初一朋友作文集合六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的初一朋友作文8篇,歡迎大家分享。
初一朋友作文 篇1
我,一個(gè)普普通通的六年級(jí)學(xué)生。我,學(xué)習(xí)不是特別好的六年級(jí)學(xué)生。我,根本沒(méi)希望當(dāng)上班干部的六年級(jí)學(xué)生。但是,我有一個(gè)特別好的同學(xué),她既是我的同學(xué)也是我的好朋友。她并沒(méi)有因?yàn)槲也皇呛脤W(xué)生,也不是班干部而不理我,反倒,她給我很大的鼓勵(lì)和支持。故事就從這里開(kāi)始。
"叮鈴鈴……"上課的鈴聲打響,而我并沒(méi)有像別的同學(xué)一樣,趕忙跑回教室,我則是在這條應(yīng)該三分鐘走完的路上逛了起來(lái),慢悠悠的走著。三分鐘后,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的背影,是她,我趕緊向著相反的方向跑去,但是被她捉到了。我不禮貌的說(shuō):“你又干嘛,怎么又要把我拉到老師面前,說(shuō)我啊,然后聽(tīng)老師怎么夸你是嗎?真是可笑。我這次才不會(huì)回去。這又不是第一次。”她說(shuō):“你別胡鬧,我還不是為了你好,趕緊跟我回去,這節(jié)是數(shù)學(xué),遲到了,數(shù)學(xué)老師可不會(huì)給你好臉色看。”我還是繼續(xù)反駁說(shuō):“說(shuō)的比唱的還好聽(tīng),上課,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,呵呵,別抓我了,放了我吧!彼龥](méi)有生氣反而耐心的給我講:“我跟你談?wù)劙!蔽艺f(shuō):“先說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!毙南耄悍凑裏o(wú)聊,你也不用上課了,陪我?guī)е。她說(shuō):“你愛(ài)父母嗎?”我說(shuō):“廢話,哪有不愛(ài)父母的道理。”她說(shuō):"那就對(duì)了,你的父母每天辛辛苦苦給你賺錢(qián),只是想讓你到學(xué)校來(lái)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),考一所重點(diǎn)中學(xué)。你這么做辜負(fù)了你父母對(duì)你的期望,知道么。而且咱們班的班主任,每天囑咐我,讓我好好看著你,因?yàn)槔蠋熀臀叶贾溃愫苈斆,只是不?ài)學(xué),沒(méi)有那種動(dòng)力,老師對(duì)你的期望很高。所以我希望通過(guò)今天咱們兩個(gè)的談話,讓你能想明白些,而且呢,月考就快來(lái)了,你現(xiàn)在努努力,別讓老師和你的父母對(duì)你的期望又再次變成傷心、操心。行了,咱們兩個(gè)得回去上課了,以后又不會(huì)的多問(wèn)問(wèn)我,我愿意幫助你!蓖蝗,我感覺(jué)心里好難過(guò),眼淚掉了下來(lái)。我一下抱住她,我哽咽地說(shuō):"我知道了,月考,我會(huì)好好考的。"她說(shuō):"那你還在這呆著,走吧,趕緊回去吧,上課去!蔽也敛裂蹨I,牽著她的手,回到班級(jí)……月考來(lái)了,我考了很好的成績(jī),父母老師特別高興。她也很高興……
大家想知道她是誰(shuí)嗎?她對(duì)我有很大的幫助。她就是我最好的朋友,小涵。我很幸運(yùn)遇到她,你們也想有一個(gè)想她一樣的好朋友嗎?
初一朋友作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友,每當(dāng)對(duì)方有困難的時(shí)候,我們都會(huì)相互幫助,這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)——金晶。
金晶很瘦,就像一根黃瓜,所以,她是典型的“黃瓜型”。她的學(xué)習(xí)在班里是中上等的,一些作業(yè)她很快就能完成。平常,我們會(huì)在一起交流學(xué)習(xí)心得,我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我在班上只認(rèn)識(shí)和我在一個(gè)幼兒園的同學(xué)有:宋玉坤、白浩玉和嚴(yán)德軒,后來(lái)知道,在幼兒園里我最好的兩個(gè)朋友黃顏如玉和李可欣都分在三班,我每天下課以后都找她們一起玩。之后,我想多交朋友,擴(kuò)大朋友圈,當(dāng)我看到金晶和楊晶晶在一起快樂(lè)地玩耍時(shí),我走過(guò)去,膽小又害怕地問(wèn):“我可以和你們玩嗎?”“歡迎你加入!”她們微笑著向我伸出手來(lái),我感到很溫暖。每天下課就湊在一起玩,漸漸地,我們成了好朋友。
