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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2021-11-14 09:35:30 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)微笑作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)微笑作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】五年級(jí)微笑作文匯總9篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  世界上有很多不公平的待遇。而她,卻從來不會(huì)去抱怨,而是虔誠(chéng)的感謝上帝給她的一切。

  從小,她的父親就去世了。只靠母親在一個(gè)工廠當(dāng)工人那點(diǎn)微薄的薪水來養(yǎng)活這個(gè)小小的家。她也很懂事,從來不為自己缺少什么而自卑。

  在她七歲時(shí),母親也永遠(yuǎn)的離開了她。她就去一個(gè)收童工的小煤廠去挖煤。那張小臉上沾著黑黑的煤沫。盡管生活這么艱苦,但小女孩總是會(huì)說:“感謝上帝,讓我如此滿足。”

  她經(jīng)常去幫助身邊的人。南希抗不袋子,她就去幫忙。別人有什么困難,她也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手。慢慢的,她成了大家心目中的小天使。

  長(zhǎng)時(shí)間的忍饑挨餓,使她的身體狀況每日愈下。

  終于,她撐不住了。認(rèn)識(shí)她的人都捧著一個(gè)白色的蠟燭,暖暖的燭光把小姑娘的周圍照的如同白晝。她更像一個(gè)純潔的天使了。

  南希哭著對(duì)她說:“我只要她醒來,再說一句話。啊,親愛的,告訴我們你看到什么啦?這是什么?”

  女孩的臉上滑過一抹微笑,顯出神圣的光輝。“啊,愛,快樂,平靜。”接著,一聲嘆息從死亡之路上飄過,天國(guó)的大門從她身后關(guān)閉了。

  傳說天上有一群特殊的天使,他們的使命就是在人間逗留一段時(shí)間,貼近人們的心。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)他的皮膚越來越透明的時(shí)候。那么,您已經(jīng)留不住這個(gè)孩子了。

五年級(jí)微笑作文 篇2

  記起來,那件事兒已經(jīng)過去了許久,可我依然記憶猶新。

  那時(shí),我的科學(xué)成績(jī)不好,于是在科學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,同學(xué)們?cè)陉P(guān)于科學(xué)的實(shí)驗(yàn)中都不讓我做,怕我會(huì)把整組的實(shí)驗(yàn)給搞砸了,就象那次。

  我們?nèi)?shí)驗(yàn)室里,要測(cè)試橡皮泥在水中的沉浮,他們讓我做一個(gè)最簡(jiǎn)單的活——將橡皮泥夾起來,可最后我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時(shí)機(jī),從而錯(cuò)過了“戰(zhàn)機(jī)”,使橡皮泥變得滑溜溜的,怎么也變不了形。同組的人都埋怨我,有的更過分,居然說:“我們組怎么會(huì)有你這種笨手笨腳啥也不會(huì)的人呢?”

  這時(shí),望著窗外,那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀,陰沉沉的天,仿佛在為我傷心,連太陽(yáng)都躲在烏云婆婆的身后,默默地哭泣。我的心里酸酸的,眼淚一不小心便會(huì)奪眶而出一般。這時(shí),我突然想到了藺相如對(duì)待廉頗、重耳對(duì)待曹共公、齊桓公對(duì)待管仲時(shí)他們的豁達(dá)。我想,我為什么不可以也豁達(dá)一些呢?

  于是,我并沒有向以往那樣,怒氣沖沖心不甘地對(duì)待同學(xué),而是選擇用微笑去回敬,用善意去感化,用寬容去對(duì)待他們。慢慢的,他們開始幫助我,告訴我應(yīng)該怎么去做,于是我的科學(xué)成績(jī)終于有所好轉(zhuǎn)了。

  是啊,在人生的旅途中,終究不可能一帆風(fēng)順,如果每件事都用怒氣、用眼淚去對(duì)待,那是不可行的。若用微笑,便一定能使你的道路更通暢,旅途更美好!

