【精華】螞蟻三年級(jí)作文合集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的螞蟻三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
螞蟻三年級(jí)作文 篇1
很多人最熟悉不過(guò)的是螞蟻,最常見(jiàn)的也是螞蟻,但許多人見(jiàn)到螞蟻不是一腳把它踩死就是對(duì)它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團(tuán)結(jié)、合作的品德。
螞蟻身體又細(xì)又小,大約只有2毫米長(zhǎng),總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。
一天,我在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)幾只螞蟻爬來(lái)爬去,很忙碌的樣子,仔細(xì)一看,原來(lái)它們是在搬食物呢!我想:螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃什么呢?于是,我找來(lái)了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),它在餅干渣周?chē)D(zhuǎn)了兩圈,確定目標(biāo)后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來(lái)。領(lǐng)頭的那只螞蟻對(duì)偵察兵擺動(dòng)一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見(jiàn)偵察兵也加入了奮斗的隊(duì)伍。
只見(jiàn)領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又?jǐn)[擺觸角,活像一個(gè)大將軍指揮著大伙干活。當(dāng)七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時(shí),我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士啊!可是當(dāng)螞蟻們把食物搬到洞口時(shí),因?yàn)轱灨商罅耍豢ㄔ诹硕矗M(jìn)不去,也出不來(lái),這下可麻煩了。指揮員聞風(fēng)趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進(jìn)去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時(shí),螞蟻并沒(méi)有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來(lái),排著隊(duì)搬進(jìn)洞里去。它們干起活來(lái)真是有條不紊!
看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來(lái)。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最?lèi)?ài)。
同學(xué)們,“團(tuán)結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?
螞蟻三年級(jí)作文 篇2
我記得星期六的一天,我在公園玩,無(wú)意中看到一只渺小的.螞蟻。
那時(shí)我正在吃面包,掉了幾塊面包渣,我發(fā)現(xiàn)那只螞蟻正在努力地搬掉下的面包渣,它一會(huì)兒在前面拉,一會(huì)兒在后面推,看著它那苯拙的樣子,就讓人捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻突然回了螞蟻穴,我想:大概是放棄了吧。過(guò)了大約30分鐘,一大群螞蟻從螞蟻穴里爬了出來(lái),想把面包渣搬回螞蟻穴去。
剛開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,可是搬了一會(huì)兒,似乎發(fā)現(xiàn)了我,立刻爬回螞蟻穴去。于是,我心中有疑問(wèn)了:螞蟻是靠什么告訴同伴有危險(xiǎn)的呢?我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我又把螞蟻引了出來(lái),用木板拍地,我興奮的喊到:“這木板真好玩!”螞蟻都走了,我卻還在那兒玩木板。我意識(shí)到是自己把注意力放在了木板上,并沒(méi)有把注意力放在螞蟻的身上。
我又決定重新做實(shí)驗(yàn),這次,我把注意力放在螞蟻的身上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠頭上的什么像天線一樣的東西告訴對(duì)方的,我回家翻開(kāi)了百科全書(shū),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上那個(gè)是觸角,可以給同伴通話。
