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五年級伙伴作文

時間:2021-11-15 15:35:29 五年級 我要投稿

【必備】五年級伙伴作文錦集五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級伙伴作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】五年級伙伴作文錦集五篇

五年級伙伴作文 篇1

  昨天,爸爸給我買了兩只姣鳳,我正愁家里沒有一個小動物陪我呢!一見它們,我就喜歡至極。這兩只鳥,一只是綠色的身體,翅膀大部分為咖啡色,邊沿是淡淡的黃;另一只全身藍色,翅膀也是邊沿淡黃。你瞧它們:圓圓的腦袋不時地東張西望,黃色的小嘴不尖,往下勾,臉蛋部位都有一簇藍毛,嘴下有一些白毛,好像長了胡子;爪子長又長,緊勾住木杠;尾巴又細又長,既可愛又漂亮。藍色的天,藍鳥就取名“天天”;葉子綠色,取“綠綠”讀起來有些別扭,另一只索性就叫“葉子”吧!

  天天和葉子可文靜了,總是一聲不吭,我叫得都口干舌燥了,他們居然像沒聽見一樣;給它們送了水送了食,我瞪大眼盯著天天,它也睜著眼盯我,我又看著葉子,它閉上眼,好像睡覺時似的。看不到他們吃食的情景,我無可奈何地寫作業去了。“撲楞,撲楞”,“咔嘣”,什么聲音?我偷偷轉過身窺視它們,哦!天天和葉子正爭先恐后地啄著小米呢!唉,真是個“兩面派”!突然,我被發現了,它們立即停止吃食盯著我。我把頭轉過來,拿了一盆花遮住臉,嘿,什么事都難不到我的!我慢慢靠近鳥籠,從枝丫中看見天天、葉子左顧右盼了一會兒,確定安全了,又飛到水旁,你擠擠我,我擠擠你地喝起水來。耶!偷窺成功。

  最近,我天天給它們豐衣足食。不久之后,葉子竟長成了一只小圓球,肥嘟嘟的;而天天的胸部也鼓鼓的,一摸,全是小米!我用手伸進籠子里,輕輕撫摸葉子的肚子,它絲毫沒有畏懼之色,居然悠然地閉上眼,似乎是一位皇帝,正享受著我的按摩。唉!一定是吃得太飽了。我摸著摸著,手都酸了,慢慢吞吞地把手拿出來,晃了幾下,看了看小鳥,它正用乞求的目光注視著我,好像在說:“再給我摸一摸吧,實在是太舒服了!”

  天天和葉子不是不愛叫嗎,可是,有兩次它們卻破天荒地叫了!請聽我慢慢道來。第一次,它們成了音樂家。我想聽一聽音樂,便將音樂光盤插在電腦里放,聲音調到中等偏大,興致勃勃地聽著。“唧啾,唧啾”,什么聲音?卡碟了?電腦有病毒了?再仔細一聽,原來是天天在放聲歌唱呢!真是個音樂家!第二次,我把它們放到陽臺上,窗外陽光明媚,微風徐徐吹來,草地上綠草一片,白玉蘭競相開放,不時地傳來幾陣鳥啼。“唧啾,唧啾”天天和葉子忍不住也唱了起來,仔細一聽,像是大合唱,姣鳳和麻雀的叫聲此起彼落,真是別有一番情調!

  天天與葉子是我的好朋友,它們在我孤單時陪我,憂傷時聽我訴說。我喜歡它們!

五年級伙伴作文 篇2

  我家養了一只可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

  貝貝長著雪白的絨毛,好像一位優雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長著一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學后看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”

  我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,后腳往前蹬,前腿則往上抬,好像在說:“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃著嘴里的看著碗里的,總是擔心別的狗跟它搶。它吃著骨頭,吃剩的就埋在土里,留著備用,它還真有心計。

  貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘著你,會跟你撒嬌,非常可愛。這只可愛的`小狗永遠是我的“伙伴”,我永遠愛它。

五年級伙伴作文 篇3

  我有許多愛好,但讀書始終是我最大的愛好。書是我一生中不可缺少的伙伴。一本書恰似一艘小船,帶領我駛向廣闊的姿勢海洋。

  記得上幼兒園的時候,我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看圖書,還把里面的文字解釋一字一句地讀出來。那時我不認識的字很多,一碰上就去問爸媽,遇到似曾相識的字就想當然地讀出來,比如把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”,至今還被爸媽嘲笑。