在星期六和星期日里,我和金晶寫(xiě)完作業(yè),就相約去一個(gè)地方玩:去看風(fēng)景時(shí)會(huì)拿一個(gè)漂亮的小本子,在上面寫(xiě)許許多多的筆記,這樣,不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還可以讓我們的生活更加精彩。
在學(xué)校,當(dāng)我玩著玩著,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙幫我洗還不住地起我,“你怎么樣了?”、“你好些了嗎?”等話語(yǔ),雖然我嘴上說(shuō)“沒(méi)事。”但心里充滿了溫暖。后來(lái),有一次金晶上體育課時(shí),鼻血突然“嘩嘩”地流,我很緊張:“你怎么也流鼻血?一會(huì)別跑步了!彼龘]揮手,朝我笑笑,“沒(méi)事的。”聽(tīng)到她沒(méi)事,我就放心了。
在我發(fā)燒不能上學(xué)時(shí),金晶就經(jīng)常把發(fā)下來(lái)的新書(shū)或卷子一樣一樣地送到我家,我被這種友誼感動(dòng)了,淚花在眼里骨碌碌地轉(zhuǎn)。每天放學(xué)以后,她還打電話告訴我作業(yè),然后,我們一聊,就是好長(zhǎng)時(shí)間,她每次都關(guān)懷地詢問(wèn)我的情況,我心里很是感激,為擁有這樣一個(gè)好朋友而自豪。
在課堂上,我們比著誰(shuí)的學(xué)習(xí)好;在生活中,我們比著誰(shuí)最孝順;遇到困難,我們比著誰(shuí)先解決。我們是學(xué)習(xí)上的好伙伴,我們是生活中的好朋友。我讓我們之間的友情永遠(yuǎn)保持下去,伴隨終身。
初一朋友作文 篇3
我的同桌叫黃博蕊。她的頭發(fā)烏黑的烏黑的,就像煙囪里的灰塵一樣黑。她的眉毛好像一對(duì)彎彎的月亮在黑夜中閃亮。而她的眼睛水汪汪的,像兩顆鉆石。她的嘴巴紅彤彤的。
她的'小嘴巴可厲害了。每次一下課同學(xué)們都叫他講故事給我們聽(tīng),從他嘴巴里說(shuō)出來(lái)的話特別搞笑。有一次,是自習(xí)課老師還沒(méi)來(lái)。教室里很吵,就好像有好許多青蛙在教室里呱呱叫。她站起來(lái)對(duì)他們說(shuō):“我來(lái)唱歌給你們聽(tīng)。”她唱歌特別好聽(tīng)。同學(xué)們拍起手說(shuō):“黃博蕊你唱的真好聽(tīng),比黃鸝的歌還要好聽(tīng)!彼莻(gè)活潑善良的小女孩,當(dāng)然有的時(shí)候也很調(diào)皮,無(wú)論怎樣,我們都喜歡她。
我愿意和這個(gè)小女孩做朋友,你愿意嗎?
初一朋友作文 篇4
朋友,你還能在我的身邊停留多久。
回想來(lái)這工作已經(jīng)近兩年了,身邊的朋友不斷的在變換著。那么離開(kāi)的朋友總在我的腦海中浮現(xiàn),去想那些在一起快樂(lè)與不快樂(lè)的畫(huà)面。今天你們都在忙些什么,也像我一樣元旦都沒(méi)有休息,在默默的工作著嗎?如果可以不工作就多休息休息吧!時(shí)面你們也會(huì)想起我,想起和我在一起的日子嗎?好多時(shí)候我很想你們,有那么一段日子真的是很快樂(lè)很快樂(lè)。還記得每月月底我都會(huì)忙著做報(bào)表,總會(huì)有個(gè)朋友站在我的身邊等候,那種感覺(jué)很好,很溫暖,即使是累也不覺(jué)得了。只是美好的時(shí)間總讓人覺(jué)得短暫,突然的一天,你們就要走了。我舍不得,所以我去送別了。我很堅(jiān)強(qiáng),不像你火車(chē)還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)就像是個(gè)淚人似的。記得當(dāng)時(shí)我深自己一定不會(huì)流淚的,還有別人在,我是那么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,一定不會(huì)的。我們互相擁抱,去感受那離別時(shí)最后的溫暖。嗚嗚……火車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了。你更加激動(dòng),想在最后一刻再和你說(shuō)點(diǎn)什么,卻不知道該說(shuō)什么,只能看著你,看著你;疖(chē)在動(dòng),你在后退。而我……卻不敢再看你。背向你……無(wú)聲的哭泣。1分鐘、2分鐘、3分鐘,電話響了,是你。接通后我們好像什么也沒(méi)說(shuō)只是聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的哭泣……最后我將電話給了別人。那一次離別讓我記憶憂心,F(xiàn)在想一想心里還是有一種酸酸的感覺(jué)。想念你們,愿有一天我們還會(huì)再相遇。新的一年開(kāi)始了,沒(méi)有給你們送去祝福的話言,可我會(huì)一直在心里為你們祝福。我的朋友!
