春節五年級作文集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春節五年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
春節五年級作文 篇1
春節，我們終于把你盼來了！這是一年中最大的節日，最快活的節日，最熱鬧的節日，這是迎接春天的節日啊！
這一天，家家戶戶都要掛紅燈。貼春聯；這一天，大人小孩都要穿新衣；這一天，要吃餃子、吃湯圓。這一天，要扭秧歌、耍獅子、舞龍燈、劃彩船、踩高蹺……這一天，我們小孩還要敲著小鑼小鼓，走遍大街小巷——“咚咚咚，鏘鏘鏘’’，新年的鑼鼓聲報告春天來到了。呵，什么好看的、好玩的、好吃的。都匯到一起了。
“開飯了！”飯菜的香氣撲鼻而來。“啊，好豐盛的年夜飯！我叫到。什么山珍海味樣樣都有：紅燒牛肉、麻婆豆腐、糖醋排骨、魚香肉絲、辣子雞丁、叉燒魚……我們歡聚在一起，吃起年夜飯來。特別愛吃魚的我，不停的夾叉燒魚。姑姑看了看我，說：“妹兒，千萬不要把魚吃完了哦。”我聽了，疑惑不解，對姑姑說：“姑姑，為什么不能把魚吃完呢？”媽媽說：“魚不吃完，象征的是年年有余。”我點點頭。
吃過年夜飯后，我就拎著一大包煙花，來到大門口。那時的天空早已是五彩繽紛了：一個個煙花帶著紅紅的火星上了天空，在夜空中綻放出美麗的花朵。他們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的薄荷，紫色的牽牛花，火紅的玫瑰，粉紅的月季，銀色的百合。真是絢麗多彩！我拿出打火機，小心翼翼地點燃花炮的引線。只聽見“咚”的一聲，火花沖上了天，在天空中綻開美麗的花朵。人群中傳來了驚呼和贊嘆。夜色中，人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑容，不也像一朵朵美麗的煙花嗎？
艷麗的禮花，把夜空裝扮得光彩奪目，繽紛絢爛。望著這壯麗的夜景，我情不自禁地想到，我們偉大的祖國不正像這絢麗多彩的禮花嗎！
春節五年級作文 篇2
盼望著，盼望著。
盼望已久的春節終于來臨了，除夕夜，一家人圍坐電視機旁，欣賞春節晚會，看到精彩的節目，弟弟手舞足蹈起來。新年的鐘聲敲響了，街頭響起陣陣鞭炮聲。
春節的第一天早晨還可以吃到香噴噴的餃子，春節吃餃子是個習俗，因為餃子的形狀有點像元寶。標示著財源廣進。所以春節就要吃上幾個香噴噴的餃子。
春節對我們小朋友來說是個非常高興的日子，因為春節里可以穿上自己喜歡的新衣服。男孩子們還可以放炮，來增添春節的氣氛。最值得高興的是還可以得到許多壓歲錢等值得高興的事情。
吃飽喝足了，約幾個人出去玩耍，也非常快樂，我們走每一條道路上。都顯得非常熱鬧。并且還可以看到家家戶戶門外貼著的春聯，如：“雪里江山美花間歲月新爆竹聲聲辭舊歲煙花朵朵迎新春花好月圓人團圓千好萬好事事好”等許多春聯。
歡聲笑語送走了春節的白天，又迎來了春節的夜晚。春節的夜晚也很美麗，雖然沒有月亮，但是家家戶戶掛著的紅燈籠一個個亮起來后，都把那黑漆漆的夜晚掩蓋住了，只有仰頭一看，才能看見那黑漆漆的夜晚與幾個亮閃閃的星星，這沒有月亮的夜晚，我們依然可以盡情的玩耍。
人們高高興興的歡送了春節，又迎來了新的一年，我祝人們這新的一年里：“健健康康，高高興興度過每一天。
春節五年級作文 篇3
我們中國的傳統節日有很多，如：春節、元宵節、端午節、中秋節……其中我最喜歡的節日是春節。那春節是怎么來得呢？原來，它有一個傳說：
從前，有一個叫“年”的大怪獸，每到除夕，總是來傷害百姓。因此，每到除夕這天，村村戶戶的人們只能扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，一位從村外來的老爺爺用紅色的紙、蠟燭的火光和鞭炮的炸響把“年”嚇跑。人們知道“年”最怕這些東西后，就紛紛效仿這種方法來驅趕“年”獸。從此，每年除夕，家家貼紅對聯、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲的風俗流傳至今。
為什么我最喜歡春節呢？因為春節那一天，我們可以穿上漂亮的新衣服，去走親訪友，還可以收到長輩的'紅包呢！數著一張張花花綠綠的鈔票，又可以買自己心愛的課外書，心里別提有多高興。
中國有著上下五千年的悠久歷史，有著許多燦爛的傳統文化和豐富的傳統節日，它好像一本書，讓我們翻開歷史大全。
春節五年級作文 篇4
新年好、新年好！首先祝大家新年快樂、萬事如意，之后嘛就要和大家說說我春節時幾個搞笑的故事了。
