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四年級想象作文

時間:2021-11-15 18:36:40 四年級 我要投稿

實用的四年級想象作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的四年級想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級想象作文9篇

四年級想象作文 篇1

  我一直有個夢想——就是當一名魔術師。可愿望什么時候能實現呢?假如我是一名聰明的魔術師,我會給山區貧困的小朋友變出幾棟房子,而且變出一所小學,資助她們上學,并變出和我們城市一樣的東西,幫助他們變出化肥,讓田地里的植物加速成長。如果我是一名魔術師,我會幫助警察叔叔變出一個神奇機器,它會根據案情線索抓犯人。如果抓到了犯人,它就把愛心耳機給犯人戴上,清除他腦袋里的作案不良記憶,讓犯人從頭開始,做一個好人。如果我是一個魔術師,我會幫醫生變出一個治病機器。不管什么病,只要吃了這種藥,任何病都不在話下,保準藥到病除哦!

  我想當一名魔法師,給有困難人們給予幫助。要這么多,嘻嘻,好像有點貪心哦!

四年級想象作文 篇2

  冬去春來,春天來了,大地充滿生機。

  草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠方,魚兒們在小溪里玩游戲,玩著玩著就跳起來了。夕陽倒影在水面的鏡子上,鳥兒飛來我的枝頭上,為我獻上一首美妙的樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏,一首又一首樂曲,讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來,為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過,和我打了個招呼,云彩從我頭上越過,就像一匹白馬,從我頭上飛過,對我微微一笑,太陽公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風兒輕輕吹落我的“秀發”,雨漸漸的來了。風又一次迎來,從我身上撲過,那感覺總是十全十美。

  雨停了,小溪上出現了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!

  這仿佛是一幅畫,在我心中流動……

四年級想象作文 篇3

  燕子喜歡停在電線桿上,一雙深灰色的爪子,緊緊的抓住電線。它的羽毛特別黑像一件黑皮大衣,腹部的羽毛雪白雪白像一件白襯衫,它還有小巧機靈的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飛行本領特別高。它常愛貼著地面飛,一眨眼就直上高處。俗話說:“燕子不吃落地的食。”它要是想吃飽肚子飛行本領就必須特別高;燕子的嘴特別尖,有時飛蟲躲在草叢中燕子貼著地皮飛,飛蟲受到驚嚇就飛了起來,恰好燕子就吃到了飛蟲。燕子是勤勞的候鳥。

  燕子要是在城里生活,就會把窩建在了樓房的墻角處,在建窩的期間,燕子會不辭辛苦地飛到池塘邊銜泥和樹枝搭窩。每當燕子停在我家門口的電線桿子上,我多希望它能多停留一會兒啊,讓我好好看看它。它是春天的天使,勤勞的象征!

四年級想象作文 篇4

  天空總是湛藍的,云的白凈給予了藍天美的襯托。每當仰望著美麗的藍天時,我總是渴望有一雙翅膀,渴望自己能悠悠地飛向那夢想的藍天,渴望飛得更高更遙遠,去探索廣闊的.世界。

  我想有一雙翅膀,我要用這雙翅膀,做很多很多的事情。有了翅膀,我可以環游世界,在同一片藍天下有著異樣的風光。有了翅膀,當我在藍天飛翔時,看見別人有困難,我一定會把別人從困境中挽救出來,為世界創造多一份和諧安寧。我會帶上翅膀,提上糧食和水,飛向那遙遠的災區,送給正在受難的災區人們。帶上書籍,送給山區窮苦的小朋友們,讓他們也能在同一片藍天下與我們手拉著手,心連著心愉快地學習生活,我要使他們的心裝滿幸福和快樂,讓他們的心不再有孤單和痛苦。有一雙純潔的翅膀,也許我還能飛向更多的地方,完成更多蘊藏著的心愿,讓世界更美好。

  如果我有一雙翅膀,許多的愿望將不再遙遠。輕輕把那天使般的翅膀敞開,整個世界都在微笑,我還要把它送給有著同樣心愿的朋友呢!

四年級想象作文 篇5

  一個外國商人把一粒種子送給了一個國王,并對國王說:國王,這粒種子要是種出來就能夠鉆出碧玉一般的芽來,開出世上最美的花呢。國王便信以為真。

  國王派仆人把種子放在一個翡翠做的花盆里,細心照料。可是,種子就是不發芽。國王生氣了把種子往池塘,富翁看見了,于是,就把神奇的種子撿走了,放到花盆里細心照料,可是,種子就是不發芽,富翁生氣了。使勁往墻外一扔。種子跳過墻,掉在一個商店門口,商人看見了,就把神奇的種子撿走了,商人天天盼著,種子就是不發芽。商人生氣了,他把種子挖出來,往街上一扔。一個士兵發現了它,就把種子種在軍營旁邊。種子還是不發芽,士兵生氣地把種子往很遠的地方一扔。正落在一片碧綠的麥田。

