有關(guān)小學(xué)二年級(jí)作文錦集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天，小猴媽媽告訴小猴：“看，報(bào)紙上登了一則新聞，動(dòng)物王國將在一年后舉行一場特長大賽，希望動(dòng)物們積極參與。”小猴對(duì)媽媽說：“我要參加，希望能得到一個(gè)特長獎(jiǎng)。”
但是小猴不知道自已的特長是什么。于是他決定先去看看別人都有什么特長，再確定自己學(xué)什么。小猴走出家門，正好看到小兔正在學(xué)寫作，小兔寫的作文條理通順、文字優(yōu)美。小猴想：要不我學(xué)寫作吧，將來當(dāng)個(gè)大作家。回到家后，他就拿起了筆，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)寫作。
突然，一陣美妙的音樂的傳來。小猴被深深地吸引住了，朝著音樂的方向走了過去。原來，是小熊正在吹著喇叭。小猴想：如果寫出的文章沒有被人看，大家又怎么知道我的好呢！如果我能學(xué)會(huì)吹喇叭，每天吹著動(dòng)聽的曲子的話，那會(huì)有很多動(dòng)物知道我！隨即小猴回家開始學(xué)起了吹喇叭。
還沒吹多久，小猴已經(jīng)覺得自已吹得很不錯(cuò)了，決定出門散個(gè)步放松放松。忽然他感到一陣風(fēng)從身邊吹過。他向著風(fēng)吹過的方向看了過去，是小鹿，他跑得正快呀！小猴羨慕得想：“我手腳靈敏，如果能練出這樣的本領(lǐng)，可就太棒了。”小猴回家后，便放下了喇叭，決定一心一意開始學(xué)跑步。
一年的時(shí)間很快就在大家不斷努力的練習(xí)中過去了。動(dòng)物王國的特長大賽正式開始了，小猴自信地參加了三個(gè)項(xiàng)目的比賽分別是：寫作、吹喇叭、跑步。可是比賽的結(jié)果卻不盡如人意，他都沒有取得第一的成績。
小猴一臉羞愧地回到家，媽媽問：“你怎么了？”
小猴什么也沒說，給媽媽看了成績單。
媽媽語重心常地說：“傻孩子，學(xué)習(xí)任何一個(gè)本領(lǐng)都應(yīng)該學(xué)透學(xué)精。而不能今天學(xué)這個(gè)，明天換那個(gè)。你學(xué)的時(shí)候是學(xué)一個(gè)放一個(gè)，三心二意，所以最后什么都沒有學(xué)到。”
小猴說：“我明白了，以后我只會(huì)認(rèn)定一個(gè)特長去不斷的練習(xí)與復(fù)習(xí)。下一次比賽我一定能得到特長獎(jiǎng)牌。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
春天萬物復(fù)蘇，春姑娘施展魔法，讓大地所有的植物都蘇醒了，春姑娘帶著溫暖來到了人間。
春姑娘是一個(gè)美麗的仙女，她讓大地變得變化多端，白茫茫的一片漸漸的出現(xiàn)了明亮的顏色，春姑娘微笑著，輕輕地?fù)崦蟮兀孥E出現(xiàn)了，那已經(jīng)沉睡的大地蘇醒了，翠綠的小草露出了快樂的笑臉。春雨沐浴著它，陽光照耀著它，小草在大地媽媽的懷里重生了，貪婪地吮吸著春雨，在微風(fēng)中慢慢地發(fā)著嫩芽。大地變得綠油油的，天地間春光明媚、春意盎然，看上去真舒服。春姑娘呼喚著萬物，花兒趕趟似的洋溢著五彩繽紛的笑臉，給大花園涂上了彩色的外衣，春姑娘的手真是巧極了。
春姑娘來到了小河里，小河里漸漸的變成了一條游動(dòng)的藍(lán)綢子，小魚在水里嬉戲，陽光照耀在這錦緞上，仿佛天上的小星星在天上眨眼睛。在這春的畫卷上還有小燕子這可愛的音符在電線上跳來跳去，讓春天更加靈動(dòng)起來。春天讓這美好來到人間，一年之計(jì)在于春，春天的色彩讓人心曠神怡，讓人悠然自得，春的色彩帶給小朋友快樂，我們?cè)诓莸厣峡鞓返?玩耍，我們都愛著美好的季節(jié)。
我愛春天這美麗的小仙女，一個(gè)讓我快樂的季節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，光潔的額頭，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛可厲害了，無論是我還是我的妹妹做錯(cuò)了事，都別想逃過她的“火眼金睛”。媽媽還有一張不大不小的嘴，真好看。
媽媽很勤勞，特別愛做家務(wù)，忙完工作忙家務(wù)，閑下來就坐在椅子上看書看報(bào)紙。媽媽平時(shí)很溫和，一副笑容滿面的樣子，高興的時(shí)候像個(gè)孩子有說有笑的，還會(huì)把我們熟悉的歌曲改了歌詞唱著逗我開心。但是我要是惹她生氣了，她也會(huì)狠狠地批評(píng)我。
我想：如果媽媽改掉急脾氣，經(jīng)常陪我玩，那她就是個(gè)完美的“時(shí)尚媽咪”啦！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天是星期天，我起得很早，天還沒亮，由于我要看日出。
