關于小學五年級作文300字匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學五年級作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文300字 篇1
那一天，下起了很大的雨。
放學了，我不安的從窗戶看著外面的雨。滴滴答答，豆大的雨點落在地上，不久就有一片小水地了。
早上還是大晴天，現(xiàn)在就下起了大暴雨了，真是陰晴不定！我無奈的在心里想。
我最不想聽到的放學鈴聲還是響起了，離開了教學大樓就只能淋著雨回家了。
我使勁的跑啊跑啊，雨滴落在我的臉上、手上、衣服上、鞋子上、頭發(fā)上，淋得我都快成了落湯雞了。
忽然，我放慢了腳步。
我觀察著周圍的景物。地上的水就像一面清澈的鏡子，倒映著我的臉。我仔細一看，我的臉上全是露珠，睫毛上也是，全身都是！可是我卻發(fā)現(xiàn)，原來雨中的人們都是那么美。
他們急切地想回家，沒傘的一個勁兒的跑，有傘的也加快了腳步。那么多的畫面，那么多的人，都是那么美。或許他們不想讓親人擔心，那些父親母親或許會著急的看著窗外，盼著他們的孩子回家。
從那個時候開始，我便不討厭下雨了，每次下雨的時候，我都會閉上眼睛，享受著雨中的美
小學五年級作文300字 篇2
假如我有一匹馬，我希望它全身是雪白色的，高大威猛，四蹄發(fā)達，尾巴又細又長，像一條長辮子，頸上的鬃毛，非常的光滑，
假如我有一匹馬，我要帶它去廣闊平坦的草原，哇，平坦干凈的草原一望無際，除了綠色還是綠色。藍藍的天空，潔白的云朵混合天藍色，叫人嘆服叫絕。我會讓它去吃全世界最碧綠醉清香的草。如果它渴了，我會讓它喝最清澈最甘甜的河水。我會騎著它在草原上奔馳。
假如我有一匹馬，我會和它成為最要好的朋友。把所有的心事都告訴它，有時它會懂事的點點頭，好像在安慰我。如果我有快樂的事，我會和它一起分享，它也會高興的抬起前蹄，甩著尾巴，圍著我轉圈圈。
假如我有一匹馬，我會和它一起去海邊，和它一起坐在海灘上看夕陽，一起撿拾沙灘上海螺，我會用海螺做一些裝飾品，戴在馬的身上。讓它看起來就像一個威武的將軍。
如果真有這樣一匹馬，那該多好呀！
點評：
想象力大膽、豐富，想像出一幅幅優(yōu)美的畫面。本篇作文畫面感很強，描繪出的境界真美。語言生動、活潑。格式整齊，中心明確、內(nèi)容具體，這是一篇佳作。
小學五年級作文300字 篇3
金色七月，燦爛的陽光照耀著大地。天氣十分晴朗。
星期六是美好的，七月的第二個星期六更是美好的一天，因為這一天，我們來到了古老的洛帶古鎮(zhèn)。到了洛帶，我們就吃了一點兒小吃，然后就隨著人流走進了洛帶古鎮(zhèn)，就看到了一幅人山人海，水泄不通的場景．你聽，那叫賣聲，樂曲聲都交錯在了一起，仿佛整個古鎮(zhèn)就是一個名副其實的音樂廳．再走進去一點兒，你就會聞到一種味道――那臭名遠揚，香飄四方的臭豆腐的味道．我們又向里走，邊走邊看，到了中午，我們走進一家餐館，你知道它的名字叫什么嗎？叫＂來福客棧＂．下午，我和三個姐姐出去玩．我們先去買了一些東西，然后又去給我買了一個蝴蝶形狀的甜糖，就去玩了＂迷宮＂．進去一看，里面全是玻璃．必須雙手摸著前方才能不被撞．一會兒，我們提議分開走，我和最小的姐姐一起走．走著走著，我感到有些害怕，就到處找其他兩個姐姐．兩個姐姐就在我左邊，我興奮急了，一下子向她們那沖去，誰知，那竟有一扇玻璃擋在那，＂咚＂地一聲，我的頭撞在了上面，把她們?nèi)堑门醺勾笮Γ?/p>
