【推薦】我的六年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
新年是我們中國(guó)人的節(jié)日,希望大家在新年里快快樂(lè)樂(lè)的、幸幸福福的。下面我們就來(lái)看看我們的小作者是怎樣描寫(xiě)過(guò)春節(jié)的吧,或許和你過(guò)新年是一樣的哦。
噼啪,噼啪新年到了,他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了,也就可以放鞭炮啊什么的,春節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日,關(guān)于春節(jié)壓歲錢(qián)有一個(gè)傳說(shuō),在很久很久以前,有一只年獸會(huì)在過(guò)年的時(shí)候來(lái)吃小孩,許多大人都制服不了那個(gè),后來(lái)有一家人給了小孩一個(gè)銅板,那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊,然后睡著了,結(jié)果那天晚上年獸來(lái)吃那個(gè)小孩,可年獸剛靠近小孩,那個(gè)銅板便發(fā)出萬(wàn)道金光,年獸就被嚇跑了,從此大人到了新年都會(huì)給自己孩子壓歲錢(qián),這樣就不會(huì)被年獸吃了,我希望在今年能拿到許多壓歲錢(qián)。
在這個(gè)新年里我想干些什么呢?第一是會(huì)找表哥一起來(lái)放鞭炮,那最有意思了,可以一起到樓頂,接著把煙花擺在上面,點(diǎn)燃,看著天上那美麗的煙花,別提心里有多高興了,第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山,上次爬了后覺(jué)得挺有味道的,既可以鍛煉耐力,又可以鍛煉體力,真是一舉兩得,第三就是在很晚的時(shí)候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會(huì),看小品時(shí)一起笑,聽(tīng)歌一起聽(tīng),這最有趣不過(guò)了。
我的六年級(jí)作文 篇2
愛(ài)玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰(shuí)呀,大半夜的還在玩手機(jī)?我從床上探起身子來(lái),原來(lái)爸爸是在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”呢!我頓時(shí)沒(méi)了睡意,看著爸爸一集集的打下去,爸爸竟全都打贏了。“爸爸你太厲害了!蔽倚老踩艨,忍不住贊揚(yáng)起爸爸來(lái),我滿以為爸爸會(huì)自豪地說(shuō):“那當(dāng)然了”?墒前职植](méi)有那么說(shuō),而是瞪大眼睛盯著我說(shuō):“你不是在睡覺(jué)嗎?怎么起來(lái)了?”我苦笑地說(shuō):“爸爸,我起床都好一會(huì)了,你竟沒(méi)有看到我?”這時(shí),我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽,媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺(jué),爸爸當(dāng)然有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)不愿意了,但他拗不過(guò)媽媽,只能乖乖睡下。我看見(jiàn)爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼,那眼神似乎在說(shuō):“都是你的緣故!
美食達(dá)人
爸爸不僅愛(ài)玩,他還是個(gè)美食達(dá)人呢!經(jīng)常跟我搶零食吃,見(jiàn)我不給,他就沖我吹胡子瞪眼,直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機(jī),玩電腦,他還有一個(gè)嗜好,就是玩的時(shí)候,一定要吃什么。爸爸還說(shuō):“不吃的話會(huì)顯得嘴巴很空!庇谑牵职稚磉吙偸抢缟,我的零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的爸爸,一會(huì)貪玩又貪吃的老爸。
我的六年級(jí)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,但我還是繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室公司,但現(xiàn)在和原來(lái)有特別大多不同。比如我的幫手不是人,而是機(jī)器人。大馬路上都是機(jī)器人,開(kāi)車(chē)人也不用開(kāi)了,全自動(dòng)。而且特別綠色出行,原來(lái)車(chē)都用油,現(xiàn)在都用電了。
有時(shí)我也會(huì)走出實(shí)驗(yàn)室,到公園里走走,“啊,有只小兔子,多可愛(ài)!”想想小時(shí)候,并不都是藍(lán)天白云,天空中除了麻雀還剩些什么呢?有時(shí)候連麻雀都沒(méi)有。公園里除了家養(yǎng)的狗,野的貓,叫的鳥(niǎo),其它小動(dòng)物都看不見(jiàn)。現(xiàn)在好了,動(dòng)物多了,天空藍(lán)了,樹(shù)也綠了。但是人變得懶了。比如我對(duì)科學(xué)數(shù)學(xué)方面有興趣,剩下的都是機(jī)器人幫忙干的。想想我小時(shí)候機(jī)器人也沒(méi)有,家里大多數(shù)事情都是我做的。除了世界變了,我也變了!
