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六年級勞動作文

時間:2021-11-11 10:24:37 六年級 我要投稿

六年級勞動作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級勞動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級勞動作文

六年級勞動作文1

  今天,我們家請客,我聽了,心里樂開了花。

  “天天,快來剝筍呀!”只見奶奶從廚房里拿出了一袋滿是泥土的竹筍。我一看,呀!這么臟,我不干了!但我又想起以前大人干活辛苦的樣子,我又只好拿出那臟兮兮的筍埋頭剝了起來。

  好一會兒,我才把筍剝好,我忙把滿是泥的手撣干凈,準備去玩了,誰知,奶奶一把揪住我說:“天天,你到樓下去把一些菜和兩把椅子搬上來”“什么?又要我干!”我沒好氣地問!白鳇c事嘛。”奶奶說!昂冒伞蔽抑缓妹銖娡,便下樓去拿了。

  來到樓下,我打開奶奶家的門,只見里面的菜放成一堆,有如一坐小山,有青菜、青瓜、扁豆……我忙拿了起來,呀,足有3千克!于是,我又去拿凳子,我試著拿那兩把凳子,可怎么也搬不動。突然,我想出了一個妙計,于是,我先把兩把凳子翻倒,再把兩把凳子交差在一起。我一搬,果然,搬了起來,于是,我拿著它們上樓去了,正當我走到3樓時,不知怎么的,突然滑了一跤,幸虧我抓住了扶欄,不然后果不堪設想!我拿著這些五六千克重的東西,費了九牛二虎之力,才把它們拿到了樓上,此時,我已是筋疲力盡了,而且全身又酸又麻,累倒在地上。

  “天天,快來洗青菜!”“什么,我是不是聽錯?不可能!”我問:“是不是叫我洗青菜?”“對呀”。哇,我的末日是不是到了?這時候怎么還叫我洗青菜?“叫你洗你就洗嘛”奶奶說道!昂,好,我洗。”我無力地回答道。便把那足有半千克重的青菜放入冷冰冰的水中,再把手也伸了進去。呀,好冷呀!我不由地打起了寒戰。忙加了一點熱水,可還是冷水,只不顧稍微熱了一些。我只好扳開青菜洗了起來,還不時洗出了蟲子。

  好不容易才把青菜洗好,我的手都要麻掉了。我想,做事看來的確很辛苦,這么幾件小事我就成了這樣子,以后做很多事,是不是該請個機器人幫我干了?

六年級勞動作文2

  勞動,是一種鍛煉;勞動是一種美德;勞動是一種修養。

  明天是“五一”國際勞動節,學校放了三天假。放學后,我背著沉甸甸的書包跨進了家門。放下書包,如釋重負,看看表,六點半了,剛要喊媽媽做飯吃,一看家里鴉雀無聲,爸爸媽媽肯定沒在家?磥,我只有自己動手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點辣椒,然后開始了我的做菜“大冒險”。

  我先來盤“青椒爬盤”,這道菜特別要注意火候,上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙,“撲”的一下把青椒倒進鍋里,“嗤,嗤”地用鍋鏟鬧了幾下,便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還不錯!比上次有進步。我再來盤“土豆細柳”,這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片,又把薄片改成細絲,絲絲縷縷的土豆被我一炒,哇!真香,真不愧我黃師傅的一番心血也!

  剛一做完,爸爸媽媽就回來了。我擺好桌子,把菜端上來,媽媽高興地說:“什么時候變得這么聽話了?”我調皮地說:“我本來就這么聽話,只是您這雙美麗的眼睛沒有發現罷了!卑职衷谝慌圆遄斓溃骸斑@幾盤菜色香味俱全,我的姑娘啊,越來越有大師風范了!”我聽了之后,高興得像熟透的石榴——合不攏嘴,兩手一握,謙虛地說:“慚愧,慚愧,過獎,過獎。”

  晚飯過后,我搶著收碗,讓媽媽休息,媽媽抵不過,只好去看電視。我一人在廚房里表演,鍋碗瓢盆齊上陣,可以和愛樂樂團演奏的交響樂相媲美。因為這次的演出十分成功,所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊,并且鼓勵我再接再厲,勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。

  我勞動,我快樂。我勞動,我光榮!

