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六年級畢業作文

時間:2021-11-15 10:17:41 六年級 我要投稿

關于六年級畢業作文5篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級畢業作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于六年級畢業作文5篇

六年級畢業作文 篇1

  那天我們說好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

  ——題記

  那年的六月,我們畢業了。

  你說我會忘了你。我轉身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍的,清澈的藍,正如你我初識時一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

  還記得我們一起上課睡覺下課瘋狂嗎?還記得我們自習課偷偷跑去買零食,甚至不因擔心長胖而退縮,也不因老師批評而膽怯嗎?還記得為了夢想,我們緊張地學習,不會為肚子餓而放棄,也不會因頭暈而模糊嗎?

  你和我約定:每年的這時候,一起去求知亭聆聽我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場走走我們堅定的步伐;一起去教室聽我們曾經的竊竊私語;一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門口和警衛們嘮嗑兒;一起去側門拿我們偷偷叫來的外賣;一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽老師訓話卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場把排球當籃球使勁扔的時光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

  畢業了,オ敢在心里說我愛你。雖然我們吵過,鬧過,煩過,恨過……可在分別的時候,我才發現我們一直形影不離。曾經的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動與執著,有我們成長而溫暖的過去。相信我,一切不會因時光的侵蝕而褪色,也不會因時光的流逝而淡漠。朋友,我不會輕易把你忘卻。

  畢業了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說你是我的小豬熊,永遠都要吃得像豬,穿得像熊;你說我是你的小紅豬,永遠都要紅紅火火,快樂得像豬一樣。

  我們坐上了相反方向的汽車,然后揮手告別。汽車開動的那一刻,我看見你在車窗內哭了,我的淚也淌了下來。原來,即使被距離疏遠,被時光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

  今天我們畢業了,但我們的友情卻一直在路上……

六年級畢業作文 篇2

  轉眼間,他們已經中考完了,每天他們都在等著通知,喬安報了市里最好的一中,她只報了一中;科易也報了一中,不過他還報了二中。

  “同學們,初三我們整整相處了一年的時間,我們馬上就要分別了。我可以很負責任的說,你們真的是我教過最好的一屆學生。好了,不多說了。同學們想必都想回家了吧,老師不說了。”秦老師故作輕松的說著,但是,她雙眼早已經濕潤了。“好了,起立!收拾東西,回家!”秦老師張開雙臂。可是臺下的同學們沒有一個有動作,容易感動的女孩子們已經哭了起來。

  “好了,別哭了,同學們,走吧,再不走可又要給你們布置作業了哦!”秦老師拿出布置作業這一招,同學們盡管知道這是玩笑,但是,還是走了出去。

  帶所有人都出來后,門衛冷冷的關上了學校的大門。喬安駐守校門外,我們這就畢業了么?好簡單,好傷心。喬安這樣想著。忽然,有人拍拍她的肩膀,是夏莉和科易。夏莉看著他們待了三年的中學,微微苦笑,“母校又不屬于我們了,好傷感啊。”科易也頗為感慨,“是啊,我們畢業了。”

  “不行!我還要進去,我在網上里看到別人畢業都是撕書撕試卷的!我也要撕!”夏莉突然說,科易和喬安被這單純的丫頭逗笑了。“走吧。”喬安拿起書包,“高中有緣再見。”喬安已經開始告別了。“我感覺這次我考的特別好。真的.!而且我也報了一中。”夏莉說。“好,信你。高中再見。”喬安笑著說。忽然,科易和喬安對視一眼:“把你的考號和密碼給我。”兩個人同時說,卻又同時一笑,從書包里拿出寫著考號和密碼的紙條,遞給對方。“好,到時候網上出來成績了,也有個照應。”科易說著分別遞給喬安和夏莉一張紙條。喬安也分別遞給科易和夏莉。

  “夏莉,你的呢?”喬安問,“怎么還不拿出來。”喬安故作嚴肅。夏莉不好意思的笑了,“哎呀,人家沒寫,,”

  “現在寫。”喬安淡淡地說。夏莉從書包里拿出筆紙,分別遞給喬安和科易,“來,我說你們寫!……”