隨著我們歡快的笑聲，我們離開了古老而又讓我流連忘返的洛帶古鎮(zhèn)．
小學五年級作文300字 篇4
那是一個星期天的早上我和我爸爸媽媽去海邊玩。我們一去海邊我就飛快的到海邊玩，我看到海邊的沙子有很多洞我就去挖，我挖了幾個洞都沒挖到，我想了一想我早了一個打火機點燃了一個木頭棒放就了一個洞了果然出來了一個螃蟹我高興極了。
我馬上去告訴爸爸，爸爸說好樣的等一下回去把它帶回去樣。我高興極了。到了下午爸爸說我們我游泳，我去買了一個潛水眼鏡，我看到水里有很多魚還有很多貝殼我撿了很多。我那回去做個紀念。
真是一個愉快的一天。名師點評：小作者這篇文章記述自己和家人去海邊游玩的故事，通過描寫自己挖洞抓螃蟹，以及游泳的過程，展現(xiàn)出了游玩的樂趣。但是作文也存在一些不足，例如句子沒斷句、不通順、有錯別字，小作者要注意改正。
“那是一個星期天的早上我和我爸爸媽媽去海邊玩”，改為“那是一個星期天的早上，我和爸爸媽媽去海邊玩”，注意句子的停頓。“我早了一個打火機點燃了一個木頭棒放就了一個洞了果然出來了一個螃蟹我高興極了”改為“我找了一個打火機，點燃了一根木頭棒，放進了一個洞。
果然出來了一只螃蟹，我高興極了”。“我那回去做個紀念”中的“那”改為“拿”。
小學五年級作文300字 篇5
我有好多同學，他們各有各的特點，下面我來分別介紹一下：我們班的作文大王李澤瑞，寫作文特別生動。他寫的人物栩栩如生，他寫的景色好像就在眼前一樣，他寫的事物很有次序，老師經(jīng)常把他寫的作文在全班朗讀。我很喜歡他寫的作文，我要向李澤瑞看齊。我們班的故事大王代戊己，他講的故事非常有趣，表情豐富，動作幽默，每次聽他將故事，全班幾乎都會哄堂大笑。我們班的筆記大王楊睿，她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。我要向楊睿學習。看！
我們班的同學多棒。名師點評：文章介紹了自己班中的同學，“作文大王李澤瑞”、“故事大王代戊己”、“筆記大王楊睿”這幾個同學都很有特點，各有所長。“她能夠認真地記下老師說的每一句話、每一個重點，所以她學習很好，是我們班的百科全書。如果其他同學有的字不會寫，有的題不會做，問她幾乎都會有答案。”這段人物的描述比較細致，寫出了其最大的特點。有一點小建議是：作為人物的描述，這幾位同學的外表有什么特征？這點可以簡單地交待一下，以使讀者對人物有一個印象。
小學五年級作文300字 篇6
假如我是一朵花瓣，那么，我會在花兒縮放以后，一不小心隨著風兒飄落下來，來到河里，順著小河飄蕩，開始了我的環(huán)球世界之旅。
一只小螞蟻正在河里叫救命，這時，它看見了我，它就把我當成一只小船，爬在我的背上，我把它送到了岸邊，它請我去他們家玩，給了我好多好吃的，并且把我當作它們的小床。
有一天，我覺得很悶，跑了出來，結果被小松鼠發(fā)現(xiàn)了，它把我?guī)У剿募依铮墒切?/p>
松鼠的松籽太大了，我不愛吃，我也不能成為小松鼠的床，于是，我又順著風兒飄落下來，這時，日本鬼子來了，他們看見了我，就跟著我，我望后看了看，看見了是日本鬼子在跟著我，我靈機一動，就把他們引到河河里去，淹死了他們。
假如我是一朵花瓣，那該多好啊！
小學五年級作文300字 篇7
今天，爸爸帶我做了《學業(yè)測評》上的雞蛋鹽水試驗—雞蛋會浮在水面。
