【熱門】二年級(jí)下冊(cè)作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的二年級(jí)下冊(cè)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
小溪丁丁咚咚地流淌著。我在柳枝上找到了春天,它在柳枝上蕩秋千。
冬眠的動(dòng)物都蘇醒了。小朋友穿上了春裝。在草地上快樂(lè)的風(fēng)箏。
樹(shù)木脫下了枯黃的衣服換上了綠色的新裝。
小燕子南方飛回了北方。
春天的景色真美呀!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
我這里寫的既不是體形碩大的象,也不是那瘦小靈巧的猴兒,而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴,是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的,頭頂上有一點(diǎn)朱紅色,這塊朱紅色是橢圓形,正正地長(zhǎng)在頭頂中央。它的嘴很長(zhǎng),上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐,幾乎和那長(zhǎng)脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛,像個(gè)小豆豆,邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的,這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長(zhǎng),不過(guò)皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的`。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來(lái)姿態(tài)也很漂亮,腿一下一下地邁著,脖子一伸一伸,東瞄瞄,西瞧瞧,樣子十分警覺(jué),有時(shí)還伴有一陣舞蹈。它休息時(shí)更是好看,它用個(gè)“金雞獨(dú)立”的架式,一條腿著地,另一條腿蜷起,亭亭玉立。不過(guò)長(zhǎng)脖子不能歇,仍舊四處張望,窺探動(dòng)靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛(ài)呀!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
“鈴、鈴、鈴”下課了,同學(xué)們馬上走向操場(chǎng)玩游戲。
大樹(shù)下小紅正在跳繩,小光和小明正在為小紅加油。亮亮和小雨正在打羽毛球,他倆打得正起勁呢!操場(chǎng)一邊有些同學(xué)正在玩“老鷹抓小雞的 游戲”。瞧,“老鷹”張開(kāi)翅膀撲向小雞,有只“小雞”跑慢了被“老鷹”抓到了,有些“小雞”嚇得左躲右藏,“哇哇”叫。我和小雪在跑道上進(jìn)行跑步比賽。
我太喜歡課間活動(dòng)啦!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,剛到學(xué)校門口,我就迫不及待地向校園奔去。到了教室,我看到每個(gè)小朋友都長(zhǎng)高了,他們都帶著燦爛的笑容。
上語(yǔ)文課了,老師把每個(gè)小朋友所有的日記本發(fā)了。我一看外面還包了一個(gè)綠色的皮,上面還畫著一個(gè)小姑娘,小姑娘的前面有一朵花,上面還有一首小詩(shī)。接著發(fā)了新日記本和新課堂練習(xí)本。
我們還參加了開(kāi)學(xué)典禮,校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、小朋友的家長(zhǎng)都在主席臺(tái)上講話了。
下午我們發(fā)了新書,大家都特別開(kāi)心。
這真是一個(gè)令人難忘的一天。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗春天的早晨,在公園里,一片片潔白無(wú)瑕的云朵,不停變換著各種各樣的形狀,它們好像再對(duì)游客說(shuō):“快來(lái)看魔術(shù)表演吧,這一切是多么的奇妙啊!一朵朵姹紫嫣紅的牡丹花,爭(zhēng)先恐后地炫耀自己的美麗,好似在對(duì)游客說(shuō):“快來(lái)和我合影吧,這將是一張最美的照片啊!一棵棵剛吐出嫩芽的柳樹(shù)搖著它那綠油油的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈,猶如在對(duì)游客說(shuō):“快來(lái)看我最優(yōu)美的舞姿,這可是一場(chǎng)絕美的舞蹈表演啊!
爸爸帶著小寧來(lái)公園里玩,小寧玩了些運(yùn)動(dòng)器材后,他們都被公園里秀麗如畫的景色給吸引住了,爸爸對(duì)小寧說(shuō):“小寧,公園的景色這么美,咱們?cè)谶@里拍張照片做留念好嗎?”小寧聽(tīng)了,滿口答應(yīng)。于是,爸爸就舉起照相機(jī),正要給小寧拍照時(shí),小寧突然轉(zhuǎn)身一溜煙就跑遠(yuǎn)了。爸爸奇怪地想:咦,小寧想要跑去找誰(shuí)呢?
