精選五年級優秀作文匯編9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的五年級優秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級優秀作文 篇1
今年兒童節，外公送了我一個特別的禮物—兩只小鸚鵡，一只是黃色的，一只是綠色的。黃色的叫“芒果”，綠色的叫“獼猴桃”。
芒果比較安靜，長得滾圓滾圓的，像個小肉球，而獼猴桃活潑好動，一雙圓溜溜的眼睛，又黑又大，可愛極了。
芒果和獼猴桃雖然長得很可愛，但一吃起東西來，就瘋狂了。一天早晨，我去取食盒給它們添小米吃。它們一看見碗要被拿走了，趕快跑到食盒跟前，用可憐巴巴的眼睛望著我，喳喳地叫著，好像在說：“別拿走了，我們要吃東西。”那神情，真叫人不忍心呀！當我把裝了小米食盒端回來時，它們就飛奔過來迎接小米。食盒一放進鳥籠，它們就立刻圍上去搶食，互不相讓。吃飽之后，它們就嘰嘰喳喳地叫幾聲，好像在說：“好吃！”，又好像在說：“謝謝你，小主人”
也許你覺得鳥兒被關在籠里，它們會不開心的。可我的芒果和獼猴桃似乎很喜歡這種“衣食無憂”的生活，隨便給它們一樣東西，它們就可以玩得異常開心。繩子、紙片、小木棍都是它們的玩具。它們也是名副其實的“雜技演員”，在鳥籠里單腳倒掛、用嘴蕩秋千、各種姿態穿越食盒掛框.......一次，我用長筷子逗它們玩了一會兒就隨手將其往籠子里一扔，便走開了。過了一會兒，它們突然在籠里發出嘰嘰的興奮叫聲。我很好奇，便跑過去瞧了瞧，眼前的情景讓我非常震驚：筷子已經被它們搭成了一根“獨木橋”，而它們正在橋上玩得開心呢！
這就是我的小鸚鵡，一對淘氣而又可愛的小鳥。
指導老師任曉雯
五年級優秀作文 篇2
叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節課是班會課，本以為只是評星和值周班長的演講，結果并不是自己想的那樣。
老師走了進來，（說的）第一件事是記作業的本子不見了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍首――（）許子玉和汪凌微抄一本。
接著開始評星，老師讓我們算出第二次評星總共有多少，并且評出進步最多的人和最多星的人。
當我看到胡智森的時候，我想到了那天的事。那是一個下午，我們需要去看別人的作文，正當老師說:時間到了，上位。時，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問到:今天掃后面的值日生是誰？胡智森站了起來，走到那張紙旁，并說:這張紙是王俊豪的。說完后，老師說他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過，他才老老實實的（地）站在后面。
其實胡智森并不是第一次犯這種錯誤，但是從他罰掃的時候，我猜測:胡智森應該不會再犯這種錯誤了。
叮鈴鈴放學了，我被打回了現實。
從這次班會中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯。
五年級優秀作文 篇3
