【推薦】初三寫人的作文錦集七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的初三寫人的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三寫人的作文 篇1
姥爺負責送我上下學。每天,我一放學,就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標志牌下。一頭銀發,滿面笑容,食指和中指夾著一根快燃完了的香煙,興高采烈地和旁邊的人交談著。看到我出來了,馬上把身旁的電動車準備好,扔掉了煙頭,等著我過來。待我上了車,姥爺便和剛才說話的人交待兩句,就帶著我回家了。有時有的人問姥爺“這是您孫子?”“不是,外孫子。”“哦,那您還這么上心?”“外不外的,也是我孫子啊。”我那時并不知道孫子和外孫子的區別,就只聽著。有時候,姥爺因家里有事來得晚些,讓我等了一會兒。我便說:“姥爺,怎么來得這么晚啊,我等半天了。”姥爺說:“那我下次來早點兒。”旁邊和我姥爺認識的一同接孩子的看不下去對我說:“你這么說就不對了,你沒看見每天你姥爺等了你多久!”別他這么一說,我感到了一絲愧疚。可姥爺卻說:“沒事兒,小孩子嘛,得寵著。”
接我回家后,姥爺也不閑著,馬上去這兒補補墻,那兒修修下水口。家里人勸了好幾次,他也不聽,在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時候,姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的手來摸我的臉,我連忙叫著跑開。這時,姥爺便站在遠處,一邊洗著手一邊對我笑著。
我上了初中后,就自己上下學,不用姥爺接送了。但不久,我的姥爺卻被查出患了胃癌,半年后就去世了。
一放學,校門口還是熙熙攘攘的人群,嘈雜的聲音,卻再也尋不到那黑瘦的身影,聽不到那溫暖的對話。回到家,還是那幾間平房,一個大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……
有人問,住的家和家有什么不同?答案是:房子是用磚塊建成的,而家是用愛建成的。姥爺,讓磚塊建成的房子充滿了愛。人總是擁有時不懂得珍惜,失去了才追悔莫及,現在想想,有姥爺在的日子真好……
初三寫人的作文 篇2
在這個社會上,各行各業的人都有著自己獨特的眼神,這些眼神都是他們的習慣所養成的。眼神里,分明透露出他們的年齡、性格和職業。
外交家的眼神深邃而嚴肅,讓人捉摸不透;藝術家的眼神熱烈而陶醉,讓人深陷其中;而我的父親也擁有著自己的眼神,在我看來,卻是最溫暖的。
我的父親是一位老中醫,品德高尚而醫術高明。曾經,有一家公司邀請他到外國為其他人治病。這對我父親來說是一個很好的機會。可是,父親拒絕了,原因很簡單,因為那家公司說我父親不能帶上我,而他舍棄不下我。以后,父親就憑借著自己的好醫術,不僅使家庭富裕了,還贏得了病人的好評,因此被北京光明中醫學院評為“中醫名醫”。我知道,這是很不容易的。從那以后,我開始注意他了。他對待每一位病人,顯得那么和藹可親、認真負責,眼神是專注的、慈祥的,溫暖了每一位病人的心。
父親不僅在工作上非常出色,連燒菜、梳頭這些本應該適合女人做的事,他都能勝任。他燒的菜不僅色香味俱全,還很注意營養搭配,讓我總是有個好胃口,健康地成長著。梳頭,他更不在話下了,每天早晨,他總是早早地拿著梳子,站在椅子旁邊,等待我下樓來。他先把我的頭發梳理柔順,然后輕輕地將它們分到兩邊,最后熟練地為我扎起麻花辮。鏡子里的他總是面帶微笑,眼睛里充滿了慈愛。
梳好辮子,美美地吃完早餐,我該上學了。這時,父親總是幫我背上書包,打開門,一直張望著,直到小路的盡頭,好幾次,我在他親切的眼神里看到了、懂得了依依不舍的含義。
因此,在我的印象里,父親總是慈祥、溫和的。可是有一天,發生了一件事,讓我看到了父親的另外一面。那天,我把自己花了一上午好不容易做好的正方體框架,讓一個來我家玩的調皮的小弟弟給拆了,這件事讓爸爸知道了,他很生氣,嚴厲地批評了我,這讓我很吃驚,我從沒看到過他如此嚴厲的眼神,我很難過。第二天早晨,父親默默地幫我做好了早飯,梳完了頭發,沒有送我上學,讓我很不習慣,心里很不是滋味。這天放學回到家,父親招呼我坐到他的身邊,他認真地看著我,語重心長地告訴我,要我尊重自己的勞動成果,只有自己珍愛它,被人才會尊重我和我的作品。還要珍惜時間,抓緊每分每秒去做有用的事。我覺得父親說的話很有道理,我與他之間的心結就此打開了,我覺得我更加熱愛他了。
后一天的早晨,父親又像往常一樣送我上學了,我忍不住回頭去看看他的眼睛,發現原來在這我熟悉的眼神中,還有深切的希望……
xx學校初三:***
初三寫人的作文 篇3
在我的家中,有一個慈祥,善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔,但是呢,在我的心目中,這只老虎,是天下最慈祥的老虎拉!這只老虎就是俺的──老媽!
