關于四年級金魚作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級金魚作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級金魚作文 篇1
金魚的性格實在有些古怪。說它乖吧，靜靜地待在水池里是很乖。說它調皮吧，皮起來不知道停下，不停地撞水池，直到撞累了才停下，不然休想讓它放棄。
它要是開心，就會很聽話乖乖的，不會隨意亂撞，還會在你累的時候蹦來跳去為你表演，這樣你就不會感到一絲疲勞，非常愉快，有時它還會將水草全部撞倒，形成一個個美麗的“裝飾品”展示在大家眼前。
要是它不開心，就會撞來撞去，聲音也會搞得很大很響，讓你惱火，有時還會往很小的縫隙里塞，直到把自己卡死了才停下，還有時不開心，會和其它魚一起撞玻璃，我都擔心魚兒把玻璃撞碎。其中有一種清潔魚，它的職責是負責打掃魚缸里的衛生，每天都在清理其他魚的排泄物，但是從不吃我們投喂的魚食，經常在魚缸里四處亂竄，每時每刻不停地用嘴巴打掃魚缸，非常盡職，甚至要把放水草的小籃子搞翻才肯罷休，姐姐和我一直覺著清潔魚是患有嚴重潔癖癥的魚。
金魚小時候最可愛，身子小小的，面積不到2平方毫米，那時它們還不會一個人獨立生存，但是已經會玩了，常常隨處游來游去，在水草邊捉迷藏，在一個點上賽跑，可是這樣池塘就遭殃了，但是，你見了絕不會把它們撈出來扔了，它是那么生氣勃勃，天真可愛！
四年級金魚作文 篇2
我家養了三條小金魚，它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚，身上的鱗片可特別了，有的是半圓形，有的是橢圓形，因為形狀的不同，在太陽光的照耀下，就會呈現不同的色彩，它有一條柔柔軟軟的尾巴，好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。
古娜拉是一條黑色的小魚，全身黑黑的好像用墨汁染過一樣，我看過兒童劇《巴拉拉小魔仙》，劇中有一種魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法，所以就給這條小黑魚起名“古娜拉”。聰聰，顧名思義它是一條聰明的小魚，賣魚的叔叔說它聰明，我可不相信，我想到了一個好辦法來考驗它。我找了一粒紅色的小塑料豆，在外觀上和普通的魚食沒什么區別，我把小塑料豆放進水里，水里立刻蕩出了小小的漣漪，聰聰好像接受到了美味的信號，興奮的游過來，用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了，難道聰聰知道那不是真的食物，這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚了。每天寫完作業后，我都會趴在魚缸前，看三條小魚游玩，可開心了，謝謝小魚們帶給我的美好時光。
四年級金魚作文 篇3
我家有三條可愛的小金魚。它們的樣子非常美麗，其中一條名叫白雪公主的小金魚是我的最愛。它的頭跟身體緊緊的連在一起，形成了一個扁扁的橢圓形。小金魚沒有鼻子，它靠鰓呼吸。頭的兩側還長著兩只像蛋珠般的眼睛。它的身體是白色的，尾巴也是白色的。所以我覺得它像一個穿著白裙子的小姑娘。
小金魚該吃東西了，我拿出魚食喂小金魚吃。我先扔下一粒，只見它們爭先恐后都想第一個吃到。看著它們的樣子，我忍不住哈哈大笑。小金魚還有一個特殊功能，那就是無論食物離它多遠，只要它看見了然后用嘴輕輕的一吸就能把實物吸到嘴里。
有一次，我用一根很長的面條去逗它，想試試它的力氣大不大，于是我把面條的一頭放進水里，一頭握在、手里。過了一會兒，一條灰姑娘游過來了，它好像發現了實物，它用嘴巴咬住了面條。“一條金魚上鉤了。”我高興的叫了起來。不過它的力氣很大，一下就從我手中把面條拖到了水里。然后叫來同伴一起分享這頓美餐。
我喜歡我的小金魚，因為它們給我的生活帶來了不少樂趣！
四年級金魚作文 篇4
同學們，想知道發生了什么樣的遭遇嗎？為什么會發生這樣的遭遇呢？如果你們想知道，就跟我來。
