào),啊,好涼爽呦,我又開(kāi)啟了電腦,玩起了電腦游戲。這個(gè)時(shí)候我的奶奶常會(huì)切一塊甜甜的西瓜送給我。開(kāi)著空調(diào),玩著好玩的電腦游戲,吃著甜甜的西瓜,感覺(jué)真爽啊。過(guò)了一會(huì),如果感覺(jué)有一點(diǎn)涼,我就會(huì)把溫度調(diào)高一點(diǎn),直到覺(jué)得最舒服為止。

  沒(méi)事的時(shí)候,我還會(huì)在空調(diào)屋里翻筋斗、做倒立、在床上蹦蹦跳,真快樂(lè)。當(dāng)然玩這一切時(shí)都須將作業(yè)做齊,否則我是不會(huì)玩的。

  夏天,我覺(jué)得在空調(diào)屋里是最爽的,可以做一切自己想做的事……

  三年級(jí)想象作文 篇47

  唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上,遇到千年尸魔白骨精。它一心想吃唐僧肉,它利用孫悟空外出巡山的機(jī)會(huì),先后變成上山送齋的村姑與朝山進(jìn)香的老奶奶,花言巧語(yǔ)使唐僧和八戒上了當(dāng),可兩次被孫悟空識(shí)破了。而唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空違反戒律。

  白骨精第三次化為一個(gè)老丈,利用唐僧面慈心軟、善惡不分的'弱點(diǎn),三施攻心計(jì),孫悟空再次揭露其妖怪面目,而唐僧執(zhí)迷不悟,寫(xiě)下貶書(shū)把孫悟空趕回花果山。

  孫悟空走后,白骨精將自己的洞天化成天王廟,唐僧、沙僧中計(jì)就擒,八戒乘隙逃走,去花果山請(qǐng)孫悟空來(lái)救師父。孫悟空雖被貶回山,仍不忘取經(jīng)大業(yè)和師父的安危,立即趕往妖洞。途中,孫悟空打死前去赴宴的白骨精之母——金蟾大仙,自己變成老妖模樣來(lái)到洞內(nèi),伺機(jī)搭救師父。在宴會(huì)上,孫悟空用事實(shí)教育唐僧,使唐僧目睹妖怪的本來(lái)面目,同時(shí)一舉消滅了白骨精以及眾妖魔。師徒四人經(jīng)過(guò)此番磨難,又重新踏上征途。

  三年級(jí)想象作文 篇48

  假如我擁有一支馬良的神筆,我會(huì)……

  我會(huì)畫(huà)一雙潔白的翅膀,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔,感受大自然的美好,空氣的新鮮,陽(yáng)光的燦爛……

  我還會(huì)畫(huà)一顆顆挺拔的松樹(shù),它們將會(huì)那樣高大,那樣粗壯,為世界添加生命的顏色。

  或許,我還會(huì)畫(huà)一雙明亮的大眼睛,獻(xiàn)給那些失明的.孩子,讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空,同樣一個(gè)美好的童年,讓他們能在草坪上自由地奔跑,和伙伴們一起嬉戲,不在自卑……

  我又畫(huà)了一只只在沙漠中緩緩前進(jìn)的駱駝,雖然已失去了昔日的輝煌,但是它們卻默默地為人們奉獻(xiàn),不求回報(bào),它們象征著執(zhí)著、堅(jiān)持不懈……

  最后我又畫(huà)了一顆顆純潔的心靈,獻(xiàn)給需要的人們,讓他們也擁有這樣美好的心靈,從此為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓世間的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)愛(ài)。

  如果真的有一支馬良的神筆,那么,世間將變得更美好。

  三年級(jí)想象作文 篇49

  我慢慢睡著了,夢(mèng)見(jiàn)我突然變成了一片綠葉。穿著碧綠的衣裳,精神抖擻的站在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我和“姐妹”們隨著樹(shù)枝的抖動(dòng),發(fā)出了悅耳的'沙沙聲。

  當(dāng)我停止了飄動(dòng),突然發(fā)現(xiàn)有許多小動(dòng)物站在我的面前 。我問(wèn)站在前面的小兔子:“你兔子你在干嗎呢?”小兔子說(shuō):“我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)呢?”我又問(wèn):“在哪兒有音樂(lè)”?小兔子說(shuō):“就是你們演奏的沙沙聲啊!這種聲音是我夢(mèng)里最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。”小兔子口音剛落,一個(gè)小朋友跑了過(guò)來(lái),小動(dòng)物們都嚇的四處逃竄了。

