實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
是誰(shuí)，把大地、房屋染成雪白色?是誰(shuí)?給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)?是誰(shuí)，把我們心頭上的憂傷悄悄地抹去了？哦，原來(lái)是你——潔白無(wú)暇的、可愛(ài)的雪花！你悄悄來(lái)了，我渾然不知，我只聽(tīng)見(jiàn)人們的歡笑聲。哦，寒冷的冬天到來(lái)了。
冬天里，大雪紛飛。屋頂上，地上都是白花花的雪。好一個(gè)銀白色的天地啊！雪白得可愛(ài)，白得純潔！雪花飄下來(lái)，孩子們可高興了，連蹦帶跳。孩子們?cè)谘┑乩锿嫠＃蜓┱獭⒍蜒┤恕L雪球……干得可起勁了，“熱火朝天！”！
冬姑娘不僅給孩子們最好的禮物，而且對(duì)農(nóng)民也有許多幫助。
在冬天，雪飄落下來(lái)，覆蓋了許多莊稼。莊稼里的害蟲(chóng)都被凍死了，農(nóng)民望著莊稼，情不自禁地贊嘆道：“啊，好哇，明天的收獲可大哩，又是一場(chǎng)好雪！”
我贊美冬季，我更贊美梅花！“梅花香自苦寒來(lái)”。在寒冬時(shí)，梅花盛開(kāi)了，它不怕冷。我應(yīng)該學(xué)習(xí)它的知難而進(jìn)的精神！
冬季，我贊美你！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)浩瀚深沉的大海，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)活潑可愛(ài)的小溪，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)樸實(shí)無(wú)華的飛云江。
家鄉(xiāng)的飛云江，變化多端，令人捉摸不透。
漲潮時(shí)，江水咆哮著、洶涌著，那不是她在暴怒，而是她在歡笑、玩耍，她擁抱著一朵朵浪花在展示著自己的風(fēng)采。江里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣“雄壯的歌聲”，仔細(xì)一聽(tīng)，好像在一首交響樂(lè)，讓人心曠神怡。
過(guò)了好久，飛云江才風(fēng)平浪靜。退潮了，她平靜的令人心馳、令人神往。她是那樣安詳、沉靜，時(shí)而旋起自己的裙角，時(shí)而騰起幾顆晶瑩的水珠，時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)。微風(fēng)拂過(guò)，平靜的江面立刻出現(xiàn)層層波紋，乍一看去，好像沒(méi)有燙平的絲綢上的皺褶。
起風(fēng)的時(shí)候，飛云江的水蕩起一圈圈的微波，只是偶爾有幾條小魚(yú)跳出水面，打破了水面的沉靜。
在陽(yáng)光照耀下的江面，波光粼粼，就像世界上所有的珍珠寶石全灑落在江面上。這景色好像一幅畫(huà)，真想好好收藏它。
江面上幾個(gè)漁民，戴著斗笠，駕著漁船，悠然自得地穿行在江面上，他們揮動(dòng)著有力的雙臂，撒出張張漁網(wǎng)，也播下了點(diǎn)點(diǎn)希望。
我靜靜凝視著飛云江平靜的身影，不禁有感而發(fā)：親愛(ài)的飛云江，我們家鄉(xiāng)的江，您無(wú)時(shí)不展現(xiàn)出您的風(fēng)采，您像一只巨龍，帶著瑞安飛向繁榮富強(qiáng)。
騰飛吧，巨龍！為了家鄉(xiāng)的美好明天，飛吧。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
從前，慈湖河可漂亮啦！
爺爺說(shuō)，那時(shí)候的慈湖河很干凈，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)，水草隨著流水搖來(lái)?yè)u去。夏天大人孩子在河里游泳、嬉戲；婦女們?cè)诤舆吿悦住⑾床恕⑾匆路绯亢桶恚?yáng)光照在河面上，閃耀著金黃色的波光。千百年來(lái)，慈湖河養(yǎng)育了兩岸老百姓，她是兩岸老百姓心中的“母親河”。
爸爸說(shuō)，慈湖河中上游，不知從什么時(shí)候起，兩岸建起了許多工廠，工廠里的污水不加節(jié)制地流進(jìn)了河里。從此，河水變臟了，變黑了，再也看不到魚(yú)兒的影子了。夏天，氣溫一高，河水臭氣熏天。母親河變成了人們心中的“傷心河”。
現(xiàn)在，慈湖河成了大工地了，挖土機(jī)轟隆隆，高大的運(yùn)土車(chē)來(lái)來(lái)往往，到處是工人忙碌的身影。工人叔叔說(shuō)，現(xiàn)在市政府花大力氣要整治慈湖河，關(guān)閉制造污染的工廠，重建慈湖河，讓河水變清，魚(yú)兒回來(lái)。到那時(shí)，慈湖河會(huì)更美，兩岸楊柳依依，水草茂盛……她將成為人們垂釣、休閑、觀賞的“景觀河”。
聽(tīng)了工人說(shuō)說(shuō)的介紹，我盼望著，盼望著……
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