我開(kāi)始離開(kāi)父母,自己生活了,自己攢錢(qián)養(yǎng)家了。我整個(gè)人也開(kāi)始變得成熟起來(lái)了,不像原來(lái)小時(shí)候那樣天真可愛(ài)了,而是變得認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待每一件事,有時(shí)候我也會(huì)像我爸那樣教育我的孩子,讓他也去努力,讓他也變得懂事認(rèn)真起來(lái)。開(kāi)始我的家庭也變了,我不是家中最小的,而是一家之主,要管理整個(gè)家庭,要尊老愛(ài)幼。
除了養(yǎng)活我的家庭外,我還應(yīng)該教育我自己的孩子。
不管是男的還是女的,我總用我爸教育我時(shí)的獨(dú)門(mén)絕技,就是在寵愛(ài)中帶一點(diǎn)教育。但也不能過(guò)多愛(ài)他,有時(shí)他做錯(cuò)了,我也一定嚴(yán)肅批評(píng)他。但長(zhǎng)大了,我不會(huì)再用罵的這種方式去教育孩子,而是跟他講道理。
這就是二十年后的我,有了自己的家庭,有了工作,有了自己的一種教育孩子的方法。
我的六年級(jí)作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。
在我的幫助下,人們成功的找到了第二個(gè)‘地球’----天火星,并且我還發(fā)明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加,稱我是‘發(fā)眀狂’。這天,國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)弗萊克。杰克打來(lái)電話。他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并代表全球人民向我要求,發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角,便豪爽的答應(yīng)了。可這終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感,悄悄的潛入工廠。在那里,我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人養(yǎng)了一種叫’盧‘的動(dòng)物,雖然他能凈化空氣,但很不容易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一直進(jìn)行解刨實(shí)驗(yàn),原來(lái)在他的身體里有一個(gè)凈化環(huán)境的薄膜,通過(guò)凈化找到空氣中的病菌來(lái)充饑。這是我靈感突發(fā),騎著我的魔毯飛回家里。經(jīng)過(guò)七七四十九天的實(shí)驗(yàn)研制出第一臺(tái)環(huán)境美化機(jī)。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳,然后經(jīng)過(guò)消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣,價(jià)格便宜,老少使用。我將發(fā)明公布于世,投入生產(chǎn)。
十年后,科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)又要我發(fā)明東西,人類(lèi)這樣對(duì)待地球母親,不管發(fā)明多少東西都沒(méi)用的。我在沉思下一次怎么辦呢?
我的六年級(jí)作文 篇5
在我們宋家村,哪家哪戶有困難,周?chē)泥従泳蜁?huì)提議道:“找宋冠宙去唄!”沒(méi)錯(cuò),他就是我尊敬的'人,被我們親切地稱為——宋爺爺。
宋爺爺是我們村里公認(rèn)的熱心腸,在我們當(dāng)?shù)匾咽切∮忻麣狻K偸前彦X(qián)捐給村里,為村里搞建設(shè),樂(lè)此不疲。在工作之余,他還會(huì)出錢(qián)資助貧困兒童,幫助許多失學(xué)的兒童重獲上學(xué)的機(jī)會(huì)。每次去他書(shū)房,看到琳瑯滿目的證書(shū)后,我不由對(duì)他肅然起敬。