在一座大山的山頂上有一棵參天大樹。山上住的有各種各樣的小動物：小麻雀、喜鵲、黃鶯、百靈鳥等等。其中小麻雀特別愛說謊，它經常欺騙大家說：“貓來了，貓來了。”
有一天下午，大家都站在樹上熱烈的討論著各自發生的趣事。突然一陣急促的叫聲傳來“貓來了，貓來了，貓來了。”小鳥們立馬驚慌失措的飛走了。過了一會兒，鳥兒們也沒有聽到貓的聲音。這時黃鶯轉過頭一看，小麻雀正站在樹上哈哈大笑呢，大家頓時明白了，原來又是這可惡的小麻雀搞的惡作劇。
到了晚上小鳥們快要進入夢鄉的時候。突然，小麻雀大叫：“貓來了，貓來了！”小鳥們立刻從家里往外逃竄，一個小時過去了，兩個小時過去了、、大家卻沒有見到貓的蹤影。這時 ，只見小麻雀站在樹上大笑著說：“貓根本沒有來，你們這群笨鳥實在是太笨了，哈哈。”
鳥兒們怒氣沖沖的回到了自己家。大家心里都特別的討厭小麻雀，覺得它是一個不誠實的家伙，于是大家一致決定再也不會跟它一起玩耍。時間久了，小麻雀漸漸感覺到了自己的孤單，非常后悔，可是已經晚了。
從這個童話故事中，我明白了，誠信是金，我們要做一個誠實的人。
五年級優秀作文 篇4
從低往高數，是十朵芳香散盡微微泛黃的小花。
從高往低數，還是十朵散盡芳香微微泛黃的小花。
久違了的香味，讓太對太多的愁絲勾起太多太多的回憶，十朵小花象征是個春秋。
十年了，整整十年了，奶奶今年回來看您。
您總是在漆黑寧靜的夜晚偷偷的給我也蓋好被角，您總是講著您小時候那些快樂的時光給我編織美麗的夢，您總是給您心愛的小孫子藏好寫滿1,2,3數字的紙張并在額頭留下深深的吻……
兩歲時，還是一個小不點。您是一個地地道道的莊稼人，每天磨著麥子，種著菜，喂者雞，生活簡單。我十分貪吃，家里養著幾只雞，每當看著雞下蛋了，總會吵著喝蛋湯。您依著我，用兩只雞蛋為我做了一碗甜蛋湯，在一口一口喂我喝，我吃的很開心，吃完后，我滿足的舔了舔嘴唇，我吃的很開心，您在幫我一點一點的擦干嘴唇，而后您笑了。之后的母雞每次下蛋，您總會為我煮一碗甜蛋湯。
2歲在您的蛋湯中長大。轉眼就3歲了，也是在這一年，您離我而去。那個夏天的中午，您挎著滿籃的小花，手牽心愛的小孫子，快樂的走在路上。那清香的花朵，一朵扣在我胸前的扣子里，一束插在您精心準備的花瓶里，還有的散落在那個夏天。您牽著我的手，我因為一時的淘氣，從您身邊跑開了，殊不知，遠處一輛車正在疾馳而來，我依舊在馬路上玩耍，您看著我笑了。突然，那笑僵住了，車以駛來，您立馬撲過來，隨后，小花散落一地，當時我不知，現在才知道，那是您去世了。
奶奶，您說花朵特別香，您說您要在我寫滿數字的本子里夾上花朵，可是從那以后，誰來填補?
日西斜，心已碎，淚滿襟，難回首……
今夜的雨伴著枯死的梧桐葉悄然落下
我的'淚遺忘在不遠處的天涯
等到明年的流星輕輕一劃
許個愿也許您已歸家
從前向后記是是個春秋。
從后向前記還是十個春秋。
五年級優秀作文 篇5
啊！祖國，看那高山多挺拔，磅礴；看那小草多頑強；看那大海多廣闊；看那青松多高大青翠……這不正是中華民族千年不屈的精神嗎？
我們是龍的傳人，我們愛自己的祖國，愛這個經歷了無數風雨的祖國，這不屈的精神帶著我們走出黑暗。我們要報答我們的祖國，不只是在嘴邊說，還要行動起來。
我是一個小學生，做不了太大的事，但是我可以用小行動來表達我對祖國的愛：每天戴紅領巾；周一唱國歌，敬隊禮；看到垃圾就撿起來，扔進垃圾桶……