  這位小朋友粗魯?shù)陌盐覐臉?shù)枝上摘下來(lái),扔到不遠(yuǎn)的小河里,我開(kāi)始在小河里漂游,飄了不一會(huì)兒,就看到一只想過(guò)河的小螞蟻。小螞蟻對(duì)我說(shuō):“樹(shù)葉姐姐你可以幫我過(guò)河嗎?我說(shuō):“你可以坐在我背上,我?guī)氵^(guò)河”。幫小螞蟻過(guò)了河,我又幫了好多小昆蟲(chóng)過(guò)河。

  今天做了這么多好事,感覺(jué)有點(diǎn)筋疲力盡,突然我從夢(mèng)中醒來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊

  三年級(jí)想象作文 篇50

  今天,我走出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我來(lái)到了樹(shù)林看到了一只只螞蟻。在無(wú)限的觀望中忘了世界忘了自己。我的目光追隨著那一只只的小螞蟻,做了一次奇特?zé)o比的夢(mèng)。

  世界對(duì)我來(lái)說(shuō)變得愈來(lái)愈小,一只在復(fù)雜的樹(shù)林中一只迷路的小螞蟻,我想他一定是一位旅游愛(ài)好者,因?yàn)樗月泛螅⒉患奔泵γΦ暮鷣y跑動(dòng),而是沉靜的仍傲然的前進(jìn)他,不斷地堅(jiān)持和努力,他終于找到一條回家的路。搬起比他大幾十倍的食物,我感到特別的驚訝,他的`力氣竟讓這幕大,我跟著他快捷的腳步,看到了他的朋友,和他們到招呼,并和他一起搬食物。我感覺(jué)到了它們的團(tuán)結(jié),一起聊天,我也想和它們說(shuō)幾句,可惜我不會(huì)它們的語(yǔ)言,我看到了它們的村落,一進(jìn)去有個(gè)大門(mén)。特別的精致。不少美少女注視它們,因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的身軀呢。我在這村落中突然發(fā)現(xiàn)了什么,在這一系列當(dāng)中每一只螞蟻都有自己該干的工作。

  我被媽媽叫醒了,我希望還要再去那一個(gè)村落,并帶上我的好朋友。

  三年級(jí)想象作文 篇51

  在一個(gè)村子里夏天的時(shí)候,在幽深的竹林里透著許多生機(jī)勃勃的樹(shù)林,在竹林的旁邊長(zhǎng)滿(mǎn)了許多茂盛的青草似的鋪滿(mǎn)了大地,在遠(yuǎn)林的山戀上隱隱有-條清澈見(jiàn)底的小溪。

  這里就是一個(gè)偏辟清澈又秀麗的江南山村,在江南村田野里的'隔壁有-座茅屋,那屋子是用木材做成的,在這茅屋里住有五囗人,分別是:老翁媼、三個(gè)兒子。老翁媼是-對(duì)夫妻,他們的三個(gè)兒子既可愛(ài),又勤勞。大兒子經(jīng)常去田野里鋤豆;二兒子在編織雞籠;小兒子調(diào)皮、淘氣趴在小溪邊剝著蓮蓬花,老翁媼兩人看到兒子孝順就啕醉意在互相說(shuō)話(huà)、取笑。他們想著:雖然我們家簡(jiǎn)樸了-點(diǎn),但是我們能有這三個(gè)兒子那么勤勞,那么孝順,我們?cè)倏嘁材艹惺艿闷稹?/p>

  老翁對(duì)老婦說(shuō):“我們做夫妻這么多年了,都是相親相愛(ài)的。還生了三個(gè)既勤勞,又很孝順父母的兒,家庭再困難我們也甘心啊。”老婦聽(tīng)老翁對(duì)他說(shuō)得這番話(huà),心里美滋滋地說(shuō):“是啊,我們家有這么三個(gè)懂事的兒子,真的很幸福。”

  三年級(jí)想象作文 篇52

  從前,在一個(gè)遙遠(yuǎn)的'山區(qū)上有一間教室,里面住著一個(gè)粉筆家族,他們生活得非常幸福,可只有一個(gè)例外,這是一根只有半截的粉筆,他經(jīng)常被其它粉筆嘲笑,因此很自卑。

  一天,粉筆們感到很不對(duì)勁,大地居然在搖動(dòng),還沒(méi)等它們明白發(fā)生了什么事,大地突然變得四分五裂,那半截粉筆昏倒了,等到它醒來(lái)才明白發(fā)生了什么事——這個(gè)山區(qū)發(fā)生了大地震。他與兄弟姐妹失散了。忽然,他看到一群人正在大喊:“救命啊!快救救我們!”可是天上的直升飛機(jī)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他們,因?yàn)樗麄兊囊路伾盗耍茈y發(fā)現(xiàn)。