那天放學(xué)回家,我又一次碰到了他。宋爺爺那天的裝束實(shí)在是令我大吃一驚,以往他都是非常講究整潔,穿著雖樸素,但衣服卻干凈得很,沒(méi)有一絲污垢,而現(xiàn)在,他帶著草帽,兩只褲腳卷起來(lái),渾身上下散發(fā)著汗臊味,我都快認(rèn)不出他來(lái)了!皦(mèng)夢(mèng)!”宋爺爺叫了我一聲,“哎!”我驚訝著應(yīng)道!斑,宋爺爺,今天您怎么這么臟?”我忍不住開(kāi)口問(wèn)道。“瞧”,只見(jiàn)宋爺爺揮了揮手中的鋤頭,眼睛瞇成了一條線,“現(xiàn)在知道了吧!”“噢,原來(lái)是松土去了!闭f(shuō)著,我望了望爺爺身后正在種地的外地人,一個(gè)疑問(wèn)又在我心中萌生!盃敔,您不好好呆在家出來(lái)干啥活呢,你又不缺錢(qián)花,要弄的話請(qǐng)幾個(gè)小工不就得了。你弄得這一身臟回家,小心被宋奶奶訓(xùn)一頓哦!”我開(kāi)了個(gè)玩笑,宋爺爺笑得更歡了,滿臉的皺紋不見(jiàn)了影!澳闼文棠滩挪贿@樣呢,我這是在幫村里種樹(shù),瞧瞧,現(xiàn)在綠化少得可憐,種樹(shù)不是件好事么?再說(shuō)村里缺人,作為共產(chǎn)黨員的我也得好好表現(xiàn)表現(xiàn)吧!雖弄得一身臟,可這臟是光榮的呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阊剑煤米x書(shū),將來(lái)為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)!”“嗯,我知道了!”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我的耳邊,始終回蕩著宋爺爺說(shuō)的那些話。
我的六年級(jí)作文 篇6
新年終于又要來(lái)了,這是孩子們最喜歡不過(guò)的節(jié)日了。今年我有一個(gè)心愿——我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,即將要走入初中的學(xué)習(xí)殿堂了,我希望我能考進(jìn)一個(gè)好學(xué)校。
在校時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),成績(jī)都是名列前茅的,但我知道要想考入好學(xué)校還是挺不簡(jiǎn)單的,畢竟我們學(xué)校在鎮(zhèn)中不算是很好的小學(xué),所以我認(rèn)為沒(méi)多大的希望……六年級(jí)的上學(xué)期即將要結(jié)束了,我是不是應(yīng)該在下學(xué)期再好好努力,爭(zhēng)取能靠近重點(diǎn)初中呢?
是的,我決定要在寒假中好好惡補(bǔ)我的知識(shí),為畢業(yè)考提前最準(zhǔn)備,特別是語(yǔ)文。
第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩,但我不但速度要快做出來(lái)的質(zhì)量也要好,不然不就白做了。
第八天我要把五年級(jí)所學(xué)的知識(shí)整理出來(lái),然后在慢慢的溫習(xí),一字不漏的看,把知識(shí)牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的,所以我打算要復(fù)習(xí)十幾天左右!
接下來(lái)我要增強(qiáng)自己的閱讀能力,要知道在考試中閱讀題和作文是相當(dāng)重要的。那要怎么增強(qiáng)呢?我想可以去商店買(mǎi)一些什么提高閱讀素質(zhì)卷呀,創(chuàng)優(yōu)作業(yè)呀。!傊褪琴I(mǎi)一些試卷來(lái)做,做完了不知對(duì)錯(cuò)怎么辦呢?我早就先想好了,在我們村里有個(gè)女老師我可以去跟她商量,看她可不可以幫我檢查。
最后當(dāng)然是看作文選了,我的作文雖然寫(xiě)的不錯(cuò)了,但也不能說(shuō)每一遍都能寫(xiě)好的?赐旰笪疫要也寫(xiě)寫(xiě)看,這樣才能知道自己有沒(méi)有進(jìn)步!
我相信我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間里的訓(xùn)練一定會(huì)有所進(jìn)步的,我一定要好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)入好學(xué)校!加油吧!呂巧云你一定行的!
