六年級作文300字匯總4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
有人說,童年像風箏,越飛越遠,可風箏的線始終是在我們手中的.每當坐在窗下,望著在搖拽的綠葉中跳動的小鳥,我的心就被牽到昨夜的夢中.
我4歲的時候,很怕狗。我怕狗是有原因的。因為我小時候常常哭,外婆沒辦法,就嚇唬我:再哭狗就要了吃你了.因此我十分害怕狗,老遠看到它也要退讓三分,就連看到個"狗"字,牙齒也直打顫。但伙伴們問我怕不怕時,我總違心地說不怕。
可冤家路窄,在我上托兒所的路上就有一條十分兇猛的狗,我每次路過那里,總得像做賊似的,躡手躡腳。
喲一次,伙伴們和我同路,說要領教我打狗的本領,這下我可慌了,但還得假戲真做:“你們難道還信不過我嗎?”我雖拍著胸脯,但那心卻撲通撲通地跳上跳下,她們執(zhí)意要我“表演”,我嚇得毫毛根根豎起。
為了不使伙伴笑我,我只得硬著頭皮往前走,那路似乎比過去短了,一會兒就到了令我毛骨悚然的地方。
“汪汪——”一陣刺耳的狗叫,使我感到今天的戰(zhàn)斗不是你死就是我活。我深深地吸了一口氣,折了一根樹枝,聳著肩往前走…………
走著走著,突然來了輛車,結果狗被嚇跑了.....
真是虛驚一場啊!!!!
六年級作文300字 篇2
我愛學習,
學習課文真有趣,
我在學習中快樂地成長,
學會拼音a、o、e,
學習生字木、本、禾,
教我一步步——
敲開學習知識的大門!
我愛學習,
學習讀書和寫字,
從識字到學習園地,
再到優(yōu)美文段,
一篇篇的課文,
激勵著我——
揚起學習的風帆去航行!
我愛學習,
課文的知識,
是一所學習的樂園,
教導我——
熱愛祖國——我們成功了;
學習對優(yōu)點的欣賞——稱贊;
學會做人的道理——喝水不忘挖井人;
了解動物的習性——小壁虎借尾巴;
知道植物的本領——植物媽媽有辦法。
引導著我——
不斷地學習更寬的領域!
我愛學習,
一篇篇優(yōu)美的課文,
讓我仿佛——
身臨其境——北京;
盡情地領略如畫的四季風光——
夏夜多美——春雨的色彩——看雪——畫家鄉(xiāng)。
盡情地游覽祖國大好山河——黃山奇石。
讓我深深地體會到——
學海無邊,書囊無底!
我愛學習,
我將從學習課文開始,
乘風破浪去遠航,
不怕歷經艱難險阻
驚濤駭浪,
只想——
我的學習小舟裝載更多的知識寶藏!
六年級作文300字 篇3
不知何時,我開始羨慕站在舞臺上歌唱的'人。總是覺得,我的心能隨著音樂而跳動。歌聲澎湃,我心澎湃;歌聲苦澀,眼角流淚。
我開始習慣于唱出自己的心聲;我開始憧憬有一天我也能像歌星那樣,站在舞臺上,面對臺下千萬掌聲,面對臺下無數(shù)搖晃的熒光棒。
這就是我的夢想嗎?
一向內向的我為了這個夢想不斷改變自己,不斷超越自己,一次又一次地表現(xiàn)自己。我發(fā)現(xiàn):在追夢中,我變得更加勇敢啦!
這就是夢想的力量嗎?
擁有夢想的人就等于把握住了奇跡。因為夢想能改變生活,改變命運。相信夢想就是最好的信仰,指引我勇往向前不彷徨!
在夢想面前,每個人都是平等的。只要肯努力、肯拼搏,夢想就會變成現(xiàn)實。
少年朋友們,勇敢追夢吧!不畏艱險追夢的歷程就是成長的歷程。
因為這個世界上最強大的信念就是夢想,夢想能夠指引我們走向勝利的彼岸。
夢想快樂,快樂夢想!
我一定會在追夢中繼續(xù)努力前行,直到走向成功的彼岸。因為人生因夢想而美麗!
六年級作文300字 篇4
閃亮的刺眼,只不過是玫瑰凌駕于荊棘之上。荊棘刺痛了玫瑰,玫瑰也不忍哭泣。怕淚水澆灌了荊棘,荊棘更加的枝繁葉茂。
痛更痛。
玫瑰和月季是姐妹。一個在花園,一個在田野。玫瑰本來沒有刺的啊!只怨那荊棘太纏綿。鮮血淋漓也要。
在一起。
月季因為玫瑰,擺脫了荊棘的困擾。玫瑰在荊棘里傷痕累累。血,染紅了灰白的臉頰,嬌艷的迷人。狠下心,猛的剎那回轉,掙脫了荊棘。可那荊棘怎么也不放手啊!
死了也要在一起啊!
玫瑰的身上生出了刺----荊棘的骨血呀!寸寸環(huán)繞著玫瑰。。不讓她受傷。
荊棘離開了
玫瑰卻哭了
玫瑰因為愛月季,所以忍痛斬荊棘。誰料荊棘不離棄,玫瑰獨孤寂。
世人都知道,刺鳥愛荊棘,但刺鳥愛玫瑰依然。因為刺鳥的靈魂是月季的眼淚。月季愛姐姐玫瑰更愛真心喜歡卻故意推脫,被自己駕禍說害死玫瑰,而又真心愛玫瑰的荊棘。
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