我們的祖國是個缺水國，有些地區的人都沒水喝，但我們很多人都浪費水。每天裝一大杯水，只喝幾口就倒掉了。今天的幸福生活來之不易，難道不應該珍惜嗎？大家下次倒水時，請想想這些水還能干多少事。
我們每往地上扔一個垃圾，就給祖國抹了一點黑，撿一個垃圾就是給祖國添了一點光，祖國，是我們的家，難道不該給家添光嗎？就是這樣報答祖國的嗎？就是彎一下腰的事都不愿意做嗎？我們一定要把中華民族的美德一代一代傳下去。
為祖國做的事還不止這些，無論走到哪里，都要記住：你是中國人！是炎黃子孫！是龍的傳人！
祖國！我愛你，感謝您為我們遮風擋雨，為我們創造了一個美麗的美好的未來，我們一定會珍惜的！您為我們做的一切，我不知道用什么話來表示，只能說，謝謝您，我愛您！
五年級優秀作文 篇6
他，那個如沐春風的男子……
窗邊的風鈴叮叮當當，窗戶被風柔柔的推開，春風帶著它那獨特的氣息撲面而來，就好似他的氣息，那個如沐春風的男子。
他，矮矮的個子，瘦弱的肩膀。抬頭望去，四目相對，小眼睛中充滿寵溺，笑時，嘴角微微翹起，酒窩若隱若現。站在他身旁，感覺渾身都快活了。
他很忙，讓我厭惡。忙碌的工作常常布滿了讓我心疼的血絲；工作讓他深邃的目光黯淡無光；工作讓他受傷，沒有了周末，沒有了假期，陪我的時間不斷減少；所以提到他的工作時，我眼里總是充滿淚水與深深的恨意。
但他熱愛工作，那是他的理想，是他一生所追求的東西。
所以我學會了不計較，學會了珍惜，珍惜與他在一起的時光。晚上做作業時，我喜歡留下一兩道數學題，以作業多為由不睡覺，靠在沙發上等他回家。聽到開門聲后，我就會沖過去，給已經疲憊不堪的他一個擁抱，然后抹去淚水，面帶微笑在去寫完作業。他便會坐在一旁陪著我。燈光下，它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影，我笑了，他也笑了。
我好想讓他休息一下，與他靜靜地讀一本書，看一場電影，哪怕一個下午也好。
我愛他，那個如沐春風的男子-----父親，我想與你并行，而不是注視著你的背影憂傷。
五年級優秀作文 篇7
愛，是一個溫暖的字，也是一個令人動容的字。尤其是來自爸爸的愛。我知道，在他人看來，我的爸爸很普通，可是，對我而言，他卻是偉大的。
一天，媽媽出差，家里就剩下了我和爸爸。
晚飯時間，爸爸說：“今天忘記買米了，就將就一下，給你做盆炒年糕吧！”
“那，你吃什么？”我整理著書桌隨口問到。
“這個你就別管了。”爸爸說著就忙開了。
“嗯，好吧！”
十分鐘后，一盆香氣撲鼻的炒年糕端上來了。我狼吞虎咽，沒幾下就吃完了，抹抹嘴巴，味道真是不錯！
“爸，我上樓了！”
“嗯，看會兒書！”爸爸“按例”叮囑道。
上樓一小會兒，我便對爸爸的晚飯狐疑起來，他到底吃什么呢？于是，我悄悄地躲在樓梯轉彎口，看看究竟。只見，他拿出一只碗，從電飯煲里盛出了些米飯，又從冰箱里，拿出了一盆小青菜，吃了起來。
我的臉上寫滿了問號，哪兒來的飯，哪兒來的菜？哦！我想起來了，這是早上的剩菜剩飯。
我沖了過去，“爸爸，你怎么可以吃剩飯剩菜呢，你的腸胃不好，前一陣子還在吃藥呢，要吃也該是我來吃！”
“小孩子在長身體，不能吃這些！”爸爸嚴肅地說，“快去看書吧！”
