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我的小學六年級作文

時間:2021-11-11 10:36:10 六年級 我要投稿

【精選】我的小學六年級作文合集八篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的小學六年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】我的小學六年級作文合集八篇

我的小學六年級作文 篇1

  我的同學楊辰飛,與我是一對形影不離的好朋友。他剃個小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個高度近視眼,相貌平平卻一副老實斯文樣,實際他內心是猴子般好動。

  要說楊辰飛有兩大特點:

  1、如果不知所措時會聳肩。

  2、是他個人很沒有主見,聽同學說什麼就是什麼他照樣模仿。

  一天放學,我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠""ok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!"他迅速脫口而出:"對了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個明星?"他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣。"他又回答與我一樣說:“yes,我也是。"其實他連炎亞綸也不認識。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個模子刻出來的為什莫有兩種稱號?”他大聲說:“你!“我什么我?你是我我是你。”他聽了差點氣暈過去,邊一笑而過。

  我十分珍惜友誼,我認為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時給予我快樂,在傷心時給我溫暖。

我的小學六年級作文 篇2

  在這個世界上,我的媽媽是我最愛的人。

  我的媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑的長發和苗條的身材。

  記得有一年,媽媽給我買了一輛自行車,我高興的手舞足蹈,迫不及待的學了起來,很快,我就學會了騎車。我高興的在路上騎著,媽媽怕我出事,就跟在我后面,因為我才剛學會騎車。就在快下坡的時候,我騎得非常快,像風一般沖下了坡,媽媽在后邊喊著:“孩子,慢點!”“沒事的媽媽。”正當我在得意的時候。沒有留意到前面的沙子比較多,就沖了過去,就在這時前輪突然側滑,我緊按后剎車,可沒想到整個人和車子側翻在了地上,滑出了四米遠,方才停下來。

  我緊緊的抱住左腿,嚎啕大哭,媽媽連忙跑了過來,問:“孩子,你怎么了?”話還沒說完眼淚就出來了,因為她看見了我的膝蓋旁幾乎都沒肉了,而且流出了許多血。媽媽輕輕地把我背了起來,往離我們村最近的醫院跑。我的左腿失去了知覺,一直流著血,媽媽一直沒有停歇地跑著。媽媽一邊跑一邊對我說:“孩子,沒事的,馬上就到醫院了。”我含著眼淚的說:“恩。”媽媽的汗嘩嘩地流著,她急促的喘著氣。這時我的心怦地一跳,讓我明白了這就是愛。

  經過長時間的奔跑,終于到了醫院,媽媽此時已經是氣喘吁吁、滿頭大汗了。媽媽小心翼翼地把我抱到了凳子上,醫生在給我涂藥,媽媽站在旁邊擔心的看著。媽媽看我忍受著這般刺痛,她不時地也留出了眼淚。看完病后,回到了家,我想:媽媽現在一定是又渴又餓了吧!于是,我一拐一拐地端來了一杯水,拿來了一條毛巾遞給媽媽。媽媽摸著我的頭語重心長的說:“我的好寶貝。”

  我愛我的媽媽,我的媽媽也很愛我。

我的小學六年級作文 篇3

  我的.家鄉是利津,那里風景優美、物產豐富。有繁華的商業區,又安靜的居民區,還有熱鬧的街道……

  這里最美的還是鳳凰廣場,那里風景秀麗。走進去,首先看到一塊石碑,上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊接著就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰,它的嘴里含著一顆大金珠。再后面就是音樂噴泉,每當星期六和星期天,夜幕降臨的時候,噴泉就自動噴水,水花一上一下,擺出各種各樣的造型,真好看!再向東走是人工湖,夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的,有白色的,還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣,有的花兒全都綻開,有的還是花骨朵兒。這么多的荷花,一朵有一朵的姿態,看這一朵很美,看那一朵,也很美。荷花旁邊是睡蓮,睡蓮有藍色的,紫色的,粉色的,可好看了!

  后面是山丘,山丘上有很多松柏。夏天,松柏長得很茂盛,人們可以在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路,通向四面八方。

  看,我的家鄉很美吧!我愛我的家鄉。

我的小學六年級作文 篇4

  在我的記憶長河中,童年的時候有著許許多多有趣的事情,其中最有趣的事就是捉迷藏了。

  我們家有一個大院子在我小的時候我和姐姐經常在院子里玩耍,捉迷藏。可是大人們總是說我們瞎鬧,可是他們哪里知道這個游戲其中的樂趣呢!