  上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也越來越多了,看的書也越來越廣。不僅看漫畫、童話,而且連科普書、小說、名人自傳、文學名著也成了我書柜了的新朋友。我還訂了《故事會》、《中國少年兒童》等報刊,每次我都認真地看,而且真想一口氣把它們看完。我看書時特別投入,有時甚至媽媽叫我幾聲我都沒聽見,這時難免要受到媽媽的指責。

  我還特別愛看作文書。有一次媽媽給我錢讓我去吃面條。我卻來到書店,用吃面的錢買了一本作文書。我走出書店,才發覺自己忘吃飯了。從那時起,媽媽邊稱我為“書呆子”,但我并不在乎,因為從書中我知道了許多做人的道理,學到了很多知識,增添了很多生活的樂趣。

  古人說:“讀萬卷書,行萬里路”讀書,始終是我的最愛。書,永遠是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實自己,做一個對社會有用的人。

五年級伙伴作文 篇4

  心心相印是怎樣一種程度?知己知彼又是怎樣一種程度?我想都應該是熟悉。媽媽說:“人與人之間,因為熟悉,所以難忘,因為熟悉,所以深刻。”我熟悉的人有很多,爸爸、媽媽、老師……但最熟悉的人是張欣宇。他是我的鄰居,是我的同桌,更是我的好伙伴,我們要好得像一對親兄弟。他這個人站如松,常常被老師夸贊是小小兵;他這個人坐如鐘,聽課非常認真;他這個人行如風,每次百米賽跑,冠軍非他莫屬;他俊俏機靈,就像童話中的王子,完美極了。

  張欣宇不僅長得帥,還非常幽默,再壞的事情到了他那里總能化悲為喜,所以大家都喜歡和他相處。有一次,我正在玩,突然,不知誰踩了一下我的腳,就冒冒失失地離開了。我“哇”地哭了,邊哭邊走回自己的座位。踩我腳的同學見情況不妙,只好趕過來一個勁地跟我說抱歉。我并不理會他,眼淚仍像斷了線的珠子,不停地往下掉。同學們沒轍了,只好去找張欣宇。他來了,對著我一會兒扮演豬八戒,一會兒扮演媽媽,我實在忍不住了,終于破涕為笑。看吧,他又一次贏得了大家的肯定。

  不過,俗話說“金無足赤,人無完人”,再完美的人也會有弱點,張欣宇也不例外,他的缺點是愛插嘴。記得那天,包格欣正和其他同學聊天,正當他說得熱火朝天的時候,張欣宇二話不說,便來了個高音:“你說的不對,事情的真相只有我最清楚了。”這聲音像炸雷一樣,包格欣當然很生氣,差點和他對峙起來。

  張欣宇就是這樣一個人,讓人又愛又恨。不過,老師常常教導我們:“人有善的一面,也有惡的一面,只要相互理解,就會成為好朋友。”這不,我和其他同學自然包容了他的缺點,誰叫我們是有緣人呢!

五年級伙伴作文 篇5

  在童年時代,讓我印象深刻的人就是任昊斌,他讓人印象最深刻的地方有很多,首先有一點,名字很不好記,我老把他叫任吳斌。

  他很會整事,有一次我和他一起去釣魚,我們用蚯蚓當魚餌,半個小時才釣了三條,然后他說:“這魚餌不給力,看我的。”說著,他拿出一個花椒袋,鉤在鉤子上,拋進水中,結果還是一條沒有,都漂上來了。

  他足球也踢得很好,但是他學習一般,所以他想學體育,但是他是足球隊的守門員。

  任昊斌有一雙水汪汪的大眼睛,兩顆白白的大門牙,一顆高高的鼻子,臉上有微微的麻點瘦高的身材,由于年齡小肌肉不太發達。

  在冬天我們打雪仗的時候,他總會我們這邊一腳揚起很多的雪花,然后一溜煙跑掉了,等我剛剛回過神來又一個雪球飛過來打到我的臉上。我發現他不光伸手敏捷還很會用計謀。

  每天一起長大的小伙伴,我們總是黏在一起,媽媽說:“那是哦!你沒有兄弟姐妹,每天一個人太孤單。所以才會和小朋友黏著。”他是我記憶里最深刻的那一個,只要有機會每天都會一起寫作業、一起玩……

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