精選人四年級作文七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的人四年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
人四年級作文 篇1
要說我最敬佩的人,那肯定是我的媽媽了。
我敬佩媽媽對待學習的鉆研精神。媽媽是一位遇到任何事情都認真思考的人,絕不表面主義,應付了事。有時,遇到我不會的題,而媽媽又有些模能兩可,一定要查字典啊,查電腦啊,直到把它弄會弄明白為止。記得有一次,我問媽媽“和”字的多音字組詞都有什么?媽媽說:he(二聲,和氣),hu(二聲,和了),huo(二聲,和面),huo(四聲,和藥)he(四聲,和詩)。說著說著對“和面,和藥”這二個詞到底是幾聲組哪個詞就有些弄不明白了,我說你說的對,老師好像也是這樣教我們的。媽媽馬上反駁我說:“你別說好像啊,學習就是要把它學會嘛,弄不明白要問老師或是查字典,一定要把它弄會為止,學習就要扎實些!弊屛也樽值浔仨毰宄彝低档乜吹綃寢屴D身進書房,又去查電腦了。對待學習,媽媽常有她自己的一套理論:那就是要么不學,學就要學得扎實,認真,學懂。
我敬佩媽媽的口才。媽媽不管說什么事情聽起來都是那么有條理,清晰,又讓人信服。還記得我參加全市英語風采大賽時的情景。初試那天我很緊張,媽媽在現場開導我:“你看看你前面的那個考生,因為緊張,整個故事斷斷續續,而且眼睛一直看著地面,如果他沒通過,不是評委不選他,而是他首先自己把自己打失敗了。…”我越聽越有信心,是!只有二種可能:勇氣打敗緊張,緊張打敗勇氣。這時候,神仙也幫不讓我的忙,只有靠自己。呵呵,就是這樣,在媽媽的鼓勵支持開導下,我從初賽、復賽、決賽,一路走下來,一次比一次自信,一次比一次有經驗,到決賽的那天,我發揮的特別好,竟然拿下了四年組的特等獎。發獎的那天,別提有多高興了,這當然要感謝我的媽媽。還有有時我犯錯誤,媽媽總是不停地苦口婆心地教育我,有時談到深處,都會把我感動的熱淚盈眶。
我敬佩媽媽的質樸善良。媽媽帶我上街,一般看到乞討的人,媽媽都會施舍他一些零錢。媽媽如果到小市場上去買菜,從來不與他們討價還價,因為媽媽說他們起早貪黑在外面辛苦一天太不容易。如果誰幫助了我們或是送給我東西,媽媽總是打個電話給人家,或是送些禮物,說是要學會感恩。
我甚至敬佩媽媽對我的關心和照顧。媽媽對我生活上和學習上的照顧,總是無微不至,而媽媽卻毫無怨言。記得年前冬天下大雪,因為路上不能開車,媽媽放學接我的時候,把她的圍巾和手套都給我帶好,因為路面積雪又滑媽媽頂著風雪,牽著我的小手慢慢前行。到家后,媽媽的手和臉被風雪吹得紅紅的,涼涼的。那時我的眼淚都快掉下來了。
我敬佩媽媽的事還有很多很多,要是再問我最敬佩的人是誰?我會大聲地告訴他:是我親愛的媽媽!
人四年級作文 篇2
值得我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一個人是我的.爸爸。
我的爸爸長著一頭烏黑光亮的頭發,一雙烔烔有神的眼睛,一身黑黝黝的皮膚,再加上一張能說會道的嘴巴,這就是我和藹可親的好爸爸。
我的爸爸對我的學習是非常關心的,就拿上個學期的期末考試來說吧,他幫我緊張地復習功課,還慢慢地教我應該怎樣自主地復習功課。每逢我遇到有比較復雜的題目,爸爸就和我一起探究,一起思考,慢慢地走向成功的彼岸?梢哉f,題目就像是一片大海,答案就像是海岸,我則是一條小船,慢慢地行駛向海岸。
我的爸爸不僅很關心我的學習,還很愛崗敬業。我爸爸在縣中學擔當一名體育老師,每天都站在驕陽似火的烈日下給高中的大哥哥和大姐姐們上體育課,所以皮膚才這么黑黝黝的。在操場上,你總是能見到他在帶領同學們跑步,也總能看見他在教同學們做操,無論傍邊發生了什么事,他都置之不理,仍然專心致志地上課。如果有的同學在操場上打架了,他就會以“百米沖刺”跑到那些同學的身邊,嚴厲地批評那些同學,并耐心地給他們講道理,直到他們乖乖地低頭認錯為止。你看,這個老師很稱職吧!