  麥田里有一個勤勞的農夫,他看見種子掉下來,說:呀,真是一粒可愛的種子!種上它。他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆――自然,種那粒種子的地方也一樣。沒幾天,嫩芽鉆出來了,開花了。由花瓣上,由花瓣里,一種新奇的濃厚的香味放出來,不管是誰,走進了,沾在身上,就永遠不散。

  鄉村的人都來看這稀奇的花。回去的時候臉上都掛著和平的微笑,都沾了滿身的香味。

四年級想象作文 篇6

  20xx年,人類的科技已經突飛猛進,人們的生活水平也得到極大的提高。

  比如最新發明的“智能氣體床”,這種床看上去與普通的床大同小異,但實際上床里卻暗藏了許多讓人意想不到的特殊功能。當你上床后,會覺得有一絲溫柔的風吹來,那是一種“催眠風”,能夠讓你迅速進入夢鄉。早上,到了設定的起床時間,身體四周就會出現均勻的“按摩氣流”,它能讓你在被按摩得極其舒服的情況下醒來,令人神清氣爽。醒來后,只要張開嘴,一種“清潔氣流”就會迅速將你得口腔清潔得干干凈凈,讓人口潔齒白。它還有一個神奇的功能:通過枕頭上的裝置,可以在保證睡眠質量的情況下給人的大腦輸入信息,特別是那些單純需要記憶的知識,比如外語單詞等,這樣人們在白天就可以去做需要動腦的、更重要的事,這樣既充足了知識,又保證了休息,真是一舉兩得啊!

  另外一種非常體貼人的發明是“仿真人影轉換器”,也就是可視電話的超級升級版,當你想和遠在外地的朋友交談時,只需通過電話發出邀請,對方若同意,仿真人影轉換器就可以發出射線,將通話雙方的形象以立體方式逼真地復制顯示在對方面前,雙方可以握手、擁抱,好似你就真實地在我身邊,我們可以做在沙發上面對面地談笑風生。

  還有一種發明是“智能配衣衣柜”,它特別適合于衣服繁多的人,衣柜帶有智能電腦,可以將你所有的衣服根據不同類別(如正式、運動、休閑)和不同顏色等等進行搭配供你選擇,并且直接在衣柜的顯示屏上將你“穿上”所選衣物的形象顯示出來,以便你再次選擇確認,然后衣柜自動打開,被選中的衣物就直接被彈簧衣架 “彈”出來供你取用。它還會保留你最喜歡和最常用的配搭方式,列為你的快捷選項,真是方便之極。

  而用得最多,最廣泛的發明之一是無人駕駛的智能汽車,私人汽車都變得非常小巧,因為大部分車只一個座位,占用空間很小,每個人無論老小都可以擁有自己的汽車,上車后只需語音或直接輸入目的地,汽車就會自動行駛,導航系統不僅會引導它行駛最佳的路線,而且能精確地調整與周圍車輛、人、物的距離,萬無一失地避免車禍的發生。若是一家人出 行,智能汽車可以很容易地連接在一起,變成“一”字長龍或是“田”字,大家可以一起聊天,如同坐在一輛車上。

  用得最多,最廣泛的發明之二是隨處可顯現在眼前的電腦顯示屏,電腦主機早已在越變越小的過程中變成了一個可隨身攜帶的卡片或u盤,需要用的時候,一啟動電腦,一個懸空的、透明的大顯示屏就可以出現在你的眼前,你不僅可以像點擊觸摸屏一樣操控這個顯示屏上的內容,還可以同時開啟幾個顯示屏,以方便使用,你甚至可以把其中的圖形拎出來以立體的方式處理,真是可以“隨心所欲”地使用。

  在這個世界里,各種發明日新月異,數不勝數,現代高科技為人們提供了精致的服務,讓人們的生活更加方便、美好!

四年級想象作文 篇7

  刷刷刷,沙沙沙……這是秋姐姐在洗刷著世間萬物。

  呼——一陣秋風,吹落了片片樹葉,給大地披上了一層天然的地毯。這是秋姐姐帶著調色盤來了。

  滴上一滴紅,楓葉立刻變成火紅火紅的了;染上一點黃,小草變成黃的了;畫上一點金,樹林,田野都成了金燦燦的了……對了,還有菊花和果園,都成了彩色的了:紅彤彤的,黃澄澄的,紫瑩瑩的,粉嘟嘟的……咦,怎么還有幾株白菊花?一定是秋姐姐忘了染它們了。

