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六年級趣事作文

時間:2021-11-19 14:57:07 六年級 我要投稿

【精選】六年級趣事作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級趣事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】六年級趣事作文匯編七篇

六年級趣事作文 篇1

  身為青少年,我們每天都被家庭的溫暖包圍著。家庭里的那些有趣的事兒,一想起就會讓你合不攏嘴。小小的“石頭、剪刀、布”的游戲,也成了一件趣事的高潮。

  一天晚上,吃完晚飯,我和老爸照例把碗一推,抹抹嘴,剛要起身,“慢——”老媽說著,也把飯碗一推,“今天我不洗碗,”“為什么?”我似乎有點吃驚。“不洗就是不洗,讓你天天洗碗你樂意嗎?”老媽句句有理,我和老爸有點理虧。老爸壯大膽子說:“我說你洗就你洗,小樣兒,還反了你了。”老爸的腿在抖啊,我也吞了一口口水。“這個家誰做主了?”老媽昂著頭,手叉腰,一副志在必得的樣子。“當然,是我——”“嗯?”老爸一屁股做下去,“是您啦”“哼!這還差不多!”

  “那誰洗碗?”我和老爸異口同聲。“你們中間的一個吧。”我跟老爸面面相覷。“你洗,小孩子從小就該多做點家務事。”“不行,虐用童工是犯法的,小心我告你。再說了,應該尊老愛幼。所以,你——洗——”“哼,都-哦,這么大了還幼呢!我管不了你媽還管不了你是吧?你洗!”我一時詞窮,說不出話來了。“好啦好啦,三個人劃拳,輸了的洗!”老媽出來打圓場,“同意!”

  “石頭剪刀布!石頭剪刀布!”“啊哈,我贏咯!”我一蹦三尺高,老爸又羨慕,又嫉妒,眼鏡超紅的,“石頭剪刀布石頭剪刀布!”“哈哈!你洗哦!”老媽笑得開懷!“唉,我好命苦啊!”我和老媽幸災樂禍。老爸居然又唱起了歌:“無所謂,誰讓我太笨。無所謂,誰讓我太笨,無所謂,你們讓我憔悴!”“好吧!看你可憐,我?guī)湍阆础!崩蠇尶床粦T他那樣。老爸立即眉開眼笑:“3q3q啦!陳文,走!咱出去散步去!”

  大大小小的事啊,都浸潤了家庭里每一位成員的愛,所以家庭便成了我們溫馨的港灣,輕松的天地。

六年級趣事作文 篇2

  雪!潔白的雪!它理直氣壯地揮舞著雪星兒,調(diào)皮地落在小黃楊上,落在松柏上,落在草地上,給大地媽媽穿上了昂貴的雪絨花大衣。

  哇!下雪了!最興奮和激動的莫過于孩子們了,紛紛跑出來,結成伙兒打雪仗、堆雪人趣味無窮。我也不甘落后,叫上幾個小伙伴,走! “嘿!瞧,那松樹林里的雪最厚哇!”沈嚴指了指,帶頭向大轉盤跑去,我緊跟其后。“來玩‘印人形’怎么樣?”我提議。“好!”瑩瑩姐姐雙手贊成。我想:今天又有好戲了!我們每個人都站在雪地旁,“啪!”表弟首先倒了下去,雪調(diào)皮地四濺開來,表弟四肢攤開,大叫一聲:“簡直比床還舒服!”還嘖嘖嘴,逗得我們都撲過去撓他癢癢。表弟坐起來時,他宣告自己慘敗——他印出的人形竟是一條裙子形狀!沈嚴在一旁“咯咯咯”地幸災樂禍地笑著,倒了下去,還自言自語地模仿蠟筆小新說話:“媽媽,看我的!”“啪”的一聲,雪浪花似地濺到了她的身上,不仔細看,還真看不出有個人呢!不過,好戲還在后頭。

  “我贏了!”沈嚴叫著跳了起來,在雪地里留下了一個像模像樣的人形印。突然,站在后面的.瑩瑩姐姐打嗝似地笑了起來,我們都好奇地跑到沈嚴后面,她的后背上竟然印了堆巴掌大的銀灰色狗屎。“嘿,沈嚴,你今天運氣不錯啊!交狗屎運嘛!”我捂著肚皮打趣地說。“是啊,你的衣服肯定能得服裝設計大獎!”瑩瑩姐眨巴著眼睛說。沈嚴愣了一下,下意識地摸了摸后背,“啊!”沈嚴手上全是狗屎,她臉上露出哭笑不得的神情,連忙脫下外套,用雪使勁蹭,拼命想把狗屎弄掉,旁邊是笑得直打嗝的我們。

