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五年級(jí)對(duì)話作文

時(shí)間:2021-11-14 19:20:44 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)五年級(jí)對(duì)話作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)對(duì)話作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)五年級(jí)對(duì)話作文匯總6篇

五年級(jí)對(duì)話作文 篇1

  我相信大家都想和上帝對(duì)話,不用說,大家肯定有很多問題要問,如果問我會(huì)問什么我會(huì)問以下幾個(gè)問題,想知道?就往下看吧!

  一:世界上為什么有自然災(zāi)害?我們都知道龍卷風(fēng)是從地連天的,大家都說神是騰云駕霧的,不明思議,神是住在天上的。龍卷風(fēng)是上帝派來的嗎?因?yàn)辇埦盹L(fēng)一直都是懸掛在半空的,所以我想龍卷風(fēng)是上帝派來懲罰人類的,讓人類為自己的行為付出代價(jià)。我想人類的祖先是從何而來的?大家可能會(huì)想是簡(jiǎn)單細(xì)胞進(jìn)化的,而我想是上帝施展魔力造出來的。難道不是的嗎?

  二:人類為什么不能一直生活在世上呢?難道這就是人和神的不同,大家都看過《西游記》,上面的佛都是千歲以上,可我們?nèi)祟悈s只能最高活100歲,我們都會(huì)覺得宇宙是上帝掌管著的,我們把上帝看作是至高無上的,我們不知上帝把我們看作是怎樣的呢?是螞蟻、還是微不足道的灰塵?大家可能會(huì)說我為什么會(huì)下這結(jié)論,是因?yàn)槊磕晔澜缍加性S多自然災(zāi)害發(fā)生。根據(jù)上面的內(nèi)容讓我不得不更相信上帝是派自然災(zāi)害來懲罰我們?nèi)祟愃赶碌淖飷骸?/p>

  三:世界上為什么要用錢才能有東西,這是上帝看我們?nèi)祟惖呢澙穯幔课艺J(rèn)為世上不應(yīng)該有錢,有了錢許多人被謀財(cái)害命,沒有錢的就到處搶劫。因?yàn)殄X有了貧富的差距,假如火星上能住人時(shí),世界又面臨毀滅時(shí),富人都買飛碟逃跑,而窮苦人都只能等待死神的到來。那些宮廷劇里有皇帝、太子都說過:“君子犯錯(cuò)與庶民同罪。”那世界應(yīng)該人人平等,世界不應(yīng)用錢來衡量,大家可能會(huì)想“要沒有錢世界上的人都搶著買別墅、買名牌,因?yàn)檫@都是免費(fèi)。我會(huì)給世界各地的總統(tǒng)提個(gè)建議,建一個(gè)財(cái)務(wù)管理分局,人們都發(fā)一張磁卡每天規(guī)定來拿多少食物,哪些生活緊缺品,要是拿多就從一輩子中扣,再讓科學(xué)家發(fā)明個(gè)謊話識(shí)別機(jī)器。可能大家會(huì)說這怎么可能。但很多人都通過心理活動(dòng)和看眼神識(shí)別出謊言。這機(jī)器也可從這思路來發(fā)明。

  四:世界為何要有鋒利的鐵,這鐵讓世界變成個(gè)血淋淋的戰(zhàn)場(chǎng),讓槍、炮、小刀等許多殺人道具一一問世,大家可能會(huì)說要沒有這些道具有許多猛獸會(huì)成世界的主角,人們不可有源源不斷的食物補(bǔ)助,讓世界上的科學(xué)家用一種新的道具來代替小刀如你們這樣問,那就必須讓人們沒有恨、怒,讓人們都是善良的天使,但這可能嗎?所謂:“江山易改,本性難移。”

  上帝請(qǐng)你與我對(duì)話吧!

