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發現六年級作文

時間:2021-11-17 14:40:18 六年級 我要投稿

【必備】發現六年級作文集合5篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的發現六年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】發現六年級作文集合5篇

發現六年級作文 篇1

  那天早上,起床晚了,可又著急去上學,爸爸給我煮得餃子還沒吃幾口,我就準備開溜。正急匆匆地穿著鞋,媽媽就端著一盤子餃子走過來,趁我穿鞋的當兒,就急忙往我嘴里塞。從此,我愛上了這種一口一個的小速凍餃子。因為是它讓我發現了一個母親對兒女的愛。那愛是那樣的樸實。

  又是同樣一個起床起晚了的早晨。那天爸爸因為趕時間,破例給我煮了一次方便面。因為時間很緊,也因為爸爸想讓我多吃點雞蛋,我就生氣了,沖著爸爸吼了一聲。吼完之后,我就后悔了,我以為我一定是把爸爸惹火了,這下我可要吃不了兜著走了。可沒想到爸爸竟說:“對不起,對不起。”聽了這兩個“對不起”,心立馬就融成了水,好暖好暖的水。從此,我又發現了一個父母對兒女的愛。那愛是那樣的真誠。

  今天,語文老師說,當他把那兩本書(兩本老師親手做的作文集)交給我和弟弟時,我和弟弟都說了句,老師,真好!語文老師聽到這句話后,她很感動,她說,他為我們做了這么一點點小事,可是,竟讓我們這么興奮,她說,她以后一定要多做一點這樣的小事。我聽了她說的這件事,很有觸動。當初,我僅僅是因為想表達謝意兒說的那句話,可沒想到卻能讓一個人這樣積極。于是,我有得到了對“愛”的不同的詮釋——奉獻和感恩,當你為別人做一件事時,你會收獲愛;當你因得到愛而感恩時,你有會收獲到另一份愛。

  我發現了一個秘密:去傳播愛、去體會愛,這都是人世間最美的享受!

發現六年級作文 篇2

  前幾天,老師讓我們種一種植物。如花生、黃豆、玉米……發了芽就帶到學校。我種的是花生和玉米。

  我把一個礦泉水瓶剪掉了上半部分,做成一個簡易的小花瓶。再把肥沃的土壤裝進瓶子。然后,我把花生種子和玉米種子小心翼翼的埋進土里,澆上水,我的植物就種好了。

  于是,我天天盼望我的植物能早日發芽。每天放學后,我總會跑到陽臺上去看它們,給它們澆適量的水。

  漸漸的,我發現我的花生從土里探出了白色的小腦袋。那嫩嫩的芽兒越長越大,過了兩天,就長成了肥厚的葉子,聽媽媽說那叫“子葉”。兩片子葉外面還包著粉色的花生皮兒,那可愛的樣子就像兩只朝天捧著的小手。

  又過了幾天,我驚喜地發現,我的玉米竟然也發芽了,那嫩綠的芽兒從土里鉆出來,尖尖的,就像一棵小竹筍。

  我目不轉睛的盯著這兩株嫩芽,我突然發現,玉米和花生的芽居然毫不相同:花生先長出兩片厚厚的嫩芽,而玉米則先長出如針尖一樣的嫩芽兒。

  于是,我去找我的《百科全書》,這才發現:這就是單子葉植物和雙子葉植物的不同呀!

發現六年級作文 篇3

  在我的生活中,有許多的發現,但是,最神奇而有趣的是我發現了魚是睜著眼睛睡覺的。

  今年春節,我到姨媽家去玩。剛走進客廳,就被她家的大魚缸吸引了,我迫不及待地坐到魚缸前,目不轉睛地看著五顏六色、形態各異的魚。看了好半天,我發現魚兒的眼睛都是睜著的,眨也沒眨一下。我想:“難道魚不能閉眼嗎?睡覺也睜著眼嗎?”我問表哥,他說不知道。我回去問爸爸:“魚是睜著眼睛睡覺的嗎?”爸爸說:“對。”我又問:“那魚兒為什么睡覺睜著眼呢?死后是睜著眼的嗎?”爸爸說:“孩子,你自己動動腦筋就會找到答案。”