一雙清晰而明亮的大眼睛,什么事物都不可能逃的過她的眼睛;媽媽是煮菜高手,她的鼻子當然也就最靈拉;最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了!
媽媽可聰明了,我們的作業,媽媽以前學過了,可是又忘了,所以,我從來都不問她。然而,你現在問她一些腦筋急轉彎之類的題,媽媽全部都答的出。一次,弟弟一年級的數學題簡直相當與我們4年級的,是超難度!我和爸爸想了好久,沒想出,爸爸就放棄,可是媽媽洗好了菜,出來一看,沒有15分鐘,做出來了!一看答案,完全吻合!我不服氣,憑什么你做的出我就做不出!媽媽,一定是你偷看了答案,才知道的!我說。媽媽連碰都沒碰過我的書,連答案都是你自己找的,只是看了看題目,是你不服氣吧!弟弟帶著輕蔑的語氣對我說,卻帶著佩服的眼光看媽媽,我才不好意思的笑了笑!
媽媽也很講誠信,說一不二。只要她說過的,那就不可能忘記!有一次,我跟弟弟吵架,媽媽就說,誰從現在開始不說一句話,那么我就請你們吃雪糕!還是媽媽理解我們的心意,是最愛吃雪糕了!之后,我就去做作業,弟弟去睡覺。做了好久,弟弟睡著了,我寫完作業了,可是我卻把答應媽媽的話全忘了。媽媽,我寫完了,肚子好餓啊,有沒有東西吃啊?哈哈,多虧你幫我省下一根雪糕錢啊!!謝拉!啊!媽,我忘了,不算好不好!!!媽媽卻說,一個人,最重要的就是誠信,誠信就相當與一個人的飯,明白嗎?答應好的事,卻反悔,丟不丟人啊?被媽媽這么一說,我竟然主動說不吃雪糕了!媽媽,我明白了,我不會因為一根雪糕,而丟了我的飯的!
吃飯拉!哦,來了!好象該說拜拜的時候了,那我們就下次在聊了,88!
初三寫人的作文 篇4
縱觀全年段,數“風流”球隊還看我們初三(1)班,我們班的足球隊,陣容強大,奇異之人大有人在,其技藝之“高超”,是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――小A 此人個頭不高,其貌不揚,但勇猛過人,蓋比張飛,故得此綽號,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球場上馳騁時,卻像匹野馬,到處亂撞,所以凡跟我們較量過的隊伍中的球員,無不是青紫疊加,鼻血橫流的,故我們懷疑他練過跆拳道,要不然身手怎么會這么敏捷,那么“狠”呢? “手球王”――小B 別看此人個子小小,身手可不凡喲!可能是他經常練太極拳的原因,他特愛手球,其次數之多都可創造吉尼斯世界記錄了。不僅如此,他還以梁山好漢自喻,美其名為――“該出手時就出手,風風火火創九州啊!”唉!真令我們哭笑不得。 “黑旋風”――小C 此人身材魁梧,臉色黝黑,若是讓包拯見了,一定會自嘆不如的,更令人嘆服的是他在球場上,善于奔跑,猶如快馬,黑旋風,這一雅稱名不虛傳。但他有一個致命的缺點就是在球場上經常魂不守舍,曾因此而痛失一球,導致全隊敗北,被我們罵得狗血淋頭,落荒而逃。 以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球員,榮膺本年度最佳“足球小子”稱號。 我最敬佩的一個人,
初三寫人的作文 篇5
直到今年夏天,我們已經分開整整六年了吧?
那年的蟬鳴,我至今還隱約記得。
當時,是我最失意、最不知所措的時候。而你,出現在了我的眼前。
那是小學三年級的`一個暑假,我去爸爸那里散心。那時候,最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。
在爸爸工作的花園里,看到一朵藍紫色的睡蓮靜靜地生長在那里,似乎從遠古時期就一直存在。那么的美艷、那么的渾然天成。
動了想把它占為己有的念頭,我一步一步地走下那個我以為并不是很深的水池里。
到它身邊的時候,才真正地被它的美所撼動,一雙剛要伸出去的手又收了回來。
可是回頭一看,才發現水已經浸到了我的肩膀,頓時失去了行走的能力。是被嚇到了吧?
水那么深,我到底是怎么走過來的啊?
我的身軀微微顫抖。該怎么辦呢?
周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現在的我應該怎么做呢?
“上來吧,我幫你,請不要害怕。”
她是誰呢?我在心里犯起了嘀咕。
“快點上來吧,這樣下去你會著涼的。”說著,她把手伸向了我。
幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因為覺得,她是個好人。
在刺眼的陽光下,看不清她的臉龐,白皙而又修長的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背后沒有長出一對白色的羽翼的話,我是否會誤以為是天使隕落凡塵了呢。
“你沒事吧?不要緊吧?”