  正當(dāng)他們絕望時(shí),一個(gè)人忽然發(fā)現(xiàn)了半截粉筆,說(shuō):“快看,我們有希望了,用這個(gè)粉筆畫(huà)一個(gè)求救信號(hào),直升飛機(jī)就很容易發(fā)現(xiàn)我們了。”那截粉筆聽(tīng)了十分高興,他終于有用了,他可以救這些人。

  那群人很快用粉筆畫(huà)了個(gè)SOS,當(dāng)他們走上飛機(jī)時(shí),粉筆也快要死了,他說(shuō):“兄弟姐妹們,你們看到了嗎!我終于有用了!”

  三年級(jí)想象作文 篇53

  畫(huà)一顆葉子像尖刺、果肉豐滿(mǎn)的菠蘿,那就是我的頭殼長(zhǎng)相。鼻子活像被人海k過(guò)后的坍塌,耳朵是媽祖林默娘身邊的順風(fēng)耳的縮小版。許多的不和諧,拼湊出我整張獨(dú)一無(wú)二的“黃臉”,全世界保證找不到第二張。

  我年輕的肚皮,彷佛喝完十瓶啤酒,圓圓滾滾的很有安全感,大家可以在我的肚子上玩撲克牌。我粗壯的雙腿,跟史瑞克的有拼,只是他的是綠色的,我的則是白白胖胖的,嫩嫩的蘿卜腿,小白兔看了就想追著我跑。

  我的身材“中廣”,中間的`部份像胖子,手腳的部份就很標(biāo)準(zhǔn)的帥呀!什么都大的我,唯有“那個(gè)重要的”,跟我的壯碩不成比例,唉!

  因?yàn)槲业氖直塾址视执郑渖衔叶嗳獾氖终疲嫫鸺舻妒^布,只要一出石頭,大家就會(huì)說(shuō):“哈哈!好可愛(ài),好像哆啦A夢(mèng)!”誰(shuí)說(shuō)的?他只匯出石頭,我可沒(méi)這么不健全哦!

  講起來(lái),我也算是四肢健全的巨人,只可惜頭腦的腦容量不大,所以我讀書(shū)得比別人多費(fèi)苦心,這是我最大的悲哀啦!

  三年級(jí)想象作文 篇54

  灰太狼攻擊羊村。喜羊羊跑到村長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)室,村長(zhǎng)把“團(tuán)結(jié)號(hào)”戰(zhàn)船開(kāi)了出來(lái)。懶羊羊、美羊羊、喜羊羊、暖羊羊、沸羊羊一塊兒開(kāi)著團(tuán)結(jié)號(hào),去和灰太狼作戰(zhàn)。懶羊羊負(fù)責(zé)指揮,暖羊羊、美羊羊負(fù)責(zé)撒花粉,沸羊羊負(fù)責(zé)開(kāi)炮。在他們的團(tuán)結(jié)配合下,終于把灰太狼打跑了。這時(shí),他們都在說(shuō),是我打跑了灰太狼。灰太狼假裝投降,要向船長(zhǎng)投降,他們不知道誰(shuí)是船長(zhǎng),沒(méi)人去接受灰太狼的投降。最后懶羊羊不情愿地去接受灰太狼的`投降,喜羊羊他們都走了。

  灰太狼改變了主意,把懶羊羊抓去了。他搶來(lái)了“團(tuán)結(jié)號(hào)”,并請(qǐng)來(lái)了他的表哥來(lái)開(kāi)“團(tuán)結(jié)號(hào)”,向羊村發(fā)起了進(jìn)攻。灰太狼的表哥想吃懶羊羊,灰太狼答應(yīng)了。喜羊羊把懶羊羊救了出來(lái),表哥一看懶羊羊沒(méi)了,就和灰太狼鬧起了矛盾。喜羊羊他們往船上扔炸彈,只聽(tīng)“呯”地一聲,船爆炸了,灰太狼被炸飛了,而且還在喊,“我一定會(huì)回來(lái)的”。

