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四年級植樹作文

時間:2021-11-11 10:33:51 四年級 我要投稿

四年級植樹作文錦集7篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級植樹作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級植樹作文錦集7篇

四年級植樹作文 篇1

  星期天,陽光明媚,我參加了一次義務植樹活動。

  我們坐車一路顛簸來到農村!斑@棵樹,我一人包了!”我興奮極了,一把掄起鐵鍬,不一會功夫,就挖了一個二十多厘米深的小坑,又用鍬鋒利的一端將挖出的土塊搗碎,這是為了讓樹根與泥土充分接觸,吸收更多的營養。當土填了四分之三時,就可以澆水了。于是我拿起水桶往坑里倒,水倒一半就可以停止了,接下來,需要把剩下的土填入坑里。填好后,我用腳把土踩實,一棵壯實的“大葉女貞”就這樣種好了。

  植樹看似很簡單,但我還是出了一身汗。不過,想著我種的這棵小樹也成為了森林中的一員,也能為祖國綠化做上一點貢獻,心中立刻掠過陣陣喜悅。

四年級植樹作文 篇2

  3月12日是我們一年一度的植樹節。植樹節是我們國家為了激發人們愛林、造林的感情,促進祖國的綠化,保護人類賴以生存的生態環境,通過立法而設定的節日。

  每當植樹節這天,無論是機關里的叔叔阿姨,還是工人農民,都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。

  綠化不僅可以改善惡劣的自然環境,而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣,減少環境污染。統計告訴我們,1公頃的闊葉林在生長季節可以每天消耗1噸的二氧化碳,并且產生0、73噸氧氣。其次,綠化可以蓄水保土、防風固沙。當風受到森林的阻礙后,風速一般可降低40%~60%,再者,綠化可以降低噪聲,美化環境。據測定,成片的樹林可降低23~46分貝。另外,綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!

  植樹造林和我們的生活息息相關,對我們的生活有很大的好處,但有些人卻不愛護樹木,而是亂砍伐樹木,破壞生態環境的平衡。我在街頭上看到一個廣告,呼吁人們不要再用一次性筷子,讓世界多一點綠,這對我震動很大。

  試想:如果我們的家園沒有了樹木,那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木,破壞環境,保護我們的家園,從自我做起!從現在做起!

四年級植樹作文 篇3

  一個春光明媚的假日,我和父親隨他們單位一起參加了一次義務植樹活動。

  汽車在路上顛簸了兩個多小時后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來——怪不得要植樹呢!

  勞動開始了。我和父親共同挖一個坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進坑內,把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復復,沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內衣。

  這時父親直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑!边@個方法果然有效,不一會兒我們就挖好了幾個坑。看著這一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!

  我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進坑里就要埋土,父親忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對齊,這樣它們長大后才能成為一堵擋風的墻,!薄案赣H,您知道的真多!蔽遗宸攸c了點頭說。

  看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍天白云微笑……

四年級植樹作文 篇4

  春天來了,萬物復蘇,是綠化植樹的季節了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的'土地里進行了有意義的植樹活動。

  植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養。他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。

  還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年之后,它們將長大,為了人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

  我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛是在向我們點頭致謝。

  。∵@是一件多么有意義的活動呀!

四年級植樹作文 篇5

  xx月xx日下午,我們四年級在學校舉行了植樹節活動。

  活動開始了,先是各班選出一位代表介紹自己班種植的樹。我們班的代表是許昕。輪到她時,她聲音響亮地說道:“ 我們四(5)中隊種植的是樂學樹。 因為熱愛學習應是一個人一生的追求。當你上課認真聽,作業認真做時,你就會感到學習是一件多么快樂的事。親愛的小伙伴們,讓樂學成為我們終生奮斗的理想吧! ”我覺得我們班種植的樹的名字把其他班的意思都概括進來了:有的班是關于學習方面的,有的班是關于快樂、高興方面的,而我們班的“樂學”則是快樂地學習的意思,最有意義。

  接下來各班就開始種植玉蘭樹苗。我們班同學分成三組,各種一棵。我在第三小組。樹是這樣種的:由兩個同學扶住樹苗,另外幾個同學則按照學號一個個走上去,把土培進樹坑里。不一會兒,小樹就能自己站立了。這樣,樹就栽好了。栽好之后,我們又給小樹澆了點水,讓它茁壯成長。

  最后,我們班還在三棵小樹前快樂地合影呢!