六年級勞動作文3

  懷著激動的心情,踏上了大巴車,這一次的旅程可以說是來之不易的。我們望著窗外,激動的心久久不能平靜下來。海藍海藍的天空上雪白的云朵悠閑地飄來飄去;天空之下,險峻的山峰連綿不絕;遠處幾座瓦房孤零零的立在開闊的田野上。偶爾,幾只鳥兒在空中嬉戲打鬧。我被這迷人的景色迷住了。突然幾個同學大聲地叫到:看看!勞動!在一車人好奇的目光下,一座大門映入我們眼簾------------勞動。

  呼吸著新鮮的空氣,這個與城市不一樣的空氣中摻雜著泥土的芳香。因為這次活動來之不易,所以同學們都格外的珍惜,大家都自覺地服從老師的命令,聽從組長的指揮。下了車,我們在帶隊老師的引導下很有秩序的來到了生活館。在老師的細心教導下我們很快掌握了消防知識,并加以演練。我們還看到了嬰兒在母體里的變化,毒品的危害以及一些安全知識。隨著,我們來到了科技館:叢林中,幾只貍貓停在芭蕉樹下,雙眼直直地望著遠處。順著貍貓的目光望去,一條巨大的蟒蛇盤繞在樹干上,鮮紅的信子向底下怒吼的老虎吐去。老虎的吼聲響徹叢林。我們小心翼翼地走在陡峭的石階上,陰暗的光線和幾股冰涼的冷風讓我們不由的縮了起來。在冷颼颼的寒風下,我們很快地參觀完了科技館。

  用完午餐,稍作片刻,我們便興致勃勃地向勞動館走去,一路上我們天馬行空地揣測著陶藝的模樣,說話間就到了做陶藝的地方。教我們陶藝的老師是一個和藹的中年男子,他用標準的普通話為我們講解做陶藝的一些重要步驟。我們很快掌握了一些技巧,開始制作。頓時,勞動館中一片寂靜,大家都全神貫注地制作,有的做成了篩子,有的做成了花瓶,有的做成了茶壺,還有的做成了筆筒。時間飛快的流走了。我們在車上意猶未盡地討論。這次的勞動之旅讓我收獲頗多,我不僅學到了許多知識,還完成了一個屬于我的陶藝。

  這一次去勞動,不僅豐富了我們的生活,還開拓了我們的眼界,是我們最難忘的一次體驗!

六年級勞動作文4

  勞動,是人類創造財富的根本。只能夠有勞動才能讓人身體力行感受到收獲的喜悅,而我,十分的熱愛勞動。

  在家中,吃完飯之后,我會主動承擔家務勞動,不是什么感恩父母,孝敬父母之類的偉大精神,而是喜歡去做,樂意去做的心境,從倒水,洗碗,刷鍋中感受成功,每當一疊碗筷在我手中慢慢的變的干干凈凈,總有一種喜悅伴隨著我,而我總喜歡把碗筷放在柜子中顯眼的地方,如同擺放著勛章一般……

  勞動,往往伴隨著成功,只有熱愛勞動的人,才能體會到那無處不在的成功。就像清潔灰塵一般,往往在你不經意的瞬間,灰塵早已悄悄拭去,沒有刻意洗弄,仿佛應該是這樣的,人們總是會給自己制造一些困難,然后消滅它來尋找成功的喜悅。其實不必這樣,只要熱愛勞動,那么成功就在你身邊。

  記得一次學校重新翻修,老師讓我們去搬桌椅、文件之類的東西,周圍的同學幾乎一個個都怨氣叢生,甚至有的同學悄悄的準備開溜,在老師的一再“勸解”下,同學們心不甘情不愿的變成了搬運工,但隨著時間的推移,同學們漸漸的投入了其中,仿佛打了雞血般興奮,開始了一場場大力士比賽。賽后,一個個都興高采烈的說下次我一定搬多少,一定要超過你等等的豪言壯語,夾雜在其中的我,仿佛也體會到另一種勞動的快樂。

  獨自勞動的,猶如花前月下,一個人品味著美酒,景著人靜,但總會有一種“舉杯邀明月,對影成三人”的寂寞孤獨之情;但大家聚在一起勞動時總會有一種“海內存知己”的喜悅。

  勞動,時從無到有的過程,曾記得有人說過,最美的不是結果,而是從開始到結束的過程,勞動,正如這一路上經歷的過程,起點和終點都不用去管,只要勞動,就一定會收獲快樂,我熱愛勞動,所以正如我所說的那樣,我收獲了快樂,一種只能品味而不能表達的快樂。

