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小烏龜三年級作文

時間:2021-11-18 09:44:24 三年級 我要投稿

實用的小烏龜三年級作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小烏龜三年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的小烏龜三年級作文三篇

小烏龜三年級作文 篇1

  8月份時,媽媽給我買了兩只活潑可愛的小烏龜。它們一會兒往上游,一會兒向下游,一會兒在水里翻跟頭,真惹人喜愛。

  小烏龜長得可真好看,長著黑珍珠大的黑色眼珠,邊上圍著一圈黃色眼白。鼻子尖尖的,還有兩個筆點大的鼻孔、小烏龜的嘴巴長得往里,至今我也沒看過它張嘴。小烏龜長了四只小爪子,每只爪子上還長了五個尖尖的指甲,背上背了一個堅硬的殼,頭和殼上長了許多各種各樣的花紋。小烏龜一公一母,公的我給它起名叫“甲骨文”,母的叫“膽小鬼”。“膽小鬼”膚色淺,“甲骨文”膚色深。“甲骨文”臉上長著紅臉兒,跟“鱷魚的假眼淚”一樣。那“膽小鬼’長得老實,沒有“紅臉蛋兒”。小烏龜小時吃大米飯粒,大了吃生肉片,但從買來到現在才喂它們吃了兩回飯粒,跟駱駝一樣耐寒、耐餓、耐熱。

  有一次,我自己在家,我總是找不到有意思的事,就把膽大的“甲骨文”撈出來,和它嬉戲。我讓它給我表演,拉著它的一只前爪,它很難受,掙扎起來,仿佛在跳“芭蕾舞”。玩完了,下一項:我拿出小被,讓它“坐”在沙發上,我開始搭起“森林迷宮”來,分別有兩個比較隱秘的出口,就看它聰明不聰明。嘿!這家伙還真闖出了第一關。該第二關了,這次稍微難了點兒,但小烏龜還是奮勇向前地出了第二關。最后第三關,這回它可迷路了,我還是給它送了半路,它看到了出口,快速地順利爬了出去。“哎呀!”我害怕地說“糟了,小烏龜掉到電視柜后面了!”我趕緊到廁所拿來掃把,往出撈。“怎么還不出來?”我自言自語地說。“看來還是給媽媽打個電話吧!”我慌忙地去打電話,媽媽讓我繼續撈。我費了九牛二虎之力,終于出來了。我連忙領它去“洗澡”。我輕輕撫摸它的`頭,害怕它嚇著,說:“摸摸毛,嚇不著。”我忍不住把它放回了水里。

  怎么樣?我的兩只小烏龜可愛吧!

小烏龜三年級作文 篇2

  你覺得最好的寵物是什么?“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜?也許你會說,烏龜有什么好的,但是我覺得,養烏龜真的很好,如果你不相信的話,我就給你講講我們家的小烏龜吧!

  我們家的小烏龜今年兩歲了,名叫莎莎,因為她會縮脖子,但叫縮縮又不好聽,所以就叫莎莎,而且,她還是一位漂亮的小女生呢!

  莎莎吃東西很隨便,任何東西她都吃,從來不挑食。有一次,莎莎的龜食吃完了,因為怕她餓了,我便把一塊牛肉給她吃,本來以為她不會吃,但當我親眼看到莎莎那樣愛吃,我開心極了。還有一次,我和爸爸去捕魚,撈了一大瓶魚,雖然非常開心,但同時也有困難之處,因為那瓶魚沒地方放。我拿瓶子的時候不小心把魚掉進了莎莎的缸里,本來以為莎莎會因為那魚太臟而游開,誰知,她卻津津有味地吃起來了。

  莎莎非常靈敏,非常機靈。每次我一經過莎莎旁邊,她就把頭縮進去,不過除了我喂她東西時。

  怎樣,我家的小烏龜莎莎是不是很可愛呢?

小烏龜三年級作文 篇3

  周六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的,因為爸爸說大個兒的好養一些。

  這兩只烏龜長得非常相似,回到家里,我仔細端詳,才發現了它們的一點細微差別。兩只龜都有一個烏黑的龜殼,但一只龜的殼全黑,我叫它“黑背”,另一只龜殼的正中間,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。

  大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼里,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼里,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧?!

  我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。

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