我的五年級(jí)作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。
我的五年級(jí)作文 篇1
誰(shuí)都有敬佩的人。也許是創(chuàng)作出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)曲的貝多芬;也許是運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上的飛人劉翔;也許是不向困難低頭的張海迪;也許是見(jiàn)義勇為的英雄而我敬佩的人卻是一位普普通通令我尊敬的班主任---邵老師!
邵老師有著月亮石的眉毛,炯炯有神的眼睛。衣服穿得干干凈凈,身體不胖也不廋。雖然老師已經(jīng)四十六歲了,但是看起來(lái)像一位三十歲的年輕人。
邵老師是一位和藹可親的好老師。每當(dāng)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)耐心的給他講,而不是用粗暴的行為去打別人。如果老師給他講,他卻不聽(tīng),老師也只會(huì)說(shuō)他幾句而已,也不是用打去提醒別人。記得有一次,老師在給我們講課,我卻在下面偷完貼花,老師發(fā)現(xiàn)了,把聲音提高了,我那時(shí)入了神,不知道老師在提醒我。老師走過(guò)來(lái)說(shuō):快點(diǎn)把東西收進(jìn)去,不許再玩了。我正沒(méi)有想到,老師竟然沒(méi)有打我。
老師不僅是一位和藹可親的老師,更是一位盡職的老師。
老師每天都要給我們上課,講作業(yè)。我們上課還經(jīng)常講小話,老師只能大聲說(shuō)話,才能把我們的聲音壓住,就是因?yàn)檫@樣才然老師的喉嚨常常疼。盡管老師生病了,我們還是和從前一樣講話,讓老師的白頭發(fā)都多了,可讓老師生氣了!
這就是我敬佩的人——邵老師!
我的五年級(jí)作文 篇2
近幾年,我們的家鄉(xiāng)受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染。大道上隨處可見(jiàn)滿天飛舞的塑料袋,工廠排出的污水使一條條清澈的小河變得越來(lái)越臟,汽車(chē)排出的尾氣使空氣都遭到了污染……
我多么希望自己家鄉(xiāng)的環(huán)境變得越來(lái)越好哇!昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)二十年后的家鄉(xiāng)樹(shù)木郁郁蔥蔥,鮮花艷麗無(wú)比,小河清澈見(jiàn)底,大道上的塑料袋沒(méi)有了,連一根煙頭都見(jiàn)不到了。當(dāng)時(shí),人們都不再用汽車(chē),都用環(huán)保的電動(dòng)車(chē)和自行車(chē),空氣十分清新。到超市購(gòu)物時(shí),大家自覺(jué)地帶購(gòu)物籃,超市里連塑料袋的影子都見(jiàn)不到。工廠再也不排放污水,而是將污水經(jīng)過(guò)機(jī)器加工變成新鮮的空氣,再排放到大自然里……
當(dāng)我夢(mèng)醒以后,趴在窗戶上看著那正冒出濃濃黑煙的工廠,我沉重地嘆了口氣。唉,如果大家不再亂砍樹(shù)木,不再亂扔垃圾,那該多好啊!希望每個(gè)人都來(lái)保護(hù)環(huán)境,這樣我們的家鄉(xiāng)才會(huì)變得更加美好的!
我的五年級(jí)作文 篇3
二十年后的我,成了一位名揚(yáng)四海的科學(xué)家,而且是一個(gè)厲害的發(fā)明家。
我發(fā)明了時(shí)空穿梭機(jī),只要進(jìn)去,就能到達(dá)你想要去哪個(gè)時(shí)代,它都會(huì)帶你去的。想要回來(lái),只要找到來(lái)時(shí)降落在的地方。不過(guò)有人找不到回去的路,這也是一個(gè)大大的煩惱。
我常常為這個(gè)回不來(lái)而絞盡腦汁。我冥思苦想,終于,功夫不負(fù)有心人,我又發(fā)明了“神奇投影機(jī)”。這臺(tái)機(jī)器只要說(shuō)出你想看什么,這臺(tái)機(jī)器可以放映在墻上和空中,而且有手感,活靈活現(xiàn)。
我還發(fā)明了“隱形鋼筆”。寫(xiě)出來(lái)的字只有我想讓他看到的人可看得見(jiàn)。
我也一直沉迷在幻想中。有一次甚至鬧了笑話:外面的吵聞聲有的是“咚咚咚”,有的是“突突突”,還有的就是汽車(chē)的喇叭聲“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”……正在幻想中的我覺(jué)得非常吵,就迷迷糊糊地進(jìn)了 洗衣機(jī)窄小的“肚子”里面了,不料,洗衣機(jī)開(kāi)始“消化食物”了……
我忽然醒來(lái),只聽(tīng)消化成了媽媽推我起床,吵鬧聲變成了鬧鐘的聲音。我想起了夢(mèng)中的我,不禁棒腹大笑。
我的五年級(jí)作文 篇4
李可染曾說(shuō)過(guò):“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”沒(méi)錯(cuò),只有求新求異,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。
聽(tīng)媽媽說(shuō),以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點(diǎn)一點(diǎn)割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機(jī),只要把聯(lián)合收割機(jī)開(kāi)到地里,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作。在媽媽小時(shí)候,不論有什么事情都要用書(shū)信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有了智能手機(jī),即使遠(yuǎn)在千里,也能打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信問(wèn)候。還有一個(gè)魯班造鋸的故事,告訴了我們創(chuàng)造來(lái)源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無(wú)意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來(lái)。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長(zhǎng)著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來(lái)鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請(qǐng)鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實(shí)驗(yàn),果然,很快就把樹(shù)木鋸斷了。
沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有進(jìn)步,我們?cè)谝院蟮纳,學(xué)習(xí)中,要勤于動(dòng)腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!
