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雨中五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-13 10:42:36 五年級(jí) 我要投稿

雨中五年級(jí)作文集錦10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的雨中五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

雨中五年級(jí)作文集錦10篇

雨中五年級(jí)作文 篇1

  剛下完雨,空氣中還有絲絲雨味。我剛進(jìn)練字班,又下起了傾盆大雨。當(dāng)我下課時(shí)已變成了蒙蒙細(xì)雨,可天空還是被烏云覆蓋。

  我打著傘走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)一樓陽(yáng)臺(tái)下,有一堆破破爛爛的硬紙堆和空的易拉罐,旁邊還有一個(gè)跪在地上、著裝破爛不堪的大姐姐。她脖子上掛著一個(gè)牌子,牌子歪七扭八地寫著:“請(qǐng)好心人幫幫我,我的父親因生病需要治療。”不一會(huì),住在一樓的一位中年婦女來(lái)驅(qū)趕大姐姐:“在這干嘛!拿著你的垃圾走開!還不快走開!”大姐姐拿著硬紙堆和空的易拉罐到了一棵樹下。

  我正想掏出錢給大姐姐。但,我覺得這點(diǎn)錢對(duì)她沒有什么幫助,再摸摸已饑腸轆轆的肚子。唉,還是買一包零食吧。

  不知不覺從對(duì)面跑來(lái)一位大約上三年級(jí)的小女孩,把一張十元人民幣給了那個(gè)大姐姐,說(shuō):“姐姐,我今天拿的錢不多,只能給你這些。”小女孩說(shuō)完,急匆匆地走了。而那個(gè)大姐姐攥著那張十元錢哭了。我的臉前忽然閃過一陣清涼的風(fēng),我被感動(dòng)了,我立刻跑過去,把我僅有的二十元全給了大姐姐。

  啊!雨中那一陣清涼的風(fēng),無(wú)比的涼爽。這一陣風(fēng),讓我擁有了同情心,讓我學(xué)會(huì)了善良。

雨中五年級(jí)作文 篇2

  珍珠忘記了黑暗中磨煉的痛楚,于是造就了盈淚的珍珠;寶劍忘記了烈火捶打的煎熬,于是露出拉錚亮的鋒刀;胡楊忘記了沙漠的干渴難耐,于是創(chuàng)造了“死了三年不倒,倒了三年不朽”的奇跡。

  世上有很多東西堪稱偉大,往往不是因?yàn)轶w積,而是源于精神,一個(gè)高尚的情操,一個(gè)人執(zhí)著的追求,一個(gè)忘我的情感,記著“卑微者”的力量也是偉大的。

  雖然你只是一方小池,卻養(yǎng)育了一池的精靈,讓它們有展現(xiàn)自我的舞臺(tái),你的生活也因此而精彩;雖然你只是一株小草,卻為世上獻(xiàn)上了一絲最為耀眼的綠,你的生活也因此而精彩;雖然你只是一棵小樹,卻開出滿樹的桃花,為人們送去一份芬,你的生活也因此而精彩。別為自己的渺小而傷感,別為自己的平凡而自卑,別為自己的卑微而苦惱。

  清揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,不要因山高而感嘆;不要灰心,因?yàn)樗撬ト醯幕恚徊灰獨(dú)怵H,因?yàn)樗鞘〉南笳鳎灰凶孕牛驗(yàn)樗浅晒Φ年P(guān)鍵;自信,方能燃起生命之火;自信人生不可缺少的動(dòng)力。沒有自信,成功遠(yuǎn)在天涯;擁有自信,你已經(jīng)成功了一半。把自卑留給昨天,讓信心照亮未來(lái),讓我們伸出雙手,迎接風(fēng)吹雨打,迎接一個(gè)挫折與挑戰(zhàn)。

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹

  不經(jīng)風(fēng)雨的人,就像溫水沏的茶葉,只在生活表面漂浮,根本浸泡不出生命的芳香;而那些櫛風(fēng)沐雨的人,如被沸水沖沏的釅茶,在滄桑歲月里幾度沉浮,才有那沁人的清香啊。”