我可真高興啊!知道了螞蟻的觸角是什么作用,同時(shí)也體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量,我的收獲可真大啊。
螞蟻三年級(jí)作文 篇3
從前,有一只小螞蟻,她有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“沙蘭”。
她的個(gè)子在兄弟姐妹中是最矮小的,所以螞蟻們都叫她“小矮子”。
沙蘭聽(tīng)到了很傷心,就整天呆在家里,不讓人進(jìn)來(lái)也不出去玩。爸爸媽媽問(wèn)她:“你為什么整天呆在家里,不出去玩呢?”沙蘭回答說(shuō):“其他螞蟻們都說(shuō)我是小矮子,我沒(méi)臉出門(mén)。”
一天晚上,小螞蟻迷迷糊糊地睡著了。她看見(jiàn)一位仙女,手里拿著一根魔杖,對(duì)她說(shuō):“我知道你是一只善良的螞蟻。”說(shuō)完,仙女就用魔杖朝她一揮,又說(shuō):“要是你想變大,你就念咒語(yǔ)‘變大、變大’, 要是你想變小,你就念咒語(yǔ)‘變小、變小。”說(shuō)完,仙女就消失了。
第二天,沙蘭醒來(lái)了,她看見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)掛得高高的了。
她拿著皮球到公園里去玩。走過(guò)一條小路,看見(jiàn)一只小螞蟻在流浪。沙蘭很喜歡這只小螞蟻,就想和這只小螞蟻玩皮球。
那只小螞蟻說(shuō):“我餓得沒(méi)力氣了,我哪能玩球呢?”忽然,沙蘭想起了小仙女的話。她就說(shuō):“你放心,我會(huì)幫你找吃的。”說(shuō)完,她就爬進(jìn)了一間大房子里,來(lái)到了一張大桌子下面。因?yàn)樽雷犹吡耍程m只好念咒語(yǔ):“變大、變大”,她就漸漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)高,長(zhǎng)得剛好是桌子的高度。沙蘭看見(jiàn)桌子上有一只烤雞,還有啤酒、水果。沙蘭就掰下一塊雞肉,又念咒語(yǔ):“變小、變小”,她馬上變小了。
沙蘭馬上把雞肉給小螞蟻吃,雞肉吃完了。小螞蟻拍拍圓圓的肚子,感激地說(shuō):“謝謝你!”她們就一起高高興興地玩球了。
后來(lái),沙蘭和小螞蟻成為了最好最好的朋友。
螞蟻三年級(jí)作文 篇4
我們樓下有一窩小螞蟻,它們穿著黑衣服,頭頂長(zhǎng)著一對(duì)靈敏的觸角,一雙眼睛又黑又亮,身子像書(shū)上的大冒號(hào)。
小螞蟻很愛(ài)勞動(dòng),也很勇敢。它們天天忙忙碌碌地工作,從清晨一直忙到深夜,東奔西跑地尋找食物。有一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻在與一只大蟲(chóng)子搏斗,它死死地咬著大蟲(chóng),那蟲(chóng)子疼得翻來(lái)覆去直打滾,小螞蟻也在翻來(lái)覆去地打滾,但它就是不松口,經(jīng)過(guò)了好多個(gè)回合,終于把大蟲(chóng)子咬死了。
小螞蟻之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。一次,小螞蟻咬住一只很大的蝗蟲(chóng)往家搬。開(kāi)始它用頭頂著走,頂來(lái)頂去頂不住,它又轉(zhuǎn)過(guò)身拖著走,可仍然拖不動(dòng),我看著都為它著急;誰(shuí)知小螞蟻卻想出了一個(gè)好主意,回去叫小伙伴來(lái)幫忙。路上,它看見(jiàn)同伴就用自己的觸角碰碰小伙伴們的觸角,同伴們又互相碰碰觸角,大家都明白了它的意思,就跟著它一起來(lái)搬蟲(chóng)子。來(lái)到蝗蟲(chóng)跟前,它們有的咬著頭,有的咬的身子,大蟲(chóng)子全身圍滿了螞蟻,推的推,拉的拉,終于把這個(gè)“龐然大物”搬回了家。真是團(tuán)結(jié)力量大啊!
螞蟻三年級(jí)作文 篇5
我生活在一個(gè)螞蟻的大家族里,我們的家族里有螞蟻叔叔,螞蟻阿姨,螞蟻伯伯,蝴蝶妹妹,小鳥(niǎo)姐姐等。組建成了一個(gè)幸福的村莊。
我們的村莊的農(nóng)民都很勤勉,搬著兩三倍的食物,爸爸為了農(nóng)民能搬運(yùn)食物方便,開(kāi)了一條大路!媽媽負(fù)責(zé)做飯,煮飯成了家庭主婦!悠閑的我自由自在的在草叢里與伙伴玩耍,路過(guò)清澈見(jiàn)底河邊,魚(yú)兒哥哥露出水面跟我們揮手。在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒姐姐在歡唱!那歌聲優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)!我們繼續(xù)前進(jìn),大樹(shù)叔叔迎面送來(lái)無(wú)邊的青翠,來(lái)到花圈,蝴蝶妹妹唱著優(yōu)雅歌曲,在微風(fēng)姐姐的幫助下在空中翩翩起舞,我對(duì)它說(shuō):“蝴蝶妹妹,你的歌聲真響亮,舞姿真好看!蝴蝶妹妹回答說(shuō):“螞蟻哥哥,謝謝你的夸獎(jiǎng),我一定會(huì)再接再厲的”!
