【推薦】我的六年級(jí)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)作文 篇1
新年是我們中國(guó)人的節(jié)日，希望大家在新年里快快樂(lè)樂(lè)的、幸幸福福的。下面我們就來(lái)看看我們的小作者是怎樣描寫(xiě)過(guò)春節(jié)的吧，或許和你過(guò)新年是一樣的哦。
噼啪，噼啪新年到了，他們肯定又在那兒放鞭炮了。是啊新年到了，也就可以放鞭炮啊什么的，春節(jié)是我們中國(guó)的節(jié)日，關(guān)于春節(jié)壓歲錢(qián)有一個(gè)傳說(shuō)，在很久很久以前，有一只年獸會(huì)在過(guò)年的時(shí)候來(lái)吃小孩，許多大人都制服不了那個(gè)，后來(lái)有一家人給了小孩一個(gè)銅板，那小孩就把那銅板放在自己的枕頭邊，然后睡著了，結(jié)果那天晚上年獸來(lái)吃那個(gè)小孩，可年獸剛靠近小孩，那個(gè)銅板便發(fā)出萬(wàn)道金光，年獸就被嚇跑了，從此大人到了新年都會(huì)給自己孩子壓歲錢(qián)，這樣就不會(huì)被年獸吃了，我希望在今年能拿到許多壓歲錢(qián)。
在這個(gè)新年里我想干些什么呢?第一是會(huì)找表哥一起來(lái)放鞭炮，那最有意思了，可以一起到樓頂，接著把煙花擺在上面，點(diǎn)燃，看著天上那美麗的煙花，別提心里有多高興了，第二就是跟表哥(注意我有很多表哥)一起去爬山，上次爬了后覺(jué)得挺有味道的，既可以鍛煉耐力，又可以鍛煉體力，真是一舉兩得，第三就是在很晚的時(shí)候和家人坐在沙發(fā)上一期看聯(lián)歡晚會(huì)，看小品時(shí)一起笑，聽(tīng)歌一起聽(tīng)，這最有趣不過(guò)了。
我的六年級(jí)作文 篇2
愛(ài)玩的爸爸
“咚咚咚”這是誰(shuí)呀，大半夜的還在玩手機(jī)？我從床上探起身子來(lái)，原來(lái)爸爸是在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”呢！我頓時(shí)沒(méi)了睡意，看著爸爸一集集的打下去，爸爸竟全都打贏了。“爸爸你太厲害了�！蔽倚老踩艨�，忍不住贊揚(yáng)起爸爸來(lái)，我滿以為爸爸會(huì)自豪地說(shuō)：“那當(dāng)然了”�？墒前职植](méi)有那么說(shuō)，而是瞪大眼睛盯著我說(shuō)：“你不是在睡覺(jué)嗎？怎么起來(lái)了？”我苦笑地說(shuō)：“爸爸，我起床都好一會(huì)了，你竟沒(méi)有看到我？”這時(shí)，我和爸爸的談話聲吵醒了媽媽，媽媽醒后催著我和爸爸趕快睡覺(jué)，爸爸當(dāng)然有一千個(gè)，一萬(wàn)個(gè)不愿意了，但他拗不過(guò)媽媽，只能乖乖睡下。我看見(jiàn)爸爸臨睡前還狠狠地瞪了我一眼，那眼神似乎在說(shuō)：“都是你的緣故�！�
美食達(dá)人
爸爸不僅愛(ài)玩，他還是個(gè)美食達(dá)人呢！經(jīng)常跟我搶零食吃，見(jiàn)我不給，他就沖我吹胡子瞪眼，直到我肯把零食零食交給他為止。爸爸還很喜歡夜里玩手機(jī)，玩電腦，他還有一個(gè)嗜好，就是玩的時(shí)候，一定要吃什么。爸爸還說(shuō)：“不吃的話會(huì)顯得嘴巴很空�！庇谑牵职稚磉吙偸抢缟�，我的零食也常常消失得很快。
這就是我眼中的爸爸，一會(huì)貪玩又貪吃的老爸。
我的六年級(jí)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了，但我還是繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室公司，但現(xiàn)在和原來(lái)有特別大多不同。比如我的幫手不是人，而是機(jī)器人。大馬路上都是機(jī)器人，開(kāi)車(chē)人也不用開(kāi)了，全自動(dòng)。而且特別綠色出行，原來(lái)車(chē)都用油，現(xiàn)在都用電了。
有時(shí)我也會(huì)走出實(shí)驗(yàn)室，到公園里走走，“啊，有只小兔子，多可愛(ài)！”想想小時(shí)候，并不都是藍(lán)天白云，天空中除了麻雀還剩些什么呢？有時(shí)候連麻雀都沒(méi)有。公園里除了家養(yǎng)的狗，野的貓，叫的鳥(niǎo)，其它小動(dòng)物都看不見(jiàn)。現(xiàn)在好了，動(dòng)物多了，天空藍(lán)了，樹(shù)也綠了。但是人變得懶了。比如我對(duì)科學(xué)數(shù)學(xué)方面有興趣，剩下的都是機(jī)器人幫忙干的。想想我小時(shí)候機(jī)器人也沒(méi)有，家里大多數(shù)事情都是我做的。除了世界變了，我也變了！
