四年級(jí)感謝作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)感謝作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)感謝作文 篇1
從小到大,媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,我被媽媽濃濃的愛(ài)包裹著,我被媽媽無(wú)私的愛(ài)感動(dòng)著,我真感謝她。
記得一次數(shù)學(xué)課,周老師為了讓我們?nèi)?shū)店買(mǎi)一本《口算練習(xí)冊(cè)》,提高我們的計(jì)算能力。
周五放學(xué)后,我回到家里,就把買(mǎi)口算冊(cè)的事情忘的一干二凈,直到了周日,我才想了起來(lái),我急忙告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我,而是趕緊穿上外衣,蹬上鞋子,對(duì)我說(shuō):“我?guī)闳ベI(mǎi)!庇谑俏覀円黄鹱(chē)來(lái)到了通州新華書(shū)店。可是那里的書(shū)太少了,我要買(mǎi)的口算冊(cè)早已賣(mài)完了,沒(méi)辦法,媽媽拉著我又坐車(chē)來(lái)到了西單圖書(shū)大廈。
在大廈里,媽媽來(lái)到了小學(xué)生輔導(dǎo)書(shū)專(zhuān)柜,她用眼睛迅速尋找著,有時(shí)拿過(guò)來(lái)看看,一看不是再放下,找了好多遍,可是一直沒(méi)有找到口算的冊(cè)子。找了半天,媽媽拿起一本說(shuō):“寶貝,你看看是不是這本書(shū)?”我走過(guò)去一看搖搖頭說(shuō):“不是,這是人教版的,我們要北師大版!眿寢層行┲钡卣f(shuō):“那怎么辦呀,可能買(mǎi)不到了!敝钡膵寢屭s緊又帶我去服務(wù)臺(tái)問(wèn)了服務(wù)員,服務(wù)員用電腦查了一下,說(shuō)北師大的沒(méi)有了。這時(shí)媽媽急得頭都冒汗了,皺著眉頭說(shuō):“咱們?nèi)ネ醺畷?shū)店看看吧!庇谑俏覀冇肿狭塑(chē),我說(shuō):“咱們別去了吧,在學(xué)校里和老師說(shuō)一聲就行了!眿寢屨f(shuō):“不行,你在學(xué)校里學(xué)習(xí)用什么呀?”媽媽又帶我去了王府井書(shū)店,在那里媽媽又著急的找,左看右看,過(guò)了一會(huì),終于找到了,媽媽總算松了一口氣問(wèn):“是這個(gè)吧?”我說(shuō):“是,太好了!
媽媽?zhuān)x謝您!每當(dāng)我看到這本書(shū)時(shí),就會(huì)想到您買(mǎi)書(shū)時(shí)著急的樣子,放心吧,媽媽?zhuān)視?huì)好好學(xué)習(xí)的我真感謝您。
四年級(jí)感謝作文 篇2
“凡凡,起床了!”我迷迷糊糊地聽(tīng)到了一個(gè)聲音在叫我。
“哎呀,煩死了!才幾點(diǎn)鐘。 蔽易炖镟洁熘,翻了個(gè)身,繼續(xù)做我的美夢(mèng)。
“凡凡,七點(diǎn)半啦,你今天還想不想跑步啦?”爸爸大聲喊道。
“啊!老爸,”我一下子清醒過(guò)來(lái),“你昨天不是在外面吃飯,說(shuō)很晚才能回來(lái)嗎?怎么今天起這么早?”
爸爸微笑著說(shuō):“是啊,我昨天12點(diǎn)鐘才回家。”
“那……那你為什么還起這么早呀?我以為今天能睡個(gè)懶覺(jué)呢。”我不甘心地問(wèn)。
“還不是為了喊你這個(gè)懶蟲(chóng)起床,和你一起跑步罷。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)我的額頭說(shuō)。我撒起了嬌:“能不能今天不跑呀?”
“不行!”爸爸皺起了眉頭。“就一天,就一天!”我語(yǔ)氣里帶了一點(diǎn)哭腔。
“不行!”爸爸的語(yǔ)氣很果斷,“做事要堅(jiān)持,不能半途而廢!
我看著爸爸嚴(yán)肅的臉,不情愿地從溫暖的被窩里爬出來(lái),穿好衣服后便和爸爸到廣場(chǎng)上跑步了。幾圈下來(lái),我身上的寒冷一掃而空,剎那間,我理解了爸爸的用心良苦,那一刻,我真是幸福無(wú)比。
爸爸,謝謝你用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我堅(jiān)持的道理,你為了教育我,付出了一切,我當(dāng)然要堅(jiān)持做好每一件事啦!