  浮生若茶,我們何嘗不是一撮生命的清茶?命運(yùn)又何嘗不是一壺溫水或熾熱的沸水呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑悖仓挥性庥鲆淮未未煺酆涂部溃偶ぐl(fā)出人生那一脈脈幽香。

  把積蓄的力量淀放出來(lái)吧。為這凈土撒下希望的種子。把沉淀的追求淀放出來(lái)吧,為自己的過程畫上一個(gè)慷慨的句號(hào)。不,是嘆號(hào),向那過去鞠一躬,奔向未來(lái),接受最圣潔的洗禮。

  我的價(jià)值,將在淀放中一抹一抹地沉淀,一點(diǎn)是一點(diǎn),一滴是一滴,沒有樹的參天奇?zhèn)ィ瑓s有小草般的細(xì)膩無(wú)私;沒有大海的波瀾壯闊,去又那“明月松間照,清泉石上流”。沒有萬(wàn)山江涌,層林盡染,卻有那一抹流云披我肩。

  風(fēng)雨中,是誰(shuí)的嘆息響徹一方天空。遺唱了千年,浸透了人世間的滄桑,我的獨(dú)白,不因誰(shuí)而改變,只因我而精彩。

雨中五年級(jí)作文 篇3

  在記憶的長(zhǎng)河里,總有一些事情能夠長(zhǎng)久地溫暖著我們。或許只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來(lái)就會(huì)讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。

  那天我放學(xué)回家,出了擁擠的地鐵,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,而我卻沒有帶傘,這可怎么辦呢?我還要轉(zhuǎn)乘一趟公交車呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車站臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上沒有擋雨的棚子。

  公交車還沒有來(lái),我身上已經(jīng)被雨淋濕了,我心急如焚,心里默默祈禱公交車快點(diǎn)來(lái)。這時(shí),旁邊走過來(lái)一位叔叔,舉著一把傘,對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒有帶傘嗎?快,到我的傘下來(lái)避避雨吧!”我很猶豫,因?yàn)槲沂沁@學(xué)期才開始獨(dú)自回家的,爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說(shuō)話,要注意安全。萬(wàn)一他是壞人呢?我還是小心點(diǎn)好。

  叔叔見我遲疑,好像看穿了我的心思,對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車了再還給我好嗎?”說(shuō)著,他就把傘遞給了我:“快,拿著,你看你都淋濕了。”我頓時(shí)一陣臉紅,接過傘:“謝謝叔叔,對(duì)不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個(gè)人回家就應(yīng)該小心一些,警惕一點(diǎn),你做得很對(duì)!”

  這位叔叔跟我坐的并不是同一趟公交車,他要坐的是專11路。在我們等車的過程中,他其實(shí)已經(jīng)錯(cuò)過了兩趟車了,但他堅(jiān)持陪我,一直等到我要乘坐的473路進(jìn)站。當(dāng)我上車把傘還給他時(shí),他已經(jīng)被淋透了,雨水順著他的臉往下淌,他沖我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”

  我的眼睛濕潤(rùn)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,隔著窗戶喊道:“謝謝您叔叔!”

  這件事雖然看起來(lái)微不足道,但我卻深受感動(dòng),也許人與人之間總會(huì)有一些“戒意”,但總有一些“善意”會(huì)消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……

雨中五年級(jí)作文 篇4

  “怎么下雨了呀?”,“我沒帶傘呀!”提高班的同學(xué)們個(gè)個(gè)喊到,當(dāng)然我也不例外。

  放學(xué)了,我在門口等媽媽的到來(lái),一分種,二分種,三分鐘……10分鐘,15分鐘……時(shí)間一秒秒過去了,媽媽終于來(lái)到了我身邊,“走,我們回家。”媽媽撐開了傘,我牽著媽媽的手高興的走著,“咦,這傘怎么朝我這邊傾斜呢?”啊切!“一個(gè)響聲把我拉了回來(lái),我下意識(shí)反應(yīng)說(shuō):“媽媽,著涼了嗎?”媽媽微笑著說(shuō):“沒事。”

