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六年級敘事作文

時間:2021-11-13 13:27:43 六年級 我要投稿

【推薦】六年級敘事作文錦集7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級敘事作文錦集7篇

六年級敘事作文 篇1

  “從不覺得你討厭,你的一切都喜歡,你是白云我是藍天……”咦?這是怎么回事?原來是大媽們在熱鬧的跳廣場舞呢!想看看到底怎么回事,就請跟我一起來吧。

  場景一:馬路上

  每當你吃完晚飯沿著馬路散步時,就會發現一群群“廣場舞大媽”在跳舞呢。她們對廣場舞的熱愛絕不亞于年輕人追星,可惜只有少數人身輕如燕,大多數人像一只只美國大棕熊,樣子很滑稽。不過,他們在一起跳舞時的快樂掩蓋了這些不足。看到大媽們活力無限精神飽滿地跳廣場舞時,你只能感嘆一聲:“真是‘年輕無極限’啊。”

  場景二:家里

  本人的奶奶也是一名“廣場舞大媽”。每天吃完飯把碗一洗就急匆匆地去跳舞。平時有空就跳,我則成了她的私人“音樂師”。這不又有空了。“彤彤,幫我找找歌!”“奧!”音樂一響,奶奶立馬進入狀態,小心翼翼地邁著步子,那神情仿佛進行著人生中最重要的事。“一噠噠,二噠噠……”奶奶輕輕地打著拍子。奶奶一跳完,我就不解的問:“奶奶,你為什么這么喜歡跳廣場舞?”奶奶摸摸我的頭,笑呵呵地說“為了娛樂呀!生活變得充實多了。以前腰疼腿疼,現在能一口氣爬上五層樓!”

  場景三:風雨中

  晚上,“廣場舞大媽”們聚精會神地跳著。忽然,天公不作美,一陣爆豆子一樣的雨點歡快的沖向大地媽媽。看舞的人都四下散開了,只有大媽們堅持著。終于跳完了,我看到她們身上都濕了,發絲上還閃著點點晶瑩的雨珠。她們提著音箱,臉上掛著滿意的微笑,各自回家了。

  朋友們,你們看到嗎?“廣場舞大媽”身上有一種時代精神,不服老的精神,以廣場舞的形式,悄悄地走回青春,感受起青春來。

  廣場舞,真是一道亮麗的風景線。

六年級敘事作文 篇2

  我的故鄉是一個群山環抱的好地方。一條潺潺的小溪環繞著村莊,村子四周的山上長滿了直沖云天的竹子。

  下午,我們一家扛著兩把大鋤頭上山了,目的當然是收獲滿滿一袋的竹筍。

  竹林里滿是一塊塊布滿青苔的大石塊,走在上面真是危險。我和表妹一起扛一把鋤頭,爸爸也扛一把鋤頭,媽媽什么也不拿,還在一旁哼著小調。

  走進竹林,媽媽用手按了按一處突起的泥地,拿過我肩上的鋤頭,說:“我敢肯定這里有竹筍!”說完,便用右手反握住鋤頭,彎下腰,小心翼翼地一下又一下,刨著泥土。突然,一個嫩黃色的小竹筍尖兒冒了出來。我和表妹不禁歡呼起來,我們爭先恐后地刨土,一棵小小的竹筍很快便呈現在眼前了。雖然竹筍很小,但我還是很高興!

  我學著媽媽的方法——用手按一按泥土中突起的地方,判斷底下是泥土、石塊還是竹筍。可結果卻是一無所獲。

  過一會兒,爸爸突然叫我快過去。我和表妹飛快地跑了過去,探頭一看,喲!原來爸爸找到了連在一根竹根上的竹筍“六胞胎”!我趕緊學著爸爸的樣子,飛快地刨著土,不一會兒,6個筍寶寶就出土了!

  我和表妹雖然沒有找到竹筍,但是看到爸爸媽媽挖到這么多竹筍,也感到很興奮。

  時間稍縱即逝,天邊升起幾抹淡紅的晚霞。回到家中,我們吃著挖來的竹筍,感覺特別美味。

六年級敘事作文 篇3

  隨著風的流動,時而失神,時而活躍,在忙忙碌碌的奔波中,牽住一抹陽光,那是冬的節奏,亦是我守望的青衣女子。又一個冬季在寒冷的時光中開始醞釀,霧打濕了沉悶已久的空氣,惹得我默默彳亍的腳步在這一刻停歇。水珠似珍珠般點綴著落光葉子的樹枝,搖搖欲墜,看到此情景,仿佛看見一個人撐著油紙傘,又一次漫步在這個城市的小巷。