五年級(jí)對(duì)話作文 篇2

  一條受傷的小魚,游到岸邊,看見柳樹上坐著一只胳膊上纏著繃帶的小猴子。

  他們見到對(duì)方,都非常傷心。小魚傷心的問:“小猴哥哥你怎么弄成這個(gè)樣子了?”“我,我。”小猴傷心的哭泣起來,“我被一個(gè)小男孩扔石頭打的,你呢?”小魚傷心的說:“人們只想著自己的方便,往清澈的河水里扔臟東西,我們美麗的家園,都臟了。”“是呀,人們還追殺我們的朋友,把我們的朋友都弄得死的死、傷的傷,害得我們寢食不安,我們多想過無憂無慮的好日子呀!”小魚說:“我這幾天總是心神不定,夜不能眠,我感到這太憤憤不平了。”小猴子說:“我媽媽以前就說過要帶我離開這里,可是我舍不得這,一直都沒有走,現(xiàn)在我媽媽、爸爸都死了,我追悔莫及。”小魚說:“我真希望人人保護(hù)環(huán)境。”“對(duì)呀!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!我們?nèi)フ邑?fù)責(zé)這里衛(wèi)生的人,聯(lián)系我們的好朋友,做好宣傳,讓大家一起愛護(hù)我們的生存空間,把我們的家園建設(shè)得更好吧。”

  難道我們不應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境嗎?

五年級(jí)對(duì)話作文 篇3

  今天,人首領(lǐng)、馬路和出租車展開了一次對(duì)話。

  人首領(lǐng)皺著眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這么長(zhǎng)的路,真煩哪。”

  馬路一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢。可事與愿違呀,天天那么多汽車、自行車、摩托車、公共汽車……,真煩呀,實(shí)在很討厭。”

  而出租車說:“你們不知道我有多累啊,我是人們主要的交通工具,我每天都要載幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”

  “哎,我們都是同甘共苦的兄弟呀!”他們異口同聲的說道。

  突然,人首領(lǐng)想到了一個(gè)絕妙的方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而出租車呢,你想歇就歇,怎么樣?”

  “這個(gè)方法太好了”。路和出租車連連贊同。

  第二天,外面竟然出現(xiàn)了這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們?yōu)槭裁催@樣,他們會(huì)懶懶地回答你一個(gè)字“累”,而車呢,開一會(huì)兒停一會(huì)兒,路呢,頭上已經(jīng)擠滿了人。

  漸漸地,許多人都厭倦了這樣的生活,搬到了其他的地方。到了最后,只剩下三個(gè)人:人首領(lǐng)、出租車、馬路。他們雖然不累了,可是卻很孤獨(dú),他們后悔了,可是說什么都已經(jīng)晚了。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇4

  早晨,陽關(guān)普照大地,一輛東風(fēng)悅達(dá)起亞從大路上疾馳而過。

  大路對(duì)汽車說:“你可真好。可以到處奔跑,而我卻不能,只能躺在這兒,讓你們行走,哎!”

  汽車又對(duì)大路說:“沒關(guān)系,我和你一樣,你為人類服務(wù)的,如果沒有人開著我,我怎么會(huì)到處奔跑呢?別灰心,只要我們努力為人類服務(wù)。總有一天,會(huì)得到人們的夸獎(jiǎng)!”

  大路說:“嗯,我會(huì)讓這條路更直、更平整,讓你在上面快速行駛。”

  過了幾天,這輛車又來到這條路上。那個(gè)司機(jī)說:“這東風(fēng)悅達(dá)起亞車可真好,十分省油,而且提速也很快。這兒的道路真平整,汽車開在上面,就像坐飛機(jī)在天空中一樣,沒有一點(diǎn)感覺。”

  大路和汽車開心的說:“的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,如果我們不熱情的為人們服務(wù),為人的生活帶來方便,怎能得到人們的夸獎(jiǎng)呢?”