  這時(shí)我看見雨中那把傘始終向我傾斜著,我身上一點(diǎn)水沒有而媽媽的另一邊手背淋濕了一大半。

  第二天,我放學(xué)回家,“咦”,家里怎么這么安靜,桌上沒了那個(gè)削好的蘋果,沒有了電視機(jī)的響聲,也沒有電腦桌前“啪,啪的敲打聲。這是怎么了?連空氣都那么沉重,我走到媽媽屋里,看見媽媽在床上躺著。”這,這是怎么了,我摸了摸媽媽的腦門,媽媽發(fā)燒了,“媽媽,你發(fā)燒了嗎?,要我?guī)湍阕鍪裁磫幔俊睕]事,“媽媽柔聲的說(shuō)到,看見媽媽這樣我心中害怕了,媽媽是不是因?yàn)樽蛱炝芰擞辏课乙幌露自趮寢尨睬埃涝趮寢屔砩峡蘖似饋?lái),媽媽摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,你哭什么嘛?我……我一下子不知道說(shuō)什么話了。在這樣偉大的母親面前,我語(yǔ)無(wú)倫次了---母親是因?yàn)槲疑〉摹?/p>

  在雨中,孩子你可曾看見了?可曾體會(huì)到:那一把把總往孩子那邊傾斜的幸福傘,代表了多少無(wú)私而偉大的母愛,愛不需要太多的語(yǔ)言,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)姿態(tài)即可。

  五年級(jí):xxx

雨中五年級(jí)作文 篇5

  快放學(xué)了,天空突然暗下來(lái),緊接著,天上飄下了幾點(diǎn)雨滴……

  想起剛剛還是晴空萬(wàn)里,頃刻間,居然就下起了雨,真是莫名其妙。“唉!早知道就聽媽媽的話,帶一把傘了。“我無(wú)奈地嘆息著。今天媽媽要加班,而且我早上和她正吵了一架,她肯定不能給我送雨傘,早知道不和媽媽吵架了,可世上沒有后悔藥。看來(lái)我今天注定會(huì)被雨淋,到了家就成了一只“落湯雞”了。

  我想著想著,都快要哭了。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影向我跑來(lái),哇!是媽媽!我情不自禁地叫出聲來(lái),趕快呼喚著媽媽。

  媽媽跑到學(xué)校大廳,就匆匆忙忙地說(shuō):“琦琦,過來(lái),別淋著了!”說(shuō)罷,便摟著我沖出了校門。情急之下,我問媽媽:“媽媽你不用加班嗎?”媽媽一邊喘氣,一邊回答:“不用,今天我和老板請(qǐng)了假,不過明天要補(bǔ)上,雖然很累,但是總不能讓你淋壞了。”

  回到家后,我抬頭看著媽媽,才發(fā)現(xiàn)媽媽的發(fā)絲上沾滿了水,模糊的雨水下面,是媽媽那布滿皺紋的臉。想起早上和媽媽斗嘴,心里非常懊悔,此時(shí)此刻,我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我不應(yīng)該不聽你的話,如果帶了傘,你就不用匆匆忙忙地趕來(lái)接我……”

  那場(chǎng)大雨中,我真正體會(huì)到了母愛,它比任何事物都要偉大,也比任何事物都令我感動(dòng)。

雨中五年級(jí)作文 篇6

  雨,也許是平凡的,普通的。雨,也許帶給我們的是憂愁與煩惱;也許帶給我們的是快樂和滿足,也許帶給我們的是清新和涼爽。傳說(shuō)在第99場(chǎng)雨中,會(huì)有與眾不同的驚喜和奧秘。