  剛開始捉迷藏的時候,姐姐都會問我:“藏好了沒有?”“藏好了!”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落,姐姐就順著聲音找到了我的位置,并笑呵呵的對我說:“呵!呵!我可找到你了”。但是后來每次我都會說這句簡單的話語。哪怕是你捉我藏的時候。隨著年齡的增長,我也變得頑皮了許多。無論姐姐怎么喊,我就是不說話。姐姐又想出一個新招兒來對付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我,我正暗自得意的時候,姐姐大叫一聲:“弟弟!我找到你了”。我一聽:難道她有特異功能?真是太厲害了…….我悻悻地走了出來,姐姐一看到我那熊樣兒,就樂得前俯后仰,原來她根本就不知道我藏在哪里呀,哎…我是被姐姐給“蒙”出來的。

  經過了上次的教訓以后,不管姐姐怎么喊、怎么說,我就是不出來!時不時還豎著耳朵聽著姐姐的腳步聲是否臨近,時不時還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼,密切的注視著周圍的動向。

  還有一次我藏在了沙發的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后邊,為了不被姐姐發現,我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個沙發后面。這時姐姐正好走到我剛剛藏身的那個沙發,我不禁長出了一口氣,好險啊!這時我深感此地不宜久留還得轉移,想到這里我趁著姐姐不注意的時候,有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿!嘿!這下可算安全了,我正暗自為自己的英明決策自喜的時候,姐姐突然間喊道:“我的腿好疼呀!哎呦,哎呦!”我管不了那么多了,一個箭步沖過去:“姐,怎么了?怎么了?你哪兒疼呀?”這時我看到姐姐正沖著我大笑呢,我又一次被姐姐給“騙”了出來。正當我懊惱的時候,姐姐說:“你長大了,有愛心了。這一次是姐姐用你的愛心把你忽悠出來的。”

  至今,我一回想起那件事仍然記憶猶新,我無法忘懷那個伴我成長的小院子,無法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長河里,留著我的童年生活里。

我的小學六年級作文 篇5

  以前在老家的時候,大姆的女兒婷婷是一個值得我敬佩的人。

  她那一雙大大的眼睛如同一泓清泉,圓圓的臉上始終面帶微笑,說起話來,緋紅的臉上露出一對淺淺的小酒窩。櫻桃小嘴一點點,見過她的人都說絕對一個美女。倘若和她逛大街,回頭率極高。

  她關心老人、熱愛學習、積極上進的精神都是值得我學習的。

  她是一個“人見人愛、花見花開”的人。記得那是一個雨雪霏霏的日子,每個人穿得像一個棉花包似的,我和姐姐在街道上滑雪。這時,在我們對面的風雪中現出一個步履蹣跚的老人,還背著一個蛇皮袋子,看上去很吃力,姐姐看見了,馬上把我松開,迅速向那個老人奔去。經過詢問,才知道老人是要到郭莊女兒家的。太想女兒了,給女兒送些紅薯,這時我們也快上課了。我對姐姐說“姐姐,咱上學。”姐姐說:“道路太滑,咱送這位大爺一段路吧。再說咱也順路。玩著也是玩著。”我有點不高興了。只好和姐姐一道輪流為老人背一會紅薯。現在老人輕松了許多。老人一直說著感謝的話。距她女兒家只有二里了。我們和老爺爺告別。老人馬上從寬大的棉衣兜里掏出二根雙匯火腿腸。姐姐說啥也不接。我也沒法接。事后我還一直埋怨姐姐太傻。姐姐解釋說:“人家的雙匯火腿腸是給人家外孫的。咱能要嗎?”姐姐言之有理。我也只好作罷。

  姐姐還是一個孝順老人的好閨女。每逢周末或假期,她只要有空,她都會提著大包小包的禮物回來看望父母。她一到家就馬上對父母噓寒問暖。不讓爸媽干重活,在家完全沒有客人的架子。經常做飯、刷碗、洗衣等。

  姐姐尤其愛學習,經過自己的拼搏,考上了河南師范大學。現在已經成為了一名正式的英語教師。在縣城工作。每逢假期,她總要在娘家住上一段日子。這時候她總愛到我家給我補習功課。經過她的輔導我的英語成績突飛猛進。軍功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗發誓,長大以后,我要和姐姐一樣有本事,做一個有用的人。

  這就是我的榜樣,我的好姐姐。

我的小學六年級作文 篇6

  我的同桌是一個特別的男孩,他有很多特點:很自戀、愛唱歌、特幽默……

  他長的胖胖的,腦袋就像一個皮球一樣,臉頰還經常是通紅的,說話好像沒經過大腦思考一樣經常念錯詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會想:這個小胖子該減肥了,可是他卻不這么認為,老是覺得自己是個天才永遠都長不胖。所以經常向我們炫耀他小時候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會翻強了,小學一年級每次都拿100分……還時不時拿出鏡子照一照自己有多帥氣。

  他還有個愛好:唱歌。也許是因為他自戀,使他從來都沒有認為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調子張長英我們哈哈大笑。

  他這個人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調,還總愛用一些搞笑的動作或話語來逗我們。

  想知道他是誰嗎?那就是我那個自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!