蒙蒙朧朧的天空，像被無比宏大的銀紗蒙上一樣，太陽不知去向。等了老半天，太陽還是連影子也找不到！合理我不耐煩時(shí)，只見東邊相接的地平線上呈現(xiàn)了一絲輕輕亮光，慢慢的，天空呈現(xiàn)了一地淡紅色的云朵。這時(shí)，小亮點(diǎn)映入我的視線，它仿佛害臊似的，總是不顯露它的真面目。過了一會(huì)兒，成了紅色的“火球”。它的四周像鑲了一道光閃閃的金邊。在淺藍(lán)色的天空格外顯眼。“火球”冉冉的上升，它的外層是橘紅色，中間層緋紅色。
朝陽在一片云朵的旋繞下顯得神秘，美麗，它似乎不愿拔開那輕盈優(yōu)美的云簾，不愿顯顯露它那紅潤俊秀的臉來，成心讓云朵聚到身邊。一霎時(shí)，在怕羞的朝陽沖破了云霞，同時(shí)發(fā)出耀眼的光輝，旁邊的云也被朝陽映得多姿多彩，有玫瑰般的彩云，有金燦燦的飛霞……五彩繽紛的云霞烘托著絢爛的陽光，非常絢麗，為大自然添了許多生趣。
千萬縷金光向大地射來，大地變得一片光明，新的一天又開端了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天早上，我們一家早早地起了床，因?yàn)槲覀円バ“樅I浴場游玩。
大約在9.45分，我們就向小白鷺海濱浴場出發(fā)了。溫州到小白鷺海濱浴場大約有150公里。我們到那里已經(jīng)中午了，我趁大家還在吃飯的時(shí)候，就一個(gè)人先來到大海邊玩了起來。之后爸爸他們吃完了飯，也來到海邊跟我一起開心地玩了起來。我和阿姨一起挖了一個(gè)大坑，把叔叔埋了起來，阿姨還點(diǎn)了一根煙放在那個(gè)叔叔的嘴里。之后，我?guī)е斡救桶职郑�有幾位叔叔一起在大海里游泳，但是上來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手上被水蚊子給咬了，阿姨說：“沒有關(guān)系的，用熱水沖一沖就好了。”媽媽怕我著涼了叫我趕緊去換衣服。換完衣服我站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到了許多不規(guī)則的圖形，仔細(xì)一看原來是有浮球組成的，還看到了好多漁船，都離我們很近。天色越來越暗，天空中出現(xiàn)了變化多端的云彩，我還把它們都一一拍了下來，面對(duì)這樣的美景，我都舍不得回家了！！！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
有一天，小白兔肚子餓得咕咕叫，就去找東西吃。小白兔走到小河邊，抬頭一看，見對(duì)岸有一只大蘿卜，它饞極了，可是，河水很深，小白兔沒辦法過河。
正在這時(shí)一只烏龜浮出水面看見小白兔焦急萬分的樣子問道："小白兔你怎么了？"小白兔說："我肚子餓了，我想過河去吃蘿卜，可是我不會(huì)游泳，您能背我去嗎？"烏龜爽快的答應(yīng)了。
烏龜馱著小兔向河岸游去。游著游著終于游到了河岸邊。
小白兔爬上了岸高興的說："烏龜伯伯謝謝您！"烏龜說："不用謝！再見。"說著就慢慢地游走了。
小白兔用力拔出蘿卜，津津有味地吃起來。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在磁鐵王國里，有一個(gè)孤獨(dú)的小磁鐵，它每天在家里不是看電視就是看書，很無聊。
有一天，小磁鐵想：我不能再孤獨(dú)下去了，我要到外面去找朋友玩。
他來到水云軒小學(xué)二（2）班的教室，用力把門撞開，一不小心掉進(jìn)了邱天一的鉛筆盒里。它看見鉛筆和橡皮正在開開心心地做游戲，小磁鐵熱情地說：“我能不能和你們做好朋友呢？”鉛筆和橡皮非常冷漠理都不理它。小磁鐵傷心的離開了邱天一的鉛筆盒。小磁鐵又來到了溫詩云的筆盒里，看見了剪刀、鐵尺子和圖釘在一起玩耍，小磁鐵說：“我能不能和你們一起做游戲？”剪刀說：“好啊。”小磁鐵和剪刀、鐵尺子、圖釘玩得很開心。
晚上，邱天一的奶奶正在認(rèn)認(rèn)真真地縫衣服，突然一不小心，奶奶手中的針掉了。老奶奶的眼睛視力不好，看東西很模糊，她找了很久也沒有找到。奶奶叫邱天一一起找，邱天一腦筋一轉(zhuǎn)找來一塊磁鐵。他拿著磁鐵蹲下身子，挨著地面慢慢移動(dòng)。突然，一個(gè)白色的小東西像劍一樣得飛過來，緊緊地抱住了磁鐵。邱天一一看高興極了，他舉起磁鐵大聲喊：“奶奶，找到了，找到了。”小磁鐵可高興了，他它沒想到自己的作用還真大呢！
小磁鐵跟孤獨(dú)、無聊說再見。小磁鐵既找到了朋友，又能幫助別人，它覺得真高興。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家養(yǎng)了一只十分漂亮的小貓，一雙三角形的耳朵，兩只眼睛像兩顆明亮的藍(lán)寶石。嘴邊的胡須一動(dòng)一動(dòng)的。你可別小看這白白的胡須，據(jù)書上說，如果沒有這胡須，帽的動(dòng)作就會(huì)變得遲鈍、呆傻，就不能靈活地捉老鼠啦！它身上的花紋一圈白，一圈黑，一圈黃，漂亮極了。四條腿雪白雪白的，身子后面一條小尾巴翹得老高。成天叫個(gè)不停。于是我給它取了個(gè)名字叫“甜甜”。