我開(kāi)始離開(kāi)父母，自己生活了，自己攢錢(qián)養(yǎng)家了。我整個(gè)人也開(kāi)始變得成熟起來(lái)了，不像原來(lái)小時(shí)候那樣天真可愛(ài)了，而是變得認(rèn)真嚴(yán)肅的對(duì)待每一件事，有時(shí)候我也會(huì)像我爸那樣教育我的孩子，讓他也去努力，讓他也變得懂事認(rèn)真起來(lái)。開(kāi)始我的家庭也變了，我不是家中最小的，而是一家之主，要管理整個(gè)家庭，要尊老愛(ài)幼。
除了養(yǎng)活我的家庭外，我還應(yīng)該教育我自己的孩子。
不管是男的還是女的，我總用我爸教育我時(shí)的獨(dú)門(mén)絕技，就是在寵愛(ài)中帶一點(diǎn)教育。但也不能過(guò)多愛(ài)他，有時(shí)他做錯(cuò)了，我也一定嚴(yán)肅批評(píng)他。但長(zhǎng)大了，我不會(huì)再用罵的這種方式去教育孩子，而是跟他講道理。
這就是二十年后的我，有了自己的家庭，有了工作，有了自己的一種教育孩子的方法。
我的六年級(jí)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過(guò)去了，這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。
在我的幫助下，人們成功的找到了第二個(gè)‘地球’----天火星，并且我還發(fā)明了‘不老劑’讓人們青春永駐。就連國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)也對(duì)我敬佩有加，稱我是‘發(fā)眀狂’。這天，國(guó)際科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)弗萊克。杰克打來(lái)電話。他在電話里說(shuō)明了現(xiàn)在環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化，并代表全球人民向我要求，發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛(ài)拐彎抹角，便豪爽的答應(yīng)了。可這終究是一件難事啊。于是我為了找尋靈感，悄悄的潛入工廠。在那里，我看見(jiàn)人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，很多人養(yǎng)了一種叫’盧‘的動(dòng)物，雖然他能凈化空氣，但很不容易養(yǎng)活，并且價(jià)格昂貴。我便買(mǎi)來(lái)一直進(jìn)行解刨實(shí)驗(yàn)，原來(lái)在他的身體里有一個(gè)凈化環(huán)境的薄膜，通過(guò)凈化找到空氣中的病菌來(lái)充饑。這是我靈感突發(fā)，騎著我的魔毯飛回家里。經(jīng)過(guò)七七四十九天的實(shí)驗(yàn)研制出第一臺(tái)環(huán)境美化機(jī)。它的主要作用是吸有害的病菌和二氧化碳，然后經(jīng)過(guò)消毒掃描、清除。便能排放出新鮮的空氣，價(jià)格便宜，老少使用。我將發(fā)明公布于世，投入生產(chǎn)。
十年后，科研會(huì)會(huì)長(zhǎng)又要我發(fā)明東西，人類(lèi)這樣對(duì)待地球母親，不管發(fā)明多少東西都沒(méi)用的。我在沉思下一次怎么辦呢？
我的六年級(jí)作文 篇5
在我們宋家村，哪家哪戶有困難，周?chē)泥従泳蜁?huì)提議道：“找宋冠宙去唄！”沒(méi)錯(cuò)，他就是我尊敬的'人，被我們親切地稱為——宋爺爺。
宋爺爺是我們村里公認(rèn)的熱心腸，在我們當(dāng)?shù)匾咽切∮忻麣狻Ｋ偸前彦X(qián)捐給村里，為村里搞建設(shè)，樂(lè)此不疲。在工作之余，他還會(huì)出錢(qián)資助貧困兒童，幫助許多失學(xué)的兒童重獲上學(xué)的機(jī)會(huì)。每次去他書(shū)房，看到琳瑯滿目的證書(shū)后，我不由對(duì)他肅然起敬。
那天放學(xué)回家，我又一次碰到了他。宋爺爺那天的裝束實(shí)在是令我大吃一驚，以往他都是非常講究整潔，穿著雖樸素，但衣服卻干凈得很，沒(méi)有一絲污垢，而現(xiàn)在，他帶著草帽，兩只褲腳卷起來(lái)，渾身上下散發(fā)著汗臊味，我都快認(rèn)不出他來(lái)了�！皦�(mèng)夢(mèng)！”宋爺爺叫了我一聲，“哎！”我驚訝著應(yīng)道�！斑�，宋爺爺，今天您怎么這么臟��？”我忍不住開(kāi)口問(wèn)道。“瞧”，只見(jiàn)宋爺爺揮了揮手中的鋤頭，眼睛瞇成了一條線，“現(xiàn)在知道了吧！”“噢，原來(lái)是松土去了�！闭f(shuō)著，我望了望爺爺身后正在種地的外地人，一個(gè)疑問(wèn)又在我心中萌生�！