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初一校園作文

時間:2021-11-18 11:01:40 初一 我要投稿

【推薦】初一校園作文集錦六篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初一校園作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】初一校園作文集錦六篇

初一校園作文 篇1

  我的母校新北江小學可美麗極了!校園里有新式塑膠運動場,漂亮的噴水池,充滿文化氣息的書香閣,生機勃勃的小花壇和具有著英語活動角。

  而我喜歡小花壇,更加喜愛美以及春色的小花壇!

  每當春姑娘笑盈盈地向我們走來時,她總會第一時間去帶給小花壇生機和活力。清晨,一縷縷簿霧籠罩著小花壇,像是一個身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進小路重重的泥土味撲鼻而來,在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝干,像是在和我們說“歡迎來到小花壇。”

  沿著小路一直走,你會發現旁邊有幾棵小松樹筆直地站在那兒,像是排列整齊的士兵來迎接我們了。

  走進小花壇中,首先映入眼簾的就是那兩棵紫薇了,粗粗的枝干,新綠的嫩葉,.美麗極了!從遠處看真像兩邊威風凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚尾葵四季長青,葉子又像小魚的尾巴在風中搖擺著,可好看了!草地上,小草弟弟吸收了大地乳汁,一個勁兒的往上鉆,經過了重重困難,終于鉆出了地面,再看看外圍許多小樹圍住了小花壇,像是士兵一樣守衛著小花壇。突然幾聲悅耳的鳥叫傳到了我的耳邊,原來是小燕子告訴我們:“春天來了。”

  每到下課,同學們在小花壇了玩捉迷藏,說悄悄話、畫畫、寫生,在樹下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語!

  我愛我的祖國,我愛我的家鄉,我愛我的校園,我更加喜愛校園的小花壇!

初一校園作文 篇2

  春天早已遠去,夏天也被一陣陣的涼風吹散了。秋天悄悄降臨到了這個美麗的校園。

  就在今天,教室邊,這個我上次來的時候還是一片綠油油的草地,突然變了個樣,遍地金黃了,陽光一照,草地上跳躍著金色的光芒。仔細看看,發現金黃的發梢下還有星星點點不肯散去的綠意。一眼望去,原來是天涼了,草地又在綠衣上穿了一件黃色的外套呢。

  草地邊的樹木也有些不一樣了,為了映襯這微涼的時節,將原來綠油油在陽光下勁舞的葉子,蒙上了一層深沉的黃色,葉兒也不像以前一樣那么肆意那么調皮了,一陣微風吹過,樹葉沙沙地發出響聲,悠悠然招招手,再一片一片像蝴蝶一樣貼著樹冠飄飛向地面。有時,調皮的孩子重重地把樹干一擊,樹葉沙沙的聲音就變成了“嘩啦”的一聲,如果你正好在樹下,就會瞬間變成被樹葉包裹的樹葉人。其他的孩子“轟”地圍過來,對著你哈哈大笑,卻不知又一陣“沙沙”聲,又一陣“嘩啦”聲響起,于是誰也看不了笑話,大家都成了樹葉人。

  如果有閑情,還可以在校園里四處看看。瞧!弧形走廊外的校道邊,是一棵一棵整齊排列的桂花樹,個頭和我們差不多高,樹冠被修剪成一個圓圓的大球,有的大球里藏著銀色的小花簇,有的則是金色的,一路走過去,眼里只看到滿球的綠色,卻分明有幽幽的花香直浸入鼻孔中來,當你掰開大球仔細去尋找時,便落得個滿眼的桂花,滿身的花香了。桂花不僅可以看、可以聞,還可以“玩”。偷偷地摘下幾叢桂花,握在手里,看見有個人來了,趕緊到路邊躲著,那人一來,抓起一把花就往他的頭上一丟,免費送了他一個“金帽子”。卻不知那個人手里也有一把花,于是兩人都有了一個“金帽子”。

  秋意漸濃,徹底擺脫了夏的炎熱,一到放學,操場上更熱鬧了,踢球的似乎比以前多了一倍,跑步的人身后又多出一路散步的身影,還有好幾個蹲下身去研究草根尋找秋蟲的的人。還有人因為玩得太久,錯過了吃飯時間,回到宿舍就開始大聲訴說自己的饑餓,發誓以后再也不去玩了,第二天,卻又忍不住去了操場。

  秋天是個溫和的季節,也是一個快樂的季節。

初一校園作文 篇3

  咳,校園中有太多的考驗,讓人暈頭轉向,稍不小心又被師傅耍了一把。

  師傅攻擊決招之——功夫測試(考試)