  記得還是我八歲的那年,過兒童節(jié)的時(shí)候,我和媽媽一起去公園玩。我高興得像只小猴子,上躥下跳,再無(wú)一個(gè)寧時(shí)。正當(dāng)我高興時(shí),不幸天氣突然變了。真是六月的天,孫猴子的臉,說(shuō)變就變。剛剛還是晴空萬(wàn)里現(xiàn)在就下起了雨。豆大的雨點(diǎn)打在地上,迅速圍攏成了一個(gè)小水坑,雨點(diǎn)落到水坑中便泛起一個(gè)個(gè)大小不一的小水泡。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻—樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好臨近有一個(gè)食品店我和媽媽跑到了那里。里面的老奶奶熱情地說(shuō):“快來(lái)快來(lái),別淋濕了。”媽媽莞爾一笑,靦腆地說(shuō):“那就麻煩您了!”老奶奶為我們端上了熱乎乎的茶水。我嘗了一口,苦苦的,雖然不好喝但我卻覺得那苦澀的味道到了心里便化成了甜甜的糖水。那樣甜,那樣甜,直入心田,回味無(wú)窮。那雨卻好像在跟我們作對(duì)似的,越下越大。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著那雨,眉間有了一絲愁意。老奶奶看看那雨,又看看媽媽,仿佛看穿了媽媽的心意。一聲不響的進(jìn)了房間,一會(huì)兒后,老奶奶拿著兩頂花布傘出來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“給,小姑娘拿去吧,這是我兒子給我買的,還沒用過呢!”媽媽連忙推辭:“這怎么行呢,您收回去吧!”“沒事的,下次來(lái)玩的時(shí)候還給我就行了。”老奶奶說(shuō)。

  我看見那傘上已布滿了灰塵

  “這……”

  “別這了,快拿去吧!”

  “那就謝謝您了!”

  “不用謝!”

  接著,我打著那把小花傘,和媽媽在老奶奶的慈祥目光中,一步步地走了。我發(fā)現(xiàn)那把小花傘在雨水的洗刷下變得更加清晰。那一朵朵小花仿佛要跳出來(lái)似的。我的心靈也在雨水的洗禮下變得更加明澈。

  雨是偉大的。雨是稀少的。雨會(huì)帶給我們快樂與滿足。雨會(huì)帶給我們驚喜。我發(fā)現(xiàn)不管是不是第99場(chǎng)雨,只要你用善良真誠(chéng)熱情對(duì)待每個(gè)人,每場(chǎng)雨都會(huì)充滿驚喜與新奇。

雨中五年級(jí)作文 篇7

  天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時(shí)烏云布滿了天空,連一道細(xì)小的白光都無(wú)法穿透云層,真是昏天暗地、伸手不見五指呀。突然,一道淡藍(lán)色的閃電劃破天際,這是降雨前的征兆;緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會(huì)兒就下起傾盆大雨。

  昨天氣象報(bào)導(dǎo)說(shuō)今天不會(huì)下雨,道路上眾多行人來(lái)不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑進(jìn)便利商店買雨傘或雨衣;大家紛紛躲進(jìn)咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機(jī)車依然橫沖直撞,看起來(lái)好危險(xiǎn),開車的視線也不好,車速忽快忽慢,水花四濺。

  在綿綿細(xì)雨中靜下來(lái)欣賞雨景,格外詩(shī)情畫意,水溶溶的大馬路,變成會(huì)反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過于許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的大圓點(diǎn),似乎在歡慶雨滴的到來(lái),輕松的隨之舞動(dòng)。五彩繽紛的盛大場(chǎng)景,非常壯觀,有如未經(jīng)排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語(yǔ)的談心,在美妙的小世界不受干擾。

  雨停了,雨過天晴的感覺總是令人舒暢的!躲雨的人們又開始快速移動(dòng)起來(lái)。經(jīng)歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹伸展枝條,在閃亮的陽(yáng)光下令人動(dòng)容。看著這一切,我感到精神更為抖擻。

雨中五年級(jí)作文 篇8

  在特定的地理位置,孕育了江南這細(xì)膩柔美的水鄉(xiāng),特定的氣質(zhì)在雨霧氤氳中更顯清新.揚(yáng)撒的細(xì)雨一落數(shù)日,纏纏綿綿的把春的慵散發(fā)揮到了極致,雨中的江南就像籠著一層薄薄的輕紗,

  清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調(diào).水巷石橋,深井落花,枕河人家,青瓦白墻上,潮綠的的苔蘚連片生長(zhǎng),班駁的青板路紋理可見.這一切,在江南飄飛的細(xì)雨中都襲上了蕭然的意境.

