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猴子二年級作文

時間:2021-11-19 17:14:14 二年級 我要投稿

【精華】猴子二年級作文匯編十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的猴子二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】猴子二年級作文匯編十篇

猴子二年級作文 篇1

  一天森林里舉辦找朋友大會,小動物們一個個都拿出自己的絕活。

  活動開始了,小動物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當他們玩得開心時,小猴子走了過來,瞥了一眼,一只手叉著腰,一只手指著小動物們,說:“你們都不配做我的朋友!彼钢⊥谜f:“小兔,你太幼稚了,整天都抱著洋娃娃,丟死人了!闭f完,小兔就哭了起來,他瞪著小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了。”小象沒理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說:“你的胡子太長了,該剪一剪了。”小山羊沒說話,他又對著小豬說:“你又矮又胖,太丑了。”說完,小猴子就走了。

  他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時后面傳來陣陣笑聲,小猴往后一看,原來是剛才被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說:“你愿意和我們交朋友嗎?”小猴點了點頭,說:“好!”于是,他們開心地在一起玩了起來。

猴子二年級作文 篇2

  陽光明媚的一天,老師帶我們去動物園玩。

  我們興高采烈地來到動物園的猴山區,看見了許許多多的小猴子,有的在吃桃子、有的在假山上跳來跳去、有的在假山上懶(lan)洋洋地曬著太陽,還有的在好奇地看著我們,好像在說:“他們是誰呀?”

  這時,小紅對小丁說:“快看、快看,那只小猴子用尾巴在蕩秋千呢! ”

  ”還有、還有,猴媽媽在給猴寶寶捉虱子呢!“

  時間過得飛快,不一會兒,就到我們回學校的時間了。

猴子二年級作文 篇3

  星期五,天氣晴朗,陽光明媚,藍藍的天上飄著朵朵白云,是秋游的好季節。老師帶著我們來到動物園。我們在動物園里看到了許多動物,但我最喜歡的還是猴子。我們爭先恐后地登上猴山,看到許多猴子。

  它們有的在玩,有的在吃東西,還有一只母猴正在給一只小猴子搔癢癢。呵!右上角的猴子更有趣兒!站在那兒,四處眺望,好像是在放哨,有沒有敵人侵犯。集合了,我們都不舍得走。

猴子二年級作文 篇4

  我喜歡小猴子,因為我屬猴。恰好,今天我們小記者去馬甲動植物觀察園看到它了,它真是一只活潑可愛,又討人喜愛的小動物。

  小猴子全身淺灰色的,沒有一點雜色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像兩棵仙丹丸。它常常用靈活的小眼睛,向四周掃視,仔細觀察周圍的動靜。不僅如此,它還非常的貪吃,簡直就是一個小吃貨,當時有一個小記者,扔了一個楊桃,別看它長的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾風快如閃電的速度沖過去,一搶到就津津有味地品嘗起來。你瞧,它又給我們展示自己的絕活——前肢一抓后腳一蹬,迅速地爬上了高塔,我們小記者傳出了一聲聲贊嘆聲,突然,猴子開始了猛烈的攻擊,它一直對著鐵網抓,就在這時,我終于拍下了小猴子的“廬山真面目”。我們小記者就在一陣陣的歡呼聲下結束了今天的旅程。

  我希望大家一起愛護小動物,因為它們跟我們一樣也有生命。

猴子二年級作文 篇5

  一天,天氣晴朗,萬里無云,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

  他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水里,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向對面的小島劃去。

  雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

  洞砸的越來越深,越來越大,河里的水涌上來了,皮皮說:“快堵。】於伦!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水里掙扎了好久,并且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀!边好被好心的海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級作文 篇6

  在一條清澈見底的小河邊,有一片綠油油的草坪。草坪上種著一顆高大挺拔的樹。小動物都喜歡到這里玩耍了。

  這天,小猴子一家到這里玩皮球。突然,一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了,怎么辦呢?猴爸爸撓撓腦袋,發起愁來,猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的'說:“地上不是有很多石子,我們扔石子,扔得遠點,皮球就會往回滾了”,有的說:“我們用樹枝將皮球踢回來”,還有的說:“旁邊有顆大樹,我們可以一個接著一個,倒掛在樹上,準能撈回皮球!弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。

  猴爸爸尾巴蕩在樹上,手抓住猴媽媽的尾巴,倒掛在樹上,猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴,其它小猴也用這種辦法倒掛著,終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級作文 篇7

  星期六,天氣晴朗,藍天上飄著朵朵白云。老師帶我們去動物園看猴子。

  猴山可真熱鬧呀!小猴子有的在蕩秋千,有的在追逐打鬧,有的在太陽下撓癢癢,還有的搶吃人們扔的食物。

  看著小猴子那逗人的樣子,同學們哈哈大笑起來。

  我多么喜歡這些可愛的小猴子。

猴子二年級作文 篇8

  有一天,外婆交給小猴子一籃果子,叫他送給媽媽。

  出門前,外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說:“知道了!知道了!”他提起籃子,一溜煙跑得無影無蹤了。

  小猴子心里牢記著外婆的話,飛快地向媽媽家跑去。跑著跑著,他遇到了一頭饑餓的小象,連忙從籃子里拿出幾個果子送給了小象。小象謝過小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走,走著走著,他又看見了一只饑餓的小熊,連忙拿出幾個果子送給了小熊。小熊謝過小猴開開心心回家了。

  小猴子終于到媽媽家了,他把籃子遞給媽媽,這才發現籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽撫摸著小猴的頭笑著說:“你學會了幫助別人比什么都重要!

猴子二年級作文 篇9

  星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。

  快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓著腦袋,好像在想:這些小朋友是從哪里來的呀?站在假山上的小猴子,好像在說:“歡迎你們,可愛的小朋友們!”再看下面的小猴子,坐在假山上好像有什么心思似的,還有一只小猴子正在努力的爬上假山,去湊一下熱鬧。

  不知不覺已經玩了一個多小時了,老師對小朋友們說:“時候不早了,我們也該回家了。”小朋友們依依不舍地離開了動物園。

猴子二年級作文 篇10

  早晨,我打開窗戶一陣清風向我撲來這一陣清風使我想起了當天的事;

  我在上學的路上,看見一對老夫老妻,她的丈夫坐在輪椅上她便在后面推著,她的丈夫白發蒼蒼、滿臉皺紋她也是一樣,我原以為那位老爺爺因為自己癱瘓一定很難過所以才讓他的老伴陪著他一起來散步的,可是后來我想我錯了,因為就在那時來了一陣大風,那陣大風讓我聽到他們甜蜜的對話。

  那位老爺爺說:這里一切都沒有變,還是我對你的那顆心,還是這個地方,還是這陣大風。

  老奶奶說:對呀。

  也許每對夫妻都有他們藏在內心深處的甜蜜,有些夫妻說忘了當時認識的地方,其實都還記得。

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