四年級(jí)感謝作文 篇3
尊敬的焦老師:
又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!
你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲,永攀高峰?/p>
感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!
您的學(xué)生小夢(mèng)
2XXX年9月
四年級(jí)感謝作文 篇4
歌德說(shuō)過(guò)——讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人談話。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——書(shū)籍是改變靈魂的工具。是的,我們的一生離不開(kāi)書(shū)。從幼兒園開(kāi)始到現(xiàn)在我已經(jīng)看過(guò)不少的書(shū)。
有一次,我正在看《非常女生》,看得津津有味的時(shí)候,媽媽喊:“吃飯啦!”我不光沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),反而在那里哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)我遲遲沒(méi)下來(lái),走進(jìn)房間,一把抓過(guò)我的書(shū),說(shuō):“飯都不想吃,成神仙了!”我竟然沉浸在書(shū)的內(nèi)容里,還在那里笑。媽媽還一走,我立馬拿起書(shū),又開(kāi)津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,書(shū)是一把鑰匙,讓我們打開(kāi)那知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)里面可以給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè),讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。書(shū)可以告訴我們一些道理,還可以告訴我們?cè)鯓痈玫厣,?shū)就是我們的老師。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要讀好一本書(shū),吸取里面的精華,就能寫(xiě)好作文。
我們一生離不開(kāi)書(shū),從那本厚厚的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)中,我們可以學(xué)到很多知識(shí);從那本薄薄的科學(xué)書(shū)和品德書(shū)中,我們可以知道大自然和生活中的奧秘。
所以,我要感謝書(shū),是它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。
四年級(jí)感謝作文 篇5
在這個(gè)世界上我要感謝的人非常多,不過(guò)我首先要感謝我的父母,因?yàn)樗麄儾坏o了我生命,而且給了我一個(gè)健康的身體,讓我有勇氣去面對(duì)這個(gè)美麗的世界。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)很窮的開(kāi)旅館的女士,她有兩個(gè)孩子。有一次,他們正在門(mén)口嬉戲玩耍時(shí),一個(gè)手戴珍珠手鏈的富女士,身邊跟著幾個(gè)仆人提著箱子進(jìn)來(lái)了,這時(shí)旅館人的兩個(gè)兒子說(shuō):“如果我們的媽媽也能戴上這種手鏈就好了,”那位女士聽(tīng)了說(shuō):“別癡心妄想了,你們家這么窮,怎么能買(mǎi)得起?”說(shuō)完還展示了她的各種珍珠。旅館人這時(shí)發(fā)話了:“我有比你貴重一千倍一萬(wàn)倍的珍寶!备慌勘牬罅搜劬,十分驚訝。旅館人把自己兩個(gè)兒子抱在懷里說(shuō):“這就是我的珠寶,難道他們不貴重嗎?”從這則故事中我懂得了,有可能我們的父母不是很富裕,但是他們依然把我們當(dāng)成“掌上明珠”去疼愛(ài),所以我們要感謝父母。
四年級(jí)感謝作文 篇6
在我十一年的生活中,對(duì)于我來(lái)說(shuō)有很多重要的人,有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽·····是他們給了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù),才使我長(zhǎng)成了今天的大丫頭。但還有一位很重要的人,是她給了我戰(zhàn)勝自我的勇氣,讓我變得大膽、自信、敢于挑戰(zhàn)自我。她就是我現(xiàn)在的班主任——馬曉云老師。
記得在我七歲以前,我是在大人們的寵愛(ài)下慢慢成長(zhǎng)的,那時(shí)的我嬌柔、膽小、愛(ài)哭鼻子。無(wú)論遇到什么事都是先藏在大人的背后,生怕自己受到什么傷害。這樣一直持續(xù)到我上學(xué)。在學(xué)校我也不喜歡和別的'小朋友交往,不喜歡競(jìng)選班委,即使有小朋友和我玩,我也嫌人家煩。老師讓我當(dāng)班委,我也懶得操那份心。在我心里只有我自己,我只想管好我自己。就這樣每次老師和媽媽的談話就是說(shuō)我性格內(nèi)向,不善于發(fā)言和交往。