  是楊柳風(fēng)吹綠了江南岸,還是紛飛的細(xì)雨喚醒了春天?仿佛就在一夜之間,江南已是茵茵一片了.唐代張志和的《漁歌子》對(duì)其進(jìn)行了淋漓的描述:"西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥.青箬笠.綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸."雨水和江南有著未了的情愫,因而將其抹得紅綠分明,賦予江南靈動(dòng)的美.

  在蒙蒙微雨中,躞蹀在幽靜的小路上,聆聽雨打梧桐嫩葉的響聲,如同欣賞幻妙的鳴奏曲,路旁的樹木葳蕤非凡,透過葉的罅隙,似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉(zhuǎn).

  江南遠(yuǎn)離了喧闐,細(xì)雨的加入更顯靜謐,可卻不蕭涼.它澌滅了俗塵的埃土,使一切都變的清爽.瞧那被雨水輕撫的新樹,挺直了展示輕健的活力,綠油油的'葉子泛著光澤,什么叫春雨貴如油,也許這正是體現(xiàn).

  江南雨中的風(fēng)景和豐韻給人以享受,自然也成了文人騷客筆下如夢(mèng)的仙境.雨中的江南,勾起無(wú)盡的思念.記憶中悠長(zhǎng)的雨巷,總能逢上一個(gè)丁香般結(jié)著愁怨的姑娘,彳亍在如煙的江南雨霧中.她那幽幽的眼光,淡淡的惆悵,消散在朦朧詩(shī)意中.

  我們踏著滑潤(rùn)的青石板,帶著心中的絲絲感懷,品味著江南的氣度,詩(shī)作,體會(huì)了這紛華塵世中江南的典雅,才會(huì)覺得正在閱讀一本蘊(yùn)藏?zé)o限玄機(jī)的自然之書.

雨中五年級(jí)作文 篇9

  細(xì)雨綿綿,滴在心頭,化不開濃濃的友誼……

  ——題記

  窗外絲絲細(xì)雨飄灑,灑在窗頭,也灑在了心田。坐在課桌上,憂心忡忡地望著窗上雨點(diǎn)紡織的一縷縷裂痕,唉,今天又帶傘。

  拍了拍臉頰,清醒了一下,默默地告訴自己:不要擔(dān)心啦,說(shuō)不寫放學(xué)的時(shí)候就不下雨了。然后雙專心投入了玩耍中,左跳跳,右蹦蹦,但心中還是不免擔(dān)心。

  “叮叮鐺”放學(xué)了,我飛快地沖出教室,試圖在天公變臉前奔回家,然而……事與原違。“沙啦啦——嘩啦啦——”雨點(diǎn)反而比之前還要更大更猛烈!我站在屋檐下,仰頭望天,暗暗地絕望了一把,隨即脫下外套,想要披在頭上跑回家。天暗暗的,沒有一絲黃昏該有的亮光,連潔白的云朵都不曾出現(xiàn)過,有的,只是無(wú)盡的黯淡。

  霧無(wú)比的濃,經(jīng)雨點(diǎn)的沖洗后仍然化不開,悶得人喘不過氣,把遠(yuǎn)處的樹給糊下歪了,把隨處可見的高樓大廈給糊沒影了……旁邊的學(xué)生一個(gè)個(gè)撐著傘離開了,我只能眼睜睜地看著,“唉!只能這樣了!”自言自語(yǔ)了一番,隨后重披“戰(zhàn)甲”,準(zhǔn)備沖鋒陷陣!“呀——沖啊——”我緊扯著書包,手從書包前一環(huán)繞而過,牢牢扣住,生怕書包的劇烈晃動(dòng)而拖累了腳步。

