【推薦】四年級金魚作文合集九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級金魚作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級金魚作文 篇1
我正在客廳看我喜歡第"動物世界",突然從房間里轉(zhuǎn)來了一陣毛骨悚然的尖叫。"啊!救命呀!","老妹,你能不能安分點!"我的心情立刻被打擾了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑,只見妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛,他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸里,我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了:"哥哥,你看!"妹妹那漂亮的小手指向了那一條有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴后面拖了一條長長的袋子,大概有五厘米長。
這時妹妹又說:"小金魚要死了,腸子都流出來了!"說完妹妹便號啕大哭,我一邊安慰妹妹一邊想:"不行,得叫爸爸過來!"爸爸聽到妹妹的哭聲問訊趕來。于是我就把事情的來龍去脈說了一邊,爸爸看了一會兒金魚,有看了一下我。
突然哭笑不得,鼻涕眼淚流成一行,我和妹妹可看傻了眼,搖著爸爸的手臂說:"爸爸,小金魚要死了!您還幸災樂禍。"爸爸邊笑邊說:"那是小金魚拉的把把(屎),小金魚每隔幾天拉一次"說完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來。
看來人得多學點知識,要不然就會鬧出象這樣的笑話。
金魚風波終于平息了下來。
四年級金魚作文 篇2
今天我和老爸去夫子廟去買小金魚,以前我家的金魚全部生病死了,所以今天一定要買到金魚。
到了夫子廟花鳥市場里面,哇!好多賣金魚的哦!我和老爸這家看看,那家看看,眼都看暈了。尤其是那些大的金魚叫獅子頭的品種,非常的漂亮,老爸看了眼都直了,嘖嘖的說:“真漂亮,要是放在我們家就更漂亮了!”我看了看老爸的表情,心里想:別說買大的啦,就是小的還是我爭取了半天媽媽才同意買的,大的我家的魚缸都放不下!別想了!我沒好氣對老爸說:“算了吧,別看啦!還是看小的吧!”這時老爸才回過神來對我說:“是的,是的……!”
隨后我們來到一家賣金魚的店,看了看小的單尾魚,老爸說“這是錦鯉,非常的好養(yǎng)!我們就買它吧!”我看這這些小錦鯉魚,哇噻!真的不錯啊!在水里游來游去的,好活潑哦!我興奮的說“老爸,我們就買這魚!”這時老爸開始和賣金魚的老板討價還價,最后老爸成功的把價格談到了五角錢一條,好便宜哦!我老爸一口氣買了九條小金魚!我問老爸為什么買九條?老爸說單數(shù)的魚好養(yǎng)活!暈死!養(yǎng)魚還要迷信啊!真服了優(yōu)!
我和老爸終于把魚買回家,看著這些小金魚在魚缸里游來游去的樣子,心里甭提有多開心了。
四年級金魚作文 篇3
金魚的世界江蘇省蘇州蘇州市實驗小學四(4)班林旻動物的世界在我的目光中,是那么讓人神往,那情感中間夾雜著神密與好奇,同樣我曾飼養(yǎng)過的金魚,雖然它們并未能與我相伴至今,但卻給我的腦海里留下了一段有趣的記憶。
金魚其實是野生鯽魚的一支,它表面的魚鱗有許多色彩,在水里游動時,波光粼粼,它尾部的'顏色五彩斑瀾,身子很光滑,頭部很平,眼睛特別的凸,我飼養(yǎng)的金魚很活潑、很可愛,還很頑皮,它們在我喂食的時候,游來游去,好像一群小孩,爭先恐后地搶水果似的,在我精心的照料下,魚缸里的魚兒在清澈的水里生活著,陽光照著金魚,暖洋洋地,我和我的魚兒一起長大。
金魚是一種非常嬌貴動物,稍不留心的照料,就會讓它生病。飼養(yǎng)它們是一件很辛苦的事,我一直都小小心翼翼在照顧著它們,不但在喂食時不能給它們吃得太飽,而且水也不能換得太勤。金魚的膽子很小,魚缸里的水有一些波動,它們馬上會四處逃竄,轉(zhuǎn)而在風平浪靜時,你把自己的指尖輕輕地放在水里,魚兒會游過來,用它們的小嘴吮吸著,你的心會有種癢癢的感覺,你不由自主地縮了回來,可是你還會去回味,你還會想再次做那個好玩的動作。
有一天,金魚真的不行了,不知道是怎么了,也許有我的不小心,也許是它們的太貪吃,當然更重要的是天氣的變化使它們與我竟成了永別。
我望著那空空的魚缸,心里很傷心。其實,我生活的世界也像金魚的世界一樣,我一直生活在父母的愛護中,優(yōu)越的生活讓我們偏食、任性和嬌氣,真的有一天,我們離開父母,失去了那種寵愛時,我們該不會像金魚那樣束手無無策、無法生存吧?