小金魚是去年暑假我和哥哥釣地。這只金魚很可愛。大大的眼睛，全身遍布著金黃色的魚鱗，兩個魚鰭來回擺動，像一對將要起飛的翅膀，我非常喜歡這條金魚。
我每天都按時給它換水喂食物。漸漸地，它長得，更長了、更胖了。我心里想:金魚，你快快長大呀。不知不覺中，我養了一年了。
可是今年暑假發生了一件重大的事情，小金魚死了。一天，媽媽對我說:“可昕，你去姨媽玩幾天吧？”高興的答應了。走的時候，我在再三叮囑媽媽:“一定要記得給小金魚換水喂食。媽點頭答應了。
幾天后，我回來了。可能一時沒有想起來小金魚。但是第二天，我想起來了，就問媽媽:“我的小金魚呢？”你看媽媽欲言又止的模樣，我就知道肯定發生了什么事，我連忙問媽媽怎么了？媽媽吞吞吐吐地說出:“可昕，你的小金魚死了。”我說:“怎么會死呢？你忘記了給小金魚換水嗎？”媽媽說:“對不起，我不小心忘記了。”我頓時就不高興了。
我躲在房間里，難過了好幾天了。雖然爸爸媽媽都來安慰我，可是我心里還是不高興。
最后，我還是原諒了媽媽，畢竟她也不是故意的。
以后，要好好保護地球上的動物。因為它們是人類的好朋友，是地球上不可缺少的一份子。
四年級金魚作文 篇5
我的童年就像一副美麗的圖畫，五彩繽紛。記得那是暑假的一天下午，爸爸說：“瑩瑩，你先做完功課，我去買金魚回來給你養！”。我就按照爸爸的吩咐去做，我做完了功課，爸爸也回來了，還帶著一個魚缸，我見了，滿心歡喜地跑過去，迎接兩只金魚，我再往它們的“臥室”充水，就搞定了！它們遍體黑色，尾巴白色，我給它們兩個起了個名字，一個叫芳芳，一個叫清清。
可是，一放它們下去，它們就睡著了，我小心翼翼地摸了摸它們，它們不動聲色，我心想：該怎么樣整理這兩只金魚。于是，我把飼料放進魚缸里，這兩只眼睛鼓鼓的，它們兩被香味驚醒，然而，我卻想：就這樣給它們吃，太沒有意思了。我便把食物擋住了，清了清嗓子，說：“我宣布“芳芳”VS“清清”！它們兩“聽到”這個消息以后，馬上沖到有飼料的地方，我急忙把手拉起來，兩只正在舉行驚心動魄的戰斗，“芳芳”的反應比較快，就沖過去吃了幾顆，這時候，“清清”剛反應過來，最后，吃完了，我摸摸后腦勺想來了一個辦法，我仔細觀察，發現“芳芳”的肚子比較大，所以，我宣布“芳芳”獲勝，可誰知道，它們兩情同手足，“芳芳”和“清清”鬧著我，把水濺到我臉上來，好像說：“不公平！”我急忙向它們道歉，就跑出去玩了。回來的時候，金魚悶在水里，吹起泡泡，好像在歡迎我似的。好玩極了！
我的童年真的`像一副美麗的圖畫，我家的金魚可愛吧！
四年級金魚作文 篇6
爸爸一有空就常去釣魚。每次釣魚回來，戰利品有許多。
有一次，爸爸竟然釣回來一條全身金黃的小金魚，好漂亮呀！我連忙把它放在魚缸里養了起來。我怕小金魚孤獨，同時放入了一條差不多大小的鯽魚。可是幾天后，小鯽魚死了，漂浮在水面上。而小金魚卻仍然快活地游著。我不禁疑惑起來：這是為什么呢？我不是都給它們喂食的嗎？難道這條小鯽魚有病嗎？我的實驗為了解開疑惑，我又選了一條鯽魚，放入魚缸里。我發現鯽魚在上面游，而金魚在下面游，看，它們多快活呀！每天，我定時給它們喂適量的食物。可又沒過多久，這條鯽魚也死了。
為什么別人都說鯽魚活得長，可這兩條魚又怎么了？難道它們在一起不合適？我又找了一條鯽魚，這一次和金魚分開養，可不知怎么回事，沒過兩三天，鯽魚還是死了，而金魚至今還自由自在地游著。我的研究看來，金魚的生命力真的比鯽魚強，可為什么書上、網上以及大人們都說鯽魚生命力比金魚強呢?我帶著這個問題進行了研究調查。
紅金魚俗稱紅鯽或金鯽魚，它是現代各種金魚的祖先。其形狀與普通鯽魚相似，體型狹長，頭部偏尖，小眼睛。大多為單尾鰭。游動很快，生命力強，對水質要求不高，不管是井水、泉水、河水或含氯量不高的自來水均能存活。屬雜食性魚類之一。它離水2~3小時只要身體還沒干就可以活。如果身體保持濕潤的話5個小時內都沒有問題。
哦！事實證明，金魚的生命力比鯽魚強！難怪我國明代偉大的本草學家李時珍在他的《本草綱目》中寫有：“金點有鯉鯽鰍數種，鰍尤難得，獨金鯽耐久，前古罕知”.......