  雪匆匆來,又匆匆去,嵌著星綠悄然落地。雪中,久久回蕩著我們的笑聲;雪中,久久回蕩著我們的歡樂。

六年級趣事作文 篇3

  上周四,我們迎來了檢查這學期學習成績?nèi)绾蔚尿炞C大關——期末考試,我們六年二班的考場就設在三年四班。我沒有絲毫的緊張和不安,反而有幾許激動和興奮,我深信經(jīng)過這段時間的復習,自己肯定是笑到最后的人。

  帶著老師的再三囑托,我們排著隊向三年四班出發(fā)。走在我前面的同學好自信,只見他胸有成竹,大步流星地往前走,不知是他自信過了頭還是忘記了看腳下,只聽“撲通”一聲悶響,他整個人已經(jīng)四肢著地趴在地上了,他在給誰磕頭呢?聽著同學們的哄笑聲,走在他身后的我趕緊扶起他,一起走進了考場。考試的哨聲響了,同學們的笑聲頓消,教室里一下子變得安安靜靜。劉主任走進來,大聲說:“注意,統(tǒng)計題在羽毛球的下面要打上‘tuò’號。”有位同學大膽問道:“老師,‘tuò’號是什么意思?”嘿嘿,原來是括號呀,弄得大家一場虛驚。我心想,這次考試可真逗啊,如果考不好,就對不起制造笑話的同學和老師了。

  沒等我們完全走出考第一科時鬧的兩個笑話,第二科考試又開始了。笑話制造者們似乎都有點“江郎才盡”了,大家都靜靜地趴在桌子上,刷刷地寫著卷子。雪白的墻壁,寂靜的空間,滴答的鐘聲……就在這安靜的時刻,風云突變,一位老師嘀咕著快步走進我們的考場:“四年四班,哎?不對……”此時,她已踏上了講臺,在大家的笑聲中,這位走錯教室的監(jiān)考老師臉騰地紅了,不好意思地跑向四年四班。大家笑聲又起,好不容易聚起的安靜已蕩然無存。

  期末考試的最后一科是語文,當?shù)谌樯诼曧戇^之后,我自信滿滿地打開試卷,一絲不茍地作答,要知道,語文才是我最喜歡的。忽然,不知是誰大膽地冒出一句“不難”。監(jiān)考老師接茬說:“是不難,但把你的試卷作廢更簡單。”頓時又是一陣哄堂大笑,唉,今天的考試,真是笑話四重奏啊。

  這個期末考試給太有趣了,幾個小插曲給了我神助攻的力量,并為我創(chuàng)造了好幾個第一,數(shù)學第一,語文第一,班級第一……充滿笑話的輕松考試,果然讓我笑到了最后。

六年級趣事作文 篇4

  因為超愛看中央電視臺的一檔漢字聽寫教育類電視節(jié)目——《中國漢字聽寫大會》,從而激發(fā)了我對漢字書寫的關注,為了將我的這種關注轉化為學習漢字的熱情,并累積形成更加強烈的學習動力,心動不如行動——媽媽決定在我們家庭內(nèi)部也進行一次“漢字聽寫大會”!

  考慮到才三年級的我識字量有限,所以由爸爸和媽媽作為參賽雙方選手,而我則擔當考官和裁判的角色,比賽規(guī)則是由考官我準確大聲朗讀出一些易讀錯、易寫錯、易理解錯的常用字詞,并給出基本釋義和相關例句,選手必須以規(guī)范的字體工整書寫。

  在擔任“考官”的過程中,我明白了原來“擇菜”不讀成“ze cai”,而應該讀成“zhai cai”;形容對某人某事處理不當,留下了無法根除的禍害是“貽害無窮”,而非“遺害無窮”;“zhui zhui bu an”應寫成“惴惴不安”,不可誤寫為“揣揣不安”;“社稷”一詞的釋義,“社”是“土神”,“稷”是“谷神”,古代帝王、諸侯所祭的土神和谷神,后用以借指國家,即為“社稷”……

  通過這次“家庭漢字聽寫大會”,我深深領悟了我們母語的博大精深和文化內(nèi)涵,我一定要努力正確理解和使用我們的漢字,提升讀寫基本功,廣泛閱讀經(jīng)典,享受文字所帶來的快樂!