“嗯,我沒事了,謝謝。”
“沒事就好。”說著,她露出陽光般的微笑。
這么美麗的人,與我這個落水狗還真是構成了很強烈的對比呢。
“去換件衣服吧,都濕了,我叫小七,以后請多多指教。”
“嗯。”
就這樣簡單的,我這個落魄的小丫頭與這個天使般的女孩成了好朋友。
今年的蟬鳴,似乎特別悅耳。希望小七,過得幸福。
初三寫人的作文 篇6
一個人就如一本書。無論你在書頁上涂抹下的是字字珠璣,令人回味悠長的文句,還是亳無章法可言,味如嚼蠟的段子,總有一位讀者會一頁一頁地讀,千遍萬遍,淚濕眼眶。
母親向來對我的作文要求嚴格,字字句句,標題立意,她無不要評上幾句——試想一下,你引以為傲的文章被人攤在桌上指指戳戳,品頭論足的感覺,還真不怎么樣。
于是,在很長一段時間里,我都是沒好氣地將文章往她面前一攤,自己轉身就走,再也不像以前一樣靜靜地和她一起看了。
在學校一次作文競賽中,我寫了母親。文章很不錯,以至于母親也知道了這個消息。這一次我沒有走開,因為我賭氣地想看母親還能挑出什么毛病。她有些驚異地看了看站在一邊的我,便將作文攤在桌上,半身微微前傾,仔細看了起來,我這才發現,母親略顯疲憊的眼神中那難以掩蓋的投入與歡欣。那束目光緊緊追隨著我的筆跡,一寸一寸,甚至是一筆一畫,緩慢卻又有力地從紙上劃過。看著看著,她竟雙手攥住紙的兩邊,緩緩地舉到面前,嘴唇微微地顫動。我湊上前去,隱隱約約聽見母親是在低聲重復我的文章。她還是像以往一樣側著頭,好似在思考,但眼神一改平時的嚴肅與有些挑剔意味的審視,逐漸軟化而變得柔和,那是一個母親獨有的,在無意中展現的本性,醞釀著感動的濃濃溫柔,恰似一縷沾染了春風的潭水,淌過人的心底,只留一片暖意。仔仔細細將文章看了一遍,母親還沒有滿意,又將文稿翻來覆去回味了好多次。她的動作十分果斷卻略帶激動的顫抖,眼角籠上了一層朦朦朧朧的水霧。站在一旁的我只覺得釋然與愧疚,卸下了心頭的倔強,我靠近母親,恍惚間,只看清了她眼角的淚水,在昏暗中熠熠生輝。
一遍又一遍的閱讀是母親永不會厭倦的事,讀到你的快樂,她雀躍;讀到你的悲傷,她憂慮;讀到你的坎坷曲折,她的一顆心又何嘗不是翻天覆地!但可悲的是,我們卻常冰冷地拒母親于千里之外,只因是我們,年少輕狂的我們。
總有一天,母親,我也必定要讀懂你。合上厚重發黃的書頁,不覺淚濕眼眶。
初三寫人的作文 篇7
半年,人生歷程中輕描淡寫的一筆,讓我見證了你的專注與執著,短暫的陪伴,你卻讓我受益良多。
還記得你剛來班級的時候,我都不曾放下手中揮舞的筆,特意打量你一番,或許是樸實無華的外表無法使我駐目,又或許是你那略帶沙啞的噪音無法令我驚動。然而,那一節數學課上,您讓我心無旁騖飛翔在數學的殿堂。
因為,講臺上的你卸下了那份質樸,用著專注點燃了全身的熱情,把一個個無生命的數字幻化成了精靈,引誘我們去一一捕捉。對待真知的肅穆與執著從熱切的眼神中流露而出,讓我不由得收起嘴角隨意的笑意消弭心中所謂的青春雜念。那一堂數學課上,你略顯瘦小的身軀之中迸發出了撼人心魄的力量,繼而抓住了所有同學的目光,讓每一句話都扣動著同學的心弦。是您帶我領略了符號數字的奇幻變遷之美,是您讓我懂得學習需要發于心、專于心的態度。
尚記得,在你講課之時,我的筆不巧掉落,撿拾之間,余光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室,卻驚訝地發現,無論是那些成績優異的還是成績平平的學生,他們的目光都齊刷刷地望著你,望著圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引著我們的魔法。
上課時的你如思想的巨人令我們敬畏,課后的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾著一疊疊試卷,答疑解惑。你也時而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風,也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會做的出色,做的更好。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了5個月,你的陪伴或許更早地就要劃下句號了,我們或許是相見恨晚。但時光雖短,我仍從你的執著和關注之中學到為人處事的道理,從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風采我已領會,你的品質我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
一個謝字過于貪乏,就讓這個千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
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