五年級(jí)微笑作文 篇3

  “請(qǐng)把我的歌兒,帶回你的家,請(qǐng)把我的微笑留下……”夜深人靜,窗外傳來了一陣歌聲,這歌聲使我想起了那次的事情。

  體育課上,我們正在進(jìn)行一百米跑步測(cè)試。“預(yù)備,開始!”遠(yuǎn)處的徐老師用手勢(shì)示意開始。“嗖”的一聲,旁邊的賽道上已不見了人影,我也奮力奔跑,擺動(dòng)雙臂,企圖超過他們,可我的腿像灌了鉛一樣,怎么跑都很慢。當(dāng)然啦,我成了最后一名。在回教室的路上,我發(fā)現(xiàn)高陳培和胡柏祥耳語(yǔ)了一陣,還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),談完后還對(duì)著我奸笑。我好像聽到了一個(gè)“王”字,應(yīng)該是在討論我為什么跑得這么“快”吧。

  一回到教室,我便開始喝水,這時(shí),嬉皮笑臉的胡柏祥朝我走來,很“親切”地問道:“你好呀,王八豬!”我不知道他在說誰(shuí),繼續(xù)喝水,“別喝了,再喝小心肚子都炸了!”周圍的同學(xué)都在喝水,我忍不住問他:“你說誰(shuí)啊?!”“你呀!懷孕的肥豬!”他笑得更猖狂了。什么?王八豬?懷孕的肥豬?說的我?!我頓時(shí)感到五雷轟頂,我的同學(xué)居然這樣說我!我的心里委屈極了,眼眶里噙滿淚水,周圍的同學(xué)的話語(yǔ)也似火箭般轟炸過來:“這個(gè)傻瓜,還一直以為自己很聰明。”“是呀,他的缺點(diǎn)又何止是胖啊,說都說不完。”“你看,他還哭了!哈哈哈……”我忍無可忍,氣憤地沖出了教室,跑到一顆大樹下默默地哭泣。我感覺天上的烏云跟著我,籠罩在我的頭上,甩都甩不掉,我的心情也跟烏云一樣很壓抑。這時(shí),我聽到一陣歌聲傳來:“請(qǐng)把我的歌兒,帶回你的家,請(qǐng)把我的微笑留下……”我朝四周張望著,看見小葉子正在樹的那邊唱著歌,她微笑地向我走來,眼睛盛滿了善良的笑意。她什么都沒有說,但她的微笑像一把掃帚,把我的壞情緒一掃而空,使我的頭上的那片天空瞬間明朗起來。

  “請(qǐng)把我的歌兒,帶回你的家,請(qǐng)把我的微笑留下……”每每聽到這首歌,都會(huì)讓我想起那個(gè)悶熱的'午后和那個(gè)明媚的午后……

五年級(jí)微笑作文 篇4

  回憶是含淚的微笑夜里,冷颼颼的,我路過樹下,一只鳥飛過,被打落的樹葉飄落下來,落在地上。回憶將近六年的小學(xué)生活,才開始感慨時(shí)光的流逝,才開始明白時(shí)間的冷酷無情。走過校園的每一個(gè)角落,花兒的綻放、凋零,草兒的發(fā)芽、枯萎,每一個(gè)教室的氣味,每一張可愛的面孔,都是如此熟悉。可奇怪的是,為什么平日里充滿生機(jī)的他們?cè)趺赐蝗欢汲聊四兀俊端{(diào)歌頭》有這樣一句,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會(huì)掌握在我們的手中,但是,我們依然可以在悲傷中畫一個(gè)完美的句號(hào)。