  通過這個(gè)對(duì)話,我明白:不管事物多昂貴,如果不充分發(fā)揮它,就和一件廢品一樣,雖然東風(fēng)悅達(dá)起亞沒有法拉利那樣貴,但是,只要你充分發(fā)揮它,就能和法拉利一樣快捷。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇5

  一天早上,當(dāng)豆大的.雨點(diǎn)在大地上鼓起小鼓,演出動(dòng)聽的樂曲,我正在后院撐傘觀望這絕妙的樂章,同時(shí)也等待著風(fēng)雨之后彩虹的瞬間光芒閃現(xiàn)的榮耀光團(tuán)。

  而正當(dāng)我觀察彩虹并寫進(jìn)了作文,我沒有想到天上的爭(zhēng)論竟由我而展。

  當(dāng)風(fēng)雨演奏完那華美的樂章,彩虹便隆重登場(chǎng)了。在人們的贊揚(yáng)聲中,風(fēng)雨不服氣了:哼,你愛美就美吧,沒有我你也美不到哪兒去!他雖然每次都這樣想,可這 次,他終于忍不住了,跑去質(zhì)問彩虹:“彩虹你為什么總愛顯擺,不就顏色花點(diǎn)嗎?”風(fēng)雨先是輕輕地高傲地笑了兩聲,繼續(xù)說:“你這種樣子人類認(rèn)為好看就算 了,他們還只夸你,不夸我!還把我寫得邪惡、嚴(yán)厲,形容你都用‘絕美’、‘奇幻’用得都是些好詞,把我寫得一無是處!”

  把彩虹這樣教訓(xùn)了一頓,風(fēng)雨的氣也消了一大半,現(xiàn)在就想看彩虹的反應(yīng),以及那個(gè)答案。

  但是他沒有想到,彩虹說話依然是淡淡的、緩緩地:“如果我有不對(duì)的地方,我先道歉!”她沖風(fēng)雨微微欠身,又道:“人們之所以夸我,是因?yàn)樗麄兊难劬χ蛔⒁?了成功。我知道,我之所以五彩斑斕,是因?yàn)槟泔L(fēng)雨樂章后回味的‘余暉’,千萬個(gè)極細(xì)小水滴與明媚陽光的完美結(jié)合造就了我。有一句話叫‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見 彩虹’也顯示了你在人心中的形象。這句話說得沒錯(cuò),沒有你風(fēng)雨在前于大地千錘百煉嚴(yán)酷考驗(yàn),就不會(huì)有我彩虹在后于蒼穹絕美光芒的瞬間展現(xiàn)。

  彩虹的回答讓風(fēng)雨心頭一震,字字句句都如石塊般沉落心頭。

  “那么,為何只夸你呢?”

  “沒有只夸我,無數(shù)的成功人士在成名后無時(shí)無刻都在感謝他們?cè)?jīng)的苦痛,他們?cè)谥谐砷L(zhǎng),飛翔搏擊,最終以一個(gè)‘化繭成蝶’的完美結(jié)局釋放了自我。沒有苦難得磨練,就沒有成功的光芒”。

  有些富人子弟也是一樣,不努力以為可以成功,然而不是。

  我在人間暗嘆這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”真是完美的一句,它包含了人生至理,我不會(huì)忘記。

五年級(jí)對(duì)話作文 篇6

  純樸的山里人十分好客。給我們端來清新的綠茶,又趕忙下廚為我們忙碌做飯,不一會(huì),熱氣騰騰十分可口地飯菜就擺滿了桌子。我們也不客氣,品嘗著濃郁的高粱酒,吃著世面上已經(jīng)很少見的臘肉和清新的蔬菜,大家一陣?yán)峭袒⒀剩X得象是過上了神仙般的日子。是啊!在這白云深處的農(nóng)戶人家里,在有數(shù)百年的土墻屋里,接受著山里人淳樸的敬意和熱情,吃上這樣一頓噴噴香的午飯。實(shí)在是一種難得的幸福!現(xiàn)代人有多少能享受到這樣的福氣呢?

  吃過午飯,和學(xué)生家長(zhǎng)交流以后,已是下午。我們還要到其他的學(xué)生家里去拜訪。于是,告別了一再挽留我們的學(xué)生家長(zhǎng),我們下山后,又乘車向秭歸深處的郭家壩鎮(zhèn)方向前行。經(jīng)過了兩個(gè)多小時(shí)的坐車,日落西頭時(shí)分,我們到了位于長(zhǎng)江邊畔的郭家壩小鎮(zhèn)。

  

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