  考試啦!考試啦!徒弟們呼喊著奔走相告。

  現在——考試,給大家五分鐘的時間準備。師傅走進教室,把試卷刷的往講臺上一放。

  徒弟們整整儀容,嘩啦嘩啦地翻著各自的'武功秘籍。五分鐘很快就過去了,師傅把試卷發下來,徒弟們個個揮舞鋼筆、鉛筆、圓珠筆,憑著多年修煉的成果向試卷發動攻擊。

  徒弟防護絕招之——合作列陣(作弊)

  面對這么多一次性完成的高難度測試,任憑你有多大本領也是要捉襟見肘的,當然許多人在一起排列成陣勢,共進退是最好不過的辦法了。

  于是,徒弟們紛紛私下合作,或者交頭接耳,討論密招;或者你來我往傳遞劍譜;或者東張西望,四處求援;或者以靜制動,翻看秘籍。

  教室里看起來波瀾不驚,其實暗潮涌動。

  師傅攻擊絕招——疲勞轟炸(教課文)

  考試完畢,下午又要開始學習新功夫了。師傅手持教鞭,口中念著各式武功內容,傳授各種花樣招式。徒弟們正襟危坐,側耳傾聽。

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了,師傅仍舊傳授的津津有味,滔滔不絕,徒弟們卻昏昏欲睡,心不在焉。

  一節課下來,就是堆成山的作業。

  學生防守絕招——死記硬背(背答案)

  師傅傳授來的無數招式是要學會的,不然下一輪測試怎么辦?可是這么多花樣招式,武功秘籍,想要融會貫通,使用的得心應手,短時間內怎么可能做到。徒弟們只有采用土方法——死記硬,把所有的招式不分主次,都刻進腦子里。

  于是教室里書聲瑯瑯,一片欣欣向榮的景象。

  師傅攻擊絕招之——突擊檢查

  傳授了一定量的武功招式之后,在測試來之前,師傅先要給徒弟們要來一段小插曲。

  請問:人為什么可以站在地面上不會浮起來?

  請問:鋸子是誰發明的?

  請問:光的速度是多少?

  請問:

  校園十萬個請問考驗徒弟們的耐性。

  徒弟防守絕招之——水來土淹(胡說)

  這么多問題,讓徒弟們防不勝防,于是有聰明的徒弟說自創新招,和師傅打起了太極。

  人不是魚,沒有鰾,所以不能浮起來。

  鋸子是牛頓發明的

  光的速度比聲音快

  徒弟們的答案讓師傅的臉都變綠了,師傅大聲感嘆:孺子不可教也。

初一校園作文 篇4

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”一首優美的童歌“春天在哪里”正為翩翩到來的春天伴奏。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間的每一個角落。春風吹過樹梢,柳樹長出嫩綠的柳葉,桃花也長出了粉紅的花瓣;春風吹過大地,大地披上了綠裝,小草們從黑暗的泥土中鉆出,來到了充滿童話色彩的世界。 春風又吹過我們的校園。脫去冬裝的校園立刻變得春色盎然、煥然一新。你瞧,花圃中的那些花,都是那樣的嬌艷。它們略帶微笑,舒展雙臂,像在展示自己美麗的身姿。早晨,花兒們剛蘇醒,就開始打扮起自己來了。露水為它們洗臉,晨風為它們梳理頭發。它們就像一位美麗的公主,準備去參加舞會。 草地上的小草再也忍不住了,決定一展才藝,贏得人們的夸獎。你看,小草們開始翩翩起舞。它們扭動著小小的身體,搖晃著可愛的小腦袋,還挺像一個個舞蹈家呢!真是有趣了!

  其實我們就是一株小花苗,正吮吸著知識的甘霖,正在傾吐芬芳。我們就像一株渴望成為百花之魁的小幼苗,都希望自己是祖國的棟梁。在這陽光明媚的春天,祖國撥下了我們這些種子,祖國正期待著收獲的季節。讓我們一起努力吧,因為我們就是祖國的春天,我們就是祖國的明天!

  啊!原來春天就在我們熟悉的校園中。

初一校園作文 篇5

  云月一大早起床,打理好自己以后。下樓吃飯,卻發現大冰山坐在那里,面前放著一套校服,說道:“你是和我一所學校的,你的頭腦能學高二的只是么?”身為高智商人類,云月當然不允許被人看不起“誰說的不要小看我。”冷昊煊說:“那好,你和我一班。”

  吃過早飯后,云月和冷昊煊一起來到了學校。

  到了學校門口,云月發現門口有一幫女生,好似是來看冷昊煊的。冷昊煊開門的一剎那,聲音放大,震耳欲聾。云月聽得一清二楚,。這是一幫冷昊煊的追隨者。突然冷昊煊來到我這邊,拉開車門,摸了下我的頭,我正捂著耳朵,被他一模嚇了一跳。他突然俯下身,解開了我的安全帶。然后拉著我的手,走進了校園。

  身后紛紛議論:那女的誰啊?

