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初一的我作文300字

時間:2021-11-14 13:29:25 初一 我要投稿

初一的我作文300字8篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初一的我作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

初一的我作文300字8篇

初一的我作文300字 篇1

  每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠媽媽溫暖的翅膀下,總有一天,它得單飛……——題記

  各位老師,各位同學:

  你們好,我跨進了實中的校門--座神圣的學校也走進了一座美麗的花園——一處陶冶情操的圣地。現在,有一個快蟬鳴聲聲的季節,我們將擁著碩果,一起度過美好的地方。這里,有我們彩色的夢想。勤奮的汗水。成功的喜悅。我現在初一的下半學期就快學完了。快要去東校區了,而此時心中唯有深深的感激和眷戀。

  我忘不了運動會上奮勇拼搏的身影,還有那在困難時互相幫助,失望時互相鼓勵,還有我的體育老師李普,一件件,一幕幕,都忘不了,忘不了。

  真想永遠做實中人!漫步在美麗的校園中,聆聽下學的樂曲,觀賞池塘的魚兒,嶄新的實驗樓,寬闊的操場,潔凈整齊的教室里……唉!

  實中,給我們的理想插上知識的翅膀,它教會我們在逆境時奮斗拼搏,順利時保持頭腦!實中,給我們的思想輸入純凈的分子,它教我們熱愛真、善’美,教我們用心面對人生。

  這就是我們實驗中學。

初一的我作文300字 篇2

  我尊敬的人有很多,如同天上的繁星一般,就像沙漠中的沙子一樣,十分之多。但是,如果說是我最尊敬的那個人的話,那就是......

  他在課堂上教會了我們知識;那時,什么都還不會的我們,被他牽著小手,一步步走到了現在,那時,他無私奉獻,將我們看作是他的子女,但無聲勝有聲;那時,他點亮了我們人生中的道路,告訴了我們,在哪里跌倒,就要在哪里站起來!

  看到他的付出,不禁讓我想到了幾件事情:記得一年級的時候,剛剛步入“中國少先隊員”這扇榮耀的大門的時候,他對我們說:“恭喜你們,成為了新的一批少先隊員!”記得一年級的時候,本以為很嚴格的他卻搖身一變,變成了溫柔可親的他。記得一年級的時候,不知道他為什么要布置如此之多的作業的我們,開始抱怨他,可當我們去辦公室一看,他也像我們寫作業一樣拿著紅筆正在默默地改作業,邊改還邊說:“怎么樣才能提高這幫小家伙的學習成績呢?”原來,老師是為了我們好。

  我不說你也知道他是誰了吧!他就是平時在我們身邊默默付出的——祖國的園丁——溫柔可親的——老師!

初一的我作文300字 篇3

  “關羽使大刀,張飛使長矛,諸藹搖鵝毛。”我班個個同學都身懷絕技,可說是:“臥虎藏龍”。如果你想知道詳情,那就且聽我為您一一道來。

  我班之所以這么好,還多虧了班長周苗堅持原則。有一次,好姐妹妮妮沒交作業,她都不給面子,給記上了名字。同學們都說她是:“開封府里的包公——鐵面無私。”

  數學天王——劉翔(數學成績最好的男生)。他讀小學的時候,數學成績不怎么樣,現在卻成了數學科代表。我都不知道他吃了什么靈丹妙藥。有一次,數學老師出了一道奧賽題,不到二分鐘,他就搞定了,他就猶如高斯的化身。這些題對他來說:“順風撐船——不費力。”但對我來說是:“茅廁里啃黃瓜——不是味兒。”

  “英語專家”劉亦菲的英語水平雖然不能和老師相提并論,可在我們班里,她可是:“古廟里的棋桿——獨一無二。”每次她用流利的英語和別人對話的時候,我的心就癢癢的。

  藍球高手——雙振超,打藍球的時候,姿勢特別帥。他可以一個手指轉球……這些東西對他來說是雕蟲小技,可對俺來是:“大風里吃炒面——難開門。”

  我們班的“帥哥靚女”說也說不完,說真的,我決不是:“王婆賣瓜——自賣自夸”。不信趕快來我班看看吧!

初一的我作文300字 篇4

  魯迅先生是我國著名的文學家、思想家、革命家。我在各種資料中逐漸了解了這位被毛爺爺稱為“民族魂”的人,我眼中的的他是這樣的:

  在《自嘲》和《有的人》里,他是一個對敵人堅決不屈服,對人民大眾卻甘心像牛一樣俯首聽命的人;在他自己的《狂人日記》里,他是一個對黑暗社會和封建禮教憎恨和反對的人;在周曄的《我的伯父魯迅先生》里,他是一個關心勞動人民的人;在《一面》里,他是一個關心進步青年的人……

  魯迅先生還是一個非常勤奮的人。他小時候因為一次遲到,便在桌子上刻了一個“早”字來鞭策自己,從此再也沒遲到過。他一生為我們留下了許多部作品,像《吶喊》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》等等,每一部作品都文筆犀利,發人深思。

  魯迅先生還認為時間重于生命,浪費時間就是浪費生命,只有利用好時間,不浪費時間,人生才不算白費。他以筆為武器與那些欺壓百姓、作威作福的人戰斗了一生。總之魯迅先生是一個勤奮好學、為別人想得多為自己想的少的人,憎恨反對黑暗舊社會、熱愛廣大老百姓的人。

  沒錯,這就是我眼中的魯迅先生,這不僅是我眼中的魯迅先生,更是大家心中的魯迅先生!