“甜甜”十分愛吃鮮嫩的魚。有一次吃晚飯，奶奶燒了魚，“甜甜”喵喵地叫著，我想它大概在說：“我要吃魚，我要吃魚”吧？吃飯時(shí)，我給了它一塊鮮嫩的魚肉，“甜甜”看見了，趕忙吃了起來，邊吃邊搖晃尾巴，好象在感謝我。你說可愛不可愛？
還有一次，“甜甜”在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，突然又飛快地向一個(gè)角落跑去，只聽“嘰嘰”兩聲，一只老鼠成了它的獵物。“甜甜”得意地叫著，好象在說：“看，我多棒，你們誰能像我一樣捉老鼠！”叫完了，“甜甜”就把老鼠吃了。我在一旁笑瞇瞇的，因?yàn)槲覟椴[瞇消滅了一直老鼠而驕傲。
甜甜十分頑皮。那次我去超市買東西，甜甜也跟著我去，到了超市門口，我給它留下一個(gè)粉紅色的毛線球后，就進(jìn)去買東西了。當(dāng)我買好東西出來一看，呀！甜甜不見了！于是我連忙去找它，最后在湖邊看到甜甜把毛線團(tuán)放在肚子底下，原來它學(xué)母雞的樣子孵小雞呢！哈哈你說好笑不好笑？
又有一次，甜甜不知道怎么了，飯不吃，菜也不吃，一天下來都沒有吃東西，我擔(dān)心地想：“甜甜是怎么了？”第二天早上，我聽到了“喵喵”的聲音，跑過去一看，原來是“甜甜”生小貓了，只見兩只小貓趴在它的身旁，一只身上全都是白色的，只有尾巴是淡黃色的，可愛極了。另一只小貓的顏色和甜甜差不多，只是四條腿是黑色的，也很可愛。剛出生的小貓叫個(gè)不停。我拿了些魚肉放在一個(gè)盤子里，放到甜甜面前，這回，它吃了！我想原來它一天不吃東西是要生小貓了呀！我又懂得了一個(gè)新知識(shí)，十分高興。
在甜甜的精心喂養(yǎng)下，兩只可愛的小貓漸漸長大，它們現(xiàn)在也已經(jīng)能捉老鼠了。三只小貓讓我明白了做父母有多么不容易啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
傍晚，胖胖吃完飯，來到自家院子里乘涼。忽然，他發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂，嚇得尖叫一聲：“媽呀！”，就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身，一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的視線，仔細(xì)一看，原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕，好奇地蹲下身子，觀察了起來。
胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈，然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了：這只小螞蟻到底在干啥呀？
不一會(huì)兒，一大群人“螞”出現(xiàn)了，它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈，就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住，剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳，像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了，還輕輕地往前移動(dòng)了一小步。緊接著，它們的步伐就開始整齊起來，“一二一、一二一……”像極了一支隊(duì)伍正在操練。真有趣！胖胖不由得笑了起來，還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟：對(duì)小螞蟻來說,要挪動(dòng)蟑螂這樣的龐然大物,個(gè)人的力量實(shí)在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的同伴來搬到嘴的“美食”呀！現(xiàn)在胖胖瞧見了——“團(tuán)結(jié)力量大”，這個(gè)道理真不假！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛護(hù)，舉行了一次游行活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動(dòng)，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛護(hù)自己的桌椅。篇二十一：聰明的小兔
在大森林里有很多小動(dòng)物，他們都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道該干什么。
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