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期中考試作文600字

時(shí)間:2021-11-09 19:14:44 中考 我要投稿

實(shí)用的期中考試作文600字匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的期中考試作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的期中考試作文600字匯編6篇

期中考試作文600字 篇1

  這次的期中考試,我考得很差,才86+10。我看著自己的試卷,真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見(jiàn)幾個(gè)鮮紅色的大叉,才完全醒過(guò)來(lái)。

  這次的期中考試,不能怪誰(shuí),只能怪自己了,又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò):判斷題的第5題:一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)乘以4/3,比值不變。考試時(shí)我想:這樣的話,應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來(lái),我還真笨,比的前項(xiàng)乘以3/4,后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時(shí)我卻沒(méi)有想到這一點(diǎn),還在括號(hào)里打個(gè)叉,結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。

  第二個(gè)錯(cuò):口算題:0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了,還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒(méi)看清楚了,以為有0就是等于0了。沒(méi)看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心,造成了自己的損失,真是自作自受了。

  第三個(gè)錯(cuò):怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題,我錯(cuò)了三題,扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí),好好看書(shū)。15/16+(7/16-1/4)÷1/2這題錯(cuò)了,是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算,怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8÷(3/8+3/4)這題也是。

  最后一題了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我沒(méi)看清楚的。1-3/7x,我以為1-3/7可以直接減。怎么知道老師說(shuō)1后面沒(méi)有X,是不可以1-3/7的。這樣,又扣了三分,其實(shí)應(yīng)該這么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一張?jiān)嚲恚佩e(cuò)了4個(gè)地方,就86分了。對(duì)呀,這里錯(cuò)一道,那里錯(cuò)一個(gè),自然就會(huì)扣的多了。下一次,我一定好好復(fù)習(xí),不馬虎,不粗心,把試卷考好。

期中考試作文600字 篇2

  “不尊重別人也會(huì)得不到別人的尊重”。這是錢老師在教訓(xùn)我時(shí),我印象中最深刻的一句話。

  事情只是從一個(gè)小本子引發(fā)的:

  美術(shù)課時(shí),在我畫(huà)畫(huà)時(shí),一個(gè)小本子出現(xiàn)在我的眼前,上面寫(xiě)的字也不由得令我眼前一亮,玩的熱心占滿心頭,是不由自主的攀上本子,開(kāi)始與發(fā)信息的其他兩位同學(xué)熱火朝天的聊起來(lái)。

  “只是聊一會(huì)而已,沒(méi)事么大礙的。”我在心里安慰著自己,但這是在為我的錯(cuò)誤找理由不是么?

  我何必自作自受?看著講臺(tái)上講課活躍的老師,我心里難道一絲內(nèi)疚感都沒(méi)有嗎?但是好玩和好奇心迫使我的手在這張看似平凡,但充滿罪惡的紙上揮灑著。敏敏之中,這張紙上我所寫(xiě)的一筆一劃都變成了我犯錯(cuò)的證據(jù)。

  我不知悔改,而且總是抱著僥幸心理,自認(rèn)為“老師不可能知道的”。

  但我錯(cuò)了。紙,終將包不住火,天下沒(méi)有不透風(fēng)的墻,猜一下課功夫,我和其他兩位犯了同樣錯(cuò)誤的同學(xué)被老師請(qǐng)到辦公室去“喝茶”。

  “喝茶”過(guò)程中,我體會(huì)了“倒茶”,“品茶”兩個(gè)階段,我想這次喝的“茶”,將是最刻骨銘心的一次吧。

  是的,我又有什么好反駁的呢?想到美術(shù)老師在臺(tái)上賣力地講課,但我卻心想著如何“發(fā)信”,“回信”。這顯然已經(jīng)超過(guò)了我的道德底線了吧。人人平等,掃地阿姨也有受人尊敬的權(quán)利,更何況是教授我知識(shí)的老師呢?