六年級趣事作文 篇5

  星期日上午,我們在學校和老師一起玩了一個游戲他的名字叫“畫鼻子”,老師給我們說了說游戲規(guī)則,先把眼睛蒙上,轉三圈,才能畫,然后,拿上粉筆在黑板上畫鼻子。

  老師說了一聲:陳宗漢,我們班的陳宗漢站了出來,他蒙上眼鏡,轉了三圈,畫了起來,畫完了,我們?nèi)嗤瑢W立刻哄堂大笑,我也笑了起來,他一看也哈哈哈的笑了,原來他把鼻子畫到嘴里了,后來,老師說:蘇豪上來吧,蘇豪上來了,不過他畫了三次都畫對了,全班立刻驚嘆,然后,我對蘇豪說,第一次畫對了大概運氣好,第二次畫對了可能是有經(jīng)驗了,但是,第三次絕對“出老千”!全班一看原來他是瞇著眼的,全班又笑了起來,最后我上臺了,我蒙上眼睛,轉了三圈,畫了起來,哇!不可能吧,我把鼻子畫在了人頭上,變成了“二郎神”,全班人把肚子都笑疼了。

  這個游戲讓我們知道了盲人的不易,所以我們以后一定要關愛殘疾人。

六年級趣事作文 篇6

  在一個陽光明媚的星期天,我和爸爸媽媽都在看書,無聊透了。

  我突然聽到一絲響聲,“誰!是誰!”我回頭一看,原來是一只膽大包天的小老鼠,它居然悠然自得的在我家“散步”,我尖叫一聲:“老鼠啊!是老鼠。”我們?nèi)乙幌戮翊笳瘢移鹕韺χ鲜箫w起一腳,它敏捷的躲開了我的攻擊,四處逃散。

  我和爸爸一人操起一把武器——掃把對老鼠窮追不舍,邊追邊打,可怎么也打不著,媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒,老鼠終于被我的掃把擊中,老鼠“嘰”的一聲慘叫,往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快,兩個掃把合著一擋,老鼠一下無路可逃,爸爸一拖鞋下去,只擦著它的屁股——打中了它的尾巴。它立即調(diào)頭向媽媽那奔去,媽媽拿著拖鞋朝它亂打一氣,老鼠被打得直打滾兒。然后沖到掃把前一躍,在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線,竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去!老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅,嚇得媽媽叫起來,老鼠呆了好一會兒才回過神躲進了櫥柜底下。我和爸爸累得直喘粗氣,哪還有力氣打老鼠啊。媽媽急中生智拿起掃把將老鼠從櫥柜底下趕了出來。然后媽媽拿起拖鞋又對準老鼠,“啪啪”兩下子,它就命喪黃泉了。看著它小小的尸體,我又覺得我們挺殘忍的。

  安息吧,可憐的不速之客,下輩子別再做老鼠了!

六年級趣事作文 篇7

  又是一個風和日麗的早上,推開窗子,秋風悄悄拂過我的發(fā)梢。陽光在我眼前歡快的跳躍。窗外的一草一木都在貪婪的吸吮著清晨那甜美的陽光。這樣明媚的日子里,怎么能不邀上媽媽一起出去感受這美好的時刻。在這種環(huán)境下,我不由的突發(fā)奇想:出去和媽媽比賽自行車吧。 想到這,我便喊上媽媽。立刻起身,換上我的運動裝,踏上那輛被我擦得蹭亮的自行車。小區(qū)安靜的馬路就是我們的賽道。每一朵花,每一顆草,每一縷陽光都是這次比賽的觀眾,我的臉上自信滿滿。聽到媽媽一聲令下,我攢足了勁用力蹬起來,車輪飛快的轉動,耳邊是呼呼的風聲。不一會兒,就把媽媽拋下很遠。我的心里充滿了自信,想著自己勝過媽媽肯定沒問題。腳蹬的也更有勁了。只想把自行車飛起來。清風擦過我的臉頰,掀起我的衣角。就連堅硬的自行車也有了流動的美感。心里填滿了歡樂。慢慢得我發(fā)現(xiàn)我的雙腿不再那么有力。踏在自行車上的腳有些不聽使喚。與媽媽的距離也越來越近了,盡管我想很努力。雙腳卻沒有了力氣,又酸又痛,只想停下來休息。我在心里告誡自己:媽媽就在后面不遠處,我一定要加油。不然媽媽就趕上來了。要堅持,堅持,再堅持。媽媽和我的距離近了,又近了。我已大汗淋淋,媽媽雙腳猛蹬兩下,趕了上來,我用盡全身力氣,在最后努力一沖,比媽媽搶先一步,跨過了終點,贏得了這次比賽的勝利。可不知怎么回事,我全身像灌滿了鉛一樣,連人帶車倒在地上。真累啊!再看看媽媽,似乎很輕松的下了車,連忙將我扶起來,撣了撣我身上的土,說:“你不是都知道,長跑時運動員先慢后快,開始不能太急。難道騎自行車不一樣嗎?”我一臉不服氣,其實心里早已默默認同了,只是低頭小聲嘀咕道:“那又怎么樣,反正我還是第一名。”這次比賽,盡管很累,沒有比賽前的那種舒心愜意。卻有鍛煉身體后的暢快淋漓。心里什么都不想,全身得以輕松。這也是一種愉悅。一種享受,享受運動帶來的快樂。況且在運動中也能體驗人生的很多趣事,明白生活技巧。我期望我能經(jīng)常進行這樣的運動。 在運動中成長。

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