六年級作文300字匯總4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
有人說，童年像風箏，越飛越遠，可風箏的線始終是在我們手中的．每當坐在窗下，望著在搖拽的綠葉中跳動的小鳥，我的心就被牽到昨夜的夢中.
我４歲的時候，很怕狗。我怕狗是有原因的。因為我小時候常常哭，外婆沒辦法，就嚇唬我：再哭狗就要了吃你了．因此我十分害怕狗，老遠看到它也要退讓三分，就連看到個＂狗＂字，牙齒也直打顫。但伙伴們問我怕不怕時，我總違心地說不怕。
可冤家路窄，在我上托兒所的路上就有一條十分兇猛的狗，我每次路過那里，總得像做賊似的，躡手躡腳。
喲一次，伙伴們和我同路，說要領教我打狗的本領，這下我可慌了，但還得假戲真做：“你們難道還信不過我嗎？”我雖拍著胸脯，但那心卻撲通撲通地跳上跳下，她們執(zhí)意要我“表演”，我嚇得毫毛根根豎起。
為了不使伙伴笑我，我只得硬著頭皮往前走，那路似乎比過去短了，一會兒就到了令我毛骨悚然的地方。
“汪汪——”一陣刺耳的狗叫，使我感到今天的戰(zhàn)斗不是你死就是我活。我深深地吸了一口氣，折了一根樹枝，聳著肩往前走…………
走著走著,突然來了輛車,結果狗被嚇跑了.....
真是虛驚一場啊!!!!
六年級作文300字 篇2
我愛學習，
學習課文真有趣，
我在學習中快樂地成長，
學會拼音a、o、e，
學習生字木、本、禾，
教我一步步——
敲開學習知識的大門！
我愛學習，
學習讀書和寫字，
從識字到學習園地，
再到優(yōu)美文段，
一篇篇的課文，
激勵著我——
揚起學習的風帆去航行！
我愛學習，
課文的知識，
是一所學習的樂園，
教導我——
熱愛祖國——我們成功了；
學習對優(yōu)點的欣賞——稱贊；
學會做人的道理——喝水不忘挖井人；
了解動物的習性——小壁虎借尾巴；
知道植物的本領——植物媽媽有辦法。
引導著我——
不斷地學習更寬的領域！
我愛學習，
一篇篇優(yōu)美的課文，
讓我仿佛——
身臨其境——北京；
盡情地領略如畫的四季風光——
夏夜多美——春雨的色彩——看雪——畫家鄉(xiāng)。
盡情地游覽祖國大好山河——黃山奇石。
讓我深深地體會到——
學海無邊，書囊無底！
我愛學習，
我將從學習課文開始，
乘風破浪去遠航，
不怕歷經艱難險阻
驚濤駭浪，
只想——
我的學習小舟裝載更多的知識寶藏！
六年級作文300字 篇3
不知何時，我開始羨慕站在舞臺上歌唱的'人。總是覺得，我的心能隨著音樂而跳動。歌聲澎湃，我心澎湃；歌聲苦澀，眼角流淚。
我開始習慣于唱出自己的心聲；我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣，站在舞臺上，面對臺下千萬掌聲，面對臺下無數(shù)搖晃的熒光棒。
這就是我的夢想嗎？
一向內向的我為了這個夢想不斷改變自己，不斷超越自己，一次又一次地表現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn)：在追夢中，我變得更加勇敢啦！
這就是夢想的力量嗎？
擁有夢想的人就等于把握住了奇跡。因為夢想能改變生活，改變命運。相信夢想就是最好的信仰，指引我勇往向前不彷徨！
在夢想面前，每個人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏，夢想就會變成現(xiàn)實。
少年朋友們，勇敢追夢吧！不畏艱險追夢的歷程就是成長的歷程。
因為這個世界上最強大的信念就是夢想，夢想能夠指引我們走向勝利的彼岸。
夢想快樂，快樂夢想！
我一定會在追夢中繼續(xù)努力前行，直到走向成功的彼岸。因為人生因夢想而美麗！
六年級作文300字 篇4
閃亮的刺眼，只不過是玫瑰凌駕于荊棘之上。荊棘刺痛了玫瑰，玫瑰也不忍哭泣。怕淚水澆灌了荊棘，荊棘更加的枝繁葉茂。
痛更痛。
玫瑰和月季是姐妹。一個在花園，一個在田野。玫瑰本來沒有刺的啊！只怨那荊棘太纏綿。鮮血淋漓也要。
在一起。
月季因為玫瑰，擺脫了荊棘的困擾。玫瑰在荊棘里傷痕累累。血，染紅了灰白的臉頰，嬌艷的迷人。狠下心，猛的剎那回轉，掙脫了荊棘。可那荊棘怎么也不放手啊！
死了也要在一起啊！
玫瑰的身上生出了刺----荊棘的骨血呀！寸寸環(huán)繞著玫瑰。。不讓她受傷。
荊棘離開了
玫瑰卻哭了
玫瑰因為愛月季，所以忍痛斬荊棘。誰料荊棘不離棄，玫瑰獨孤寂。
世人都知道，刺鳥愛荊棘，但刺鳥愛玫瑰依然。因為刺鳥的靈魂是月季的眼淚。月季愛姐姐玫瑰更愛真心喜歡卻故意推脫，被自己駕禍說害死玫瑰，而又真心愛玫瑰的荊棘。
【六年級作文300字匯總4篇】相關文章：