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吹泡泡小學三年級作文

時間:2021-11-18 18:40:39 三年級 我要投稿

關于吹泡泡小學三年級作文六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的吹泡泡小學三年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于吹泡泡小學三年級作文六篇

吹泡泡小學三年級作文 篇1

  今天我從家帶了一瓶泡泡水,因為今天下午要在教室進行吹泡泡比賽。

  比賽開始了,李老師首先講了規則:一次上來八個人,下面的同學當評委,從八個人中選出三個吹的最好的。

  過了好一會兒,終于該我上臺吹了,我既緊張又激動,心怦怦跳個不停。心想:我一定要好好吹,力爭得個一等獎。我盡力而為地吹著,結果還是沒有吹好,沒有選上。

  我們班的趙以恒吹得最好,只見他表情嚴肅,慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結實。一個泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,還能在地上再沾一會兒才破。

  如果以后還有吹泡泡比賽,我還得努力練習喲!

吹泡泡小學三年級作文 篇2

  今天,天氣晴朗,萬里無云,微風拂曉面,是個吹泡泡的好日子。

  我和爸爸在陽臺上吹泡泡,過了一會兒,我提議進行一場吹泡泡比賽。我說了規則:“咱們比一比,看看誰的泡泡最大,最漂亮。”比賽開始了,我先來,我把吹管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡一個接一個地跑了出來,有“大人”,有“小孩”,也有“老人”。五彩繽紛的“泡泡軍隊”有的像珍珠,有的是“雙胞胎”,還有的像水晶葡萄,一個個貼在一起似的。泡泡們有些奮力地往上飛,我開始猜測:泡泡要去干嘛呢?是去和嫦娥姐姐握手,還是去給受傷的小鳥當免費的飛機?有些泡泡往下墜,下落得很快,碰到地面就“啪”地爆炸了,晶瑩剔透的水珠向四周“噴”去,給身旁的小草喝了口水。輪到爸爸吹了,只見爸爸拿著吹管往泡泡水中一蘸,隨手一揮,一大群泡泡好像頑皮的娃娃跑了出來。

  吹泡泡比賽真好玩,我吹出了許多千姿百態、奇形怪狀、大大小小的泡泡,按比賽約定我贏了。

吹泡泡小學三年級作文 篇3

  你在陽光下閃閃發光,五顏六色,多姿多彩。你在空中自由飛翔,在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔,在云中穿梭。

  一杯泡泡水,一根吹泡泡的小棒,就能讓你出來在空中飛翔,在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水,嘴巴輕輕地一吹,一個,兩個,三個……泡泡便出來了。它們飛向天空,便慢慢地越來越遠,在某一處,它破了,它那短暫的生命就這樣結束了。

  我和姐姐一起吹著泡泡,我沾了一點兒泡泡水,憋足了氣,輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹,過了一會,我是在你不行了,我用手輕輕一揮,大泡泡便出來了。也許是它有點重吧,便慢慢地往下落了,我和姐姐連忙,鼓起氣,吧泡泡使勁地往上吹,哈哈,泡泡可真好玩呀。它在陽光下閃閃發光的,美麗無比。突然吹過一陣輕風把大泡泡吹上了天空,泡泡乘著風,越飛越遠,在不一會的時間里,泡泡破了,但它竟然變成了其他的許多泡泡,但并不大,都是一些極其小型的泡泡。姐姐說“小而精湛。”果然,這些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來,也沒有破滅,而是向遠方飛去。進行它們泡泡家族的旅行吧。

吹泡泡小學三年級作文 篇4

  今天下午,奶奶給我了五元錢,讓我買點自己喜歡的小東西玩去,我從樓下不遠處的小賣鋪里,買了一瓶泡泡水,剛好五元,我來到樓下,開始吹泡泡。

  在樓下,我拿著泡泡水吹,我有一個把泡泡吹大的秘訣,就是不要太用力去吹,輕輕地,慢慢,不然會破,然后你就別吹了,它自然就飛出去了,你要最后使勁吹的話,他就會破了的,我吹了個大泡泡,它越飛也高,飛到半空,風一吹破了。它是五顏六色的,陽光一照更美了我拿著吹泡泡的轉圈,很快,我就被困在了泡泡圈里,我一動,他們全破了,好玩,很快泡泡水快沒了,我就拿了個小瓶,里面擠上洗潔精,放上水,晃晃,就成了,我把它放到一旁,先玩完這瓶,再用洗潔精,很快沒了,我拿洗潔精玩,洗潔精弄得很容易破,而且不是彩色的,是白色。

吹泡泡小學三年級作文 篇5

  一天,我和李錦澤一起玩吹泡泡,泡泡在不知不覺中被我們玩沒了。李錦澤突然神秘兮兮地對我說:“喂!不如我們一起做一瓶泡泡水吧?”我覺得這個主意不錯,便高興地答應了。

  我們拿來了一瓶洗衣液與一些清水。我們先把淡綠色的洗衣液慢慢地滴入瓶子里,然后往瓶子里倒入了一些清水,用手上下搖晃,晃了一會兒,我們決定試一下。我打開瓶蓋兒,用手握住泡泡柄,在瓶子里蘸了一下拿出來,用嘴輕輕地吹,可是,泡泡沒吹成就破了,泡泡水噴了我一臉。我們認為,可能是洗衣液太少了,于是,我們將一瓶洗衣液都倒了進去,可吹出來的泡泡還是不太好。我想:肯定是泡泡水里還缺少某一種東西,我們沒學過化學,也不知道到底缺什么。忽然,我的腦海里靈光一閃,我們可以用現成的泡泡混合一下,這樣也許能起點作用。我們趕緊一起試了試,果然吹出來的泡泡又大又圓,十分美麗。

  那個陽光燦爛的下午,我和李錦澤看著這個成功的實驗,都甜甜的笑了。

吹泡泡小學三年級作文 篇6

  今天,我來到智慧樹學吧學作文。

  老師拿起泡泡水,對我們神秘地說:“今天,我們先來玩一個吹泡泡游戲。”我們聽了,高興得一蹦三尺高,我們拿起泡泡水,向太陽底下跑去,我把吸管往灌了泡泡水的'瓶子里一蘸,把吸管的另一頭對準嘴巴使勁一吹,各種各樣的泡泡就從吸管口里飛出來了,有的泡泡很小很小,像一顆顆珠子;有的泡泡大一些,像一只只湯圓;還有的泡泡更大了,像一只只皮球……有的泡泡飛到了太陽底下,變成了五光十色的泡泡,有的飛到了樹下,變成了單純的白色,有的泡泡剛從吸管里飛出來的時候,就是倆個連起來上的,像一對對雙胞胎,還有泡泡被我吹到其他泡泡那兒,像倆個淘氣的小孩在打架,打著打著,變成了一個更大的泡泡……忽然,一陣風吹來,一個很大的泡泡被吹到樹上去了,我著急地喊道:“泡泡,你快回來呀,你一碰到樹枝就會爆炸的啊!”可它似乎不聽我的,繼續向樹上飛去,風一吹,它飛到樹上炸開了,忽然,有一個泡泡在我面前炸開,濺了我一臉水,像個淘氣的小孩跟我玩耍……

  這些身穿花衣的泡泡,乘著風兒穿過樹梢,飛上山頂,越飛越高,多么像美麗的節日氣球啊!愿這些閃光透亮的泡泡,帶著我們的理想,飛向遠方。

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