這樣一位好爸爸、好老師,怎么能不讓人敬佩呢?
人四年級作文 篇3
我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會說話的大眼睛,紅紅的嘴唇,頭發有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了,但是有一件事值得我永遠記憶。
那是一次體育課。這天驕陽似火,烈日當空。同學們一個個熱得汗流浹背,眼冒金花。自由活動開始了,我和幾個同學在玩“三個字”的游戲。當貓的同學是個女孩子—平時就愛和男生玩。她一直不停地追,眼看就要抓住一只“老鼠”了。這時,“貓”不小心踩到了地上的石塊,被絆倒了。我和幾個同學驚慌失措,東奔西跑——我們只是小學一年級的學生,當然不知道該怎么辦。
這時,張老師從旁邊經過,看見這個情景,就立即過來把她抱起,送她去醫務室。從操場到醫務室有幾百米遠,中間還有一個陡峭的山坡,再加上烈日的烘烤,就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續向前走,我們則悄悄跟著 。只見張老師越走越慢,汗水把她后背的衣服都打濕了。
望著張老師遠去的背影,我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……
張老師是我最敬愛的老師!
人四年級作文 篇4
我的爸爸像熊媽媽小貓,哥哥像猴子我呢,像一只大老虎。
我的爸爸像熊是因為,他很愛吃肉,他也很胖,他生氣時就像火山爆發一樣。
我的媽媽呢,想貓一樣,因為他很喜歡吃魚,而且他在我上視力也很好,而且我感覺她也很臭美。
我的哥哥像只猴子,因為他是上的傷從來沒有斷過,而且他他吃的也很少,很喜歡吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜歡吃。
而我呢是一只大老虎,因為我很喜歡吃肉,也很喜歡蹦蹦跳跳的,白天我無精打采,晚上呢,我去像老虎一樣,變得精神滿配。
還有一個人就是我的另一個哥哥。他呢,想一只鱷魚,因為很喜歡淡水碰到鹽水呢,他就可別生氣。他也很喜歡游泳,也很喜歡吃肉。
對啦,還有一個人那就是我的爺爺,他呢就像一一頭狼一樣,每天活蹦亂跳的特別喜歡吃肉吃飯時還特別與喜歡用手抓一到白天它就會藏在屋里睡覺,一點都不會出來的晚上你連想找都找不著他。
我很喜歡這個小動物園,當然我也很喜歡這個家,最喜歡的事就是我的媽媽!
人四年級作文 篇5
天氣預報說:今冬第四次大范圍降雪將再度襲擊浙江。果然,下午漫天的雪花就從天穹飄落下來,紛紛揚揚地在天空中飛舞著,然后慢慢地落了下來。我情不自禁地感嘆:又是一場大雪!
第二天早上,我起床后急匆匆地來到陽臺上想看下雪景,哇!只見天空中還在飄著雪花,大地早已鋪上了雪白的厚地毯,樹木也都披著銀裝,到處是一片潔白,就連陽臺前的涼衣架上也積滿了厚厚的雪,真是銀妝素裹,美麗極了!
早飯后,我和妹妹商量,想到雪地里堆雪人,奶奶也同意了,于是我們就到樓下的草坪上堆起雪人,我們先用手把雪做成一個雪球,然后把雪球放在雪地上滾,一邊滾一邊用手拍,雪球越滾越大,成了一個大雪球,最后,我們實在推不動了,我們就把這個大雪球當作雪人的身體,接下來我們又滾了一個小雪球做雪人的頭,放在大雪球上,這樣“雪人”就誕生了,我們按捺不住心中的喜悅,與雪人合影留念,可我們總覺得雪人的模樣有點怪怪的,仔細一看,哦,原來雪人還沒有眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴呢!于是我們又給雪人做耳朵、鼻子、嘴巴,還找來了小樹上結的紅豆子,挑了兩顆大的做雪人的眼睛,剩下的紅豆做了雪人的衣服紐扣,這樣一看,雪人好看多了。我們接著又在雪人的嘴上插了一根小塑料管當香煙,在雪人的左手上插了一根用細竹子做的釣魚竿,右手拿著一支木棍,還用彩色紙給雪人做了一頂小帽子,在雪人的脖子上系了一根紅綢帶,哈!我們的雪人可神氣了,看著雪人笑容可掬的樣子,我們情不自禁地與它合影。這時正好過來一些觀賞雪景的叔叔阿姨,他們看著漂亮的雪人也紛紛給雪人拍照。瞧,我們的雪人多受歡迎呀!