  不知道啊

  看她那狐媚樣兒,等蘇茵姐回來了有她受的。

  可云月一句都沒有聽進去,云月清楚的感覺到了,在冷昊煊為她解安全帶時,云月看著冷昊煊的側臉,她的心,有了一絲慌亂。云月知道了自己的心,。正確的來說,云月愛上了冷昊煊。云月決定了,愛上了就去愛,就去追。

  到了班級后,冷昊煊就回到了座位,將云月放在了門口。云月敲了敲門,然后便進去了。班主任走來,問道:“你有什么事么。”因為云月才16,不像冷昊煊他們那樣高。老師便以為,是低年級的同學。

  “老師我是新來的轉校生。”

  “你多大了”

  “16了”

  頓時全班倒吸了一口氣,天啊,16的女孩上高二。老師說:“我要考驗你一下,不過關,就不可以。”

  老師送抽屜里翻出了一個本子,翻開后,在黑板上抄了一道題。將近二分鐘了以后,老師走到了云月面前,說“會么”云月看了一眼,走上講臺,看了一眼下面急急忙忙算題的同學們,包括冷昊煊。云月回過身面對黑板,拿起粉筆,刷刷的寫了起來,看著粉筆灰不停的掉落,老師的心里越來越驚云月會就不說了,重點是,云月寫的時候,連停頓也沒有,就像別人念她寫一樣。

  不到一分鐘,云月放下粉筆,回頭說:“老師我寫完了。”

  這就話如驚雷一般,讓眾人紛紛抬起頭,看向黑板。就連冷昊煊都露除了驚訝的神色。老師抄題用了將近兩分鐘,她竟然只用了30秒左右就寫完了,看著那一黑板的的算式和公式,大家驚訝了,好快的速度。老師的一番話又嚇到了眾人,“同學,你怎么做的,我做了好久都沒做出來。你下課后告訴告訴我。對了,你自我介紹一下。”

  “大家好我叫安云月。請大家多多關照,”說完,還眨了眨黝黑皎潔的大眼睛(因為帶了隱形眼鏡所以是黑的)頓時迷倒了一大片男同胞們。

  下課后,冷昊煊走了。一幫女生圍住了云月,”你最好老實一點兒,離冷昊煊遠一點。不然等蘇茵姐回來了有你受的。“云月也沒放在心上。

  到家后,云月看見冷昊煊進了三樓一個紫色的房間。等他出來后,云月便好奇的溜了進去。云月回過身,看機了一個全是紫色的房間,大床上趟了一個逼真的人形娃娃。云月掃視了一下周圍,目光最終定在了一個紫色的玻璃杯上。不為別的,只是因為上面的一張照片,上面有四個人,一個是床上的女孩,一個是冷昊煊,另兩個不認識。冷昊煊臉上掛著笑容,是那種純真的笑,不帶一絲虛假。突然門被打開了,云月嚇得沒有拿住手中的杯子,一下子摔在地上,壞了。冷昊煊和照片上的另外兩個男的滿臉怒容的站在了門口。

初一校園作文 篇6

  轉過身來看,小屋的墻壁、門窗和每一片青瓦上邊好像鍍了一層金;我身上也像是披了件夕陽織成的紅色紗衣。小屋的南邊,有蔥籠翠綠的竹木林子,屋后是大片果樹,那上面也都蒙上了金色的薄紗。我就生活在這美麗的圖畫中。這畫中的竹木林子里,不時飄來鳥兒清脆優美的曲子。鶯學著人,鳴叫著“哥哥”。

  果林里有正在摘果子的大嫂和姑娘,她們有說有笑。

  “咚”、“咚”、“咚”,響起了腳步聲,鄰居擔著剛打下的稻谷回到了自己的院壩里,放下擔子,用手揩揩額上的汗珠,臉上帶著微笑,朝我打招呼;我說:“今年又是好收成啊!”……我和鄰居寒暄著。他歇了一會兒,哼著粗樸的山歌,又忙別的去了。汗珠綻放著勤勞和創造,山歌洋溢著自然和純潔,微笑流淌著愉快和熱情。我陶醉了。

  這時,正北方的寨子巖山,更是一幅特別的圖畫,也還是一首絕好的詩。從上到下,人造松木林、柏木林、杉木林,大片大片連著,郁郁蔥蔥、蔭蔭翳翳;還有婆娑、茂盛成林的竹子。古人在山上砌成的數丈高的寨墻,被掩蓋得忽隱忽現。高處懸崖誰上了粉?峭壁寨墻都是雞蛋心——黃紅色,又有“紅巖”名的俗稱。晚霞暉映,“紅巖”變得更紅。寨子巖山好像天然就有巨大的燈,放射出紅光來。此時,夕照“紅巖”巖更紅,頗有“壁上掛燈”,勝于(李白的)“小座依然如畫”的風光了。

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