  我帶著疑問查看《十萬個為什么》,工夫不負有心人,我終于查到了,原來魚是沒有眼瞼的,沒有辦法閉上眼睛。我們看見魚在靜止的時候,就表示它在休息。但是,它的眼睛仍然是睜開的。我這才恍然大悟,明白魚睡覺時眼是睜開的,即使在死了之后,仍是睜著眼的。我合上書,連忙去告訴爸爸,爸爸聽了我的`解釋,也很滿意,連連夸我是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子。聽了爸爸的夸獎,我心里像吃了蜜一樣甜。

  通過這次發現讓我明白了,做任何一件事,都要善于觀察,勤于思考,才能得出正確的結果。

發現六年級作文 篇4

  最近,我發現了許許多多的問題,比如:媽媽開始和我一起學英語了,比如:表哥有了一臺筆記本電腦,比如:弟弟的學習有進步了……但是最讓我奇怪的是爸爸越來越重視我的學習了,你們聽了也許會很奇怪,每一個人的爸爸都會重視自己孩子的學習,這很平常啊!我說這句話是因為,爸爸原來只顧自己的學習從不理我,不過有時給我檢查作業。可現在不一樣了,如果我又不會的問題,爸爸都會慢慢的教我讓我明白。他不僅在學習方面教我,并且也在思想上教育我。

  晚上,爸爸回家時見我正在寫作業,就悄悄的走到我后面看我寫作業,并且讓媽媽關上電視,媽媽把電視關上去書屋讀書了。爸爸也離開我的學習桌去工作了,連姥姥都說我們家的學習氣氛越來越濃了。有時候,我若遇到了不會的問題,就回去問我爸爸,爸爸也會很樂意幫助我,可是幫助的方法和一般的不一樣。爸爸讓我把題多讀幾遍,還沒等爸爸講我就會做了。漸漸的,不用爸爸說我也會多讀幾遍題,思考題都難不到我。我越來越喜歡數學題了,因為它讓我感覺到學習非常有趣。

  爸爸,我想對你說:“您是為了我而付出的,我因為你的教導而喜歡學習,更喜歡數學。我原來從不喜歡數學,因為我一遇到難題就被嚇倒,不去寫交上去,老師一次又一次在我書上畫問號,久而久之我就不想寫作業了。是你讓我改變了我的看法,讓我喜歡上了數學,讓我成績提高,爸爸我愛你。”

發現六年級作文 篇5

  有一天,我在刷牙時看見了一個奇怪的現象。當奶奶把洗衣粉撒進水盆里時洗衣粉不見了。

  我心想,洗衣粉一定是沉到水底了。于是我挽起袖子把手伸進盆底摸了摸,可是摸了半天一點兒也沒摸到。我十分好奇連忙問奶奶:“奶奶,你剛才放進水里的洗衣粉到哪兒去了?”奶奶說:“洗衣粉被水溶解了。”

  我有些疑惑,于是找來一只透明的水杯,往里倒了一杯水,接著往水里加入了一點洗衣粉,起初水似乎沒什么變化,但過了一會兒水漸漸變白了,洗衣粉也不見了。看來洗衣粉真的被水溶解了。咦,食鹽會不會也能被水溶解?我急忙沖進廚房把食鹽倒進水杯里,食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。

  既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解,那我們常用的洗發露也能被水溶解嗎?我匆匆忙忙地跑進了衛生間,將洗發露倒進水里,過來大約十秒,洗發露還是沒有溶解,我急得團團轉,又過了一會兒,洗發露不見了,水也變得有些渾有些稠了,看來洗發露也可以溶解于水。我伸進我的兩個指頭在水里撈了撈,發現手指滑滑的。當我準備去洗手時,我發現固體的肥皂涂到我帶水的手心時立刻變成了液體,難道肥皂也能溶解于水?我急忙切下一小塊肥皂放進水里,果然過了一會兒肥皂也不見了。

  因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和面粉應該也可以被水溶解,與洗發露類似的洗手液,洗面奶,沐浴露都能溶解于水。

  通過今天的試驗我明白了原來生活中原來有這么多的東西都可以被水溶解,水真是好神奇啊!

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