四年級金魚作文 篇4
一天,媽媽給我從集市上買了一條小金魚。這條小金魚眼睛大大的,像兩顆黑色的小珠子,它有一張小小的嘴巴。它身上有白黃相見的條紋。它非常胖,身體兩側(cè)好像插著兩把小扇子。它的尾巴像一片透明的扇形薄“葉片”。因為它很胖,所以我給它取名叫“胖子”。
它吃東西時,總是喜歡等我把食物放進去,然后等食物降落到和它一樣高的時候突然沖上去,一口吞掉食物。它吃飽時,不管你怎么喂,它都不肯吃了。有一次,我把它喂飽了。過了五分鐘,我再去喂它時,它居然一口都不吃。因為我放了好多魚食,把水都弄臟了,所以我只好給它換水。
“胖子”睡覺時,它總是喜歡游到一個角落去,一動不動。它睡覺時,不管你怎么拍打魚缸,它都不會動,真有定力呀。
“胖子”玩耍時。會游到水面,然后一下子沖到魚缸下面去。它這么玩是不是像我們玩的瘋狂米老鼠?它除了會這種游戲,還會捉迷藏。有時候我去看它,發(fā)現(xiàn)它沒有到缸邊去等我。我找了半天,才發(fā)現(xiàn)它在水草旁邊呢!它搖搖尾巴,好像在說:“你好笨,我就躲在水草旁,你居然沒有找到我!”
我的小金魚是不是很可愛?可惜它一星期后因我沒給它換水而死掉了。我非常后悔,我好想它呀!
四年級金魚作文 篇5
我家養(yǎng)著兩條活潑可愛的小金魚,一條叫黑龍景,一條叫鶴頂紅。要說我最喜歡的,還是黑龍景了。
黑龍景全身穿著黑色的裙子,像一位穿黑衣的潛水員神氣十足地在水中游來游去。它鼓著兩個珍珠般大小的眼睛,拖著黑綢般的長尾巴,真像一位美麗的公主在散步,好自在啊!尤其是它那可愛的小嘴巴,一撅一撅,像是一位音樂家吹起了黑色的小喇叭。它的身體一搖一搖,就像一位美麗的舞蹈家,正跳著優(yōu)美的舞蹈。還有它可愛的小腦瓜,就像一名學生,正瞪著它圓滾滾的大眼睛,在看書呢。它黑色的小魚鰭,一擺一擺,像一個郵遞員,匆匆忙忙地在送信。還有它短短的脖子,像一個在冬天縮著脖子的人,在寒冷的冬天行走著。
這兩條小金魚,給我?guī)砹瞬簧倏鞓罚覑畚覂蓷l活潑可愛的小金魚。
四年級金魚作文 篇6
星期天,爸爸帶我去新鄉(xiāng)公園釣魚。回家的時候,我的袋子里裝滿了小魚,真是滿載而歸呀!回到家里,我把它們放在一個大盆子里。它們游來游去,看得我眼花繚亂。
第二天,我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的、花的、黑的、白的,我就根據(jù)它們的特點起名字。但是,有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣,大小也一樣,就像孿生兄妹一樣。后來,我干脆給它倆起了同一個名字。
中午,我去給小魚喂食。我剛走到大盆跟前,正在水面游的小魚就察覺到了,它們一溜煙地四處亂竄,跑得比兔子還快呢。結(jié)果,把水濺了一地。再一看,他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀!我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意,便紛紛游到水面上來吃食物。可是它們吃了又吐,吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了,它們才會把食物吞下去,再也沒吐出來。
這些小魚可真是太調(diào)皮了!
四年級金魚作文 篇7
姥姥家養(yǎng)了幾條金魚,這些金魚,有紅有黑、有大有小。紅的像用瑪瑙做的,黑的更顯高貴典雅;大得擺出一副少爺?shù)臉幼樱〉膭t活潑可愛。瞧吧:魚鰭和尾巴像用紗做的一樣,尤其是尾巴,游起來一擺一擺的。一對小眼睛鑲嵌在大腦袋上,神采奕奕,更讓我對它們添了幾分喜愛之情。
它們吃東西時,會先張開嘴巴,一口吞掉食物,消化一會兒,再吐出來一串小泡泡,很好玩。有一次,我投些魚食進去,被小魚們看到了,爭先恐后地沖上去搶食,可愣是沒咽下去。原因嘛,很簡單:嘴太小,食物太大。我在一旁看著,直想發(fā)笑。
金魚睡覺時也很有意思。別人都是閉著眼睛睡覺,而金魚卻是睜著眼睛睡覺的。所以,你很難分辨它到底是睡覺呢還是清醒著。
這群金魚有個最大的“優(yōu)點”,那就是貪吃。有一次,我吃完蛋糕,就將蛋糕屑捻碎扔進了魚缸里。兩分鐘后,我回來一看,蛋糕屑早就被金魚們消滅和一干二凈了,弄得我用驚訝的眼神看了他們半天。
從這以后,我更加喜愛這幫小家伙們了!