今年新年里我媽媽給我買了好多好多氣球，于是大年三十那一天，然后我和弟弟妹妹一齊把所有的氣球全都充滿了氣，就這樣我們家滿地的氣球。看著大人們在廚房里忙進忙出的，我們決定要為家里增添一點新年的氣氛。我從房間里拿出許多的紅線，讓妹妹把氣球用線系好，我則把系上紅線的氣球，掛在家里的各個位置：走廊上、門框上、電燈上、電器上、鏡子前……家里頓時充滿新年的氣氛。這時大人也把準備好的飯菜端了出來，幾家人在一齊吃上了一頓難得的團圓飯。吃完飯就是各自活動了，小孩嘛不就是電腦嗎？我這個孩子王帶著弟弟妹妹去玩電腦了，老人們坐在沙發上看春節聯歡晚會，大人就圍著桌子聊家常，時不時地給我們這群小孩那點美食，給老人端茶送點水……新年的鐘聲即將敲響，大家開始準備迎接新年的到來：爸爸們拿上煙花、高聲，孩子們帶上裝扮剩余的氣球。5、4、3、2、1“砰”爸爸點燃了新年的好運氣，“啪”我們踩碎了往年的不順（氣球）。在歡樂中我們迎來了新的一年……
這天是大年三十，我們到奶奶家去拜年，只見媽媽穿著圍裙正要包餛飩，我忙放下背包，一下子竄到媽媽身邊，吵著，嚷著也要加入到包餛飩的行列中，媽媽見我這樣大喊大叫的沒法子只好答應了。剛答應好，就來了個180度大轉彎立刻又嚴肅地說：“你如果要包餛飩首先要去洗手，只有把手洗的干干凈凈的才能正式開始包餛飩。”話音沒落我已經跑到水池邊開始洗手了。
準備工作完成，我和媽媽便開始包餛飩了，我一邊拿起餛飩皮，一邊想，包餛飩多簡單。不就是拿一張餛飩皮來，加上肉末，再用手捏起來就能夠了嗎！這能難倒我。想著就拿起餛飩
春節五年級作文 篇5
要說到春節的習俗，那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦，走親訪友啦，貼春聯啦，吃餃子啦，簡直然而多的數不勝數。但然而對于我這個美食愛好者來說，最最期盼和喜愛的，當然還然而吃湯圓咯!
湯圓味兒好，做法很重要!這不，今年的春節，我們家又要準備吃湯圓了，然后我也不時會在廚房中打打下手。
其實湯圓的做法也很簡單。這第一步，當然就然而和面了。面和好以后，就能夠取下一塊，或大或小都能夠，然后將它捏成一個厚度中等的小餅子，再將原有的湯圓餡兒放一些在小餅子的中央，之后將小餅子慢慢地團起來，先團成碗狀，最后團成球狀。而第二步，就能夠將這些做好的湯圓放在有著開水的鍋中煮，直到煮熟為止。
湯圓一出鍋，頓時就香氣四溢，讓人聞了就垂涎三尺。
最后能夠吃湯圓啦!此時的我，情緒可真的然而興高采烈，迫不及待地想要吃到這天的湯圓。過了一會兒，餐桌旁的人都到齊了，湯圓也一碗一碗地端了出來。我手里拿著筷子，然后看著碗里那又鼓又熱的湯圓，心里總然而熱乎乎的。——實在等不下去了，于然而我從碗中夾起一只湯圓，然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!這味道簡直然而美不可言哪!那軟軟的面皮，還有那又香又甜的餡兒，直朝我的喉嚨奔去。這滋味，可真然而給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。
湯圓，在某些地方又叫團子，讓人有一種在新的一年中能夠團團圓圓的完美期盼。
怎樣樣?聽了我的介紹，你然而不然而也對我喜歡的這個春節習俗有種一種期盼的感覺呢?然后心動不如行動，此刻就開始做湯圓吧!期望今年的春節，你也能吃到美味的湯圓。在新的一年中，你也能和你的家人團團圓圓，幸福美滿!
春節五年級作文 篇6
當我們辭走了充實的20xx年，迎來了嶄新的20xx年之際，在喜氣洋洋的音樂聲中，一年一度的春節聯歡晚會又向我們招手。
我最喜歡的節目是《扶不扶》，演員們演得真好，把一個個角色演得活靈活現：年輕人郝健樂于助人，老奶奶糊涂固執，交警大公無私，同時演員也制造出許多歡聲笑語，如：哎喲，我的胳膊肘啊；哎喲，我的波凌蓋兒呀；哎喲，我的腰間盤哪；都不疼啊。逗得電視機前的我們哈哈大笑。
小品說的是熱心腸的郝健很“愛管閑事”,當他幫助別人時，卻是“狗咬呂洞賓，不識好人心”。郝建吃了幾次虧后，決定不再“管閑事”了。有一次追尾后，正好一位素不相識的老奶奶摔倒了，郝健還是上前扶了，可老奶奶摔糊涂了，硬說是郝健撞了她，要給她賠償，并指著郝健剛剛追尾還沒來得及修的破爛不堪的自行車，嘴里嚷著這就是證據。郝健為了解釋，和老奶奶進行了一系列的爭辯。最后公正無私的交警及時公布了事情的真相，還將郝健“多管閑事”虧去的錢還給了他。小品諷刺了社會上一些老人摔倒了，當有好心人把他扶起來以后，卻又遭到誣蔑，“啞巴吃黃連——有苦說不出”的社會現象。它告訴我們要弘揚正氣，做一個誠實的人，不能因為一己之利去陷害別人。
春晚的每個節目都很精彩、富有創意，又寓意頗深。我感慨深微，春晚，給我們帶來了歡樂，帶來了笑容，帶來了感動!
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