六年級勞動作文5

  “天下只有媽媽好……”老師的集合聲,又傳入我們的耳朵。“啊!集合了,上午的活動要開始了!”隨后只聽見同學們在大叫。

  下了樓,老師宣布了我們這次去果園勞動的事宜。我心里美滋滋的,正想象著果園里的勞動場景,終于老師講完了,我們可以隨老師去果園了。

  哇!到了果園,同學都高興地不禁大叫起來。于是老師開始講解這次活動的要求和規則,講完后就開始勞動了,原來老師叫我們把以前的已經淘汰的梨樹用彎刀砍掉,這看似簡單的動作,可在我們手里就不那么簡單了,我用力太多嘛,到就卡在木頭里,得花很大的力氣才能把刀拔出來,而里太小嘛,又怕砍下去沒有效果,這時的刀在我手里就是不好使,砍著砍著,我是越砍越沒有力氣了,我幾乎是要累倒了,可想想:要完成任務,還是要堅持著。噢,我長長地吐了一口氣,終于我在組員們數數的加油聲中砍完了一百刀,再來看看樹吧!它仍然象是一個英雄似的挺立著,這時還只是將樹砍了一半而已,后來我們組輪流砍,終于克服了困難,頑強地砍斷了樹?硵嗔藰洌怯钟姓l來拖運樹枝呢?哎,我來吧!我手下不由地拉起沉重的樹枝,足足有八、九斤重,拖著它我的肩膀象是要壓坍了,酸極了!但是我還是盡力把千斤般的樹枝運到了指定地點,老師見了連忙叫我們放下,讓他來做,見我們實在太受累了。

  我們整整工作了一個上午,我們組砍了九棵樹呢!可在看我原本光滑的手現在已經變成粗糙的了,有幾處還被劃破了,手上還有地方起了老繭。這時的我終于感悟到:勞動真辛苦!

六年級勞動作文6

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。然而勞動也很辛苦,要付出心血和汗水,有時還得獻出生命。因此我認為,任何人的勞動成果都應受到稱贊,任何人的勞動都應受到尊重。

  勞動不僅偉大,而且神圣。從某種意義上說,勞動創造了人類,創造了歷史,創造了物質文明和精神文明。幾千年來,中國的勞動人民用自己勤勞的雙手和豐富的智慧,辛勤勞作,艱苦奮斗,創造發明,改造自然,對全人類,對整個世界做出了無比巨大的貢獻。

  有耕耘就有收獲,有勞動就有成果。這種成果是勞動的結晶。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,任何勞動果實都應該倍加珍惜。

  勞動沒有高低貴賤之分,做工是勞動,務農是勞動,教書育人是勞動,保護美化環境也是勞動。如,當太陽還未升起的時候,那些被稱為“大地美容師”的清潔工人,早已忙碌起來;人們還在夢鄉的時候,他們就己投人到清掃街道,鏟除垃圾的勞動中了。當人們吸著新鮮空氣走在清潔的馬路上,心情無比舒暢,而他們已悄然隱去。人們應該意識到,是這些“美容師”付出了辛勤的勞動,美化了我們的環境和生活。還有那些建筑工人,冒著嚴寒酷暑,將一磚一石蓋成大樓;油漆工人,滿身油污,卻使那些雄偉的巨廈樓舍,更加壯觀美麗。還有那些雕刻家在公園、路旁一刀一石雕鑿修飾的栩栩如生的塑像,無不給人以美的享受。所有這一切不都是這些勞動者辛勤勞動的成果嗎?這些用心血、汗水換來的成果,受到尊重是理所當然的。

  然而,一些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動的行為是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。

  讓我們不斷提高覺悟,加強修養,養成良好習慣,愛惜別人的點滴勞動成果,尊重別人的勞動吧!

六年級勞動作文7

  每個人都有自己的童年,當然童年并不是永久的,你當然會慢慢的長大,經歷各種的風雨,慢慢步入少年,而就有這么一件有趣的事,讓我長大了,那就是我們常見的---勞動

  那天陽光明媚!姑姑問我:“要不要跟我到地里體驗一下糧食的來之不易!”我興奮地回答:“糧食,有什么來之不易的。不就是把種子撒下去,每天按時按量澆水嘛!去就去,有什么不敢去的!蹦菚r的我還不懂,根本不知道農民伯伯們的辛苦。

