【推薦】中考滿分作文匯總4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的中考滿分作文5篇,歡迎大家分享。
中考滿分作文 篇1
成長,需要競爭
“物競天擇,適者生存。”在成長的道路上最能讓人獲得進(jìn)步的,相信就是競爭了。
在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,在北京動(dòng)物園里看到了至今難忘的一幕。動(dòng)物園里有一個(gè)虎場,里面有七八只老虎。我們過去時(shí),恰巧趕上給老虎喂食的時(shí)間。老虎的食物是一頭小牛,我原本以為會(huì)有幸看到一個(gè)“群虎爭食”的場景,不料卻看到了“小牛逗虎”的奇觀。
俗話說得好:“初生牛犢不怕虎。”我想,我今天終于更深一層地了解這句話的含義了。
當(dāng)時(shí)只見從草叢后面走出七八只老虎,它們緩緩地向小牛走去。一只老虎首先對(duì)自己的食物發(fā)起攻擊,只見它騰空一躍,將小牛撲倒在地。本想小牛就要一命嗚呼了,誰知小牛突然用頭一頂,老虎卻松開了利爪,反而退后了兩步,其余的幾只也僅僅是傻乎乎地在一旁觀戰(zhàn)。小牛卻繼續(xù)向那只老虎進(jìn)攻且越.戰(zhàn)越勇。
不一會(huì)兒,那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫著向同伙求救。一只不行,一起上!老虎們圍著小牛不停地轉(zhuǎn),但一次次的攻擊都以失敗告終。它們不得不灰溜溜地躲到草叢后面。
此時(shí)很多人哄堂大笑。我想這笑聲中有兩種意思:一是“初生牛犢不怕虎”,敢于跟獸中之王決斗,為小牛喝彩,它的精神值得我們學(xué)習(xí);二是說動(dòng)物園每天都按時(shí)給老虎送食物,老虎慢慢地變懶了,失去了自己本應(yīng)有的野性,喪失了覓食的能力,不再適應(yīng)競爭激烈的現(xiàn)實(shí)了。
在21世紀(jì)的今天,如果想比別人優(yōu)秀,比別人的貢獻(xiàn)更突出,就必須努力。因?yàn)楦偁幨菤埧岬模绻悴慌Γ悄銓⒊蔀槟莿?dòng)物園中的老虎,慢慢地喪失自己的銳利及搏殺能力。
所以我想說:“成長需要競爭,只有競爭,我們才會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
中考滿分作文 篇2
從前有一個(gè)小木頭塊,不知道自己怎么就來到了這塊莊稼地里。和他在一起的還有另外一個(gè)小木頭塊。他們倆個(gè)在莊稼地里靜靜的躺著。每天,這塊小木頭看見好多麻雀來吃地里的糧食,就心疼的想:農(nóng)民伯伯一年的辛苦勞動(dòng)都被麻雀給糟蹋了。我要是變成稻草人就好了。嚇唬嚇唬麻雀,麻雀就不敢來了。可是我要找到腳、手、腦袋才行呀!
這塊小木頭一邊嘆氣,一邊把自己的想法自言自語的說了出來。這時(shí),另一塊小木頭嘲笑的說道:“什么?你想做稻草人,我只看到過農(nóng)民伯伯用稻草扎成的稻草人,還沒看見過木頭做的稻草人。你是不是發(fā)燒了,說夢話呢?”這時(shí),他們的鄰居禿耳朵聽到他們的爭論跑出來說:“嗯,小木頭,你的想法是好的。誰說小木頭就不能做稻草人了。我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)這個(gè)理想吧。”這個(gè)小老鼠一邊說一邊晃動(dòng)著沒有耳朵的小腦袋。因?yàn)檫@個(gè)小老鼠是個(gè)禿耳朵。有一次去一戶農(nóng)場主家去偷香腸吃,被農(nóng)場主家的大花貓把兩只耳朵都給咬掉了。所以就成了禿耳朵了。禿耳朵對(duì)小木頭說:“我用一根繩子,把你拖到有人的地方吧。說不定會(huì)有人可以幫你找到你的腳和手的。”
于是,禿耳朵就找了一根繩子,帶著這塊木頭淌過大河,翻過小山,過了好長時(shí)間,才將這塊木頭帶到了一戶人家的門口。有個(gè)小女孩正在捏橡皮泥呢。木頭就讓這個(gè)小女孩給他安一個(gè)腦袋,小女孩就跑到家里,找了一塊木頭,給他做了一個(gè)腦袋。又找來彩筆給他畫上眼睛、鼻子和大嘴巴。這樣他就有腦袋了。小女孩又說,我再給你接上胳膊吧。她又找來了幾塊木塊。這個(gè)小木塊看見小女孩找來的最后兩個(gè)木塊激動(dòng)的說:“哎呀,這就是我的爸爸和媽媽呀,你千萬別傷害他們,就直接接在我身上做我的胳膊吧!于是,小女孩就把剛找來的兩塊木頭直接安到他的兩邊做了他的胳膊。
可是現(xiàn)在看起來,還是有些不像人呢。于是,小女孩又給他安上了腿,又跑回家找來了他爸爸穿舊的衣服,給木頭人穿上了。現(xiàn)在看來和稻草人差不多了。可是,就是有腿沒有腳,好像這個(gè)稻草人有些站不穩(wěn)呀。于是,禿耳朵又找來了他的好朋友小鼴鼠。小鼴鼠可是鉆洞的好手,不一會(huì)兒就把一塊木頭,給鉆好了。安在了稻草人的腿上。這下子,一個(gè)木頭的稻草人就做好了。
這時(shí),幾個(gè)農(nóng)民伯伯走過來,看見這里有個(gè)木頭做的稻草人站在這里很奇怪。就說:“咦,這個(gè)木頭人很可愛,我們的地里有很多麻雀,我們就把他拿到地里趕麻雀吧。”于是,農(nóng)民伯伯就把這個(gè)稻草人放到了地里,流浪了很久的稻草終于又回到了自己的家。而且還找到了自己的爸爸和媽媽。