  我真的錯(cuò)了,錯(cuò)的越過(guò)了我的想象……

  “尊重”兩字,我做對(duì)了么?顯然這次的做法回答了我的問(wèn)題。我不配說(shuō)自己會(huì)尊重別人,也不配說(shuō)別人不尊敬我。尊重,是從自身做起,是從自己對(duì)別人的態(tài)度中行動(dòng)。

  在這條路上停下腳步,我一定要學(xué)會(huì)尊重。上課講話是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)聆聽(tīng),學(xué)會(huì)動(dòng)腦才是真諦;上課傳紙條是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)多寫(xiě)寫(xiě)習(xí)題才是真諦;上課不把老師放在眼里是我的錯(cuò),或許學(xué)會(huì)尊重才是真諦……

  尊重別人才是尊重自己,不會(huì)了尊重,那么這將會(huì)是我人生路上的一次敗筆。

期中考試作文600字 篇3

  五月的校園里,到處都是淡淡的花草樹(shù)木的清香。后山的槐樹(shù),當(dāng)你從它身旁走過(guò)時(shí),那串串百花,正輕輕的搖動(dòng)著,淡淡的味道,就像花的顏色,你感覺(jué)到了嗎?

  當(dāng)春天到來(lái)時(shí),校園被點(diǎn)綴了淡淡的綠色,每到星期四下午,我都會(huì)跟同學(xué)在校園里走走,我們?nèi)チ四莻(gè)公寓后面的小山丘,那兒種了很多植物,有已經(jīng)萎謝了的菊花,也有迎春花,還有許多說(shuō)不出名字的話。我們走上了那個(gè)小小的臺(tái)階,山上的槐樹(shù)很美麗,新綠的葉子,看上去十分舒服,樹(shù)枝上掉著一串串淡淡的白花,有風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕搖曳著,那柔美的身軀,好像在撫摸著我們。槐樹(shù)旁還有一種樹(shù),朋友說(shuō)它的果實(shí)叫桑椹,我看那樹(shù)上果真結(jié)了一個(gè)個(gè)青青的果子,它們那么小,和葉子混在了一起。朋友告訴我,夏天的時(shí)候,果子就會(huì)成熟,它的顏色跟梅子一樣,吃到嘴里,還有股淡淡的甜味。看著那綠色的桑椹,嘴里有種青澀的感覺(jué),我們摘下一個(gè)青色的桑椹作為那時(shí)的留念,把那些清香,留在了心里。

  夏日終于來(lái)臨,公寓后的木芙蓉開(kāi)滿了花,你見(jiàn)過(guò)這樣奇怪的樹(shù)嗎?一棵樹(shù)上開(kāi)了兩種顏色的花,紅色的和白色的。于是有空的時(shí)候,我們就會(huì)去看那奇怪的花,木芙蓉不會(huì)落花瓣,落下的都是一朵朵紅色的干花,多么美麗而神秘的樹(shù)啊!這所謂的神秘,給我們那稚嫩的心靈里,留下了淡淡的清香。美好的夏日,到處都是那淡淡的木芙蓉的清香,飄在了大家心里……

  我們摘下兩片粉色的.木芙蓉花瓣,夾在自己最心愛(ài)的書(shū)間……

  也許有一天,我會(huì)忘記這些美好的事,我的書(shū)間之花,落下那被遺忘的花瓣……

  當(dāng)我再去翻開(kāi)自己最心愛(ài)的書(shū)頁(yè)時(shí),就會(huì)看見(jiàn)那孤獨(dú)的粉色花瓣枯萎在書(shū)頁(yè)間,但它仍保留著那淡淡的清香……

期中考試作文600字 篇4

  在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。

  這個(gè)星期,成績(jī)出來(lái)了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機(jī)看成績(jī),我的總分是五百五十分,相對(duì)上次的期末考試來(lái)看,這次上升了三十多分,二十個(gè)名次。

  語(yǔ)文試卷一百五十分的總分,我的成績(jī)是一百分,比上一次的期末考試退步了十分,原因是上課時(shí),還不太認(rèn)真,往往有些地方?jīng)]有聽(tīng)到,而試卷上卻有老師講過(guò)的題,而且作文上的字也寫(xiě)得不太好。

  數(shù)學(xué)和英語(yǔ)各是一百二十分的總分,成績(jī)分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,老師講過(guò)的題沒(méi)聽(tīng)到,而試卷上出的也是原題。英語(yǔ)考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復(fù)習(xí)到了,但對(duì)語(yǔ)法和一些句子的翻譯還不太熟。

