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雪二年級作文

時間:2021-11-13 16:28:56 二年級 我要投稿

【實用】雪二年級作文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的雪二年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】雪二年級作文匯總八篇

雪二年級作文 篇1

  今天早晨,天陰的十分厲害,上午,果然下雪了,我便再次到雪的家園做了一次“實地考察”

  下午,風停雪止,本來就喜歡雪的我心癢起來,拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起,不一會兒,一個有鼻有眼的雪人做成了,可是,左看看右看看,怎么都不好看,于是,我對爸爸說:“你先上樓吧,我想再堆一個雪人。”囑咐過后,爸爸上樓了。

  我也想像爸爸那樣堆一個雪人,可是,沒有工具,怎么堆都堆不好,我生氣的把手里的雪球扔到了地上,可我驚奇的發現,雪球竟然變大了!于是,我腦袋里有個新奇的念頭一閃而過——滾雪球!對!就是滾雪球。說干就干,我立刻用手團一個小雪球,然后把它放在沒有人踩過的雪地上,滾…其實算不上“滾”應該是“挪”,慢慢的,雪球變成了一個“龐然大物”——幾乎和我一樣大,可我越滾越遠,面對這個“龐然大物”,我不知道該怎么把它“運”回去。算了!還是用“滾挪并用”的老辦法吧!我費盡九牛二虎之力,才把它安安穩穩放在了我們家小房門口?墒,只一個放在那里總不太體面吧?于是,我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個小雪球,放在大雪球上面,這就做成了一個完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

  接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪,往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去,它們便立刻“融為一體”了,可是,輕輕一碰,大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行,得講究點“技巧”:抹完雪之后,立刻用手摁實,再抹,再摁實……終于好咯!

  接下來,該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了!可是,手頭沒有材料怎么辦?我開始搜尋材料。有收獲有收獲!看看吧:兩個瓶子,一個奶茶蓋。用什么當眼睛呢?我靈機一動,把兩個瓶子的蓋子取下來,端詳了半天,終于放在了合適的位置上,唯一有點遺憾的是,它兩個眼睛的顏色不一樣,一個紅一個藍,將就著吧!可更大的問題又出現了——沒有材料做鼻子和嘴!沒有就沒有吧!兩個大眼睛也挺可愛的!我開始選擇做帽子的材料了,可每個都有缺點:奶茶蓋扣不嚴,半個瓶子插在雪里呢,又容易把“腦袋”撐破,選哪個好呢?正在我為難的時候,突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳,原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫,也許它把它當成真正的人了吧?我想,到底是我的雪人像還是小狗傻呢?小狗走遠了,我便自言自語道:“算了,為了我雪人的腦袋不受傷害,智力不受傷害,就用奶茶蓋吧! ”

  一陣忙碌之后,一個漂亮又神氣的雪人站在了我面前,可真好!比爸爸堆的好多了!還是自己的事情自己做的最好!

  我愛雪景,不光因為它美麗,還因為它告訴了我一個深刻的道理。

雪二年級作文 篇2

  今天我在老家澠池有幸看到下雪。雪花飛飛揚揚,飄飄灑灑,象一位白衣的仙子一樣裊裊地飛落下來,不一會兒,整個世界就都變成白色的了。

  我在白色的雪地里打滾,在外婆門前的路上滑冰,在雪地里跑來又跑去。簡直太神奇了,雪花象是跟我捉迷藏一樣,我跑向左邊,雪花就跟我跑左邊;我跑向右邊,雪花也跟我跑向右邊。我感受著這少有的雪的快樂,我喜歡這純潔無瑕的世界!

雪二年級作文 篇3

  冬天到了,天氣十分寒冷。一天夜里,下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花,房頂就像蓋上了厚厚的棉被,地上仿佛鋪上了銀色的地毯,好一個銀裝素裹的世界呀!