  到了地里!哇!地里的空氣好清新啊!我興奮地回答。姑姑說:“那是當然的事,那你敢不敢體驗下呢?”“干嘛不敢!蔽一卮稹傁氯,我往地面上看,我便尖叫了一聲:“啊……”姑姑連忙走了過來說:“怎么了?”我害怕的說:“有……有……有蟲子。”姑姑便笑了笑,走了。

  姑姑交給我的任務是撒種子,拔雜草時間長了。我漸漸腰酸背痛起來,再加上頭頂上火辣辣的太陽,照在了我和姑姑的臉上。姑姑看見了我說:“累了吧,我說糧食來之不易,你不信!”看了看姑姑,只見姑姑臉上流下了許多汗,汗水滲透了姑姑的上衣,姑姑手上也長了許多的老繭,也對姑姑干的事情比我多!姑姑對我說:“去休息吧!庇谑俏易叩搅松厦。

  站在上面望著姑姑弱小的身軀,在地里干活的身影,我意識到糧食的來之不易。糧食的到來并不是我想的這么簡單,還需許多繁雜的勞作的過程。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”

  望著姑姑弱小的身軀,卻似有使不完的力量,讓我心生佩服.此時的我,就像是快要散架了似的,全身軟綿綿的,整個人像要癱了似的。聽到要收工回家,我都不禁要哼起小曲兒了。

  這次田間的勞動,讓我感受到了“我長大了!”

六年級勞動作文8

  我愛花,所以我也愛種花。我一個人種了許多花。盡管沒有奇花異草,但我也有自己看到的花朵盛開的感覺。

  小時候,我的母親在田間種了油菜籽。我眨了眨眼睛,看著它。我聽到媽媽說這朵油菜花像金黃色一樣,如此美麗?所以我萌發了自己種花的想法。不,我只是說了。

  一開始,我將花種在小瓶中,幾天后,我看到它們長出白色的花蕾,頭上戴著黃色的小帽子,像水一樣,剛出生的小嬰兒。莖類似于祖父的細長胡須,看上去虛弱而多風,非常令人擔憂。但是在陽光下,他繼續頑強成長,并很快變得堅強。幾天后,我小心地從瓶上取下了花苗,將它們放入盆中,這并沒有減少我的工作量。我經常因移植或延遲進食而遲到,但我沒有放棄。

  陽春三月,油菜籽升到膝蓋深,莖粗如小指,肥壯的比手指粗壯,葉子似乎炫耀出它們的巨大。菜地里充滿了生命力,顯示出頑強的生命力。我非常高興,我迅速幫助他們疏松土壤,施肥,捉蟲并除草。他們有多興奮?在微風中,我點點頭,低下頭,似乎在說:“謝謝你,大姐姐!”更不用說我有多高興了。

  在四月,油菜花開始開花,我想跳出來與我見面,一陣風吹過,幾朵小花散開了笑臉,我很震驚,哇,好漂亮!在陽光下,它閃爍著金色,特別迷人。這是我心中盛開的花朵,我的功勞不是白費,這朵花多么絢麗奪目!鮮花盛開的每個季節,我總是為自己能種花而感到自豪。

  在收獲季節,我學會了像媽媽一樣,收集了自己的花籽供以后使用。我為自己的工作成果感到欣慰地微笑。

六年級勞動作文9

  這幾天,為了迎接省里來檢查工作,學校組織我們全校師生進行了幾次大型的勞動。

  除草記

  今天天氣晴朗,我們滿心歡喜地來到學校。本以為老師會讓我們擦擦窗戶、掃掃地,沒想到今天的活是拔草。看著火紅的太陽,我們的心涼了半截。

  老師讓我們圍繞足球場外散開,我們極其不情愿,懶洋洋的蹲下。

  老師要求我們把稍微長點的草拔掉?稍介L的草,根越深,我們就每人找個小木棍一點一點往外拔。

  烈日當頭,我們蹲在操場上拔草,早已沒了力氣。有些同學干脆坐在地上休息,也有些同學頭暈眼花。就在我們準備不想干了的時候,回頭一看,看到老師和校長在我們的后面正蹲下身子拔草?吹竭@,我們也不覺得累了,反而干得更歡了。