  有時(shí)候,好想讓時(shí)間就停留在這一刻,讓我們彼此看彼此,熟悉對(duì)方的面孔。讓我們永遠(yuǎn)不分開,在一塊生活、學(xué)習(xí),大不了我也可以成為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。但是,要來的總是會(huì)來的,當(dāng)暴風(fēng)雨真正來臨的時(shí)候,總是不留情義的,將你我之間僅存的一絲“細(xì)線”都給沖走,洗凈,到時(shí)候,在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中,也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時(shí)候起,我畏懼買同學(xué)錄,也畏懼寫同學(xué)錄,難道我們真的要結(jié)束了嗎?翻開同學(xué)錄,那紙張發(fā)出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡,又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學(xué)們討論什么時(shí)候開同學(xué)會(huì),在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散,也許十年之后,我與你擦肩而過,也只是形同陌生人。我站在樹下,又一片葉子落了下來,落在我的發(fā)梢上,我拿起葉子,難道我們也要想著“葉子”一樣,與“大樹”分離了嗎?想著,我嘴角揚(yáng)起了微微的笑,掩飾不住的淚水始終滑過了我的臉頰……

五年級(jí)微笑作文 篇5

  微笑是什么?微笑是一種樂觀向上的態(tài)度;

  微笑是什么?微笑是一股勇往直前的力量;

  微笑是什么?微笑是一條鋪向成功的道路;

  我想大家一定看過動(dòng)畫片《海綿寶寶》吧,是的,海綿寶寶天天都面帶微笑,努力工作。是的,正是因?yàn)樗辛诉@樣的態(tài)度,它才有后期的成就。微笑是一種樂觀的人生態(tài)度,在困難面前,應(yīng)該面帶微笑地去面對(duì)。微笑,往往給人的是自信。微笑起來,用一顆平和的心去接受生活的挑戰(zhàn)。

  世界上所有的統(tǒng)計(jì)方法也統(tǒng)計(jì)不出微笑這樣的溫度。我認(rèn)為,微笑應(yīng)該是熾熱的。他往往給人動(dòng)力,溫暖他人的心靈。我還依稀記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和劉子楓去比跳高,劉子楓拍著我的肩對(duì)我說:“加油!我相信你一定會(huì)成功!”之后又給了我一個(gè)燦爛的微笑。他的微笑寄托了他的希望,對(duì)我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑,飛躍了橫桿。

  微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間,一個(gè)微笑,減少了彼此的陌生。我想:”兩個(gè)朋友在一起,是笑給了他們友誼,給了他們從初識(shí)到朋友。微笑在職場(chǎng)中也有很大的重要性,在重要的合同面前,往往一個(gè)微笑就能帶來成功。

  讓我們揚(yáng)起頭,笑對(duì)人生,笑對(duì)世界!

五年級(jí)微笑作文 篇6

  時(shí)光荏苒,你的微笑卻永遠(yuǎn)留在我的心底,泛著溫暖的漣漪。

  那是初冬感冒已久的我獨(dú)自去醫(yī)院打針,打針的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。

  來的晚,所以成了長(zhǎng)龍的尾巴,在隊(duì)伍的最后,伸著脖子望著前面,你是打針的護(hù)士,大概二十出頭,散發(fā)著青春的美好。你穿著潔白的護(hù)士裝,頭發(fā)黑而純,順滑的像瀑布,映襯著你的笑,看起來格外美麗,你對(duì)每一個(gè)病人都表示著關(guān)心,使每一個(gè)掛著吊針人看起來都是喜悅的。

  終于到了我,我本能的伸著手閉著眼睛,你用軟軟的語(yǔ)言安慰著我,叫我放松不要緊,不會(huì)痛的。我睜開眼,看見你甜甜的笑,你的嘴角微微上揚(yáng)畫出一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的弧度,你的牙齒潔白似珍珠般閃耀,兩個(gè)深深的酒窩也藏著笑,眉心有顆紅痣,圓圓的像一枚小紅豆鑲在那。二。泛著柔潤(rùn)的紅暈。你那淺淺的笑是那么美,嘴角像鉆出云霧的月牙,彎彎的,好似一縷春風(fēng)吹來了幸福美好。我吊著針,你看我是獨(dú)自一人,親自把我送到了座位上。