我怔怔地看著父親。咦？他的眼睛怎么布滿血絲？哦！這個星期父親單位總是加班，一定是熬夜干活累的。父親的兩鬢什么時候白了？可能是太操心我的學習了吧。
看著父親在廚房忙碌的身影，我的淚水模糊了視線，這些年來，父親為我做得太多了。
父愛是無私的，也是不易察覺的。
五年級優秀作文 篇8
夏天的小學分外悶熱，六1班里，小明——老校長的孫子突然跑進來，說：“看！我從爺爺給我的保險柜里發現了什么！”此話一出，同學們活躍起來，只見紙上寫著“藏寶圖”三個字，同學們更活躍了，一致決定周六去挖寶藏。
來到集合地，他們乘著小利爸爸替他們包的大巴車出發了，半小時后，他們來到了寶藏埋藏地——一個荒廢的公園。走在最前面的小明走到一塊石碑前，說：“按提示上講，寶藏就在這啊，怎么會是石碑呢？”小明繞石碑走了一圈，發現一個凹槽。小明把紙按了進去。轟轟轟——石碑移開了，露出一個方形洞口，“小博士”李東取出自己做的氧氣檢測器，讓大家拿上，又把另一個檢測器取出丟進洞里，幾秒后，李東盯著小屏幕說：”安全”。于是同學們魚貫而入。
下到盡頭，小明發現一道門，門上有個插卡口，小明這才發現紙有點厚，便把厚的地方撕開，發現一張小磁卡，小明把卡插進口里，“訊息正確”，門內發出聲音，咔噠，門彈開了，門內是一間書房，墻上貼著一張紙，紙上寫著：“這兒有寶藏，但更大的寶藏還在后面。”書房內陳設簡單，僅有一封信，一個書柜，上面都是書，小明拆開信，什么也沒有，這時，他一看郵票，說：“這郵票就是寶藏!”原來郵票是珍稀款，這時，只聽書柜一陣響，原來是班里的李紅拉出了一本叫《寶藏之門的開關》的書，書柜移開，出現密道。進去一看，各種純金品應有盡有，更奇特的是一個用各種金屬制造的頤和園模型，他們在角落里找出小型固話，按下警局的電話號碼，報告了這個發現，他們還得到了那個頤和園模型呢！
五年級優秀作文 篇9
自從老虎上次被狐貍騙了以后，嚇得趴在洞里不敢出門。一天仔細回想經過，才發現自己中了狐貍的詭計，于是怒氣沖沖地去找狐貍算帳。
來到狐貍家門前，老虎憤怒地喊著：“狡猾的狐貍，你給我出來！”狐貍一聽老虎來了，知道事情敗露，眼睛一轉想到了對策。只見它拿起一個大喇叭吼道：“外面是誰啊，竟敢打擾百獸之王，你想干什么？”老虎一聽狐貍的聲音這么大，銳氣立刻減了一大半，喊道：“我要吃了你。”狐貍走出來，冷笑一聲：“難道你不知道我是百獸之王嗎？”老虎說：“你這么小，怎么可能是百獸之王？”狐貍奸笑著說：“哼哼，你敢跟我進來嗎？咱們照照鏡子就知道誰是百獸之王了！”老虎半信半疑地跟狐貍進了狐貍家。
一進門，狐貍的家里有兩面鏡子。狐貍指著左邊的鏡子說：“這鏡子可不會騙人，你照左邊，我照右邊，看看到底是誰的實力大！”只見鏡子中老虎身材又瘦又小，而另一面鏡子中的狐貍卻高大得像個巨人。老虎嚇得心驚膽戰：看來狐貍真的是百獸之王啊！狐貍心中暗暗竊喜：這個笨蛋，用喇叭和哈哈鏡就能把你嚇倒了，我真是太聰明了。
老虎見自己和狐貍比起來就像一只螞蟻一樣微不足道，連腿都嚇軟了。狐貍趁機喊道：“愣著干什么，還不快滾！”老虎撒腿就跑，心里暗自打鼓：狐貍真是太厲害了，我還是別惹它了。
可憐的老虎，又一次被狐貍給騙了。
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