我的六年級(jí)作文 篇7
一早,我們來(lái)到江中小學(xué),簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后,開(kāi)始比賽了。我耐心等待廣播通知檢錄,“請(qǐng)甲組男子八百米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”,我一聽(tīng)趕緊去檢錄。
開(kāi)始比賽了,只聽(tīng)裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始!卑l(fā)令槍一響,同學(xué)們便像箭一樣飛了出去,半圈過(guò)后不知是力不從心,還是怎么的,我們都慢了下來(lái)。第一圈我領(lǐng)先,第二圈我感覺(jué)腿蹬不上勁兒,速度便慢了下來(lái),后面一個(gè)同學(xué)乘機(jī)超了上來(lái),我便落在了第二名。第三圈了,在要沖線的時(shí)候我的速度一直提不上來(lái),眼看就要輸了,只聽(tīng)拉拉隊(duì)在喊:“管毓龍,加油!”還有其余沒(méi)有比賽的同學(xué)也在為我加油,我便沖了上去。可是已經(jīng)來(lái)不及了。我跟第一名就差了零點(diǎn)零三秒的時(shí)間,屈居第二。我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后非常傷心。雪上加霜的是,獲得八百米第一名的運(yùn)動(dòng)員來(lái)嘲笑我說(shuō):“怎么樣?跟我斗,回家再練一百年吧!”我聽(tīng)了非常憤怒,下定決心下午的一千五百米比賽一定要打敗他。
下午,1500米決賽即將開(kāi)始。站在起跑線上,我的心里一下子緊張起來(lái)。裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始”,發(fā)令槍響,我們便飛奔了出去。有了上午的教訓(xùn),剛開(kāi)始我不敢跑得太開(kāi),跟在人群后面。三圈以后,他們有點(diǎn)力不從心便慢了下來(lái),我便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)超了上去,他們被我甩開(kāi)了一段距離后,我就開(kāi)始放慢速度,為最后的沖刺保存體力。又過(guò)了一圈,我發(fā)現(xiàn)早上和我爭(zhēng)第一的那個(gè)對(duì)手又跟了上來(lái),他咬著牙,看起來(lái)已經(jīng)快筋疲力盡了。到了最后一圈還有二百米的時(shí)候,我便使出全身的力氣開(kāi)始沖刺,最后100米我有點(diǎn)力不從心,那個(gè)對(duì)手跟了上來(lái),眼看就要被他超過(guò)了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)我的“戰(zhàn)友”們?cè)诖舐暫艉埃骸肮茇过,加油,你一定要贏!”我想:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),我一定不能放棄,一定要堅(jiān)持到最后,一定不能令老師、同學(xué)失望,一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。想到這兒,我便拿出全身的力氣,“啊——嗷——”咆哮著向終點(diǎn)沖去……!我終于贏了!我不顧勞累,向我的“戰(zhàn)友”們奔去,和他們緊緊擁抱在一起,心中的喜悅可想而知!
啊!這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽!我超越了自我,戰(zhàn)勝了對(duì)手,我,是好樣兒的!
我的六年級(jí)作文 篇8
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年,是一首歌,歌里有我們幸福的歡樂(lè);童年,是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的童年里,我做過(guò)的傻事很多,而讓我印象最深刻的是“洗鹽”。
在我的記憶里,我剛滿五歲。一天,只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放鹽時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了,十分著急。聰明的我一眼就看出了奶奶的心思,便纏著奶奶說(shuō)代她去買(mǎi)鹽。奶奶一向十分寵我,除非我要天上的月亮,她不能滿足我,更何況我硬是纏著不放,奶奶不同意也得同意。
買(mǎi)了鹽,我很神氣地走在回家的路上,得意之時(shí),一不小心摔了一跤,鹽袋破了,鹽撒了一地。我急忙將地上的鹽捧進(jìn)鹽袋里,可盡管我小心翼翼,白色的鹽還是被弄臟了!芭K的鹽可不能吃,這怎么辦哪?奶奶不是在家等著要鹽嗎?”我著急了。“小芳,怎么了?”也許是看我著急的樣子,院子里的王大媽見(jiàn)了我,親切地問(wèn)道。看看正在洗米的王大媽,我心中頓生一計(jì)。就向王大媽借了一個(gè)盆子,我拿著盆子快步走到王大媽家屋前的水井邊,舀了一大盆水,把鹽倒了進(jìn)去,用手搓了搓。心里想:我要將鹽洗得干干凈凈,奶奶一定會(huì)夸我聰明的。搓著搓著,怎么鹽越來(lái)越少了,“哇,沒(méi)了!”我驚叫起來(lái)?粗枥锊灰(jiàn)鹽的水,我沒(méi)了辦法,只好拿著沒(méi)了鹽的空袋子,哭著回到了家。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,奶奶哭笑不得。說(shuō):“鹽放進(jìn)了水里,不見(jiàn)了就是溶解了,等你長(zhǎng)大了,讀了好多的書(shū),你就知道這是為什么了!
那時(shí),我才知道米可以洗,鹽是不可以洗的。
童年,將在時(shí)間的流逝中漸漸地離我遠(yuǎn)去,然而童年幼稚的往事,將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。正是那些“傻”事,繪出了我童年的天真爛漫,無(wú)憂無(wú)慮……
我的六年級(jí)作文 篇9
今天,老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水,將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒(méi)在水里,水面上升了 5.4cm ,圓錐體鐵塊的高是多少?