我先找來一個茶杯，放進水，爸爸說：把雞蛋放進去，看一看這雞蛋是沉下去了，還是浮上來了？眾所周知，雞蛋肯定是沉下去的，我不假思索地回答：沉的`。爸爸說道：現(xiàn)在我們一點一點地加鹽做實驗，看雞蛋在多少鹽的情況會浮上來。于是，我先放了一勺鹽，用筷子勻速地攪拌攪拌，放入雞蛋，雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺，我有點耐不住性子了，嚷著說：爸爸，雞蛋是不可能浮起來的，這個實驗無法進行了。爸爸笑著說：別著急，鹽水達到一定濃度時雞蛋就會浮起來。你不是不知道人在死海里不會沉嗎？鹽水雞蛋也是這個道理。媽媽趁熱打鐵道。
我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進去，還沒浮，第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時雞蛋大的一端向上浮了起來，我高興地一蹦三尺高：耶，成功了！爸爸把鹽水放進礦泉水瓶里說：這鹽水大約一斤重。
在這個實驗中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會浮起來，還知道了人做事要有耐心。
小學五年級作文300字 篇8
一年一度的小記者開始報名了。
今天任老師在班上公布小記者的應聘條件，大家的積極性非常高都舉起了手，甚至有的同學都站起來舉手，任老師讓他們都坐下才能參加應聘，任老師問：“去年的小記者沒有沒續(xù)報的？”我舉起了手，任老師一下點了四位同學：我、齊煜、朱子萱和常思禮。我們四人高興地上臺領到了表格。回來對同桌閆澤昊說：“老閆，上去領表格吧？去年你還是呢！”他伸出左手食指搖著頭說：“N”—“O”—“N”—“O”我無耐在搖了搖頭。任老師又問：“其他同學誰還想報？”又有許多小手舉起來，任老師又說：“當小記者要出去采訪，還有寫采訪稿。”老師的話聲剛落，有許多同學的手放下了，只剩下高亞男和秦嘉蔚的手舉著，任老師說：“我再給你們申請兩個名額，你們一定要努力！”說完老師開始上課。
我真高興呀！今年我又可以參加小記者團了。
小學五年級作文300字 篇9
隨著時代的不斷的改進與進步，社會上出現(xiàn)了許多新奇的東西，汽車就是其中一員。現(xiàn)在汽車在人們的生活中可以說是不可缺少的了，在城市里，在大街上，甚至在農(nóng)村里都可以看見。然而，汽車也是有許多的品牌的，例如:寶馬、大眾、起亞、比亞迪等等。可是這當中我最喜愛的汽車是東風悅達起亞系列中的k5。
東風悅達起亞系列的k5，它擁有堅硬的外殼、結實的輪胎、可以說得上是接近完美的設備，雖不能說是汽車界最好的，但可以說是起亞中最好的車。
我在網(wǎng)上曾經(jīng)查過有關于起亞k5怎么樣？一位網(wǎng)友評論說：“外觀，帥氣!只不過在性能方面沒什么有意思的，其他都挺好的。與索納塔比起來，k5無疑比它個性的多。”當然在我認為自己的品味還是可以的情況下，k5無疑比索納塔要好得多。當然，任何的事物都不是完美的，每輛車也都有每輛車的特點。
k5最大的優(yōu)點就是：不僅外型時尚前衛(wèi)，車身大氣優(yōu)雅，而且空間優(yōu)裕，配置豐富，動力均衡，操控靈治，性價比比較高。當然它也是有缺點的:耗油量較高，避震偏軟，返修率較高，4s的服務態(tài)度比較差。
這就是我喜愛的汽車：東風悅達起亞k5，你們喜歡這款車嗎？
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