盃敔�，您不好好呆在家出來(lái)干啥活呢，你又不缺錢(qián)花，要弄的話請(qǐng)幾個(gè)小工不就得了。你弄得這一身臟回家，小心被宋奶奶訓(xùn)一頓哦！”我開(kāi)了個(gè)玩笑，宋爺爺笑得更歡了，滿臉的皺紋不見(jiàn)了影�！澳闼文棠滩挪贿@樣呢，我這是在幫村里種樹(shù)，瞧瞧，現(xiàn)在綠化少得可憐，種樹(shù)不是件好事么？再說(shuō)村里缺人，作為共產(chǎn)黨員的我也得好好表現(xiàn)表現(xiàn)吧！雖弄得一身臟，可這臟是光榮的呀！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阊剑煤米x書(shū)，將來(lái)為家鄉(xiāng)做點(diǎn)貢獻(xiàn)！”“嗯，我知道了！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我的耳邊，始終回蕩著宋爺爺說(shuō)的那些話。
我的六年級(jí)作文 篇6
新年終于又要來(lái)了，這是孩子們最喜歡不過(guò)的節(jié)日了。今年我有一個(gè)心愿——我已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，即將要走入初中的學(xué)習(xí)殿堂了，我希望我能考進(jìn)一個(gè)好學(xué)校。
在校時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，成績(jī)都是名列前茅的，但我知道要想考入好學(xué)校還是挺不簡(jiǎn)單的，畢竟我們學(xué)校在鎮(zhèn)中不算是很好的小學(xué)，所以我認(rèn)為沒(méi)多大的希望……六年級(jí)的上學(xué)期即將要結(jié)束了，我是不是應(yīng)該在下學(xué)期再好好努力，爭(zhēng)取能靠近重點(diǎn)初中呢？
是的，我決定要在寒假中好好惡補(bǔ)我的知識(shí)，為畢業(yè)考提前最準(zhǔn)備，特別是語(yǔ)文。
第一天到第七天我要把作業(yè)全部做玩，但我不但速度要快做出來(lái)的質(zhì)量也要好，不然不就白做了。
第八天我要把五年級(jí)所學(xué)的知識(shí)整理出來(lái)，然后在慢慢的溫習(xí)，一字不漏的看，把知識(shí)牢牢的記在腦海中。但一天是不夠的，所以我打算要復(fù)習(xí)十幾天左右！
接下來(lái)我要增強(qiáng)自己的閱讀能力，要知道在考試中閱讀題和作文是相當(dāng)重要的。那要怎么增強(qiáng)呢？我想可以去商店買(mǎi)一些什么提高閱讀素質(zhì)卷呀，創(chuàng)優(yōu)作業(yè)呀。�！傊褪琴I(mǎi)一些試卷來(lái)做，做完了不知對(duì)錯(cuò)怎么辦呢？我早就先想好了，在我們村里有個(gè)女老師我可以去跟她商量，看她可不可以幫我檢查。
最后當(dāng)然是看作文選了，我的作文雖然寫(xiě)的不錯(cuò)了，但也不能說(shuō)每一遍都能寫(xiě)好的�？赐旰笪疫�要也寫(xiě)寫(xiě)看，這樣才能知道自己有沒(méi)有進(jìn)步！
我相信我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間里的訓(xùn)練一定會(huì)有所進(jìn)步的，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力進(jìn)入好學(xué)校！加油吧！呂巧云你一定行的！
我的六年級(jí)作文 篇7
一早，我們來(lái)到江中小學(xué)，簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，開(kāi)始比賽了。我耐心等待廣播通知檢錄，“請(qǐng)甲組男子八百米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”，我一聽(tīng)趕緊去檢錄。
開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始�！卑l(fā)令槍一響，同學(xué)們便像箭一樣飛了出去，半圈過(guò)后不知是力不從心，還是怎么的，我們都慢了下來(lái)。第一圈我領(lǐng)先，第二圈我感覺(jué)腿蹬不上勁兒，速度便慢了下來(lái)，后面一個(gè)同學(xué)乘機(jī)超了上來(lái)，我便落在了第二名。第三圈了，在要沖線的時(shí)候我的速度一直提不上來(lái)，眼看就要輸了，只聽(tīng)拉拉隊(duì)在喊：“管毓龍，加油！”還有其余沒(méi)有比賽的同學(xué)也在為我加油，我便沖了上去。可是已經(jīng)來(lái)不及了。我跟第一名就差了零點(diǎn)零三秒的時(shí)間，屈居第二。我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)后非常傷心。雪上加霜的是，獲得八百米第一名的運(yùn)動(dòng)員來(lái)嘲笑我說(shuō)：“怎么樣？跟我斗，回家再練一百年吧！”我聽(tīng)了非常憤怒，下定決心下午的一千五百米比賽一定要打敗他。