  什么是畢業后的友情,這就是。可以把考號和密碼很放心的互換的,就是朋友。這就是朋友。愿喬安,夏莉,科易友誼長存。

六年級畢業作文 篇3

  兩天后,我們就要畢業了。大家一定好開心,可是,這六年來,我們都經歷過許許多多風雨。這些風雨包含了在學習上的喜、怒、哀、樂;在蓮塘基地里的集體生活……想到這里,我不緊地流下眼淚。因為,到現在才知道要珍惜時間。

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長,大家都對我有好多意見,要么就說我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對我?難道我的罪了她們?因此我沒有勇氣向老師說,如果我說了,同學們會更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個陳慧敏對著大家說:“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當初都沒反對,可是她洗澡足足洗了半個小時,我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦!結果,老師也在洗澡,我們只好迫于無奈地等她出來了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開辯論會。當時,我們心情非常緊張,因為我們從未試過開辯論會。接著,老師就說:“同學們,今天我們上班會課,主題是‘小學生應不應該獨立’?”跟著老師又說:“今次開的是辯論會,所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完,老師就馬上組織我們開始了。后來,老師又重復了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說:“那是當然的啦!如果不獨立,難道生生世世跟著父母啊?”‘反’方的楊懷杰又說:“那,你現在能獨立生活么?”“那也能啊!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒話說了!你來解釋解釋一下!”“不能解釋!”當時,全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來了……

  在那充滿著歡聲笑語的校園里,在那傳著瑯瑯的讀書聲的校園里,在那曾讓我們感到喜、怒、哀、樂的校園里,里面蘊涵著許多回憶。希望同學們要記住,讓這些記憶永遠留在我們的母校!畢業了,我好懷念!

六年級畢業作文 篇4

  往事猶如天上的月牙般時時掛在天上,令我終生難忘,時光推進,日月如梭,每當想起童年的往事,都會令我興奮不已。

  我的故鄉是青島的沙子口,蔚藍的海水三面環繞,碧波蕩漾的海水拍擊著岸邊的堤壩,柔軟的沙灘上無數金黃的沙粒伴著柔和的陽光閃爍著。

  每個暑假,我都會去故鄉的哥哥家住一段時間,這是我最向往的時光,每次到哥哥家,都會受到姑姑,姑父和哥哥的熱情的迎接,這次也一樣。

  下午,我們開始看電視,我們都覺得特別沒意思,哥哥提議要帶我去海邊玩,我便高興的答應了。

  到了海邊我們慢慢的走著,一股股海風向我襲來,我頓時感到深深的寒意涌上了心頭,走了一段時間,我們驚喜的發現了一只大螃蟹,我們興奮極了,一心想把它給抓住,接著哥哥把手想它伸去,這只大螃蟹覺察到了敵意,開始逃跑,一下子就躲到了一塊石頭下面,它的一舉一動哪能逃的過我們的眼睛啊。我連忙動手將石頭拿開,哥哥手疾眼快,一下子用手把那只大螃蟹給扣住了,通過我們兄弟二人的默契配合,終于取得了成功,我對哥哥說你真厲害啊。哥哥說你也不錯啊。我們倆個一起哈哈大笑起來。

  日月如梭,轉眼間我已經上小學六年級了,一些事情我已經遺忘,可是童年的往事卻時時保留在我的心中,令我終生難忘。

六年級畢業作文 篇5

  六年級的時光轉眼間就過去了,面對我們的是一個人生的轉折點——中學,想到再也見不到

  年生涯中的同學們了,我的內心無比傷感。雖然如此,但我還是極力抑制住自己的心情,不要為了感情,而放棄自己“最重要的任務”,我明白這一切將無法挽回,但我還想給六年生涯畫上一個圓滿的句號,因此就把這六年的日志,做成了“成長日志集”,當我靜靜坐下來讀它時,就像見到了我六年中的同學們,看到了他們那燦爛的笑臉。

  離畢業還有一個多月,在這一個多月內不僅不能把學習松懈,還要給同學們留下一個好的印象。

  有一天晚上,我做了個夢,我夢見我再也見不到小學時的同學了。早晨醒來,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我們之間的緣分就將結束。清晰地記得,六年前,我懷著對學校的憧憬,踏進了一(7)班這間教室,望著毫不相識的同學們到快畢業之時,經歷過多少風風雨雨。

  明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是適合年,我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間,轉朱閣,低綺戶,照無眠,不應有何恨,何事長向,別時圓,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。

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