有關童年的趣事五年級作文匯編5篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的童年的趣事五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年的趣事五年級作文 篇1
童年像一個調(diào)味瓶,有著不同的味道。可那一次,就不僅有味道而已啦!
那一天,我和表哥在家里玩,表哥把球扔到我這一邊,砰……花瓶碎了。因為表哥用力太大,球直線射向花瓶,表哥一看心慌了,連忙跑去看電視,裝得若無其事一樣,并悄悄的和我說:“待會你媽媽問是誰把花瓶摔碎的,你就說是你弄的。”
媽媽回來了,看到墻角的那一堆碎片,便吼著說:“你們倆誰弄的?”表哥擠眉弄眼,我看懂了他的意思,便說:“我……弄的。”媽媽聽著我說得吞吞吐吐便說:“不對,一定是有古怪,你要幫你表哥背黑鍋嗎?”我聽到表哥躲在角落里暗暗偷笑,就和媽媽說:“背一個大黑鍋?媽媽是不是要試試?”媽媽頓時明白了,媽媽把東西收拾好回廚房準備做午飯。表哥走出來說:“暴風雨過了?”媽媽突然蹦出來說:“還在呢,是你教壞妹妹吧!”我悄悄溜進廚房,把一個大黑鍋背在身上,對媽媽說:“我們真的玩背黑鍋游戲。”
哈哈哈……歡笑聲帶走了暴風雨。童年趣事一摞摞,還永不止這些。
童年的趣事五年級作文 篇2
童年,是一個最美的字眼,無數(shù)的詩人和作家贊美過她。讀完高爾基的《童年》之后,忽然想起了自己,情不自禁地笑了起來。哦,那時的我好傻呀。
記得六歲的時候我才上學前班,那時會個1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來的時候給我了一支俄羅斯鉛筆,媽媽說這種鉛筆很有趣,折了有時還能接上,所以很寶貴,千萬不能弄丟了。我挺了很高興,恨不得馬上和我同學炫耀一下,留著在家里多“大材小用”啊!于是,第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學校來。向同學顯擺,我站在講臺上,高高地舉起筆,大聲地向下便嚷嚷:“看到?jīng)]有,什么叫‘稀世珍寶’,我的筆折斷了還能接上!”說完了之后,我還感覺自己太厲害了,竟然能用上幾個“名詞”了。下面有同學喊道:“你折一下試試呀,我們都不信!”“對呀,你不會是不敢吧。”一些同學跟著起哄。“誰說不敢。”我有些生氣了,“你看著”。我又一次舉起筆,使出我平生最大的力氣,那支筆的木頭本來就軟,經(jīng)我這么強烈的擠壓,“啪!”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無聲’了,我得意地看了看剛才起哄的那個同學,還特意說了一句:“好像某些人說我不敢,我這不是折斷了嗎?氣死你!”當時,他還愣了一會兒,回到家后,我用膠帶纏了又纏,放到陽光地下曬,過了幾天它還是沒有接上,我一起之下,不知道扔到哪去了。媽媽問起來,我只能選擇“沉默”。
事隔幾年,我偶然翻到那支筆,便叫來媽媽問到:“您不說能接上嗎?”媽媽驚奇地說:“你找到了啊,那時候你還小,我不騙你很寶貴能行嗎?就是這樣你還給弄壞了呢!”哎,原來在騙我,害得我把鉛筆給折斷了,可憐那支鉛筆了,當了‘無辜的受害者’
童年,是最寶貴的回憶;童年,是最天真的時刻;童年,是人生中最幼稚而又最真誠的一段;我的童年,因為一些趣事使得五彩繽紛,好了,今天就將這一段,該天再說,別忘了等我哦!
童年的趣事五年級作文 篇3
爸爸告訴我,他的童年是在河里摸魚,在林里撿柴……這豐富多彩的童年生活,讓我不禁回憶起自己的童年來。
沒用的東西
小時候爸爸教我:“尿尿要對著馬桶,夠不到就站在小凳子上。”“尿是沒用的,所以要把它沖掉。”“垃圾桶用來裝沒用的東西。”爸爸的最后一句話引起了我的困惑:小便也是沒用的東西,為什么不尿到垃圾桶里,而要尿到馬桶里呢?既然沒用的尿要尿到馬桶里,為什么不把沒用的垃圾扔到馬桶里呢?于是,每當我要小便時,總選距離最近的“桶”,我也因此常常挨罵。隨著年齡的.增長,我漸漸明白了馬桶是馬桶,垃圾桶是垃圾桶,兩者的分工不同,不能混用。現(xiàn)在想起以前那充滿尿味的垃圾桶,總還是會忍俊不禁。
地面清潔工
媽媽的頭發(fā)很長,家里的地板上常常有她的落發(fā)。小時候我總喜歡撿媽媽掉在地上的頭發(fā),每次都能撿到一大撮。媽媽洗頭時,我也跟在旁邊,從水面上撈起一根一根的頭發(fā),常常把自己弄得渾身是水。有一次,我看見地面有一撮頭發(fā),趕緊跑過去撿。結(jié)果我只顧著撿頭發(fā),沒注意看路,頭上磕了一個大包。媽媽說,我很像專撿頭發(fā)的“地面清潔工”。
患難與共
那天,一只小麻雀停在我們家的陽臺上,我和堂哥輕手輕腳地跑到陽臺,想看看這位“小客人”。但是,我們家的陽臺窗口都被欄桿圍住了,根本看不清楚。我們一合計,頭一側(cè),把頭從兩個欄桿間探了出去。小麻雀看到我們,驚慌地飛走了。我們失望極了,剛想縮回腦袋,可頭卻卡在了欄桿之間,動也動不了了。最后,在外婆的幫助下,我們花了十分鐘才把頭從欄桿間拔了出來,真是危險啊!