  前腳剛剛一邁出,準(zhǔn)備狂奔時(shí),就感覺到書包被人拉住了,然后慣性地向后倒,“哎喲喂!”我的身體向后傾,正當(dāng)我萬(wàn)念俱灰,等待著與地面來(lái)個(gè)大大的擁抱——認(rèn)為快摔跤的時(shí)候……疼痛卻沒有如期而至,后面有一股力量使勁扯著我。我穩(wěn)了穩(wěn)身子,一扭頭碰上了她的視線——她叫姍姍,個(gè)頭不高卻好勝心強(qiáng),清秀的眉目十分精致,一大束馬尾高扎腦后,兩縷碎發(fā)斜繞耳邊,也是一個(gè)十足的假小子。她各方面都十分優(yōu)秀,我們?cè)谄綍r(shí)形影不離,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中互相探討,早已成了鐵打的好姐妹。在彼此眼中都看見了默契,不約而同地輕笑出聲。

  涼風(fēng)徐徐,令人不禁打了個(gè)噴嚏,抓緊了幾分衣領(lǐng),兩手抱著肩膀瑟瑟發(fā)抖,不住的打顫。我望了望她,把最后一點(diǎn)希望寄托在了她身上,“你帶傘沒?”我抱著最后一點(diǎn)僥幸,緩緩開口。她反手從書包里掏出一把傘,無(wú)奈地拍了拍我的肩頭“沒帶傘吧?我就知道!”她撐開了傘“一起走吧。等下淋濕了,小心著涼!”我朝她身邊拱了拱,笑得十分燦爛,我們手牽著手,把彼此的溫暖留在手心,有規(guī)律的一搖一擺。

  冷風(fēng)呼呼地吹,刮在了我們臉上,雖然還是有些寒意,但卻不再那樣冷冽,有絲絲不易察覺的溫馨。她的臉被吹的通紅,耳朵凍得發(fā)燙,碎發(fā)拂在我臉上,輕柔無(wú)比。我吹了吹手,在地上的片片水洼里踩下一個(gè)個(gè)腳印——友誼的步伐……

雨中五年級(jí)作文 篇10

  愛是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流滋潤(rùn)萬(wàn)物的成長(zhǎng);愛是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的希望……友愛讓我終身難忘。

  那是三年級(jí)的一個(gè)晚上,我們正在教室里認(rèn)真地上課。忽然天空中傳來(lái)“轟隆隆”的響聲,我們尋聲望去,只見天空中烏云密布,天空怎么說(shuō)翻臉就翻臉?像是誰(shuí)招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍,劈開了烏黑的天空。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都意識(shí)到要下雨了。不出乎我們的所料,不一會(huì)兒傾盆大雨從天而下。“嘩嘩”的聲音在窗外流蕩著。我們班也出了一點(diǎn)兒小騷動(dòng),有的同學(xué)說(shuō):“幸好我有帶傘,不然我就玩完了,這么大的雨淋著一定會(huì)感冒的”。有的同學(xué)哭喪著臉說(shuō):“完了,今天一定成了個(gè)‘落湯雞’”。還有的同學(xué)說(shuō):“我雖然沒有帶傘,但是有家長(zhǎng)接送,并無(wú)大礙”。我也沒帶傘,怎么辦呢?硬著頭皮上吧。我在心中默默地說(shuō),放學(xué)了,我站在校門口,剛想飛奔出去,“等一等”!我回頭一看,是康磊,對(duì)了,我怎么沒想起他呢?可是我看了看他的傘,嘆了口氣說(shuō):“可是你的傘太小,我們倆……”“那也總比淋著強(qiáng)吧!”“那……好吧”。我答應(yīng)了。我們向著車站走去,我突然發(fā)現(xiàn)他悄悄地把傘向我這邊移,我的身了沒淋濕,可他卻淋濕了大半個(gè)身子,冷得他全身打顫。我的眼睛濕潤(rùn)了,將傘向他那兒挪,他也發(fā)現(xiàn)了,但并沒說(shuō)什么,只是笑了笑。

  就這樣,一把傘在我們手中移來(lái)移去。雨中的友情是多么溫暖。雨淋濕了我們的身子,而友情卻濕暖了我們的心。

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