四年級(jí),我們班來(lái)了一位個(gè)兒不太高,戴副眼鏡的小老師,她自我介紹說(shuō),叫馬曉云。她的到來(lái)婉茹一股春風(fēng)吹醒了冰凍的大地,她的一切新的教育方式讓我們歡呼雀躍。
她能記住我們班每一位同學(xué)的生日,并經(jīng)常出其不意的送給我們一個(gè)小禮物,這禮物雖不算昂貴,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻很珍貴。
她能公平的愛(ài)每一位同學(xué),無(wú)論你是優(yōu)等劣差。
她鼓勵(lì)我們積極發(fā)言,即使回答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹辽倌阌杏職庹酒饋?lái)。
她給我們班女生講一些女孩發(fā)育的故事,并給成熟的女生每人送一件小禮物。這算是我們珍貴的成人禮。
她讓我們每個(gè)大組進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、勞動(dòng)、紀(jì)律各方面調(diào)動(dòng)大家的積極性。讓我們不斷激勵(lì)自己加油、加油再加油,為小組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。
她讓我們積極開(kāi)通博客,發(fā)表博文,鼓勵(lì)我們寫(xiě)作。
······
正因?yàn)橛辛笋R老師的到來(lái),有了馬老師真誠(chéng)的愛(ài),讓我也有了很大的改變,我不再膽小、怕事。我敢于站在演講臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,我敢于在課堂上積極發(fā)言,我積極參加繪畫(huà)、舞蹈等各種比賽。并取得了一點(diǎn)小成績(jī)。這從中讓我領(lǐng)悟到我也是很優(yōu)秀的。
記得美國(guó)人有一句口頭語(yǔ)叫“try”,就是試一試的意思。什么事你都要有勇氣去試試,只有這樣你才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得成功。是馬老師讓我有了萬(wàn)事“try”的膽量,今后我還會(huì)這樣去做。
我真心的感謝馬老師,祝馬老師永遠(yuǎn)健康!漂亮!
四年級(jí)感謝作文 篇7
“老師,像一盞明燈,指引我們走向光明的路!边@句話寫(xiě)得多好!是啊,老師就像一盞明燈,教我們知識(shí),教我們做人的道理,為我們照亮了前方的路。
老師,是偉大的,是無(wú)私的,是辛苦的。更是可尊可敬的。我們的老師就是這樣的一名教師。
韓老師,是我們五年級(jí)時(shí)的班主任,在所有教師里,韓老師給我的印象最深,韓老師給我的啟發(fā)最多。
韓老師的教學(xué)方式是獨(dú)特的:幾乎所有的老師,都把學(xué)習(xí)成績(jī)看做第一。韓老師,她一直是把教育看做第一。記得老師曾經(jīng)為此做過(guò)一個(gè)形象的比喻:如果一個(gè)人學(xué)習(xí)好,卻沒(méi)有良心,那么假如他長(zhǎng)大發(fā)明一架大炮,來(lái)攻打自己的國(guó)家。這種人在社會(huì)上就是敗壞社會(huì)、敗壞國(guó)家的人。
李老師,她和韓老師一樣,都是把教育看做第一,把教學(xué)放在第二,李老師也為此說(shuō)過(guò)一句老師的態(tài)度:如果她教的一班學(xué)生,考試都考一個(gè)大鴨蛋,但如果心地善良,比全班都考了一百分還要開(kāi)心。
如果我以后當(dāng)老師的話,我一定會(huì)和我的老師一樣,把教育放在第一位。
總而言之,言而總之。韓老師和李老師是我最敬佩的老師。我很幸運(yùn),可以讓這兩位老師教。如果我以后出人頭地了,怎能說(shuō)不是這兩位老師的恩賜?當(dāng)然,也許我以后會(huì)遇到和這兩位老師一樣好的老師。
四年級(jí)感謝作文 篇8
想念的父母親:
你們好嗎?
“兒行千里母擔(dān)憂”離開(kāi)的日子敲打著父母親那顆愛(ài)我的心!時(shí)間飛快,是金子永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光的,我知道給父母最好的禮物就是成就,而兒女對(duì)父母的要求只有健康!不管隔千山萬(wàn)水,我們的心情是一樣的!
爸爸,你要保重身體,歲月無(wú)情,每次看您臉上的五線譜就已經(jīng)心痛不已!媽媽?zhuān)阋疹櫤媚銈兊纳,生活不要太?jié)儉,每當(dāng)你那發(fā)繭的手接觸我的臉的時(shí)候,我心在顫動(dòng),其實(shí)什么都沒(méi)有健康重要,而我要做的,就是早早用自己的成就來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的付出!
信短,情深,意切!
珍重,愛(ài)你們的兒女!
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