時間流逝得飛快,這些童年的記憶卻深深扎進了我心里。
童年的趣事五年級作文 篇4
我是五歲時和爸爸、媽媽來寧波的,五歲之前,我都住在老家,在老家的那兒幾年生活,我覺得很快樂,至今給我留下了很深的印象。
在我老家房子的前面有一大塊空地,鄰居就把這塊地利用起來,種上了很多菜,當菜開花的時候,看上去一片金燦燦的,非常漂亮,吸引了很多蝴蝶、蜜蜂在上面跳舞。菜地里有很多草,我經(jīng)常和幾個小朋友去拔草玩,其中有一個不知名的草很好玩,它的莖很長,頂端頂著三片圓圓的葉子,我們把它拔來,把莖上的皮剝掉,兩個小朋友各拿一根,把兩根莖繞在一起對拉。誰的草先被拉斷,誰就輸,為了獲得不易拉斷的草王,大家都去找那種莖長得特別粗壯的,菜的里飄蕩著小朋友們的歡聲笑語。
房子的旁邊有一條小河,夏天的傍晚,有很多人都在河里游泳,于是我也纏著媽媽天天帶我玩水,看著年齡稍大一點的哥哥在大人的領導下,一會兒用蛙泳,一會兒用仰泳,從河的一岸游到河的對面,又從河的對面游回來,我想哪一天我的游泳技術也向哥哥那么好就好了。媽媽說我小,寸步不離的看著我,只允許我坐在岸邊的石頭上,雙腳泡水玩,我用力地踢著水,濺起的水像珍珠一樣灑落在全身,我開心極了。
夏天的晚上也是我們開心的時候,我?guī)讉小伙伴各騎一輛小自行車在小區(qū)里玩,當我們從斜坡上沖下來,身后傳來了媽媽們的驚呼聲。
那段童年的日子已經(jīng)離我越來越遠了,但是它的美好卻讓我至今懷念。
童年的趣事五年級作文 篇5
每個人都有童年,而每個人的童年又是五彩繽紛、各式各樣的。有人的童年是快樂的,有的則是有趣的,多彩的……當童年過完,我們又是多么的留念,它是那么讓人回味無窮。記得在我三年級暑假的一個傍晚,兩家人約好一起去雙龍洞上面的鹿田水庫游泳,最開心的人當然就是我和姚俊宇了。
開往水庫的山路很崎嶇,彎道異常的多,還好爸爸是個技術高超的老駕駛員了,一路上我和姚俊宇嘻嘻哈哈,似乎沒感覺到時間的流逝,車就已經(jīng)到了目的地,此時水庫中已有不少的人在游泳,還有幾個小朋友在水中嬉戲……我們在換衣間換好衣服,再穿上救生衣,便一個個相繼跳到水里去了,我就跟姚俊宇講:“我們倆個比一比誰在水里憋的時間長。”雖然他游泳經(jīng)驗比我高,游泳技術比我好,但是比肺活量,他是斗不過我的。沒想到他很高興的就答應了我。“三!二!一!開始!”我一邊憋,一邊在心里默數(shù),“一、二、三……”他媽媽在旁邊當裁判,當數(shù)到十幾秒的時候,我感覺有點憋不住了,可是我依然忍住,一秒,兩秒,三秒……終于他憋不住頭從水里冒了出來了,但我繼續(xù)努力的憋著,等到二十幾秒時,我終于憋不住了,整個人一下從水里沖了出來了。我們的臉都憋的紅彤彤的,就像一個紅蘋果。“哈哈!你輸了!”我朝他大喊,他不服氣,跟我講:“比游泳速度,你肯定輸,要不來比一比,誰先到那頭。”我呆了,我從心底知道,我斗不過他,但是我還是奉陪了。比賽開始了,我把雙手一擺,雙腳一拍水,使用出自由泳,身體迅速動了起來。他的招數(shù)比我使用的“先進”多了——蛙泳。他往水里一鉆,馬上沒了人影,就像潛艇一樣。我加速前進,突然,他的人鉆出了水面,出現(xiàn)在我的面前。我趁機抓住他的身體,沖到了他的前面,“撲騰!”他又沒了人影。眼看就要到了,我已經(jīng)筋疲力盡,為了省力氣,我只用了腳的力氣。忽然,他又出現(xiàn)在我的旁邊,他可真是兵貴神速、神出鬼沒。他似乎有用不完的力氣,又奮力向前沖去,沖到了頂。“徐震,我贏了!”他自豪的說。我們不斷的喘著氣,我似乎快要崩潰,不過,我還是不服氣,于是我們又鉆進了水里,水面上不時傳來了嬉戲聲和打鬧聲……
想到童年發(fā)生的點點滴滴覺得真有趣,真想停留在那個時刻,永遠不讓時間流逝……
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