  自以為自己是一個文字里孤獨的流浪者。一支筆,一頁紙箋,只我一人在記敘,記敘的是一個人,一段故事。在這樣一個時間段,提筆裝飾著這些繁蕪的文字,好像隔絕了所有,心里滿滿的都是你遠處飄來的如霧如幻的舞姿。可是那只是一個幻想,我所剩下的物質存在好像只是這些文字,它們陪我一起承受漫漫長夜,一起承受襲人的寒冷以及無邊的孤寂和蒼涼。或許,這些如歌似風跳動的音符,是我人生路上唯一不離變的伴侶。因為那些曾給過我傷痛的事過往,只需要一字一句,就能夠治愈我所有的傷痕。我知道,每個人都有一段只屬于自己的文字,不為人知。而我一直在這里流浪,像一個孤獨的行者,默默地走著。

  這個冬天,那片土地上含羞草早早地結了它的種子,湖邊的清蓮晚了,那匆匆忙忙在臨秋之際盛開的菊花,也慢慢失去了芳香。然而,我卻還在這兒漫無目的的展望,張皇失措的用這些文字描抹那一刻凝固在心里一直未曾離開的傾城容顏。我在想,她是否可以填滿我腦海空缺的記憶,是否可以溫暖思念的心房?花開花落是自然界循環的節奏,它就像一首歌,慢慢在我心頭散開流動的音符;它像一陣風兒,掀起流蘇的簾。我盼望著,在這突如其來的冬季遠遠飄來微風,輕輕地撩動我的心扉。

  或許在流年歲月里,某一個街頭,某一個角落,我會很慶幸遇見你。紅塵漫漫,人生苦短,不過匆匆數十載而已,四季不斷的更替著,分秒的流逝讓人嗟嘆。回望過去的歲月,時間就如手中攥著的流沙,在不經意的瞬間匆匆流逝,把所有的故事都閑散地埋藏于歲月的長河。翻開日記本,細細數著寫過的紙張里留下的墨跡,那些都遺逝在淺淺淡淡的日子里。彈指間,春夏秋三季已恍然失去,冬季也和著寒風慢慢的來了。這些日子過得平淡無奇,而穿行在路上的人們的腳步總是那樣匆匆又匆匆。

  一個人行走在校園的過道,聽著風兒遁身遠去,偶爾還會看到幾片殘缺的黃葉像一只只孤獨的黃蝴蝶。在凌空里飄蕩著,轉轉悠悠,似乎還依戀著樹,依戀著哺乳自己成長的母親。風大了,它們便依依不舍的`離去,像個小孩似的,眼眸里充滿了憂傷。

  日子過得好快,轉眼間又過去了一年,在這一年里我似乎也像那片片飄落的黃葉,肩負著一種使命,在某個時間段,好像要耗盡生命最后一口氣,干瘠了,枯黃了,終于悄然凋落!也許它們曾有過天真爛漫的童年,嬌媚翠綠的青年,更有一顆慷慨奉獻的心。正是因為你,才把這個世界裝點得如此燦爛。

  時光茬苒,在最近的兩個月中春夏秋三季的幼芽、蒼綠、金黃的身軀已被零落取代了。不過,待來年春,我想,你依然會像往年一樣繁榮吧。

  恍惚間,一個個匆忙的腳步聲把我從沉思中喚醒,眼前片片黃葉終經不住疾風的搖曳,慢慢飄落在風中。這一瞬間,我好像觸摸到你那熾熱的心,是懷著一種“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的豁達的。

  冬風依然吹著,我的思緒也跟著飄著。而落葉的真情,落葉的豪邁,落葉的豁達卻給我一種力量,給我鼓舞人生的啟迪。落日的余暉透過云層慢慢的在校園的操場上鋪開。此刻,我感受到的不只是冬的殘敗,更是一種落葉給與我的信念:待來年春,我們一樣會風姿依然!