下午，1500米決賽即將開(kāi)始。站在起跑線上，我的心里一下子緊張起來(lái)。裁判大喊“預(yù)備——開(kāi)始”，發(fā)令槍響，我們便飛奔了出去。有了上午的教訓(xùn)，剛開(kāi)始我不敢跑得太開(kāi)，跟在人群后面。三圈以后，他們有點(diǎn)力不從心便慢了下來(lái)，我便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)超了上去，他們被我甩開(kāi)了一段距離后，我就開(kāi)始放慢速度，為最后的沖刺保存體力。又過(guò)了一圈，我發(fā)現(xiàn)早上和我爭(zhēng)第一的那個(gè)對(duì)手又跟了上來(lái)，他咬著牙，看起來(lái)已經(jīng)快筋疲力盡了。到了最后一圈還有二百米的時(shí)候，我便使出全身的力氣開(kāi)始沖刺，最后100米我有點(diǎn)力不從心，那個(gè)對(duì)手跟了上來(lái)，眼看就要被他超過(guò)了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)我的“戰(zhàn)友”們?cè)诖舐暫艉埃骸肮茇过�，加油，你一定要贏��！”我想：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我一定不能放棄，一定要堅(jiān)持到最后，一定不能令老師、同學(xué)失望，一定要為學(xué)校爭(zhēng)光。想到這兒，我便拿出全身的力氣，“啊——嗷——”咆哮著向終點(diǎn)沖去……��！我終于贏了！我不顧勞累，向我的“戰(zhàn)友”們奔去，和他們緊緊擁抱在一起，心中的喜悅可想而知！
啊！這真是一場(chǎng)令人激動(dòng)的比賽！我超越了自我，戰(zhàn)勝了對(duì)手，我，是好樣兒的！
我的六年級(jí)作文 篇8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年，是一首歌，歌里有我們幸福的歡樂(lè)；童年，是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。在我的童年里，我做過(guò)的傻事很多，而讓我印象最深刻的是“洗鹽”。
在我的記憶里，我剛滿五歲。一天，只有奶奶和我在家。奶奶炒菜要放鹽時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了，十分著急。聰明的我一眼就看出了奶奶的心思，便纏著奶奶說(shuō)代她去買(mǎi)鹽。奶奶一向十分寵我，除非我要天上的月亮，她不能滿足我，更何況我硬是纏著不放，奶奶不同意也得同意。
買(mǎi)了鹽，我很神氣地走在回家的路上，得意之時(shí)，一不小心摔了一跤，鹽袋破了，鹽撒了一地。我急忙將地上的鹽捧進(jìn)鹽袋里，可盡管我小心翼翼，白色的鹽還是被弄臟了�！芭K的鹽可不能吃，這怎么辦哪？奶奶不是在家等著要鹽嗎？”我著急了。“小芳，怎么了？”也許是看我著急的樣子，院子里的王大媽見(jiàn)了我，親切地問(wèn)道。看看正在洗米的王大媽，我心中頓生一計(jì)。就向王大媽借了一個(gè)盆子，我拿著盆子快步走到王大媽家屋前的水井邊，舀了一大盆水，把鹽倒了進(jìn)去，用手搓了搓。心里想：我要將鹽洗得干干凈凈，奶奶一定會(huì)夸我聰明的。搓著搓著，怎么鹽越來(lái)越少了，“哇，沒(méi)了！”我驚叫起來(lái)�？粗枥锊灰�(jiàn)鹽的水，我沒(méi)了辦法，只好拿著沒(méi)了鹽的空袋子，哭著回到了家。
我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，奶奶哭笑不得。說(shuō)：“鹽放進(jìn)了水里，不見(jiàn)了就是溶解了，等你長(zhǎng)大了，讀了好多的書(shū)，你就知道這是為什么了�！�
那時(shí)，我才知道米可以洗，鹽是不可以洗的。
童年，將在時(shí)間的流逝中漸漸地離我遠(yuǎn)去，然而童年幼稚的往事，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。正是那些“傻”事，繪出了我童年的天真爛漫，無(wú)憂無(wú)慮……
我的六年級(jí)作文 篇9
