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媽媽的手四年級作文

時間:2021-11-19 12:35:41 四年級 我要投稿

關于媽媽的手四年級作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的媽媽的手四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于媽媽的手四年級作文合集6篇

媽媽的手四年級作文 篇1

  媽媽的手是粗糙的,冬天手背上還有一點兒皺紋,你一定會覺得這并沒有什么稀奇,可這雙手卻使我羨慕。

  我和爸爸的衣服都是媽媽洗的,她不把衣服洗完,就不罷休。

  平時,這雙手沒歇過,不停地為家人服務,買菜,煮飯,洗衣,拖地板,整理房間,家里所有的活她全包了。

  媽媽的手不僅勤勞,還很靈巧,每天的早飯都是媽媽親手做的,那一天,我才剛剛起床,廚房里就飄起了香噴噴的味道,原來是媽媽在炒荷包蛋,她把鏟子翻過來,翻過去,每個動作都是那么嫻熟,準確,我簡直看呆了。

  媽媽的手既平凡,又不一般,我喜歡媽媽的手!

媽媽的手四年級作文 篇2

  媽媽的手為我洗過很多件衣服,但每當我拿起我的校服的時候,淚水總是禁不住流下來。

  那是一個寒風凜冽的冬天,老師給我們排好了節目,便都匆匆地讓我們回家休息了,老師說:“明天彩排,穿自己的衣服,后天正式表演穿校服。”我急急忙忙趕回家。我把校服脫下來扔給媽媽,還對媽媽說:“媽,我后天就要演出了,你把校服再洗得干凈些吧!

  吃晚飯的時候,我去洗手,看見媽媽在為我洗衣服,但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑,心想:不就是洗個衣服嗎?有那么痛苦,至于嗎?我遲疑了一會兒,還是叫了媽媽。

  “媽,吃飯了。”

  “我知道!

  “你 吃完飯再洗吧。”

  “好,等我把衣服先泡上再吃。”

  吃完晚飯,媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由,偷偷地看媽媽洗衣服,經過仔細觀察,我發現媽媽的手上有一塊不小的傷疤,已經潰爛了,看來,媽媽已經受傷好幾天了,而且傷得不輕,而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服,每搓一下,就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了,這才明白媽媽為什么那么痛苦了。

  從那天以后,我總是盡量保持著干凈的衣服,因為那樣,媽媽就可以少洗一些衣服,而媽媽的傷口也就不會那么痛了。感謝媽媽。

媽媽的手四年級作文 篇3

  在手的世界里,有勤勞的手,有靈巧的手,也有懶惰的手,我寫的是媽媽受傷的手。

  媽媽的手原來是一雙勤勞的'手,她用那一雙勤勞的手為我付出太多太多。

  每天天不亮媽媽就起床為我做飯,還要去鄉下上班。晚上下班還要為我做晚飯,夜晚,媽媽還要為我洗衣服。

  最近幾個月媽媽的一只手什么也不能做了,突然,我感覺好像有一塊很大的石頭掉進了我的心里,堵得我好難受。

  記得那是一個炎熱的夏天,媽媽去上班,突然被車撞了,媽媽就摔在了地上。撞她的車也停了下來,開車的叔叔把媽媽扶起來,讓媽媽去醫院檢查一下,媽媽站起來一看,只是把手擦破了,衣服也被擦破了,沒多大問題,不想麻煩開車的叔叔,就讓他走了。誰知,從那以后媽媽的手經常疼,后來,越來越嚴重,媽媽不得不去醫院檢查。醫生說媽媽的手是骨折后增生,如果提前發現就好治療,現在必須手術治療,媽媽聽了大吃一驚。如果不是媽媽心太善良,當時去醫院拍片檢查一下,也不會造成現在非做手術的結果,既受罪又發錢。

  媽媽做完手術以后,她的手天天吊著。我問媽媽疼不疼,她說,一個小小的手術不是很疼,我感覺媽媽是在騙我,因為媽媽手掌里面放了兩根鐵釘,能會不疼嗎。我看在眼里,痛在心里。所以,我要為媽媽做些力所能及的家務活。