同學(xué)們你看看我,我看看你,都被它給難住了,個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮,冥思苦想,我的同桌翁偉嘟囔著:“我的腦細(xì)胞怎么這么少?根本就不夠用······”哎,我也是百思不得其解。
大家開(kāi)始討論,我見(jiàn)勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀,剛準(zhǔn)備問(wèn)他怎么解,一看見(jiàn)他那一籌莫展的樣子,我打消了這個(gè)念頭,也許他的情況比我更糟糕呢!這時(shí),他把目光投向了我,使我一時(shí)不知所措:“你別看我呀!我,我也沒(méi)想出來(lái)呢!”說(shuō)著,我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉,平時(shí),不管什么難題,都是他首先克服。今天也不例外,他那張笑臉寫(xiě)滿了自信!捌罴覀,怎么解啊?”我小聲問(wèn)道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,我只聽(tīng)懂了最后一句:“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解!
“那多麻煩。 蔽虃フf(shuō)道!澳俏覀兙驮傧胍环N更簡(jiǎn)單的方法吧!”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起,你一句,我一句地討論起來(lái),俗話說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!苯(jīng)過(guò)了一番探討,終于,功夫不負(fù)有心人。 “哦,我想出來(lái)了!圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1/3,要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系,可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍,就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積,求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高,所以圓錐的高為:(3.14×102×5.4×3)÷(3.14×92)= 20cm 。”我自豪地說(shuō)道。
周老師上課了,我大膽地發(fā)表了自己的見(jiàn)解,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,那個(gè)得意勁就別提了!
生活中也是這樣,遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作,就能取得成功。
我的六年級(jí)作文 篇10
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了金黃色的秋天,秋天同時(shí)也是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。在我心里,秋天的形象是:果實(shí)累累、秋風(fēng)送爽、春華秋實(shí)、秋高氣爽……
我一直在想:秋天在哪里呢?我家的陽(yáng)臺(tái)?公園?……想著,想著,秋姑娘已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我的身邊,似乎就等著我去尋找她了!
我來(lái)到自家的陽(yáng)臺(tái),看看萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán),格外的美,格外的晴朗?諝庖脖绕綍r(shí)更加清新,更使人覺(jué)得舒適。一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子里,哦,原來(lái)是我種的花已經(jīng)隨著秋天的腳步開(kāi)放了。美麗的花朵飄來(lái)了陣陣若有若無(wú)的香味。
我似乎已經(jīng)找到了秋天的腳步了,但是還是覺(jué)得不夠滿足,于是我來(lái)到了公園。
公園里的銀杏樹(shù)掉了很多金色的葉子,卻結(jié)滿了銀杏果,銀杏葉隨風(fēng)飄到了小河里,仿佛一艘一艘金色的小船隨波逐流,小船一艘接著一艘,湖面漂亮得如同畫(huà)一般。接著,我的目光又被不遠(yuǎn)處的桂花給吸引了。金桂、銀桂、丹桂,不同深淺的黃色交織在一起,唱響了秋的集結(jié)號(hào)。桂花的香味是那么的沁人心脾,我不禁大大的吸了口氣。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花的的花瓣如雨點(diǎn)般隨風(fēng)飄落到我的腳邊,我不禁撿起一片,嘆了口氣:唉,秋天真美,可是秋風(fēng)太無(wú)情,毅然將花朵、樹(shù)葉帶走,不顧樹(shù)的挽留……
我又來(lái)到專門(mén)觀賞菊花的地方——菊?qǐng)@!昂妹姥!”我忍不住贊嘆到:“估計(jì)也只有菊花在跟秋天這鬼天氣斗爭(zhēng)了吧!”菊花的葉片細(xì)小重疊,上部的花瓣往花芯卷著,非常自如,就像是外國(guó)小孩的卷發(fā);下部的花瓣層層疊疊,如同無(wú)數(shù)只小手伸出。嫩黃色的花蕊像極了玉盤(pán)盛滿的明珠。我想到了菊花的花語(yǔ):清凈、高潔、懷念、長(zhǎng)壽。
秋天是收獲的季節(jié),我喜歡她。秋天是感恩的季節(jié),我熱愛(ài)她。我喜歡這獨(dú)一無(wú)二的、樸實(shí)無(wú)華的秋天。
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