  最后老師給我們買了雪糕作為獎勵。吃著甜冰冰的雪糕,我們心里甜滋滋的。再看再被我們除掉的那些草,心里特別高興。

  打掃衛生

  今天是我們放假后第二次來學校 ,這次我們是來打掃室內衛生的。由于教室內和走廊全部重新粉刷,整個教學樓煥然一新,我們臉上都有掩飾不住的喜悅。

  老師先讓我們打掃班級。先掃地,再擦桌子,不一會就干完了。

  后來我們被派到音樂教室干活。我們四個人分工合作。我和一個女生擦暖氣和水閥門,兩個男生拖地。

  暖氣上的白灰和油漬怎么擦也擦不掉。我們就蹲在地上用牙刷從上到下的刷,一邊刷一邊淋水。費了九牛二虎之力終于刷干凈了。

  而水閥門上的白灰一擦就掉了,經過兩個多小時的奮戰,我們終于把音樂室擦得一塵不染。

  這里已經中午了,盡管肚子很餓,但我們很開心。

  今年的暑假勞動,我感到很開心。它讓我享受到勞動帶給我的享受和快樂。

六年級勞動作文10

  勞動能讓我們的房間一塵不染,也能給我們帶來許多樂趣,我的房間能干干凈凈,整整齊齊,讓人賞心悅目,你一進來就能馬上找到你想要找的東西。這都是我勞動的成果。

  記得是在那一年的暑假,那個傍晚我和媽媽要出去散步,讓我來找鑰匙。我很清楚地記得鑰匙在我亂糟糟的房間里放著,可我一看,房間里各種東西亂扔,我找了一會,聽到媽媽一直在下面催:“快點呀!一個鑰匙你要找到天亮嗎?”我急得快哭了,到最后鑰匙沒找到;又被媽媽罵了一頓。我下定決心,要告別懶情,要好好整理房間。

  首先,我把衣服,掛在柜子里,一些睡衣,秋褲放在箱子里;玩具,畫本,畫筆都放在了它們各自的位置;再把被子疊好,床單鋪平,把課外讀物放在我自己做的小書架上;把筆放在筆筒里,把沒有用途的東西扔到拉圾桶里。收拾好之后,我能在我的房間里一目了然地找到我要找的東西,媽媽來我的房間一看,表揚我說:“看把房間整理的多干凈,在屋里玩、看書,心情都會好,不過要繼續保持喔!”聽了媽媽的話,一下就有了成就感。以后我開始打掃客廳,院子,擦窗戶。漸漸的,我把家里的每一個地方都打掃的很干凈。

  有一次姑姑來我家做客,來到客廳,發現客廳很干凈,問道:“這是誰打掃的客廳這么干凈?”我自豪地說:“是我,是我打掃的!惫霉脤ξ邑Q起大拇指說:“你長大了,都會幫媽媽做家務了呢,真棒!”我笑了笑。

  我通過自己的勞動換來了干凈的房間,果然勞動讓人更開心,希望你也能多多勞動起來,勞動讓生活更美好。

六年級勞動作文11

  哦!放假啦!盼啊盼,終于,勞動節來啦!我們盼望已久的假期也就到了。我很開心,因為媽媽難得放了一天假。我想讓媽媽帶我和弟弟出去玩,但媽媽說:“我就放假一天屋子這么亂不收拾怎么行!闭f完媽媽就做起各種家務了。我看這媽媽,心想:媽媽這么辛苦,好不容易放假一天還要收拾家里這個破攤子,而我已經長大了,不應該光想著玩,應該幫助媽媽做一點家務活了。于是,我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。爬上爬下,擦東擦西。有的地方的垃圾粘在窗上不高興離開。我就想辦法用指甲刮,用洗潔精抹。擦了一會兒,我就覺得有點兒累了,汗水也冒出來了。接著,我弄得滿頭大汗了。

  擦到中午,我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好先吃飯了。吃過午飯,稍微休息了一會兒,我們就繼續擦窗子。然后,我們一起掃地拖地板。媽媽看著我說:“華言,你累嗎?”滿頭大汗的我說:“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說:“你已經出汗了,難道還不累嗎?”我只得跟媽媽說實話了。媽媽就讓我休息一下,看一看電視。我休息了一會兒,覺得身上不像剛才那么熱了,就又接著干了起來。無意間,我發現媽媽的汗水已浸透了的衣服。我連忙搶過她手中的抹布擦起桌子來。媽媽贊許地點了點頭,疲憊地倒在了床上,不一會兒,她就睡著了。

  媽媽睡覺了,我得抓緊時間干活,一定要注意不發出什么聲音來,以免吵醒媽媽。大概過了一個小時,媽媽醒來了,我也正好做完了家務。我跑到床前自豪地喊:“媽媽,請檢查吧!”媽媽一邊看我剛打掃過的地面和門窗,一邊一個勁地表揚我......