時間過得飛快,不知不覺已經到了中午,肚子也餓了,我們只好回家了,望著憨厚可笑的雪人,我們戀戀不舍地對雪人說:“小雪人,再見了!明年我們還會回來的!
人四年級作文 篇6
我常想起的一個人,他是我最重要的人,他的一生過的并不怎么快樂,他就是我的爺爺。在爺爺五十幾歲的時候,被查出了胃癌,他們都以為爺爺活不長久了,連醫生也這么說。爺爺這一熬,熬過了十多年,就在9月6日,爺爺去了另一個地方,那個地方既安靜又快樂。
爺爺這一走,讓我的生活多了不快樂的日子,每當看見放學的時候,有些同學是爺爺來接的時候,我就會想起我的爺爺,爺爺每次都會在橋頭等我,爺爺知道,我每天都會走這條路。每當讀到《中華少年》這首詩中的一句:在爺爺的臂彎下蹣跚學步時,我就會熱淚盈眶,因為我清楚的知道,我的爺爺再也不會回來了。
生活中,我和爺爺一起的時光實在有太多太多。當我看見這一條路的時候,我就想到,那時,爺爺病得已經挺重的了,但是爺爺還是堅持陪我上街買東西。我還沒有忘記,可是爺爺卻沒有蹤跡。有時候,媽媽罵我的時候,我就會一個人偷偷的哭著,我是有多么想念我的爺爺啊!爺爺對我就像一塊金子一樣,有時候,每天放學,我都會去爺爺家一次,爺爺總是躺在床上,我進去時,爺爺清楚的知道我來了,總不忘說上一句:“佳麗,你來啦!”然后就笑兩笑,我可以感受到,爺爺看見我之后,十分的幸福,對爺爺來說,這仿佛就是對爺爺最好的藥。
日子一天一天的過去,每當我再跨進這個門檻的時候,我聽見的不再是那句熟悉的話,而是那句輕微的:“你是誰啊……”當時,這句話觸動了當場所有人,爺爺,我是你最疼愛的孫女。敔數娜松泻脦啄晔窃诖采隙冗^的,已經搞不清楚現在是白天還是黑夜,是早上還是下午,現在我是上學還是放假。有些時候,爺爺也不能開口說話,爺爺努力的想說出,我知道這時爺爺十分的痛苦。
在夢中,我也經常可以夢見我的爺爺,給我買了好多好多的零食,爺爺也經常會對我說:“佳麗,你要好好讀書啊!”爺爺,你放心吧!這句話,我永遠也不會忘記的!
爺爺,你知道我有多想你嗎?我還有好多好多的話要和你說,可是你再也聽不到了……
人四年級作文 篇7
我們有健全的身體,能看到五彩斑斕的世界,能聽到各種各樣的聲音,能夠感受到大自然的熱情,我們覺得生活是多么的美好。但是,生活中卻有著一群特殊的人,他們就是——殘疾人。
提起殘疾人,最多的還是人們的指指點點,這群特殊的人群,總是人們茶余飯后的話題。在他們開懷大笑的時候,殊不知,一些在平常人看起來并沒有什么大不了的話語卻深深地傷害了他們的自尊心。雖然他們失去了身體的某一部分,但是他們依然是有血肉、有思想的人,他們的缺陷并不是他們所想要的,而是各種各樣的原因造成的不幸。所以,當我們遇到那些殘疾人時,更應該報以溫暖的微笑,去鼓勵他們,讓他們知道,他們并不是一個人在與痛苦作斗爭,他們并不孤單,還有我們與他們同行。
在生活中,我們總是能夠看到許多殘疾人自食其力。有的辦了盲人推拿院,有的靠腳繡花織毛衣,還有的用嘴巴畫畫寫字......他們付出的努力是我們的幾十倍,幾百倍,甚至更多。他們面對命運的不公平,依然不屈不撓。他們對生命的熱愛是值得我們學習的。
在車水馬龍的大街上,讓我們做盲人的“指路燈”,照亮他們生命中黑暗的角落,引導他們走向“光明”;在擁擠不堪的公交車上,讓我們為殘疾人留下一個座位,讓他們不方便的身體有一個安全的依靠。
殘疾人是我們這個大家庭中的弱勢群體,他們也有和我們一樣的自尊心,他們也對生活充滿了希望和憧憬。讓我們一起關愛身邊的每一個殘疾人吧,讓他們的生活變得更加燦爛。
【精選人四年級作文七篇】相關文章: