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五年級幸福作文

時間:2021-11-11 19:16:33 五年級 我要投稿

【精品】五年級幸福作文匯總9篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的五年級幸福作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級幸福作文匯總9篇

五年級幸福作文 篇1

  幸福是什么?有人說:”幸福是一杯香飄四溢的咖啡;幸福是一顆酸甜可口的糖果。”我說:”幸福是平平淡淡的柴米油鹽。” “懶豬,快起床。”媽媽叫道。 “知道了,知道了,再讓我睡5分鐘,就5分鐘,好不好嘛?”我說完,便飯了一個身繼續睡。

  “5分鐘!有是5分鐘, 你都說了多少個5分鐘了,快起來,我早飯都做好了,快點起來吃,再晚點面都要糊了。”老媽吼道。 “哦,明白了,媽麻煩你拿一下衣服。”我閉著眼慢慢吞吞的說道。

  “衣服早就拿好了,這下子看你還有什么借口來拖延時間起床,別說了,我不想再聽你說廢話,閉嘴,快點起床。”老媽用得意的口氣對我說道。

  “什么嗎,才只有六點三十分呢,再讓我睡5分鐘吧,好媽媽,六點三十五分我就起來,求求你了我親愛的媽媽。”我用可憐巴巴的語氣說道。

  “六點三十五分,那早就成為過去式了,現在是六點四十五分了,再睡5分鐘,你就不用去上學了,就呆在家里睡覺吧。”

  “什么,已經六點四十五分了,開什么玩笑。”我一個鯉魚打挺從床上跳了起來。” 我用足能與光速匹敵的速度,飛快地刷好了牙,洗好了臉,穿戴整齊,當然途中根本就沒有機會去看一眼手表,做完這一切之后,我看了一眼手表。

  三十五分,居然才只有三十五分我沒看錯吧,為了證明我沒有看錯,我又看了一眼表,事實證明我沒有看錯。 “你騙我。”我生氣的說道。

  “不騙你,你會乖乖起來嗎?起晚了,就不吃早飯直接去上學,你的胃本來就不好,再不吃早飯,想餓死啊!” 我聽了之后心里暖暖的。

  我想我要的幸福就是這樣平平淡淡、普普通通的幸福,我覺得這樣我就心滿意足了。

五年級幸福作文 篇2

  記得看過一句話,說:幸福就是,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。每個人對幸福有著自己的理解,而我對幸福有著這樣的理解。

  四年級的課本劇表演,是我曾經最幸福、快樂的時候。那年,學校舉辦“課本劇大賽”,我們班的《半截蠟燭》前期工作準備的都很順利,主要功夫就是花在排練上。中午,驕陽似火,烈日炎炎,我們這些“演員”都趕到學校進行排練;老師不厭其煩地給我們修改動作,我們也虛心接受;配音同學和演員一遍一遍地配合……雖然辛苦,但我們的心里還是很快樂的。

  每次排練都不可能說一帆風順,所以總是有那么幾個同學看似故意出錯,惹得我們哈哈大笑,教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。每次,我們都是發自內心的快樂,發自內心的笑聲。功夫不負有心人,在大賽上,我們以全校第一的好成績,順利進入了張店區比賽,全班都為我們歡呼,我們也是無比的自豪,無比的快樂,無比的幸福!

  進入張店區比賽后,我們更加抓緊時間練習。在比賽的那天早上,我們來到學校,進行最后一次的“彩排”,我們的心里非常緊張。到了比賽的地方,我們表演完后,獲得了一個中等偏上的分數,但是我們盡力了,那就是最好的!

  學校的排練活動是辛苦的,同時也是快樂的,幸福的。人生的幸福,就是發自于內心的快樂,如果你沒有幸福、快樂,即使擁有的太多,也是沒有意義的!

  幸福來自于我們全力以赴的付出。在區比賽后臺,老師給我們整理衣服和道具,演員們邊做動作邊配合,配音同學看著稿子嘴里念念有詞,大家都在努力拼。我們以最佳狀態表演完后,獲得了一個中等偏上的分數,因為我們盡力了,那就是最好的!