  因為那天正好是禮拜六是小女兒高燒退后的第二天,因為怕她感冒所以我就沒讓她起床。女兒想吃爆米花,那天正好有個收舊貨的外省人在我們村里放爆米花,因此我就拿了米、食用油和三包白糖去放爆米花。

  渾身弄得臟兮兮的小白像個垃圾狗一樣的跟著我,雖然身上搞得很臟的,但是它照樣搖頭擺尾快活得很。

  “這是誰家的小狗啊?好可愛的。”渾身臟兮兮的、比我們家小白干凈不了多少的放爆米花的人笑問道。

  “如果你喜歡的話,我就給你吧。不過我的小白很挑剔的,它喝牛奶吃香腸,我們還給它洗澡呢。”我開玩笑道。看那人身上臟得像是從煤炭窯子里出來的挖煤工一樣的,我就懷疑他這種人是否養得起小白。

  “前幾天我家里的那條大狗被人偷走了,我正好需要一條小狗。你還別說,我老婆經常從她上班的地方帶回來一些紅燒肉,我家的狗可吃得好了。”他那跟煤炭一樣黑的手拍了一下小白,一見是不認識的人,小白馬上就沖他叫了起來。

  本來我只是一句玩笑話,卻不料那人竟當真了,他求我將那只小狗送給他,他說他會好好的待它的。想起好幾次公公婆婆叫我把小白放出去,既然叫它當一只流浪狗我何不如將它送人呢,這樣還保得住它的命呢。既然這個人這么喜歡小狗,那我就將小白送給他算了。<

  “養這種狗有什么用啊,白尾巴掃把星!”

  “換作是我的話,我早就把它丟了,還給它洗澡、喝牛奶、吃香腸?它命真好呢。”

  “養狗的話,還要給它打狂犬育苗針,如果長大了把人咬傷的話,你得付很多的醫藥費。”

  ……

  幾個來放爆米花的女人都七嘴八舌的議論了起來。

  看她們說得對,因此我就更加堅定了將小白送人的決心了,在征得大女兒的同意后,我決定對小白放手了,雖然心里萬分不舍。想起馬上要跟它分離了,我就非常的難過,雖然小白跟我們呆在一起只有九天的時間,但是我們的感情是那么的好啊,我一再囑咐那人對它好一點。

  當我親自將小白裝進扎了很多洞洞的蛇皮口袋的時候,我的心就像被針扎了一樣的痛苦。小白在口袋里撲騰掙扎了好長時間,都沒能從口袋里爬出來,看到它眼睛里流露出來的可憐神色,我的心就像被針扎了一樣的痛苦,想起家里被它搞得像垃圾場一樣的,我的心腸就硬了起來。當我把米花糖收拾好后,我就硬著心腸丟下了小白,雖然耳朵里響起小白哀怨的叫聲,但是我裝著像沒聽見一樣的離開了

六年級敘事作文 篇4

  今天是臘月二十四,在傳統習俗中是小年。我相信一定有人不知道什么是小年,也不知道有什么習俗,但是,不一定是全部人都是不知道的,比如:湖南、湖北等地方的人。那么,我來告訴大家,什么是小年的習俗——其實,習俗只有一個!那就是——整理房子!!!

  我拿起掃把開始掃地,我不光把該掃的掃得干干凈凈,我又把桌子椅子挪開,把角落也掃得一塵不染。我又找來拖把,仔細地拖地,把地面拖得像一面明亮的鏡子。在我的努力下,我家煥然一新。

  呀,過小年真有趣!

六年級敘事作文 篇5

  這個暑假里,我去過許多地方,也高興過許多次,然而,最令我印象深刻的還是游玩水上樂園了。

  和我一起去水上樂園的還有我的姐姐、表姐和表弟。剛到水上樂園時,我們都特別激動,也很興奮,表弟更是可愛,他兩手放開,一邊狂奔,一邊喊道:“我來啦!!"我們也又說又笑的進了水上樂園。

  去水上樂園,當然要全副武裝啦。我們換上漂亮的泳裝,套上可愛的泳圈,神同步的往里進。就像一名名戰士前往敵陣。哇!這里的游戲設施可真多呀!水上的滑滑梯、游泳池、激流勇進、大滑滑梯再往里看還有“波浪滔天”等更多的游戲設備呢!這些東西連看都看不過來了,更別說玩了。我膽兒最大,想試試水有多涼,有多深,就青蛙跳水般的跳了下去,剛下去,我就害怕了起來,我一看,我真是自己嚇唬自己,游泳圈還怕什么?姐姐他們看挺好玩,便也跳了進去,我們一會兒在滑滑梯上玩,一會兒在水里玩,正玩得開心時,有人喊:“快上那邊玩,那邊有更刺激的呢!”我們聽了,都想去看看,一看,原來有激流勇進呀!還有很大很長的滑滑梯呢。但是,看著一個個人都滑下來,掉進水里,我不禁有些害怕了,因為那滑滑梯大約有十幾米高呢!我問姐姐:“你玩兒不玩?”姐姐笑著說:“怎么?你怕了吧?”我不好意思的點點頭。姐姐說:“那有什么,你套個游泳圈,滑下來直接浮在水面上不好了嗎?”我“啊”了一聲,給自己壯膽,我站在滑梯口,又望了眼姐姐,姐姐微笑這點點頭,我坐了下來,眼睛緊閉,兩手抱緊了游泳圈,一下子就開始往下滑了,我一會兒往上滑,一會兒往下滑,我的心也跟著往上往下,終于,“撲通”一聲,我滑下來了,還好,只是濺出了點水而已。然后,姐姐表姐也玩了,表弟卻死也不敢玩。

  后來,我們又玩了激流勇進,那跟從空中掉下來的感覺差不多,有好幾次都要翻了似的。

  哇!這次在水上樂園玩的可真過癮啊!

六年級敘事作文 篇6

  下午第二節課開始就要舉行“多彩童年放飛夢想”放風箏比賽了。我放風箏的技術只能算是一只菜鳥,當然不可能代表班級參加學校的比賽了。于是,我們幾個小丫頭相約飯后去操場自己練一把。

  “放風箏嘍!”剛把快餐盤放下,小燕的歡呼聲就傳入我的耳朵。緊接著,小裘也拿了一只風箏奔了過來。那是一只彩色的鳳凰!那飄飄然的雙翅仿佛迫不及待想要飛到空中去展示她的美麗是多么與眾不同。

  到了操場,小潔幫小裘托起風箏,小裘奔跑一陣后,風箏已經飛到了半空,小裘在原地打著轉兒跑,風箏像一只中了箭的小鳥似的一頭栽了下一來。小燕見狀,忙上前去接班,還是慘敗下陣。一男生看不過去了,自告奮勇告訴我們放風箏的訣竅:趁有風時放,等風箏放穩當后,有風時放線,無風時拽線。這還真是個竅門,我們的風箏終于飛得比教學樓還高了。

  現在該輪到我了,其實我不會放風箏,心里可虛啦!可是小燕熱情高漲,沒辦法,只好上了。“1——2——3——”,隨著小燕的數數聲,我先是心怦怦跳,接著嗓子直發干,終于我一手緊拽著線軸,一手高舉著風箏線出發了。漸漸地,我感覺到手中的線越來越有力,卻不敢回頭看,我怕我一回頭,風箏又像上一回那樣一頭栽下來,那么就前功盡棄了。

  我真高興,我終于也能把風箏放上天了,這可是我第一次親手把風箏送上藍天。原來只要有勇氣,敢于實踐,就有可能成功。原來, “實踐出真知”就是這個理兒!

六年級敘事作文 篇7

  我的家鄉在四川內江,那里風景如畫,美麗迷人。有聞名的圣水寺;有深受小孩喜愛的人民公園;還有有張大千作品的大千博物館。但我還是更喜歡那顆璀璨的明珠——大洲廣場。

  大洲廣場是一個休閑、娛樂、觀光為一體的大型城市廣場和綠化中心。它坐落在美麗的甜城湖畔,與張大千紀念館隔江相望。

  一進入大洲廣場,首先進入眼簾的是金光閃閃的四個大字——大洲廣場。

  順著往里走,有一個升旗臺。高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,是那么的神圣,那么的莊嚴。

  廣場四周有六株氣勢磅礴的大榕樹,滿樹都是綠油油的葉子,像一把張開的大傘,仿佛是看守大洲廣場的衛士。微風拂過,輕輕搖曳,特別好看。

  大洲廣場的南邊有個長長的走廊。里邊有人在彈琴;有人合著琴聲在唱歌有些老奶奶、老爺爺便坐在旁邊的長椅上聆聽這婉轉動聽的歌聲。

  大洲廣場的北邊有讓人休閑娛樂的健身器材。一排排柳樹在健身器材的兩側,一陣微風吹過,柳樹姑娘的辮子翩翩翩起舞

  漫步廣場,可以看見寬闊的草坪,爭奇斗艷的花朵;崎嶇的石子路。婀娜多姿的柳樹姑娘和氣勢磅礴的榕樹引來了數不勝數的小鳥,有的在做游戲,有的在唱歌,還有的在跳舞呢!真是鳥語花香,令人賞心悅目!

  夜幕降臨,廣場中央的彩色音樂噴泉,會隨著音樂的節奏有高有低。一會兒直沖云霄,一會兒連半米都不到。噴泉噴出水珠的樣子猶如仙女撒花得樣子一般美麗。有的像扇子,有的像燈籠,還有的像蘑菇……

  大洲廣場的景色就像魏明倫寫的《大洲廣場賦》里的詩句:琴廊曲折,鮮花壘成金字塔;風鈴搖曳,噴泉灑做水晶宮。

  我愛這座城市的亮點——大洲廣場!

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