  時(shí)間隨著掛著的藥水滴進(jìn)我的身體里,因?yàn)樘焐鷮?duì)打針的不適應(yīng),一掛水就渾身冰冷,嘴角也發(fā)紫,特別是手像冰塊一般冒著冷氣。至于你來幫我換藥水。十分吃驚怎么了是不是冷,我凍的不想張嘴,只是把頭微微的點(diǎn)了下。過了一會(huì)兒,你拿了一個(gè)暖暖的熱水帶塞在我手里,關(guān)切的說暖暖手吧你甜美的笑著,嘴角像盛開的灼灼桃花,像陽(yáng)光灑滿了整個(gè)吊水區(qū),溫暖了我的身,溫暖了我的心,你的眼睛也仿佛微微的笑,含著親切,燈光下你的身上有淺淺的銀輝。

  吊完水,把電熱水袋還給你。你仍微笑著,你的微笑感染著我,我也笑著和你說再見。愿你一直微笑著,帶給每個(gè)人溫暖幸福。

  你的微笑像暖陽(yáng),溫暖著我的內(nèi)心,你的善良是小溪,流經(jīng)每個(gè)病人的心田,這就是你被別人稱為白衣天使的原因,你是個(gè)小護(hù)士,在平凡的崗位上工作,也用不平凡的微笑打動(dòng)著我。

  你的笑,我的暖。只要有你的微笑,便有美好,有溫暖,有幸福,這個(gè)世界才會(huì)春暖花開。

  若有你微笑,便是開花時(shí)。此生,足矣。

五年級(jí)微笑作文 篇7

  世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人都由細(xì)胞組成,卻形成了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)毫不相同的面孔。就拿我們班來說吧,無論是上課還是下課,我們都是龍精虎猛,因?yàn)檫@兒洋溢著大自然的微笑。

  青草般清新的微笑

  小A,臉蛋圓圓的,眼睛水汪汪的,嘴巴小小的。她笑起來的時(shí)候,樣子傻傻的,卻散發(fā)出雨后嫩草般的清新,給人一種十分輕松的感覺。瞧!班主任說要測(cè)驗(yàn)了。這消息仿佛晴天霹靂般打向我們,全班一下子陷入了迷茫之中,我也急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。正當(dāng)拉開桌子時(shí),身旁的她突然把右手搭在我的左手上,我轉(zhuǎn)過頭便看見她那兩個(gè)淺淺的小酒窩,在這剎那間,我的雙肩好象微微放了下來,平靜地應(yīng)試。

  想不到,她的微笑竟有如此神力!

  太陽(yáng)般燦爛的微笑

  這次歌唱比賽才剛落下帷幕,還記得嗎?我們的小B鼓起勇氣報(bào)名參加了,他顫顫地走上舞臺(tái),全級(jí)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著他,我分明瞧見他的目光透露出幾分恐懼。剛開始他竟唱錯(cuò)了,甚至忘詞,我們真為他捏把汗,但后來慢慢地,歌聲變得越來越動(dòng)聽。我不禁左顧右盼,尋找那份獨(dú)特的微笑。噢,原來是她,黑黃的皮膚,鼻梁不挺,嘴巴蠻大,“哈哈哈”伴隨著微笑,放射出太陽(yáng)般的燦爛,記憶人一股希望的清泉,仿佛照耀著每一位參賽選手。

  蒲公英般平凡的微笑

  溫柔的風(fēng)姐姐輕輕一吹,白絨絨的蒲公英便隨風(fēng)而飄,實(shí)在太不起眼了。但是即使再普通的東西也有它獨(dú)特的魅力,何況是人呢?在我們班就能找到一位,瘦瘦的臉頰,沒有靡然的酒窩,我卻覺得他能燃起人心中的快樂,讓人充滿活力。

  每個(gè)人的微笑都個(gè)有不同,各自有其獨(dú)特的魅力。朋友們,接過快樂的接力棒,微笑起來吧,讓歡樂得到傳遞!