  經過幾個月的恢復,媽媽的手慢慢好轉了,現在已能做些輕微的家務了,我真希望媽媽的手早日恢復健康。

  媽媽的手既是勤勞的手,又是充滿母愛的手。

媽媽的手四年級作文 篇4

  每個人都有一雙手,有的是勤勞的手,有的是懶惰的手,有的是纖細的手,有的是粗糙的手……而我的媽媽卻有著一雙靈巧而能干的手。

  在我童年的記憶中,媽媽的手很溫暖。每當我生病哭鬧時,媽媽會用她的手抱著我,輕輕的拍打我、撫摸我,讓我能安然入睡。當我蹣跚學步時,媽媽又會用她的大手緊緊地牽著我,教我邁出每一步。

  在我上小學前,媽媽的手很靈巧。每當我看書時,媽媽就會拿出毛線,坐在我身旁,一邊陪伴我,一邊給我織著漂亮而又暖和的新衣;每當我從幼兒園回到家時,媽媽會用她那雙靈巧的手,做出我喜愛的飯菜;每當我寫字時,媽媽又會用她的大手握著我的小手,教我寫字、畫畫。

  在我上小學后,媽媽的手很能干。我上學后,媽媽轉崗去了采油二廠。每天她都早出晚歸的,很是忙碌。在工作中,媽媽用她的纖纖細手,跟站上的叔叔伯伯們一起拿管鉗、掄大錘,在井場上揮汗如雨。原先,媽媽很愛漂亮,總是把她的手保養的很柔嫩,很纖細,還時不時的往她的指甲上,涂抹上一些五彩繽紛的顏色,很是好看。到后來,媽媽的手不再那麼柔軟,變的粗糙了。并且漸漸的開始長出了一排排的老繭,摸上去很粗糙、很硬。

  每當我看著媽媽那雙靈巧而能干的手,我就想:媽媽,等我長大了,等我用我長大的手,牽著你那時已經蒼老的手,我會陪著你走過每一個快樂的日子!

媽媽的手四年級作文 篇5

  我有一位好媽媽,她心地善良,還有一雙巧手為我營造了一個舒適溫暖幸福的家。

  媽媽有一雙能干的手。有一次奶奶來到我家,我高興地跳了起來。媽媽忙前忙后,為奶奶做了一桌豐盛的飯菜,很快就“光盤”了。瞧!媽媽的手多能干呀!

  媽媽有一雙溫暖的手。有一次,我晚上睡覺,沒有蓋好被子,身體不停的發抖,過了一會,我感到溫暖了一些,我睜開朦朧的眼睛,發現原來是媽媽那一雙溫暖的雙手蓋住了寒冷。還有一次我發高燒,住進了醫院。媽媽沒日沒夜的守護著我,用溫暖的手撫摸著我的頭發,在我耳邊講動聽的故事,讓我安心入夢。

  媽媽還有一雙嚴厲的手。有一次數學考試錯了很多題。回到家,媽媽雙手握著我的試卷仔細看了一遍。媽媽知道是因為我太馬虎才做錯了這么多題,她非常惱火,還沒有等我反應過來,媽媽就重重地在我背上拍了一巴掌,頓時我覺得火辣辣的疼,眼淚馬上流了出來。晚上睡覺時,我躺在床上,背上依然疼得厲害?晌覅s明白了,媽媽這一掌是對我的提醒,它使我牢記做事要認真努力。

  媽媽的手既能干,又溫暖,也很嚴厲。我知道那些都是媽媽對我的愛。我想大聲地對媽媽說:“媽媽,我也愛您!”

媽媽的手四年級作文 篇6

  小時候,我總愛牽著媽媽的手,那時,媽媽的手如同春風般溫柔地撫摸著我,又如同一個溫暖的小鳥窩。而我的手就像一只什么也不害怕的小鳥依偎在這個“小鳥窩”里。每一次,媽媽握住我的手,總感覺有種說不出的喜悅蕩漾在心頭。只要被媽媽的手牽著,就什么都不用害怕了,也就不會摔倒,更不會受傷了。

  可是,在讀小學四年級時,我的手不愿再牽著媽媽的手了,因為我都已經快十歲了,這么大了,如果再牽著媽媽的手,總感覺會被別人笑話的。

  隨著年齡的增長,我能夠想起長大的我,再次牽起媽媽的手,頓時感覺到媽媽的手變得粗糙了。是啊,我長大了,同時,媽媽也變老了,現在,我有千萬分的感慨啊……

  媽媽的手,曾扶過我學走路;媽媽的手,曾為我縫補衣裳;媽媽的手,曾給我拿過書包;媽媽的手,曾溫暖著我的心房!

  昨天,媽媽牽著我們的手,明天,讓我們勇敢地牽起媽媽的手!

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