  有的人認為,幸福就是“貓吃魚,狗吃肉……”;還有的人認為,幸福就是得到;而我認為,幸福是付出。幸福就在我們的辛苦之中,幸福就在我們的笑聲之中;幸福來自于我們無比的自豪感,幸福來自于我們全力以赴的付出。這就是我對幸福的理解!

五年級幸福作文 篇3

  時光匆匆,歲月無情,我上了小學五年級,轉眼五年多就過去了。在這五個歲月里,我從一個少不經事的小男孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學,力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多,我們就要小學畢業,離開我們的母校了這怎么能不讓我留戀啊!

  我們的母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇地好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習,進取爭先,成為我們友誼小學每一個學生的追求。

  我們學校是一個歡樂幸福的大家庭,而且學校領導和老師給予了我們親人般的關懷,愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛我的校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

五年級幸福作文 篇4

  當你坐著父母的車去上學時;當你吃著豐盛的晚餐時;當你睡在軟綿綿的床上時,你有沒有想過,在另一個地方,生活著一個弱勢群體,他們過著貧困的生活,不曾擁有幸福。

  在我們班上,有一戶貧困家庭的學生——小俊(化名)。每當學校因為要捐款給貧困家庭的學生而大聲報出他的名字時,他的自尊心受到了多么大的傷害!小俊很自卑,走路都低著頭,正是因為這樣,發生了一場悲劇。

  那天,小俊又被班上的那些同學嘲笑了,他很生氣,但又不敢說,只能忍氣吞聲。這讓他一整天心不在焉,我好幾次看到他在座位上默默的流淚,我想去幫助他,但每次拍拍他的肩膀,他總是馬上把眼淚擦干,裝作若無其事的樣子,我不忍心開口,便直說沒事。可就在放學的路上,小俊被車撞了!這個貧困家庭真是雪上加霜啊!他的媽媽悲痛欲絕,而每天在外面的爸爸卻管也不管,出于母親的堅強,這個家還是撐下來了。經過醫生的診斷,小俊的腿保住了,但需要在家里長期休養。沒辦法,他只好休學了。

  嘲笑小俊的那些同學悔過了,他們紛紛拿起筆,在卡片上寫上他們的一句句祝福,并向小俊表示了深深的歉意。經過我的提議,我們班將舉行一次為小俊的捐款活動。最后,我們用捐來的錢買了許多水果和吃的東西,還買了一臺收音機,給躺在床上的小俊解解悶。

  禮物收到后,小俊感動得熱淚盈眶,感激地說不出話來,只是流淚。

  給予別人幫助的同時給自己帶來快樂,是一種善良,是一種美德,更是一種精神!讓我們給他們送去陽光和快樂!

五年級幸福作文 篇5

  人不是因為快樂而幸福,而是因為幸福而快樂!”幸福無需刻意追求,也無需苦苦思索,其實幸福是一種感覺,一種發現,也是一種狀態的持續。我小時候,在爸爸媽媽打罵我時,我會覺得自己不幸福;在看著小伙伴在院子里歡快的玩耍,自己卻被逼著讀書寫日記時,我會覺得自己不幸福;在爸爸媽媽冤枉我時,我也會覺得自己不幸福……直至現在,我才發現,其實幸福一直圍在我身邊……

  我看過這么一個故事:有個事業失敗的商人,在最后一次走出公司的大門時,他感覺自己一無所有了,一切都完了。可當他看到門口那乞討的老者時,他想自己還算幸福,最起碼比老者還多一套筆直的西裝。在他搭人力車回家時,他看到那蹬車的人是如此的高興,問他為什么,蹬車人說有人坐他的車,他有錢掙就是一種幸福。商人突然改變主意了,他還是一個丈夫,一個父親,所有的這些他都擁有,他很幸福。就這樣,他回家時一臉笑容,胸中溢滿了幸福感。

  我幸福,我快樂,因為我有一個溫暖幸福的大家庭。在這個溫馨的家庭中,有博學多才的爸爸,總是在我遇到困難挫折時,給我鼓勵、給我幫助;有勤勞體貼的媽媽,總是在我生病時無微不至的照顧我;有乖巧可愛的弟弟,總是在我傷心時,給我一個溫暖的微笑;有知識淵博的爺爺,總是給我講許多名人事跡;還有善解人意的奶奶,總是給我講許多做人的道理……我幸福,我快樂,因為我有一個給我關愛的家庭!

  我幸福,我快樂,因為我有一個健健康康的身體。我不用像盲人那樣面對眼前的一片漆黑,我不用像聾人那樣眼睜睜地看著別人在交談卻聽不見他們在說什么,我也不用像啞巴那樣想說話也無可奈何……我幸福,我快樂,因為我能夠用眼睛看這五彩繽紛的世界,能夠用耳朵傾聽各種各樣的美妙音樂,也能夠用嘴巴與別人歡快的交談……

  我幸福,我快樂,因為我有許多知心的好伙伴。他們在我傷心時給予我安慰,在我失敗時給予我鼓勵,也會在我孤單時一直陪伴在我身邊……我幸福,我快樂,因為我有許多伙伴與我有福同享,有難同當!

  我幸福,我快樂!!!

五年級幸福作文 篇6

  我們相遇是緣分。 你的離開, 我無法接受。 小惠, 不要走。 ——靜兒

  我記得,你的第一次報名,我沒有讓你當,那是因為是我留給冰兒的,對不起。 小惠,再和你相處的日子里,充滿的都是歡聲笑語,你從來沒有過“離開”兩個字。當時我想:如果你和冰兒離開,就是我最大的痛,但我相信你不會離開的。 可是,這一切,全都變了,你要離開了,冰兒也在你之前離開了。看見你傷心,心如被刀割一樣的痛。小惠,能不能不要離開,你的傷心,就是我的傷心,你的痛,就是我的痛, 你走了,如果不能回來了,我最希望的將是我生日的時候你能來看我,乖乖,不要走。親愛的,不要走。你的離開將成為我最大的痛。

  給你的: 在這個世界里 和你的相遇 就是緣分 在這個世界里 和你相處 是最快樂事情 你的.笑容 如花一樣燦爛 你的悲傷 將成為我最大的痛 你的快樂 便是我的快樂 你的傷心 便是我的傷心 不要走 我需要你 這個世界需要你 不要走。 小惠,不要走,你走了,我該怎么辦?如果我的生日沒有你,怎么可能快樂呢? 小惠,包子,我愛你,生生世世都會愛你,如果下一輩子有緣相遇,那便是我最大的幸福。

五年級幸福作文 篇7

  冬爺爺駕著馬車緩緩而來,寒冷的北風“呼呼”地吹打著大地,潔白的雪花覆蓋了世界,美麗的冬天來臨了。

  冬爺爺來了,可“寶寶”——我內心卻高興不起來。在班里,同學們有好多漂亮毛衣,可是我卻沒有。每天,我都纏著媽媽給我買一件新毛衣,她都始終不答應,嚴肅地對我說:“家里不是還有幾件嘛,穿那幾件就行了。”我強硬地反駁道:“那些都舊得不能穿了,我們班上每個同學都有一件像樣的毛衣,為什么我沒有?”媽媽平淡地說道:“只要能穿就好,還談什么好不好看嘛。”經過一個多星期的軟磨硬泡,我終于說服了媽媽,帶我去商場買毛衣。

  到了商場,里面的衣服琳瑯滿目,五顏六色,看得我眼花繚亂,好不喜歡!我一眼就看中了一件掛在店門口的衣服,它是那么漂亮啊!藍藍的底色像美麗的天空,白色的袖子像藍天上潔白的云朵。我毫不猶豫地叫來媽媽,指著這件說:“就買這件吧。”媽媽一看,皺了皺眉頭,要八百多塊錢,連忙擺擺手,指著角落里的那件說:“要不就這件吧,也很漂亮嘛!”我看了看那件土里土氣的衣服,心想:總比家里的那幾件好吧,只能這件了。我只好強忍著淚水,買下了這件土里土氣的衣服。