風(fēng)吹來,莊稼高興的唱起歌來,木頭做的稻草人和爸爸媽媽在一起保護(hù)著莊稼。看著地里的莊稼長得那么好,他從心眼里高興。而那個(gè)曾經(jīng)嘲笑他的木頭呢?他仍然躺在地上,漸漸的被踩入了地底下。
中考滿分作文 篇3
1.母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
2.母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
3.母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的.一個(gè)凝固點(diǎn),而是一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
4.因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@;因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。渴望愛心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
5.思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。
6.溫暖是飄飄灑灑的春雨;溫暖是寫在臉上的笑影;溫暖是義無反顧的響應(yīng);溫暖是一絲不茍的配合。
7.慈母手中線,游子身上衣說的是親情;人生得一知己足,斯世當(dāng)以同懷視之說的是友情,曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云說的是愛情;茍利國家生死以,豈因禍福避趨之說的是愛國情。
8.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助;愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
中考滿分作文 篇4
一、開門見山亮觀點(diǎn)
這種開頭方法,單刀直入,起筆直奔題意,能很快把閱卷老師的注意力引入主題。給人干脆利落,入題快捷,不枝不蔓的感覺。應(yīng)為考場作文開頭的首選方法。其形式有:引用題目,直奔中心;揭示主旨,確定基調(diào);概括內(nèi)容,總領(lǐng)全文;提出論點(diǎn),表明立場;等等。
例:揮手自茲去,一半是灑脫,一半是留念。(20xx年四川省成都市中考滿分作文《揮手自茲去》開頭)
文章直接用命題作文《揮手自茲去》的題目“揮手自茲去”來開頭,將十五歲分為兩種情境:一半是灑脫,即成熟;一半是青澀,即留念,干脆利落,不拖泥帶水,直接點(diǎn)明中心。然后以“青澀一半”、“激情滿懷”兩個(gè)小標(biāo)題分層展開正文。結(jié)尾以“嗨,揮手十五歲,伴著火焰燃燒的季節(jié)自茲而去!”照應(yīng)開頭,使文章結(jié)構(gòu)緊湊而又圓潤。
二、形象描繪抓特征
這種開頭方法,通過生動(dòng)形象的描寫,把要寫的主要人物或事物的特征先呈現(xiàn)在讀者面前,能感染人,引起閱讀興趣。
例:照片上臭美的丫頭是誰?瞧瞧,本小姐。一個(gè)挺有個(gè)性的女孩。每天都用藍(lán)頭繩扎著馬尾辮,辮子長得都快碰到屁股了,穿著隨意但又不凌亂,白白胖胖的瓜子臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛,彎彎的眉毛又寬又淡,不怎么好看,小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道,難怪外婆說我可以去當(dāng)律師,臉頰兩側(cè)的小耳朵可靈了,一有什么動(dòng)靜,便馬上匯報(bào)。左鄰右舍都夸我聰明。(20xx年湖北省武漢市中考滿分文《我呀,屬猴的》開頭)
小作者開頭抓住自己獨(dú)特的外貌進(jìn)行描寫,生動(dòng)形象,給人留下印象,引發(fā)讀者濃濃的閱讀興趣。且采用第一人稱,娓娓道來,使人感到親切。
三、巧引妙改凸主題
由于詩詞、名言、警句等語言精粹、眾所周知的特點(diǎn),能揭示某種人生哲理,給人啟示,還可幫助突出中心,增添文章豐富性和文化底蘊(yùn)。因此巧引妙改能使文章的開頭妙趣橫生。“巧引”,即在文章開頭引用與文章所寫內(nèi)容有關(guān)的詩篇、名言、警句等,這樣,能夠產(chǎn)生先聲奪人的效果,增加文章的趣味性和文學(xué)性,加強(qiáng)文章論述的權(quán)威性。“妙改”,即在文章的起筆處,對(duì)古語、俗諺、對(duì)聯(lián)、行業(yè)術(shù)語、流行語、歌詞、名言、詩文等進(jìn)行引用,改寫進(jìn)入自己的文章。
例:“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。”那是一方美麗的土地,一方讓人無法割舍的土地。我把生命的根留在那里,那里,有一種聲音,如微風(fēng),清清涼涼,滋潤心田;有一種聲音,如陽光,飄飄灑灑,灑滿溫情。那是海的洗禮浪的張揚(yáng),時(shí)時(shí)觸碰著我瓢忽不定的心扉。(20xx年山東省濟(jì)南市中考滿分作文《那聲音,常在我心田》
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