一陣陣飄香撲鼻的香味傳過(guò)來(lái),眼前一看,哇!好多食物啊!我們想了想,打算把這些食物搬回去給媽媽做飯,讓媽媽夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)!我和伙伴抱起一個(gè)大雞腿,一步一步的向前進(jìn),便唱起歌來(lái):“我們是大力士,我們是最棒的,我們是最厲害的”!
不知什么時(shí)候,蟬“知了,知了”地叫著,我們螞蟻并沒(méi)有停下來(lái)打盹,卻是繼續(xù)工作,因?yàn)檫有許多的食物等著我們?nèi)グ崮兀“岚。岚。√?yáng)公公扭動(dòng)著那勞倦的身子下山了!我們的食物也搬完了。傍晚,我與伙伴們也很疲倦地走回家了,回到家里,媽媽夸獎(jiǎng)我懂事了,不再是小孩子氣,也不像以前一樣愛(ài)撒嬌了!我很高興。
這就是我們的村子,充滿了自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)的家庭!
螞蟻三年級(jí)作文 篇6
今天上午,我在外面玩。突然,天上烏云滾滾,雷聲陣陣,眼看就要下雨了,我急忙往家跑,跑著跑著,我發(fā)覺(jué)地上有一條小黑線在移動(dòng),原來(lái)是一群螞蟻呀!為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢?我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。
于是,我跑回家打開(kāi)電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái),螞蟻是天氣預(yù)報(bào)的“小專(zhuān)家”,每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時(shí)候,它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去,因?yàn)榧偃缦麓笥甑脑挘晁畷?huì)灌進(jìn)它們的洞里,還有可能會(huì)被淹死,所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
后來(lái),我又觀察過(guò)幾次,螞蟻在下雨前搬家,發(fā)覺(jué)螞蟻蟻不光是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”,還是個(gè)“指揮家”呢!看,螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇!螞蟻們排著隊(duì)伍,就像訓(xùn)練有素的隊(duì)伍一樣,邁著整齊的步伐,互相傳遞著信息,搬運(yùn)著食物,整個(gè)搬家過(guò)程井井有條,井然有序。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)覺(jué),我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了,原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物,卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣,友好相處,而且是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。
螞蟻三年級(jí)作文 篇7
今天中午我吃過(guò)午飯后就在門(mén)口蹲著,正在想我玩什么好呢?這時(shí),我忽然看見(jiàn)了一只小螞蟻,就想反正我也不想不出什么可以一個(gè)人玩的游戲,不如看一下這只小螞蟻要干什么吧?
此時(shí),這只小螞蟻正筆直地向一個(gè)面包渣前進(jìn),那個(gè)面包渣比小螞蟻大三四倍,它先是在面包渣四周轉(zhuǎn)悠,還不時(shí)地爬上去。后來(lái)那只小螞蟻去到一群螞蟻當(dāng)中,他好像正在對(duì)他的同伴說(shuō):“那個(gè)面包渣太大了,我自己一個(gè)人搬不動(dòng)”。不一會(huì)兒那只小螞蟻就領(lǐng)了一群螞蟻到面包渣那兒,螞蟻們先是一起鉆進(jìn)面包渣地底下,然后那個(gè)面包渣就開(kāi)始輕微的動(dòng)了起來(lái),后來(lái)那群螞蟻很快的把面包渣搬到他們的洞門(mén)口,之后螞蟻把面包渣放在洞口旁邊,就一起往面包渣上爬。他們好像是要把面包渣給分解,然后就再把面包渣往洞里搬。果然,大約二十分鐘之后,他們終于把面包渣分解開(kāi)啦,再一個(gè)一個(gè)的搬進(jìn)了洞里。
今天我才知道,原來(lái)螞蟻有這么大的力氣,而且他們還有著團(tuán)結(jié)一致的精神和堅(jiān)定的信心,我們都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)啊。
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