  通過(guò)看這個(gè)動(dòng)畫(huà)片,我懂得了只有團(tuán)結(jié)才能勝利。

  三年級(jí)想象作文 篇55

  一天中午,大雄媽媽不在家,大雄、大雄爸爸和哆啦A夢(mèng)只好自己解決午餐。

  聰明的哆啦A夢(mèng)從口袋里嗖的.一聲變出了美食桌布。“大雄你想吃什么?說(shuō)出來(lái)他就可以給你變出來(lái)!”哆啦A夢(mèng)手插著腰自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。“我想吃宮保雞丁,銅鑼燒,土豆絲……”話(huà)音剛落,美食桌布上出現(xiàn)了這些大餐,上面還飄著令人流口水的香味,大雄大吃一驚,驚嘆道:“哇塞!”不管三七二十一,他迫不及待地拿起筷子,狼吞虎咽地就吃了起來(lái)。爸爸漫不經(jīng)心地躺在床上,鼻子抽了抽,聞到了香噴噴地味道,一咕嚕從床上爬了起來(lái),風(fēng)馳電掣地爬到了飯菜前,張開(kāi)了血盆大口,像餓狼一樣撲了過(guò)去,嘴里還不停地嘟囔著:“好吃,好吃!”

  沒(méi)有兩分鐘就結(jié)束了戰(zhàn)斗,吃完了還吧嗒吧嗒嘴,“嗝”的一聲打了一個(gè)飽嗝。哆啦A夢(mèng)又變出了一些甜點(diǎn),他們小心翼翼的端起甜點(diǎn)慢慢地品嘗起來(lái)。

  這真是一頓美味佳肴啊!

  三年級(jí)想象作文 篇56

  假如讓我創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日,我就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)既涼爽又美味的冰淇淋節(jié),那樣的話(huà)夏天就不會(huì)很炎熱了,其實(shí)我還有一個(gè)原因,那就是我很喜歡吃冰欺凌!

  那一天大人會(huì)丟下所有的工作陪孩子在一起吃著美味的冰淇淋;一到下午,大家就開(kāi)始在大街上砸冰淇淋,砸在誰(shuí)的身上的冰淇淋多,就代表著他今年好運(yùn)多。

  滿(mǎn)街的冰淇淋,就像一堆堆雪一樣。我們都沉浸在這冰淇淋的.氛圍中了,特別的神清氣爽!讓我們有飄飄欲仙的感覺(jué)!

  那樣整個(gè)世界都變得很涼爽了,就不會(huì)因?yàn)檠谉岫那闊┰炅耍〉綍r(shí)候,一伸手就能摸到冰爽而潤(rùn)滑的冰淇淋了。

  如果可以,我們還能在自己的社區(qū)里約上幾個(gè)好朋友一起來(lái)做冰淇淋呢!還可以請(qǐng)一位美食專(zhuān)家來(lái)當(dāng)評(píng)委,選出“美味冰淇淋”和“創(chuàng)意冰淇淋”獎(jiǎng)。得獎(jiǎng)?wù)唏R上將會(huì)像生日壽星一樣被小伙伴們用你做的冰淇淋涂抹得滿(mǎn)臉都是……

  呵呵!這就是我所想要的節(jié)日——冰淇淋節(jié)。我很期待我的美夢(mèng)能成真!

  三年級(jí)想象作文 篇57

  以前,電話(huà)、手機(jī)和電腦都是好朋友。可是,有一天,它們吵起來(lái)了。

  你知道它們?cè)诔呈裁磫幔克鼈冊(cè)诔痴l(shuí)的功勞。電話(huà)是:“我的功勞才,主人常常拿我大電話(huà)。”“我的功勞才,我每天跟在主人身邊,讓主人打電話(huà),你會(huì)跟著主人嗎?”手機(jī)反駁道。“主人常常拿我玩游戲、打印文件、查資料,生活,工作都離不開(kāi)我。我的功勞才。”電腦也不甘示弱地說(shuō)道。

  一天,主人要打電話(huà),手機(jī)卻在呼呼地睡大覺(jué)。主人只好去打電話(huà)機(jī)。可是,電話(huà)機(jī)卻在一旁玩游戲。主人只好去公共電話(huà)機(jī)去打電話(huà)。主人工作要打印文件,可是,電腦卻在和照相機(jī)玩游戲。因?yàn)殡娔X罷工,害得主人沒(méi)完成老板交給他的`任務(wù),被老板炒魷魚(yú),傷心極了。這時(shí),電視機(jī)出來(lái)了,它對(duì)它們說(shuō):“你們不要吵了,因?yàn)槟銈兊牟还ぷ鳎屩魅藳](méi)有了工作。你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助主人,主人才會(huì)再一次找到工作。