  是啊,勞動創造了美,今天勞動了一整天,雖然很累,但是看到家里收拾得干干凈凈的,心里別提多開心了!

六年級勞動作文12

  這個暑期,我參加了學校組織的科技勞動教育實踐活動,收獲可大了!

  早晨,我們迎著暖和的晨風,興高采烈地來到我們美麗的校園。瞧,校園僅過了幾個星期,植物更加茂盛了,花兒開得還是那樣有精神。我來到我們班親手栽培的花筒邊,深深地吸著花兒吐出的芬芳,陶醉其中。

  不久,參加本次活動的同學都到齊了,管老師來給我們講了本次活動的內容,我們一聽可高興了。

  首先,管老師帶我們來到學校東邊的綠蔭長廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿著鐵棚,慢慢地向前攀爬。我們用黑色的.短繩把離開棚架的枝條綁回棚架。我左手拿著黑色的短繩,右手扶著梯架,小心翼翼地走到最上層,將一根往下長的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上,再把繩子繞幾圈打了一個死結,這樣這簇枝條就不會長歪了。

  接著,我們又來到北廣場,管老師準備了兩個紅色水桶和兩個舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的復合肥,再盛滿了一桶水,肥料慢慢地在水里消失了,水也變成了灰色。管老師一邊說,一邊示范:“每個花筒舀兩勺肥水,慢慢地澆!蔽覀儽环殖蓛蓚組去給植物施肥。我們大多數是初次給植物施肥,興趣特別濃。組員們作了協商,輪崗工作,你抬桶來,我施肥,你施肥時,我抬桶。我深情地對花兒說:“花兒啊,你喝吧,喝飽我給你施肥;花兒啊,你好好地長吧,長得更加迷人,開得更加艷麗!

  施完肥,我們又在管老師的指導下,開摘了長豆,噴施了農藥。

  活動結束了,我們收獲可不少。我掌握綁枝的技術,習得了施肥的方法,更重要的是感受到科技勞動的付出,懂得勞動的意義。

六年級勞動作文13

  我期盼已久的“五一”勞動節終于來臨了!疤昧!”爸爸媽媽帶我到長沙的烈士公園玩,我心里比考了一百分還要高興,比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長沙。 烈士公園到了,這可真是個神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉,五顏六色的,煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木,就像一個個站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀! 我們先來到“水上樂園”,湖里的船奇型怪狀,有“蘑菇號”、“龍頭號”;“火箭號”……

  我們選了一條普通型的船。嘿嘿,是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船,膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢,開船的活兒自然是落到我們兩個男子漢頭上。我們用力蹬著,船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動著。咦,不好,我們要碰上“火箭號”了,馬上撤退,有驚無險。我們繼續踩著,那邊有一座拱型橋,下面有幾個橋洞,大大小小的船只都從那個大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著,就快要沖進洞口了,“砰”,我們和另一艘“龍頭號”撞上了,我們被撞開了。我們繼續踩著,要向洞口沖鋒了,不好,功虧一簣,我們又被撞開了。堅持就是勝利,我們費盡千辛萬苦終于進了橋洞!白屛覀兪幤痣p槳……”

  我們不由自主地哼起歌來。 到“兒童樂園”了,我們玩起了“雙人碰碰車”,我和老爸雄糾糾,氣昂昂地坐上車,開始全速前進。另一臺車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定,我們朝她開的車碰了上去。沒想到的事發生了,我身后的另一輛車朝我們撞過來,我們腹背受敵。對手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量,專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得屁滾尿流。哈哈,太高興啦!我們還玩了套環和投球游戲。 哎,時間過得真快,我們要踏上歸途了,我戀戀不舍地離開了美麗的長沙。

六年級勞動作文14

  人們都說:“民以食為天”。可是當一個農民,是多么的不容易啊!