四年級金魚作文 篇8
一天,媽媽從花鳥市場買回來兩條小金魚。一條黑,我給它取名叫小黑;一條是金、白、黑三色相間,我給它取名花花。
花花和小黑兩個小家伙個頭差不多,四只眼睛都是滴溜溜圓的,身長都大約在五六厘米的樣子,兩條小尾巴不時地一擺一擺的,就像兩把小苕帚。我給它們找來了一個透明的玻璃缸子,裝上一些五彩斑斕的小石子,又倒進去大半缸水。
小黑和花花似乎非常喜歡我給它們布置的新家,一會兒“跑”到東一會兒竄到西,一會兒摸摸這兒一會兒摸摸那里,看著有趣極了。
晚上,我準備喂點食物給它們。當我準備把一粒粒魚食投進魚缸時,它們仿佛知道我是來給它們喂食物的,瞬間爭先恐后地浮到水面上來,兩只小嘴迫不及待地一張一張的,睜著鼓鼓的魚眼等著我手中的魚食。
我把食物投進了魚缸,只見它們互相爭搶起來了。小黑把尾巴打在花花的身上,好像說:“你,給我讓開,這是我的。”然后迅速地吃掉了幾粒魚食,花花也不甘示弱,小尾巴比平時擺動地更厲害了,它把小黑狠狠地擠到了一邊,嘴巴不停地吸著魚食。不一會兒,我喂的魚食就全被它給吞下去了。
花花滿意了,搖了搖尾巴,沉到魚缸下面去休息了。而小黑似乎還沒吃飽,它用它那無辜的小眼睛瞅著我,仿佛在說:“就這么點,全被花花搶了,我還沒吃飽呢,小主人再給我點吧。”我看著它那可憐的小眼神,心軟了,于是我又喂了一點魚食給小黑,它這才滿足地回到缸底去睡覺了。
第二天一大早,我一起床就來到魚缸前,兩小家伙看到我,就趕緊來到水面上,眼巴巴地望著我,看它們那樣,肯定是對昨天的那頓大餐念念不忘啊,這才一大早就在那等著我呢!我趕緊拿來了魚食喂它們,沒想到,昨晚的量都不夠!哎…這兩個家伙真是太貪吃了,簡直就是“大胃王”。
看著它們兩個小家伙的可愛模樣,真是又好笑又好玩啊!
四年級金魚作文 篇9
我家養(yǎng)了兩條小金魚,身子都是紅色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦亂跳,可愛極啦。
一開始還是媽媽喂他們,后來因為工作忙,所以把這件事情交給我做了。一開始,因為學習不忙,所以每天都記的(暑假時),可后來開學了,也就把它們給忘了。有一天,我突想起了給小金魚喂食,我趕忙拿起魚食往魚缸口跑去。到那一看,呀!小金魚死了一條,另一條肚子也爛了。我大吃一驚,啊的叫了一聲。媽媽聞聲趕來:“怎么了?”我回答:“一條小金魚死了。”媽媽說:“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙沒時間照顧它,你照顧另一條金魚時可不要在犯這樣的錯誤了。”我說:“另一條肚子也爛了。”媽媽說:“只要你細心照顧它,應該會來起來的。”我一聽又恢復了信心,開始細心的喂剩下的那條魚。
過了幾天我看見那條魚活潑多了,像好了似的,,我的心情突然高興了許多,問媽媽:“金魚比以前精神多了,是不是快好了?”“應該是,我們給它換個水吧。”“好”。我邊說邊去給金魚換水。又過了幾天,它在我的精心照顧下漸漸好了,活潑起來。這時,期末考試快到了,我怕又把它給忘了,所以一次給它投了很多食。考完試后,我去看它時發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了,這下我才知道我忽略了一點,金魚是不知道飽的,只要有食它會一次吃完。我失望極了,比第一條金魚死了還要傷心,好幾天高興不起來。
又過了幾天,在我的再三要求下,媽媽又給我買了兩條金魚,我認真的說:“這次一定好好照顧它。”之后,我每天放學回家第一件事就是跑向魚缸,看看我的小金魚是不是該喂食了,是不是該換水了,是不是活蹦亂跳的游著…… 看著小金魚在水里高興的游來游去就是我最大的快樂!
通過這件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而廢,也不能時斷時續(xù);動物是人類的朋友,我們都要愛護它。
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