  從此以后,它們和好了,主人也找到了比以前更好的工作了,它們開(kāi)心得笑了。

  三年級(jí)想象作文 篇58

  大家好,我是西瓜,我生長(zhǎng)在一塊很大的瓜地里,我又大又圓,身上披著一件綠衣裳,上面有許多漂亮的花紋。

  我有一個(gè)很大的.用途——在炎熱的夏天,我可以為人們解渴。

  有一天,農(nóng)夫背來(lái)了一個(gè)很大的籠子,把我和伙伴裝進(jìn)了籠子里。農(nóng)夫把我和伙伴們背到市場(chǎng)上去賣(mài)。過(guò)了一會(huì),一位伯伯走了過(guò)來(lái),左挑右選地選了一會(huì)兒,突然,他把目標(biāo)投向了我,我興高采烈地說(shuō):“哈哈,還是我!”那位伯伯付了錢(qián),抱著我回家了。我的新主人先把我洗得干干凈凈,然后,拿出了一把刀把我切成了幾塊,當(dāng)時(shí)我雖然很害怕,但我又很高興。我的新主人吃了幾塊,再把剩下的幾塊放進(jìn)了冰箱里,我以為到了晚上主人會(huì)把我拿出來(lái)吃了,可主人忘了。我默默地想:早上主人會(huì)把我拿出來(lái)吃了。可主人又忘了,一天、二天、三天、四天過(guò)去了,主人才記起來(lái),當(dāng)主人拿出來(lái)時(shí),我已經(jīng)發(fā)霉了。主人把我丟進(jìn)了垃圾桶。新主人太令我失望了。

  小朋友,你可不要學(xué)他哦!

  三年級(jí)想象作文 篇59

  我的爸爸是一位船長(zhǎng),常年生活在海上,我有時(shí)候也跟著他在海上度過(guò)一年又一年,我養(yǎng)了一只猴子,它叫:皮皮。

  我們的這艘環(huán)游世界的帆船正在往回航行。這一天風(fēng)平浪靜,我和水手們都在甲板上,皮皮在人群里鉆來(lái)鉆去,模仿人的動(dòng)作,惹得大家哈哈大笑,它顯然知道大家拿它取樂(lè),因而更加放肆起來(lái)。

  皮皮忽然跳到我的面前,摘下我的帽子戴在自己的頭上,很快地爬上了桅桿。水手們又大笑起來(lái),只有我哭笑不得,眼巴巴地望著皮皮坐在桅桿的'第一根橫木上,摘下帽子來(lái)用牙齒咬,用爪子撕,好像故意逗我生氣。我嚇唬它,朝著皮皮大喊大叫,皮皮不但不理,還撕得更兇了。水手們笑得更歡了,而我,卻氣得臉都紅了。我脫了上衣,爬上桅桿去追皮皮。我攀著繩子爬到第一根橫木上,正要伸手去奪帽子,結(jié)果,讓皮皮給跑了。

  我追啊追,直到我站在橫木的頂端時(shí),我不禁害怕起來(lái),這時(shí),爸爸出了船艙,用槍逼我跳水,我方才得救。

  三年級(jí)想象作文 篇60

  我喜歡安然地閉上眼睛,去夢(mèng)的世界遨游。

  夢(mèng)里,我是美麗的花仙子。春天,那盛開(kāi)的鮮花,是我的容顏;夏天,那茂密的森林,是我的盛裝;秋天,那火紅的楓葉,是我的思想;冬天,那紛飛的鵝毛大雪,是我的心靈。哦,夢(mèng)是美麗的。

  夢(mèng)里,我是神圣的老師。黑板,是寬廣的田野;粉筆是潔白的'雪花。雪花飛舞過(guò)后,田野里冒出淺淺的綠,盛開(kāi)五彩的花。我舞動(dòng)馬良的神筆,祖國(guó)的春天在我筆下再繪神話(huà)。哦,夢(mèng)是神奇的。

  夢(mèng)里,我是勇敢的探險(xiǎn)家。翻過(guò)珠穆朗瑪,跨過(guò)馬里亞納,與雄鷹在藍(lán)天上比翼,同藍(lán)鯨在大海里遨游。哦,夢(mèng)又是無(wú)所不能的。

  啊,夢(mèng)!你真讓人難以捉摸,難以猜測(cè):你是糖果,甜甜的;你是生姜,辣辣的;你是桔子,酸酸的……

  雖然,夢(mèng)就是夢(mèng),夢(mèng)是會(huì)醒來(lái)的。但不管如何,那夢(mèng)幻世界里有我意想不到的驚喜,那夢(mèng)幻世界里有我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡夢(mèng)中的那份向往,夢(mèng)醒后的那份期盼。

  我愛(ài)你,夢(mèng)!我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你,我的夢(mèng)!

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