我的校園真美麗！它位于阜田鎮(zhèn)的中心，下面就讓我來(lái)為你們做導(dǎo)游吧。
走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù)，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士來(lái)保衛(wèi)校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái)，掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最?lèi)?ài)，可以用它做漂亮的書(shū)簽。
上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，如同鏗鏘有力的樂(lè)曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會(huì)覆蓋校園的寂靜。
在校園的正中心是操場(chǎng)，操場(chǎng)前豎著一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì)隨著國(guó)歌，將國(guó)旗徐徐升上旗桿。每一次的國(guó)旗下的講話都會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)。
校園的'東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂(lè)園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。
夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧?kù)o；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下，校園是那么美！
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
寒冷的冬天漸漸地遠(yuǎn)去了，美麗又暖和的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處一片生機(jī)勃勃的景象。
春天來(lái)了，小草偷偷的從土里探出了嫩綠色的小腦袋，像是給大地鋪上了綠地毯。柳樹(shù)葉抽出了柔嫩細(xì)長(zhǎng)的枝條，在春風(fēng)的吹拂下飄揚(yáng)著，也給春天增添了幾分動(dòng)感，漂亮極了。我們無(wú)論走在路邊還是公園里，都能看到春天美麗的景色。那五彩繽紛、絢麗多彩的花兒爭(zhēng)奇斗艷盡情的開(kāi)放，不時(shí)的散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。高大挺拔的大樹(shù)也變得更綠了，更茂盛了。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在歌唱春天的到來(lái)。小朋友在草地上興高采烈地放風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏飛上了天。頓時(shí)，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)色的天空下，自由自在的飄舞著，使人眼花繚亂。農(nóng)民伯伯也開(kāi)始施肥、播種，田野上到處能看到忙碌的景象。
“一年之計(jì)在于春”，我愛(ài)春天，因?yàn)樗撬募局凶蠲利惖募竟?jié)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
在我家不遠(yuǎn)處有一片不算大的樹(shù)林但是樹(shù)木很茂密，每年夏天我特別愿意到那里去玩。
走進(jìn)樹(shù)林踩在松軟的草坪上很舒服，微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)帶著陣陣野花的香氣，玩累了就躺在軟軟的草坪上看著樹(shù)上的小鳥(niǎo)高興的唱著歌，那燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉溫暖的照在我的身上感覺(jué)好極了。秋天發(fā)黃的樹(shù)葉掉的滿地，金燦燦的像是一個(gè)個(gè)小元寶，傍晚夕陽(yáng)照在樹(shù)林里陽(yáng)光的蛋黃色和樹(shù)葉的金黃色融合在一起別提多美了。下雪了，大地白茫茫的一片，沒(méi)有了樹(shù)葉的大樹(shù)看著很整齊像是在為我家站崗放哨的衛(wèi)兵。溫暖的風(fēng)輕輕吹過(guò)，充滿生機(jī)的春天來(lái)了，雪融化了，小草發(fā)出了新芽，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的小綠葉，溫暖的陽(yáng)光又回到了這片美麗的樹(shù)林。
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