  今天真是有意義的一天啊。

四年級植樹作文 篇6

  3月23日是個讓我向往已久并激動萬分的日子,我們小記者團踏著和熙的春風去植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。

  不知不覺就到達目的地了,我們一個個興沖沖地跑下車,有的抓蝴蝶,有的摘野花,這時,教師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊伍,跟著教師來到植樹的地方。教師首先給我們講了植樹的規則,然后我們就開始行動了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵高而茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準備將它們種在那兒。

  開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬想要挖土,這時教師走了過來說:“你們力氣小,我來幫你挖吧!”說完,拿著鏟鍬幫我們挖了一個又大又深的坑,弄完之后又拿起鏟鍬去幫別的同學挖坑。我小心翼翼地將小樹插進泥土中,隨手抓起一根樹枝把周圍松散的泥土放進坑里并用腳踩踏實泥土。然后看了看,不怎么滿意,又繼續弄了起來,經過這樣反復的踩土,弄土終于把小樹給栽了進去,最后,我把一塊上面寫著“小樹伴你快樂成長”的小木牌掛在上面,一棵完美的小樹種好了。雖然汗水濕透了我們的衣裳,但想到我們的家園能夠多一份綠色,我們依舊開心地植著樹。

  在臨走之前,我給小樹澆了點水,小樹喝了可口的水,隨著微風輕輕搖動,好像在跟我們致謝呢!

  到了離去的時候了,我希望每一個人都能保護樹林,保護樹木,不亂砍濫伐,讓都市的生活添加一份綠色,讓綠色染綠地球。

四年級植樹作文 篇7

  星期日小記者有植樹活動,我提做好小樹牌,媽媽在我做好的樹牌外面又包了一個塑料袋,這樣我的小樹牌就能保留長久了,我在上面寫上:愛護樹木,人人有責。

  我和好朋友倩倩、還有倩倩的媽媽、爸爸一起坐上9路公交車高高興興地出發了。時間過了一個小時,我們到了植樹地點新西河大堤,人太多了,由各個單位的自愿植樹的志愿者,一個個隊伍有秩序,領頭的有大旗,大旗上有隊伍的名字,人山人海,多而不亂,還有警察在幫忙指揮交通秩序。天可真冷,可是寒風擋不住我們的熱情,我們在眾多的隊伍中找到小記者植樹隊伍,我們飛快地加入進去。

  我們選好地點,我和倩倩用帶來的小鏟子使勁挖土,可是我們就是挖不動土,我們看周圍的小記者有的已經填土,有的給小樹澆水,有的給小樹掛牌,有的和小樹合影……我們心里急!倩倩的爸爸向臨近的小記者借來大锨,土坑終于被挖好了,我和倩倩一起扶正小樹苗栽進樹坑里,填滿土,用腳踩結實土,再給小樹筑一道圍墻,倩倩的爸爸幫我們在新西河里提一桶水,小樹苗喝起水來就像飲料,小樹你多喝點,喝足了好早發芽,早生根。最后我們一起給小樹掛好愛護樹木人人有責的小樹牌,我們站在小樹的兩側微笑著,倩倩媽媽給我們咔嚓一下拍下來。阿姨還笑著說:“希望你們的友誼長久,讓友誼之樹見證你們的成長!

  今天我新西河又植樹了,使我想起我去年在園林處種下的白蠟樹,我回去一定要媽媽帶我去看看它長高、長大沒有!我非常喜歡小記者活動。望著一排排一行行整整齊齊種好的小樹苗,我想我們小記者們就像這小樹苗一樣,慢慢長大成才,為國家、為人民做貢獻。

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