  我家的屋后有一塊小小的空地。我爸爸有時沒事干,說閑著也是閑著,還不如去地里種點菜。慢慢的,這塊空地成了我們的家的小菜園。只要有空,我和爸爸就一定會到地里大干一場。

  去年冬天的一個早晨,我跟在爸爸的后面,到了菜園。一到地里,我頓時精神百倍。爸爸拿起鋤頭就開始松土。我也學著爸爸的樣子干起來。你一下,我一下,很快就把土松好了。然后,我又學著爸爸的樣子挖上幾個平平整整的小坑,再拿出早已備好的土豆種子。我用小刀把土豆切成小塊。我正想把土豆塊往小坑里放的時候,爸爸急忙跑過來對我說:“種土豆時把土豆切成小塊沒錯,只是土豆塊里一定要有一兩顆芽才可以的!蔽业皖^看了看,有芽的沒幾塊,大部分是沒用的。我重新按爸爸的要求切了土豆塊,把土豆塊放進小坑埋上了土。我以為這樣就可以了。

  正在我暗暗高興的時候,爸爸走過來,溫和地對我說:“孩子你還沒放草灰呢,怎么就把土埋上了?”“草灰?是什么啊,有什么用嗎?”我好奇地問。于是爸爸就耐心地解釋:“草灰就是自己制作的一種土豆的肥料。別小看這草灰,它可是土豆生長的營養品哪!”聽爸爸說完,我趕緊把土豆塊上的土扒開,撒上草灰,哇,這草灰好臭啊。我猜,這草灰里邊一定有動物的糞便。這次,我細心地詢問了爸爸:“爸爸,現在可以把土蓋上了嗎?”看爸爸點頭,我就知道這一次是成了。我小心翼翼地把土蓋上了。

  埋下土豆塊后,爸爸又忙了好長時間,開好了排水溝。 看著地里一個一個整齊的小坑,那里面可全是我親手種下的。我好開心,我也體會到了農民伯伯的辛苦!

  現在,地里的土豆都長出來了。綠油油的,長得可好了。雖然土豆兒還躲在地里看不見,但我想像著它又大又圓的樣子,就很有成就感。種下土豆,就好像種下了希望。我想起當初種土豆的情景,還會情不自禁地笑起來。雖然勞動很辛苦,可是勞動也很快樂!

六年級勞動作文15

  周末,我一個人在家里呆著,覺得很無聊。無意中往地上一看,怎么地上全是紙屑!再抬頭一看,窗戶上灰蒙蒙的,墻角還有蜘蛛網,真是臟死了!“咦,這不是有事做了嗎?”想到這兒,我便拿出笤帚干起來了。

  首先打掃床底下,我蹲在那兒,手拿笤帚費力的伸向床底,可還是夠不著墻邊的那幾張廢紙,這可怎么辦哪?有了,我找來一張報紙鋪在地上,往上面一跪,往下一趴,哈哈,終于掃到了。床底被我徹底打掃干凈了。我又轉移了目標,掃角落。角落里有東西,我先把東西一件一件的搬到一邊,再認真把地上的塵土,墻角的蜘蛛網一一清掃干凈。掃完角落后,我吃力的把東西搬回去。接下來就好干了,我把地打掃得干干凈凈,然后把從床底及角落清理出來的垃圾掃在一塊兒,把它們撮進垃圾斗里倒掉了。倒完垃圾,我順手打了一盆清水,拿了一塊兒干凈的抹布。

  我把抹布放在盆里浸濕,放到玻璃上輕輕地擦著,抹布臟了,就放到水里洗干凈后再擦,盆里的水一會兒就變成了黑水,我把水倒掉換了盆水接著擦。等玻璃晾干,我又找來舊報紙,把上面的水痕擦掉。終于大功告成了!我躺在床上,靜靜的欣賞著自己的勞動成果。我想:等媽媽回來,一定會夸獎我的。想到這兒,我的心里呀美滋滋的。突然,我看到玻璃的上方此時還留有一塊黑,此時的我已筋疲力盡。不擦吧,反正媽媽不一定會看見。這時,窗戶開口說話了:“你看到灰塵還不擦,也太懶了吧。要勞動就要干到底,不能半途而廢。難道你是為了得到媽媽的表揚才去勞動的嗎?”聽到這兒,我的臉紅了,仿佛聽到灰塵再窗戶上得意地嘲笑我:“哈哈,你擦不掉我,擦不掉……”我生氣了,“我就不信擦不掉你!”說完,我便拿起抹布向灰塵發動了進攻,不一會兒,在我的努力下,玻璃變得一塵不染了。

  看,窗戶顯得那么明亮,我露出了滿意的笑容。媽媽回來了,她看著煥然一新的房間,夸我是個勤勞的好孩子。我撲進媽媽的懷抱說:“我以后要多多勞動,做個真正的小小勞動者!”

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