正在爸爸百思不得其解的時(shí)候,小寧面帶笑容地帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小妹妹,你瞧,她扎著兩個(gè)羊角辮,身著粉色的襯衣和粉色的百褶裙,白凈的臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮。小寧走上前對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想邀請(qǐng)這個(gè)小妹妹和我一起拍照,拍出來(lái)的照片肯定是最美的。”爸爸同意了。于是,爸爸叫小寧和小妹妹坐在牡丹花和柳樹(shù)旁的草地上,兩人比好姿勢(shì),露出燦爛的笑容,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一張照片便照好了,小寧向小妹妹到了謝,說(shuō)再見(jiàn)以后,就跟著爸爸去照相館洗照片了。
一天過(guò)后,照片洗出來(lái)了,小寧和爸爸看了,露出了喜悅的笑容,他們都稱這張照片是最美的照片!此時(shí),微風(fēng)吹過(guò),照片中的景物好像都動(dòng)了起來(lái):柳樹(shù)阿姨搖著綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中舞蹈,牡丹花姐姐輕輕擺著它那嬌艷的花瓣,小寧和小妹妹笑得是那么開(kāi)心,照片中的景物是那么美好,照片中的人物更是栩栩如生啊!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
周末我去書城看書了。我8點(diǎn)29我來(lái)到了書城,書城沒(méi)開(kāi)門,我和爺爺只好在外面等著,我等啊等啊,終于書城開(kāi)門了,我很高興,迅速地跑了進(jìn)去,上到了五樓。我看了關(guān)于藍(lán)貓的故事。我在藍(lán)貓的書上看到了一個(gè)小提醒:有一個(gè)人在亭子里吃香蕉,他吃完一根香蕉,就往路上扔香蕉皮,他吃完香蕉就走出庭子,他腳底下有一根他扔的香蕉皮,他沒(méi)看見(jiàn)香蕉皮,腳下一滑,摔了個(gè)腳,痛得他哇哇大叫。藍(lán)貓的書上還讓我猜,在一個(gè)圖上藍(lán)貓?jiān)谀抢铮课叶伎匆?jiàn)了。
我還看了湯姆和杰克的書,看見(jiàn)湯姆拼命的追杰克,杰克拼命地躲湯姆。湯姆還撞到了一只大狗,那只大狗就懲罰湯姆,大狗懲罰完湯姆,湯姆又拼命的追杰克,可是,可憐湯姆又撞到了大狗,大狗又懲罰了湯姆。就這樣湯姆經(jīng)常被大狗懲罰,我覺(jué)得真開(kāi)心。
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
我家的陽(yáng)臺(tái)有許多漂亮的植物,有幸福樹(shù),平安樹(shù),石榴樹(shù),還有牡丹和玫瑰呢!
早上,植物都焦急的等待太陽(yáng)出來(lái)這。太陽(yáng)才露出一角,植物就爭(zhēng)先恐后的往上爬。
中午,植物似乎在吃中飯,細(xì)芽都停止了生長(zhǎng)。
下午,花朵又優(yōu)雅的和風(fēng)跳起了舞。你瞧,旁邊的平安樹(shù)幸福樹(shù)都直挺挺站在泥土中,好象在為花朵站崗呢!
晚上,清涼的風(fēng)拂過(guò)植物的面容,變化多端的植物又好象在睡覺(jué)。
啊,我家的陽(yáng)臺(tái)是多么奇妙!
二年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我的家里有三口人,爸爸、媽媽和我。
媽媽屬虎,生龍活虎因?yàn)閶寢屆刻於己茉缇推鸫擦耍乙惨粯印?/p>
我屬龍,成語(yǔ)里有龍虎相爭(zhēng)可我和媽媽一點(diǎn)兒也沒(méi)吵過(guò)架。大姨說(shuō)我們現(xiàn)在生活在和諧社會(huì),人與人之間互相尊重、團(tuán)結(jié)。我們兩只高級(jí)動(dòng)物當(dāng)然也會(huì)和平共處。
爸爸屬雞,我本以為雞很勤勞天天能為我們打鳴、唱歌可是爸爸每天起得很遲一般到我上學(xué)后才起床真是只“懶雞”。
這就是我的一家人,快樂(lè)的一家。
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