初一的我作文300字 篇5

  在美麗的奉師附小里有一個小女孩,她留著妹妹頭發型,一排流海像窗簾一樣落下來,遮住了那彎彎的'眉毛,眼睛一笑就瞇成了一條縫,還有一張櫻桃般的小嘴。那就是我-羅婕。

  說缺點嘛,那就是膽小了,記得有一次,我一個人在家玩,忽然一個影子在陽臺上飄,我大叫一聲:“啊!”我一屁股坐在了地上,于是我慢慢地爬起來問:“你······你是誰?”它并沒有回答。我用我顫抖的小手把窗簾打開,一看,原來是一件衣服呀!是誰這么沒有公德心呀!把衣服扔在我家窗下。你別以為我這人一身缺點,我還有優點哩!-那就是守信用,有一次,姐姐買了一個冰淇凌,我爭著要要,可姐姐偏不給我,于是我說:“你把冰淇凌給我,我以后再給你買一個唄!”幾天后我淡淡的把這件事給忘了,有一天我在家里看電視才想起,我用我的零花錢買了一個一摸一樣的冰淇凌直奔姐姐家。

  這就是一個真實的我,聽了這些,朋友們你們想不想和我交個朋友呢?我是很想和你們交朋友的。

初一的我作文300字 篇6

  我的父親長得胖胖的個子挺高,他笑起來眼睛快瞇成一個縫了,我的爸爸很和藹,他對我是百般呵護,就像雨水和護花兒一樣

  許多偉大的作家和詩人都用優美的詞語來贊美母愛,輕視父愛,兒我卻對父親印像十分深刻,

  生病時,母親沒在家,是父親停留在家細心照顧我,父親背我去醫院,按時給我喂藥,也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來。

  就從這是開使父親成為我生活中不可缺少的一部分。

  在學習上他是我的老師,在生活上他是我的朋友,如果我做錯事他不會打我也不會罵我,而他會耐心教育我。

  我不會恨他,因為他是在關心我。把我走歪路

  我以父親為榮,在生活中我十分注中形象,所以他的衣著十分整齊。它曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質。”

  父親,您放心吧我一定不會辜負您的希望。

初一的我作文300字 篇7

  提起說謊的滋味,那真可謂是酸甜苦辣、五味雜陳,什么味道都有,如果讓我用一個詞來概括,那就可以用“先甜后苦”來形容了。

  譬如說有一回,我搭公交車去姐姐家,我身上雖說帶了兩元簽,但在回家的時候,我想,何不節約一元簽呢?于是乎,在車來時,見下車的人較多,我就乘機從后門擠上了車,這招叫“渾水摸魚”。

  回家后,我向老爸炫耀了一番結果老爸不但用“降龍十八掌”狠狠打了我一頓,還扣發我當月零花錢。我本想趁這機會向老爸討幾塊簽,可現在卻......

  唉!真是“偷雞不成蝕把米”啊。還有一回,那是一個狂風怒號的雨天,媽媽去上班了,爸爸應酬去了,于是我頂著巨大的壓力來犯案,因為這次距上次被抓僅過去了兩天,這叫“頂風作案”所有我的壓力才這么大。

  但是,我還是沒能禁得住誘惑---電腦,作業還沒做完,我就打開主機,點擊網頁,開始了“穿越火線”的旅程。結果我被逮個正著......

  這就是說謊的滋味,你現在明白我為什么要用“先甜后苦”來形容了吧。大家可不能學我哦,否則后果自負。

初一的我作文300字 篇8

  我們的課程很多,有語文、數學、英語、美術、音樂、科學、體育、道德與法治等。

  體育課上,體育老師教我們學習慢跑,同學們認真聽老師講慢跑的動作要領,老師說慢跑前最好先熱身,然后目光正視前方,上身應挺直并略前傾,肩膀需要放松,兩只胳膊自然彎曲,兩只胳膊在身體兩邊規律的前后擺動,步伐保持均勻。同學們一個個模仿著標準動作,認認真真的練習著,看著大家表現還挺不錯的,老師心里應該是美滋滋的。

  體育老師還教我們學習拍球,拍球我以前在幼兒園練習過,我覺得很容易。老師給每人發一個籃球,告訴我們拍球時五指分開,手掌心稍屈合在球表面,手腕,前臂恰當用力按壓籃球,看球的高低調整自己力量的大小,球在哪里,手和眼也要到哪里。哦,今天才知道原來我一直用手心拍球是錯誤的。

  我喜歡體育課,因為體育課讓我學會我喜歡的運動跑步。一直覺得自己跑步速度還是可以的,應該可以為班級爭取榮譽,遺憾的是我今年沒有參加“春季運動會”的跑步項目,選運動員的時候,我跑得有些慢,被淘汰了。這時,我才意識到自己和同學之間差距有多大,我一定要好好練習跑步,爭取明年參加運動會跑步項目。

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