  瞧,小朋友出來了!他們穿著漂亮的毛衣出來了。看,他們有的撿落葉,有的做游戲,有的還和爸爸媽媽去摘蘋果……他們都說:“好美的秋天!”秋姐姐正高興,呀!頑皮的小麻雀,打翻了調色盤,天空被染成瓦藍瓦藍的了。

  轉眼間,天黑了下來。

  秋姐姐抬頭一看,啊!那又大又圓的月亮還沒染呢!可是這時的她,已經在銀白色的月光下甜甜地睡著了。

四年級想象作文 篇8

  在未來30世紀有著這樣一種房屋,它連通了醫院、影院、警察局等各個場所,功能多而實際,令人贊不絕口。

  這種房屋具有向日葵式旋轉房屋的特性。他的樓頂使用了采色太陽能電池板,由太陽光提供電源,而且不影響房屋美觀。它白天跟著太陽轉,保證陽光以最大限度身入房間。要是遇上陰雨天,房屋將轉到最美風景的最佳觀賞角度。各層還可以根據自己的需要來調整角度。

  房屋的門鈴也非常奇妙,還能隨時更新換代。不信?來瞧瞧吧!走到門口一按下門鈴,若是主人,門鈴將會由儲存的指紋進行難,吻合后就會自動開門;若是他人,門鈴將會用微型監視儀測你的形象,再傳送給主人,讓主人決定是否開門;若家里沒有人,門鈴將用電腦提出幾個問題,以聲波顯示器來分析你的聲音有沒有壓迫感,用熱感儀分析你的心跳,再分析你的形象,測出你是好人還是壞人。如果是好人,將會發出“主人不在家,請待會兒再來”的聲音;若是壞人,門將自動打開,假裝請進,結果剛踏入一步,就被光子轉換儀轉移到牢房!

  根據調查,車禍時時不斷地發生,危害不小,現在有了多功能房屋,汽車基本上可以從世界消失了。為什么呢?你如果要外出旅游,只要預先付好錢,來到門口的“時光穿梭機”里,按下按鈕,一道離子光將你凍結住,然后光影一閃,便消失在茫茫宇宙中,眨眼功夫,在你想到達的目的地,一道奇異的光影閃現,瞬間離子光群解散,你就站立在另一個地方了。多功能房屋又將醫院連接到一起,你若有什么病情,感應地板會自動報警并接通醫院,以可視電話與醫生交流、談論病性,醫生開好藥后通過一個特殊通道送來藥,只需付好錢就可以了。那一次鄰家王奶奶心臟病突然發作,隨即倒在地上,感應地板馬上向醫院求助,醫院的急求人員通過特殊通道片刻便來到了王奶奶家,求好了王奶奶。

  房屋還能夠充當電影院。將窗簾拉下來,用投影儀照射上去,便有電影院的感覺了……

  房屋的功能如此多,那它是什么樣的呢?

  房屋與普通房一樣,是長方體,顏色由季節、天氣調節各種圖案,始終讓人有一種新意無窮的感覺。多功能房屋是一個大膽的設想,但在許多年之后,它總會誕世的。

四年級想象作文 篇9

  今天,我和朋友們一起來說未來的什么,他們有的說未來的機器人,也有的說未來的筆等等,我說未來的教室,之后我和朋友們進行比較,看誰想得最好、最多、最有威力。

  未來教室的門,它可不是一般的門,是有攝像頭的,不僅能分辨出你是不是這間教室的學生,還能判斷出你是不是好人;這個門還是無色的,晚上的時候,如果不是事先知道安裝位置,壞人是發現不了它的,即使壞人偶然碰到了它,那個門就會發出強烈的電流,將壞人電倒。

  未來教室的黑板,它可是不再需要講臺和粉筆,也不再需要黑板擦的,當老師要板書時,只要老師發出板書指令,念出需要板書的內容,黑板就會自動顯示字跡;當老師發出隱藏指令時,黑板上的字跡就會消失;而當老師發出再次顯示指令時,原先黑板上的內容又會按照指令要求進行恢復。

  未來教室的窗戶和窗簾,都是職能型的,既可以自動調節教室里的亮度,又可以自動開啟和關閉;既可以防止學生們玩耍時爬上窗臺摔傷,又可以防止小偷和壞人從窗戶外怕入教室。

  未來教室的課桌和座椅,他們有隱身功能,平時是看不見的,特別是到下課后,桌椅就自動隱藏起來了,這讓教室一下子變得寬敞起來,為同學們的課余玩耍提供了很大的活動空間,特別方便同學們打掃教室衛生,能讓教室很快變得干凈、整潔。

  我說完未來的教室,朋友們有的說未來的機器人會吃會喝,有的說未來的筆會帶著人飛行,簡直是五花八門。可是比較起來,你說是未來的教室贏呢,還是未來的機器人和未來的筆贏呢?

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