我的小學六年級作文 篇7

  星期二中午吃完飯后,媽媽從塑料袋里一個接一個地“掏”出了許多我喜歡吃的幾樣水果:蘋果、芒果、梨子……我一見,連忙抓起一個蘋果、一個梨,快速地洗凈去皮后,就狼吞虎咽地吃起來。吃完后,我又將水果放回袋中,再存入冰箱留著以后慢慢享用。

  幾天后,我打開冰箱時,看見蘋果變得通紅通紅的,芒果原本黃色的外衣上也增加了許多斑點,梨卻完好無損。我拿起蘋果,咬了一口,比起上次,多了些熟透的味道,還有點軟。咦?這是怎么回事?我的腦中頓時產生了一個大大的疑問。

  于是,我準備做一個實驗。我將芒果和蘋果放在第一層,再將梨子和芒果放在第二層。幾天后,也就是今天,我打開冰箱一看,第一層的蘋果、芒果安然無恙,第二層的芒果變黑。見狀,我猜測:這可能是由于梨造成的吧?那么它怎么會有如此神奇的“魔力”呢?

  為解開這個謎題,我翻遍了家中所有書籍,可也沒找出名堂來。我懷著好奇去問爸爸媽媽,爸爸媽媽沉思了一會兒遺憾地說:“非常抱歉,我們也不知道。

  正當我束手無策時,我腦海中閃出一個好辦法:上網去查查,一定可以找到答案!

  功夫不負有心人。通過上網查閱資料,我知道了謎底:不同品種的水果放在一起,會發生一種相克現象。某些水果可以釋放一種無色無味的氣體——乙烯。乙烯是水果的敵人,這種氣體能使水果很快成熟甚至腐爛。而梨釋放出來的乙烯比其它水果的乙烯釋放量高出幾倍,所以就導致了蘋果都熟透的現象。

  通過這次“水果事件”,我懂得了:無論身處任何境地,只要發現了疑問,就要立即調查,直到弄懂為止。只要不停地發現疑問并解決它,就會有收獲。

我的小學六年級作文 篇8

  我的音樂盒,是八歲過生日時爸爸送我的禮物,它的外觀像一個平淡無奇的珠寶盒,但只要一打開,哇!成群的小矮人隨著幽美的旋律和閃爍的小亮光,在大廳里快樂的跳著動人的舞步,一幅充滿幸福的景象,映入眼簾,令人舍不得把他關起來!

  每當我睡不著覺時,瞇著眼睛,手指輕輕一按,它就會秀出它那美妙的旋律,將我緩緩的哄入夢鄉;每當第十二聲鐘聲敲響時,我的音樂盒會將它那動人的音樂完全釋放出來,引來了成群的小麻雀,用它那悅耳的歌聲搭配上幽美的旋律,形成了一個小小的合唱團,娃娃們換上艷麗的衣裳,快樂的跳舞。花叢里的小花被歡樂的笑 聲吸引住,隨著輕快的音樂「吱吱」的唱起了起來,這樣熱鬧的宴會,當然少不了頭戴斗篷的花仙子,當花先子一現身,整個舞臺立刻被濃郁的花香所籠罩,這樣熱鬧的氣氛,把原本睡得不省人事的榕樹伯伯給吵醒,榕樹伯伯伸伸懶腰,打開喉嚨,高歌了一曲;小草們隨著歌聲緩緩的擺動著。這樣熱鬧的聚會,在黎明前悄巧落 了幕。

  每當我高興時,音樂盒會用那美妙的音樂和我分享我的快樂,每當我每當我因一件事而悶悶不樂時,音樂盒會想盡千奇百怪的方法來逗我開心,為了感謝它,我常常帶它到各處游走,讓它看看這世界的美。

  隨著時間的飛逝,音樂盒的樂聲漸漸衰弱,弱到我必須趴在他身邊才能斷斷續續的聽見些微不全的聲音,但我不會感到難過,因為我知道這是“生命的定律”。

  那首歌,存在我心中,永遠,永遠!

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