今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒(méi)在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開(kāi)始討論,我見(jiàn)勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問(wèn)他怎么解，一看見(jiàn)他那一籌莫展的樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒(méi)想出來(lái)呢！”說(shuō)著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫(xiě)滿了自信�！捌罴覀�，怎么解啊?”我小聲問(wèn)道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽(tīng)懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解�！�
“那多麻煩�。 蔽虃フf(shuō)道�！澳俏覀兙驮傧胍环N更簡(jiǎn)單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來(lái)，俗話說(shuō)：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！苯�(jīng)過(guò)了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人。 “哦，我想出來(lái)了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm 。”我自豪地說(shuō)道。
周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見(jiàn)解，老師表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作，就能取得成功。
我的六年級(jí)作文 篇10
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了金黃色的秋天，秋天同時(shí)也是我最?lèi)?ài)的季節(jié)。在我心里，秋天的形象是：果實(shí)累累、秋風(fēng)送爽、春華秋實(shí)、秋高氣爽……
我一直在想：秋天在哪里呢？我家的陽(yáng)臺(tái)？公園？……想著，想著，秋姑娘已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我的身邊，似乎就等著我去尋找她了！
我來(lái)到自家的陽(yáng)臺(tái)，看看萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，發(fā)現(xiàn)天空格外的藍(lán)，格外的美，格外的晴朗�？諝庖脖绕綍r(shí)更加清新，更使人覺(jué)得舒適。一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子里，哦，原來(lái)是我種的花已經(jīng)隨著秋天的腳步開(kāi)放了。美麗的花朵飄來(lái)了陣陣若有若無(wú)的香味。
我似乎已經(jīng)找到了秋天的腳步了，但是還是覺(jué)得不夠滿足，于是我來(lái)到了公園。
公園里的銀杏樹(shù)掉了很多金色的葉子，卻結(jié)滿了銀杏果，銀杏葉隨風(fēng)飄到了小河里，仿佛一艘一艘金色的小船隨波逐流，小船一艘接著一艘，湖面漂亮得如同畫(huà)一般。接著，我的目光又被不遠(yuǎn)處的桂花給吸引了。金桂、銀桂、丹桂，不同深淺的黃色交織在一起，唱響了秋的集結(jié)號(hào)。桂花的香味是那么的沁人心脾，我不禁大大的吸了口氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花的的花瓣如雨點(diǎn)般隨風(fēng)飄落到我的腳邊，我不禁撿起一片，嘆了口氣：唉，秋天真美，可是秋風(fēng)太無(wú)情，毅然將花朵、樹(shù)葉帶走，不顧樹(shù)的挽留……
我又來(lái)到專門(mén)觀賞菊花的地方——菊?qǐng)@�！昂妹姥�！”我忍不住贊嘆到：“估計(jì)也只有菊花在跟秋天這鬼天氣斗爭(zhēng)了吧！”菊花的葉片細(xì)小重疊，上部的花瓣往花芯卷著，非常自如，就像是外國(guó)小孩的卷發(fā)；下部的花瓣層層疊疊，如同無(wú)數(shù)只小手伸出。嫩黃色的花蕊像極了玉盤(pán)盛滿的明珠。我想到了菊花的花語(yǔ)：清凈、高潔、懷念、長(zhǎng)壽。
秋天是收獲的季節(jié)，我喜歡她。秋天是感恩的季節(jié)，我熱愛(ài)她。我喜歡這獨(dú)一無(wú)二的、樸實(shí)無(wú)華的秋天。
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