五年級(jí)微笑作文 篇8

  不管做什么事情都要帶著自己真誠(chéng)的笑容,不能帶著邪惡的心態(tài),否則什么事情都會(huì)搞砸的!

  今天下午,我去小公園散步,我遇見一個(gè)非常不高興的同學(xué),我?guī)е⑿Γ瑢?duì)他說:“怎么了?”他說:“今天我爸批評(píng)了我一頓!”我高興地說:“沒事的,回去給他道個(gè)歉,不就行了嗎?”他說:“說的對(duì)啊!”接著,我和他又去找了其他幾個(gè)同學(xué)玩!今天下午玩的非常高興,我和我的同學(xué)去了小花園、學(xué)校、山上,啊!今天玩得好累啊!可是值了,因?yàn)槲医裉焓菐е⑿^的!雖然同學(xué)不高興,但是被我的笑容抵押住了!

  從今天我體會(huì)到:不管做什么事情都不要生氣,要帶著微笑去解決!

五年級(jí)微笑作文 篇9

  生活中的笑千姿百態(tài),笑中有喜有憂……有的時(shí)候想吃了蜜一樣甜,有時(shí)候又像吃了苦瓜似的 。

  耶!這次測(cè)驗(yàn)100分,別提我心里有多高興,簡(jiǎn)直像喝了蜜一樣甜。我像一只小鳥似的,邁著輕快而有序的步伐快快樂樂地走上了回家的路,很快到家了,我急忙告訴媽媽這次測(cè)驗(yàn)得100分的事情,媽媽高興極了,讓我繼續(xù)保持這樣的成績(jī),還煮了我最愛吃的。得到了同學(xué)們的贊嘆,得到了老師和媽媽的表?yè)P(yáng),得到了親人的贊揚(yáng)……可是,在爸爸面前,我卻怎么也炫耀不起來,爸爸只是淡淡的跟我說:“這次成績(jī)是考得非常不錯(cuò),但是你如果驕傲了,開始覺得自己什么都懂了,不努力了,那下次只能是退步的表現(xiàn)。假如你在那些成績(jī)不好的同學(xué)面前炫耀你自己的成績(jī),同學(xué)會(huì)怎么看待你,當(dāng)下次別人用自己努力得來的成績(jī)而且比你好,在你面前炫耀,你覺得你會(huì)是什么感受。所以成績(jī)好,不代表一直都會(huì)那么順利,必須學(xué)會(huì)努力,不管成績(jī)?nèi)绾危家^續(xù)努力……”唉!這次口算比賽又沒獲獎(jiǎng),以后一定得加強(qiáng)啊。放學(xué)回家的我,放慢了腳步,背著沉重的書包,走上回家的路……回到家,我奔向房間,開始痛哭起來,哭累了,就拿去筆去做作業(yè),當(dāng)我看到那一堆堆數(shù)字,一道道難題的時(shí)候,瞬間,我的眼睛充滿了淚水,淚水滴在作業(yè)本上,滴在筆尖下,就這樣一邊哭一邊作。做完作業(yè)的本子留下了眼淚的痕跡,寫完作業(yè)的我隨手拿起一本書看了起來,書上的一句話讓我深深印在了腦海了“失敗乃成功之母”是啊,失敗是為下一次的成功做準(zhǔn)備,即使失敗了也要微笑著面對(duì),微笑著努力,要向那些優(yōu)等生學(xué)習(xí),為那些暫時(shí)落后的同學(xué)加油鼓勵(lì)。這兩種滋味,相信你一定嘗試過吧!在面臨第一種滋味的時(shí)候,一定要謙虛,面臨第二種滋味的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)。在成長(zhǎng)的道路上,必定要學(xué)會(huì)微笑,因?yàn)槲⑿κ巧钪斜夭豢缮俚摹?/p>

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