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初三新學期打算作文

時間:2021-11-16 14:27:21 初三 我要投稿

初三新學期打算作文錦集6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的初三新學期打算作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三新學期打算作文錦集6篇

初三新學期打算作文 篇1

  時光如流水,暑假生活馬上就要接近尾聲了,我即將升入九年級了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。

  第一,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難題目,要虛心向老師和同學請教。

  第二,要認真完成老師布置的所有功課,做到一絲不茍。

  第三,要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著題目去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,多參加學校和班級組織的各項活動,與同學團結友愛。

  第五,利用節假日多聽英語,多看課外書,多參加社會實踐活動,不斷的豐富自己,提高自己。

  以上就是我的新學期計劃,我要朝著這個目標努力。

初三新學期打算作文 篇2

  馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。對于老師布置的作業也不認真完成,對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。

  第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在的我不是以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初三新學期打算作文 篇3

  新學期的打算,要努力去實現。實在完不成的在另改變。有一位學者曾說:“有知識的人不實踐,等于一只蜜蜂不釀蜜。”新的學期,我的打算有很多:

  1、把學習放在主位,認真的聽講每一節課;

  2、利用課余的時間復習本學期和初一、初二的課本;

  3、把所有科目要記要背的內容全都看一遍,背一遍……我的計劃和打算還有,就不一一說明了。

  每一個學期有每一次打算,這些打算說相同又不相同,說不相同又相同。在這一些我一定要去學習:如利用課余時間去復習課文;上課認真聽講做好筆記;把自己的懶惰改成勤奮;多寫練習題,讓自己的習題記憶量增加。這次我要抱著很大的希望,讓我自己能考上一個好的高中。我的這打算是向著興中進發的。

初三新學期打算作文 篇4

  時光匆匆,新學期開始了。

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,“勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的.成功為基石,走向下一個成功。

  升入了初三,雖然學科減少了兩門,但面臨著明年的中考,千萬不能松懈,更不能分心,應該緊張起來,發奮圖強。

  ”天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水“,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道”世上無難事,只要肯攀登“,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!作文

初三新學期打算作文 篇5

  開學了!開學了!新的一學期又要開始了,這讓我感到即開心又害怕,開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多,書包會越來越重。為了能夠更好的學習,我制定了一份新學期打算。

  打算一:上課前,準備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭取以最好的面貌上課。

  打算二:上課時,積極回答老師的問題,認真思考,盡量多舉手發言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動作,不開小差。

  打算三:認真完成老師和家長布置給我的每一個作業和任務。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  打算四:改掉斤斤計較和馬虎的毛病,學會取長補短,更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績,并成為“三好學生”。

  打算五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對待他人,成為每一個人的朋友。幫助學習困難的同學,提高他們的成績。

  我相信,只要我按照打算實行,一定會獲得成功的。最后給自己說一聲:“加油”。

初三新學期打算作文 篇6

  我期待了兩年,也害怕了兩年,令無數聞風喪膽的初三,終于到了。

  初三是緊張而繁忙的。在離中考為數不多的日子里,老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業練習題向我涌來,幾乎快要把我吞沒;父母的苦口婆心這些都讓我感到了無比的緊張和壓迫感。我就好像處在學習的漩渦中,不知所措。

  每天,我和同學們一起上操場,在跑道上,看到他們那賣力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅持跑完的身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的滿分嗎?每天,我和同學們做著那一道道的練習題的時候,當聽到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個就去跑步,當別人都睡了時,我還在廁所里寫作業,半條命都搭在這上面了”的時候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過得有意義嗎?我每天都學到了些什么?我能微笑的走出考場嗎,結果令自己滿意的錄取通知書嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學習,向中考進軍!

  但是,不久后,我發現我錯了。那天晚上,晚自習下課后,教室里還有很多人留下寫作業。當同桌問我:"嘿,你走嗎?”我說:“不嘛!一會兒大家一起走嘛!同桌說:“你等他們?你看你一節課的時間,僅僅把布置的作業寫完了,其他人都已經在做課外練習了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時間,我無言以對。晚上在床上的時候,我沉思了很久。確實,他說的沒錯。每次我都是被動去學習的,這樣即使充實卻毫無意義。

  自從初三以來,我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,好像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學習也是我自己的,不為別人,只為自己。現在輕松,以后就累;現在累,以后就輕松。也許,這句話沒這么絕對,但是盡自己現在最大努力以后才沒那么多的遺憾吧!

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