我的.五年級(jí)作文 篇5
在每一個(gè)人的心中,都有讓自己非常敬佩的人,有英雄、教師 ……而在我心中,我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人,買(mǎi)的蔬菜既便宜又新鮮。
現(xiàn)在,我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。記得有一次,我們一家人來(lái)到他家吃飯,他燒了紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞爪……真是好菜一桌。我心高采烈地說(shuō):“爺爺,您平時(shí)都吃些什么?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō):“我吃青菜,梅菜,很少吃海鮮!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道,爺爺每天吃蔬菜,這可以看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉,想省錢(qián)為我們吃到魚(yú)肉、豬肉。爸爸說(shuō):“爸,您不用省,您也應(yīng)該吃吃肉類(lèi),補(bǔ)一補(bǔ)身體了!睜敔斢謱⑽覀兂允O碌氖澄,倒在碗里,放入冰箱,下一次再吃。
爺爺買(mǎi)蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買(mǎi)哪家。記得有一次,爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng),來(lái)到了肉攤。第一攤,有十七塊,有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤,有十七塊,很新鮮。結(jié)果,爺爺挑了第二攤,賣(mài)了肉。但是在沒(méi)買(mǎi)之前,還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn),老板賣(mài)給了我們十五塊。
爺爺,您真讓我敬佩!我敬佩您的節(jié)儉,還敬佩您的貨比三家。
我的五年級(jí)作文 篇6
她,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,黑葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁和粉紅色的櫻桃小嘴;她,那助人為樂(lè)的精神令我佩服;她,是一位與我素不相識(shí)的大姐姐。
一個(gè)周日的下午,我走在回家的路上,老天爺好像跟我做對(duì)似的,大豆般的雨從天上紛紛而下。我沒(méi)有看腳下的路,腳一滑,就摔了一跤,我剛要站起來(lái),可沒(méi)站穩(wěn)腳一下子就崴了,怎么也站不起來(lái)了。這時(shí),一位騎自行車(chē)的姐姐看見(jiàn)了我,她慢慢的往這邊騎,說(shuō):“小妹妹,你怎么啦?要不要我?guī)湍惆。俊狈廊酥牟豢蔁o(wú),我還是提防著吧!拔业哪_崴了,回不了家了!薄笆沁@樣啊!”她邊說(shuō)邊下車(chē),“我送你回家吧!薄安唬挥昧!蔽抑x絕了大姐姐的好意!霸趺矗挛沂菈娜藛?你看像嗎?放心吧,快上車(chē)吧,這傾盆大雨的,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)發(fā)燒的!彼H切地說(shuō)!罢娴牟挥昧耍x謝您!边@時(shí),她皺起了眉頭:“別推辭了,這么冷的天,不知何時(shí)才能出太陽(yáng),再說(shuō)你的腳也暫時(shí)不能走。”“不……”我剛想說(shuō)些什么,她已經(jīng)扶著我上了車(chē),還把她的雨衣給我披上。到了我家樓下,她已經(jīng)雙手凍僵,可她還是把我扶上了樓,我正要說(shuō)聲謝謝,她已經(jīng)騎上車(chē)走了。在雨簾中,望著她漸漸消失的身影,淚水模糊了我的雙眼。
她,就是我最敬佩的人,一個(gè)素不相識(shí)的姐姐!