四年級金魚作文 篇7
我家養了四條小金魚，我喜歡叫它們“小姐妹”，它們分別叫“果果”、“小七”、“小米”和“優優”。
它們都是紅色的，大約五厘米左右，在頭上長了一顆小小的“黑寶石”，好像會發亮似的。它們有一片“小銀杏”——尾巴。這“小銀杏”在水中輕輕搖動，好看極了。
“小姐妹”們各個都死“小吃貨”。比如有一天，我在水面上撒了幾粒紅食物，一開始，它們都不知道上面有寶貝，都在水里游泳，可不久，果果事先發現了寶貝，飛似的游了過來，其它小魚也看到了，一擁而上，它們嘴巴張得大大的，你爭我搶，什么干凈、衛生。都被小姐妹們拋到九霄云外去了。
吃完了飯，“小姐妹”們準備散散步，她們搖著銀杏葉子，搖晃著身子，在一塊慢慢地游著，不久，就回來休息了。
它們不僅愛吃、愛散步，也十分團結互助呢！有一天，我想逗逗它們，就把最小的優優用手輕輕的蓋了起來，不久，它們發現最小的妹妹不見了，十分著急，左顧右盼，最后，他們把目光轉移到我的手上來了，小姐妹先圍著我的手轉了一圈，然后用頭頂了頂我的手，頓時，我熱淚盈眶，有一種說不出的感動，我立刻把優優放了，它飛快地游了過去，跟它的姐妹擁抱在一起。
四條小姐妹給了我無窮的快樂和幸福。
四年級金魚作文 篇8
我知道大家都應該養過可愛的小金魚吧，我也養過，它們分別叫做黑魚王子和黃金公主，是我的媽媽從魚市專門給我買來的禮物。
媽媽把魚買回來后，我正愁這么好看的魚應該放到什么地方的時候，媽媽又特意從外面賣了一個漂亮的小金魚缸，上面畫著波浪的花紋，正好給我解決了這一難題，媽媽同時還捎來了魚食。
媽媽叮囑我，這些魚食不能多喂，一次只能放四五粒。我每天都會給可愛的小金魚們按時喂食，并且打掃的干干凈凈。與此同時，弟弟的魚缸又臟又味，沒過多久，他養的魚兒都死了。見我的金魚活潑好動，很是羨慕。當天晚上，他偷偷找到了魚食，大量的喂給了魚兒們。結果可想而知，當我第二天看的的時候，魚兒們都死了。我很難過，為此和弟弟生了很久的氣，從此再也沒有養過金魚。
這次養金魚的經歷使我認識到了生命的寶貴，非常難忘。
四年級金魚作文 篇9
我養了三條小金魚。它們圓鼓鼓的身體是紅色的，頭是白色的，尾巴是透明的。它們在水里游的時候就像穿著紅色紗裙的女孩子在翩翩起舞，漂亮極了！小金魚們仿佛也知道了這一點，它們在水里不停地搖著尾巴，像是在炫耀自己的舞姿。
有一天，我看見一條小金魚靜靜地停在魚缸的一角，一動不動。我以為它生病了，連忙敲了敲魚缸。“咚咚”的聲音驚動了它，它似乎感覺到了我的著急，擺擺尾巴就游了起來。哦！原來它在休息啊！
一次，我和爸爸媽媽一連出去了好幾天，等我回到家的時候，由于幾天沒有換水，小金魚們趴在浴缸里，已經奄奄一息了。看著它們的樣子，我非常的愧疚，責怪自己只顧著玩，都沒想到過它們。我趕緊著手給它們換水。先拿個網把它們撈起來放進一個盆里，然后把魚缸洗干凈，換上干凈新鮮的水，再把小金魚一條一條的放進魚缸。有了舒適的生活環境，小金魚們立刻生龍活虎起來。我又拿來魚食，讓它們飽餐一頓。以后我每隔幾天都會替它們換水，細心地照料它們。看著它們在水中自由自在的玩耍，我感到非常的快樂！
我喜歡我的小金魚！
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