今天還留在我身邊的朋友,謝謝一直對(duì)我的關(guān)心和幫助。雖然都是一切生活小事,但是我一樣很感動(dòng)。想問(wèn)問(wèn)你,還能停留多久?卻害怕有天你會(huì)肯定的說(shuō)出口。
朋友,還能停留多久?如果寬闊的天空能讓你更自由,我同樣會(huì)為你祝福。
初一朋友作文 篇5
我是一名中學(xué)生了,當(dāng)我告別了快樂(lè)的童年,邁進(jìn)初中學(xué)校的大門(mén),我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友,她是我的老師。
她長(zhǎng)得眉目清秀,兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上,鼻子高高的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時(shí),我就覺(jué)得她是那么慈祥,那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng),那么美,那么甜,給人一種舒適的感覺(jué)。
在學(xué)習(xí)生活中,她是我的良師益友,她上課時(shí),兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們,她把每一個(gè)問(wèn)題都講得清清楚楚,如果我們沒(méi)有聽(tīng)懂,她會(huì)很耐心的再給我們講一遍,直到我們聽(tīng)懂為止。面對(duì)不懂得問(wèn)題,她會(huì)和我們一起探討,一起研究,不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,還讓我們獲取了更多的知識(shí)。
記得一次寫(xiě)作文,我寫(xiě)得很不好,才剛剛及格,老師在我的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:在寫(xiě)一遍,寫(xiě)字要認(rèn)真!我看了之后,心里暗暗下決心好好寫(xiě)作文。我重寫(xiě)了作文,我寫(xiě)得很認(rèn)真,寫(xiě)完后,我交給老師,老師看了我的作文,臉上露出了笑容,雖然我的作文水平并不高,但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì),讓我有了信心,學(xué)得更努力,更刻苦。過(guò)了幾周,又寫(xiě)作文了,我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多,這跟老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)的,老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中,老師是我的知心朋友,我們可以在一起促膝長(zhǎng)談,聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時(shí),我可以把我的快樂(lè)和老師一起分享,當(dāng)我難過(guò)時(shí),我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友,又一個(gè)這樣的益友,勝過(guò)多少無(wú)益的朋友啊!
初一朋友作文 篇6
“喂,張津萌,又在看什么書(shū)呢!”正在專(zhuān)心致志看書(shū)的我,被一句親切而又溫柔的話語(yǔ)驚動(dòng)了,抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友王晨哪。
說(shuō)起王晨,我倆的友誼可不是一句兩句能夠說(shuō)完的,我倆可是六年的朋友,六年的對(duì)手,六年的知己吶!
我和王晨成為好朋友時(shí),那可就是我倆認(rèn)識(shí)三年后的事情了。呵呵,記得她剛轉(zhuǎn)到東城的時(shí)候,立馬考了年級(jí)第一,我便在心里和她暗暗較勁,我一定要超過(guò)她!于是我們便成為了對(duì)手,每次考試我們都要比一比。說(shuō)實(shí)在的,我那時(shí)候挺佩服王晨的覺(jué)得她懂得的很多,但現(xiàn)實(shí)生活中,和她玩的機(jī)會(huì)并不多,所以即使我們相處了兩年,關(guān)系也并不是很好。但當(dāng)年級(jí)慢慢大的時(shí)候,思想也許成熟了很多,我們也不知不覺(jué)發(fā)現(xiàn),對(duì)方就是自己一直以來(lái)要找的人,——一個(gè)真真正正的朋友。每次和她聊天時(shí)總會(huì)有一種莫名奇妙的感動(dòng),一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,一種真正找到了一生的知己的感覺(jué)!
王晨長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),特別是笑起來(lái),那雙炯炯有神的大眼睛便與那對(duì)可愛(ài)的酒窩交相輝映,編織成一副美麗動(dòng)人的人物圖畫(huà)。當(dāng)我開(kāi)心時(shí),她也會(huì)和我一起開(kāi)心,用她那雙獨(dú)特的大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對(duì)我說(shuō):“別忘了還有我呢,哈哈!”每當(dāng)這時(shí),我的心似乎和她的心連在了一起,形影不離,相依相伴。每當(dāng)我傷心時(shí),只要聽(tīng)到她那句“別傷心,不要再想了”,我的心就會(huì)倍加溫暖。同樣,見(jiàn)到她高興,我也會(huì)不知不覺(jué)地高興起來(lái),看到她傷心,我也很不愉快。和王晨在一起時(shí),就覺(jué)得有一種依靠,有一種十分滿足的快樂(lè)。直到現(xiàn)在,我只要一聽(tīng)到王晨的名字,便會(huì)從心底涌起一股暖流,一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)。
就這樣,我們度過(guò)了愉快的四年的生活,那是我最難忘的四年。我們一起來(lái)到了育才中學(xué),雖然到現(xiàn)在聊天甚至見(jiàn)面的機(jī)會(huì)并不是很多,但我一直把王晨當(dāng)作我心底最知心、最珍貴的朋友。最記得的是圣誕節(jié)時(shí)王晨給我的賀卡最后的落款寫(xiě)著:“永遠(yuǎn)的最最……最好的朋友,王晨”,我便會(huì)情不自禁地笑了起來(lái)。
茫茫人海中,找到一個(gè)真正的朋友并不容易,我很滿足。王晨是我童年到現(xiàn)在最好的朋友,她伴我從二年級(jí)走到了七年級(jí),從童年走到了少年。我希望我和王晨的感情會(huì)越來(lái)越深厚,更希望我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!
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