  半夜,我一覺醒來想上廁所,一睜開眼,發現媽媽正坐在床頭織毛衣,一看還是藍色的,我明白了。媽媽那布滿血絲的眼睛里,充滿著對我深深的愛呀!看到這一幕,我感動了,閉上眼睛,悄悄地流下了兩行熱淚。不知不覺,我睡著了……

  天剛蒙蒙亮,我就起床了,發現床頭擺著媽媽昨晚為我織的毛衣,那件毛衣和商場里的毛衣簡直一模一樣!在毛衣的旁邊,放著一張小紙條,署名是媽媽,上面寫著:“寶貝,不是媽媽不給你買,而是我們從小要養成勤儉節約的好習慣,看看這是媽媽織的,喜歡嗎?”

  看到這,我的眼淚又“啪啪”地掉在了毛衣上,陷入了深深地自責中,感謝媽媽對我的那關愛之心,女兒愛您!

  這一定是幸福的味道!

五年級幸福作文 篇8

  聽,海的聲音!

  它是那么的輕柔,那么的富有詩意,勾起無盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。

  在腦海中,我幻出兩個人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚的五星紅旗下,十來個學生莊嚴發誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……

  睜開雙眼的霎那,我看見遠方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢想。

  眺望遠方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經的幸福……那里是我的夢,我的夢想從那里開始,幸福在那里編織。

  可是有一天,我不再追求夢想,不再相信希望。漸漸地,我發現,我的幸福離我越來越遠,幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。

  沒有希望的幸福是虛幻的,沒有追求的夢想是無謂的,沒有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當發現失去的時候。開始尋找曾經擁有的幸福,尋找那遙遠而充滿夢幻的地平線。但是,它總是離得那么遠,那么遠……

  消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風箏,明明知道它的存在,卻無論如何也抓不到……

五年級幸福作文 篇9

  夕日,暗示著即將來臨的無盡黑暗。看著家中的光線一絲一縷的消失,我感覺到了從未有過的恐懼。

  我站在窗口,面對著夕陽消失的方向,看著樓前那戶人家窗口中散發出的橙黃se的光暈,我心中充滿了向往,那或許只是一只小小的蠟燭所發出的光吧,盡管不如電燈那么明亮,可是卻充滿了溫馨的感覺。

  我轉身,看著家中的黑暗,不免有些失落,想要找一只蠟燭點亮,卻奈何對家中的物品位置不熟悉,況且還沒有一點光亮供我尋找蠟燭。

  我繼續在黑暗中彷徨,一邊期盼著趕緊來電,一邊渴望著父母回家,為我點亮那黑暗中的希望之光。

  我蜷縮在沙發角落,無助的看著對面樓上的那抹橙黃。也不知道過了多久,門開了。我一下子就蹦了起來,看著媽媽點亮一支蠟燭,我仿佛看見了希望,看見了幸福。

  橙黃的光充滿了屋子,我似乎看見了幸福充滿了屋子。

  有人說,幸福看不見,摸不到,只能用心去細細品味。可我卻發現,幸福有時只是在黑暗中的一抹橙黃。也許,在我內心深處,那就是幸福所擁有的顏se。盡管單調,卻比那七se的彩虹還要美麗。

  原來,幸福并不是悄無聲息的,總會留下些痕跡,就如,那黑暗中的橙黃……

  小作者筆下的幸福很簡單,但是獲得幸福感悟的過程卻很復雜。不置身于黑暗中,小作者可能對幸福依舊渾然不覺,黑暗中的恐懼在橙黃的燭光下一點點的消失殆盡了,幸福不是那小小的燭光,真正的幸福是親情,是家人,是愛。

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