  雪地上,小朋友們在盡情地玩耍,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。我和明明堆了一個胖乎乎的大雪人。大家先把雪堆在一起,當作它胖胖的身子;再滾一個大大的雪球,作它圓圓的腦袋;然后找來一個水桶,扣在雪人的腦袋上,當它的帽子;最后拿來幾顆小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來一根胡蘿卜,插在雪人的臉上,這樣雪人就有了一個又紅又長的鼻子!明明左看看,右看看,總覺得缺少點什么,便拿來一把笤帚,插在雪人手上,您看雪人就像一名威武的小戰士,站在雪地里多神氣呀!

  我大聲叫道:“媽媽,快過來給大家照相啊!”只聽見“咔嚓”一聲,相機里留下大家和雪人永恒的記憶。

雪二年級作文 篇4

  春節假期,我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬,我發現我們到了一個冰天雪地的白色世界。看到厚厚的積雪,我高興地蹦起來,叫道:“我們可以打雪仗,堆雪人啦!”

  我們一共五個小朋友,馬上分了工,一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄松,然后把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪,把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪,我們就一起堆起一座小雪山,然后再做了一個大雪球,裝在雪山頂上,這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝,插在雪人頭上,當作頭發。在雪人身上插上大樹枝,雪人就有了兩只手了。我還找來兩個小果子,給雪人按上了一雙眼睛。哇,小雪人大功告成啦!看著我們的`杰作,我們在雪人旁邊手舞足蹈,興奮極了。

雪二年級作文 篇5

  就像刀郎那首著名的歌,今年的第一場雪,來的比以往都要早一些。樹葉還未落凈,大雪就鋪天蓋地而來,一直下了一天一夜。

  清早起來,推開屋門,放眼望去,天地簡直是白茫茫一片。。『靡慌杀眹L光。高高低低的樓房們披著銀裝,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,我好像來到了傳說中的童話世界。

  走在上學的路上,雪在我腳下發出快樂的歌唱,好像吹我快快上學。好吧!我也要加油,取得自己的豐收年。

雪二年級作文 篇6

  今天我起床看見外邊下雪了,我穿上雨衣,去外邊看了看,外邊的房子上有一層雪,車上也有雪,還有葉子上。我伸出手,讓雪下到了我的手上,我看見雪有的像小花,有的像小雪球,我覺得外邊有點冷,我就回房子里了。奶奶給我說了一個詞語“瑞雪造豐年”。我覺得這一刻真高興。

  這個雪下的很大,農民伯伯麥地里正缺水呢。給伯伯們下了一場及時雨。

  我們很開心,很快樂。

雪二年級作文 篇7

  今天又下了一場雪,作文學校的老師帶領著我們到樓下玩雪,我們非常高興

  我們站在那里吃雪、玩雪、看雪,我還在雪上畫畫、寫字,這時老師讓我們躺在雪上,感受雪的柔軟,我們在雪上滾了兩三圈,起來一看,都成了一個個可愛頑皮的小雪人,老師的黑發都變成白發,雪越下越大,風呼呼地刮著,時間過的真快,轉眼就到寫作文時間了,老師對我們說:“該回班級了,有時間我們再玩好不好”我們說好,老師帶著我們回班級了,今天我們真的很開心。雪成了我們的樂園,我愛雪,更愛冬天。

雪二年級作文 篇8

  冬天來了,剛剛下完一場大雪,大地象蓋了一層厚厚的白被子。

  小朋友們可高興了,他們穿上厚厚的棉衣,戴上了帽子和手套,來到城墻外的環城公園里玩兒。小明和芳芳在雪地上互相追逐賽跑,小明跑在前面,芳芳在后面追,小明還回過頭來說:“我跑的比你快,你追不上我!毙×猎跐L雪球,他打算自己堆一個雪人。紅紅的雪人已經堆好了,她正在把她的小桶給雪人戴在頭上當帽子?,小朋友們玩得多開心呀!

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