我的五年級(jí)作文 篇7
我喜歡春天的陽(yáng)光,當(dāng)太陽(yáng)升上天空的那一瞬間,冰雪開(kāi)始溶化,冬眠的動(dòng)物也漸漸從夢(mèng)中醒來(lái),樹(shù)木從單調(diào)的冬天中睜開(kāi)朦朧的“眼睛”,鳥(niǎo)兒又在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳放聲歌唱,大自然又恢復(fù)了往日一片熱鬧的景象,充滿著生機(jī)和活力。
我喜歡夏天的溫暖,太陽(yáng)在天空中散發(fā)著他的熱情。在游泳池里,浪花飛濺,人們歡快的嬉水;在海灘上人們享受著陽(yáng)光浴帶來(lái)的健康和悠閑。人們到避署圣地,讓他們感受到別具一番風(fēng)味的清新和涼爽,能再來(lái)上一杯冰鎮(zhèn)的飲料,那更是不能抗拒的迷人誘惑。
我喜歡秋天,大地一片金黃,豐收的喜悅掛滿了枝頭,人們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中,幸福的忙碌著······
我喜歡冬天,雪花從頭上飄落,潔白雪淹沒(méi)了往日綠悠悠的草叢,也開(kāi)始了玩雪仗的時(shí)代,你扔我躲,再也不覺(jué)得雪的寒冷,只有用不完的熱情;在滑雪場(chǎng)里,人們盡情的滑雪飛奔,體驗(yàn)著一種刺激快感,讓人們感到冬季無(wú)比的樂(lè)趣。
我喜歡讀書(shū),在早晨,自己獨(dú)自一人坐在書(shū)桌前品嘗著書(shū)中那優(yōu)美語(yǔ)句和生動(dòng)的故事,仿佛自己身臨其境,溶入到故事當(dāng)中,眼前出現(xiàn)了一片片奇跡般的景象······晚上,自己和溫柔的燈光結(jié)為伙伴,一起細(xì)細(xì)品味著書(shū)中無(wú)窮的奧秘,上著一堂富有知識(shí)性的課。
我喜歡生活,因?yàn)橛辛松畈拍苡懈嗟目鞓?lè),更多的喜悅;才能不斷的體會(huì)其它未知的東西,我才能在大自然賜予的美好生活里,愉快的成長(zhǎng);我喜歡大自然,喜歡我們的生活。
我的五年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只有用雙手去創(chuàng)造,才能碰出成功的火花。
這天,老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)。任務(wù)的名字就叫“石頭碰雞蛋”比賽規(guī)則:每個(gè)人將自己手中的雞蛋從教學(xué)樓的二樓拋下,看誰(shuí)的雞蛋掉到水泥地坪上而不破,就算勝利!半u蛋碰石頭而不破,那怎么可能?”不等老師說(shuō)完,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。然后各自準(zhǔn)備去了。
我從冰箱取出雞蛋,看著這個(gè)潔白的大雞蛋,我一時(shí)半會(huì)還真不知怎么下手,這時(shí),我想起了蒲公英飛翔的畫(huà)面……說(shuō)干就干,我找來(lái)了一本舊掛歷,“咔擦咔嚓”地剪了起來(lái)。不一會(huì)兒,掛歷風(fēng)車(chē)就做好了,我拿來(lái)了尼絨繩,仔細(xì)地綁了起來(lái)。風(fēng)車(chē)“緩沖器”終于做好了,我激動(dòng)地把它再固定了一下,扔了下去……成功了!
第二天,比賽開(kāi)始了。曹文寧第一個(gè)將光溜溜的雞蛋拋了下去,雞蛋剛一觸地就炸破了,蛋清四濺,蛋黃也飛出老遠(yuǎn)……把在四周?chē)^的我們逗得哄堂大笑。還有人把雞蛋放在用小刀切成的泡沫帆船里,雞蛋像個(gè)英勇的船長(zhǎng),駕駛著帆船飛向地面。突然,帆船在空中翻了個(gè)“漂亮”跟頭,英勇的“船長(zhǎng)”“蹭”地一下飛了出去,又在天空中劃了一條完美的弧形……最后“啪”的一聲一頭栽到地面,白色的蛋清和和黃色的蛋黃混在一起,慘不忍睹。
我將雞蛋吊在掛歷紙做成的大風(fēng)車(chē)下面,輕輕地拋下,大風(fēng)車(chē)隨著雞蛋往下落,還呼呼地轉(zhuǎn)著?墒,在半空中雞蛋脫落了,摔了個(gè)粉身碎骨,大風(fēng)車(chē)還在空中晃悠著呢……為什么出在這個(gè)地方?!我在心里責(zé)怪起自己來(lái)。
黃鴻的雞蛋像個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,拖著小巧的降落傘,在空中悠閑地往下飄,穩(wěn)穩(wěn)地降落在地面,雞蛋毫發(fā)無(wú)損,同學(xué)們不約而同地歡呼起來(lái)。
雖然我沒(méi)有成功,但是我嘗到了創(chuàng)造的喜悅!
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