  地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒(méi)有及格。地理考得好是因?yàn)樯险n聽(tīng)講比較認(rèn)真。生物還可以,是因?yàn)樵诹?xí)題,有些錯(cuò)題沒(méi)有及時(shí)更正,還是不會(huì)做。政治相對(duì)上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過(guò)了及格線,主要是筆記沒(méi)記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁(yè)到另一個(gè)地方記,印象也不太深刻。歷史沒(méi)有及格的原因是,上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,錯(cuò)了的題也沒(méi)有及時(shí)更正,導(dǎo)至了錯(cuò)的題目還不會(huì)做,講試卷時(shí),也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),而且題目有的是老師講過(guò)的原題,在這里丟了分。

  通過(guò)了這次的考試,我還需要加強(qiáng)數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語(yǔ)文和英也要練習(xí),爭(zhēng)取在這次的期末考試中取得更好的成績(jī)。

期中考試作文600字 篇5

  今天老師要公布期末考試成績(jī)了。

  我坐在教室里,木著臉,噘著嘴,等待著。到底是福還是禍?考好了,爸爸媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,給我買好吃的。如果考砸了,那就是男女混合雙打,我的屁古啊,不會(huì)開(kāi)了花吧。伸手摸摸,想像著,好痛啊。

  卷子終于發(fā)下來(lái)了,先看數(shù)學(xué)。我瞇著眼只睜一條縫,用手慢慢慢慢地打開(kāi)試卷,猛地睜大眼,94.5分!哈哈,不算太差嘛。死成績(jī),我恨死你了,你一會(huì)兒讓我怕得想哭,一會(huì)兒又讓我樂(lè)得想跳。哼,不理你了。又一想,媽媽說(shuō)過(guò),可不能驕傲啊。再檢查檢查錯(cuò)在哪了吧。我看看了卷子,原來(lái)是填空題扣了4分。不會(huì),不會(huì),怎么可能,我看了幾遍也沒(méi)看懂到底錯(cuò)在哪里。想問(wèn)問(wèn)老師,數(shù)學(xué)老師沒(méi)在,只能回家問(wèn)媽媽了。唉,看來(lái)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)還是掌握得不牢啊,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的填空題都弄不懂。再來(lái)看看語(yǔ)文成績(jī)。89.5分。我想:老天為什么總是在我生氣時(shí)讓我開(kāi)心,在我開(kāi)心時(shí)卻讓我生氣。唉,到底怎么回事,是不是閱讀題扣分了?閱讀扣了4分。一個(gè)噘嘴的“噘”字,“口”字旁,我寫(xiě)成了兩點(diǎn)水。這一個(gè)字就扣了兩分啊,心疼死我了。還有兩分是閱讀分析題不會(huì)做,平時(shí)還是讀的書(shū)太少了。因?yàn)殚喿x題和作文在同一頁(yè)試卷上,我看短文時(shí)不由自主地看了一眼作文,扣了5分。為什么呢?我又讀了讀自己的作文。哦,跑題了。原來(lái)題目要求是寫(xiě)一件事來(lái)形容家人的關(guān)心,而我卻寫(xiě)了兩件

  事。記得當(dāng)時(shí)寫(xiě)作文時(shí),寫(xiě)了一件事后,我看字?jǐn)?shù)太少了,就又寫(xiě)了一件事,字?jǐn)?shù)是湊夠了,可是事情又寫(xiě)多了,就這樣跑題了。自己平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,做題不認(rèn)真,肯定不會(huì)有好成績(jī)。但世上沒(méi)有后悔藥,這個(gè)寒假我一定好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

期中考試作文600字 篇6

  這個(gè)星期,我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試,我以為自己考得很好,可是,當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我完全驚呆了,卷面上寫(xiě)著鮮紅的七十四點(diǎn)五。這是我的試卷嗎?不可能呀,我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越生氣,幾乎都要哭出來(lái)了。今天,在我去訂正試卷的時(shí)候,孫老師對(duì)我說(shuō):“有兩門課的成績(jī)我不知道,但是,我知道的兩門你都考得很差。”我聽(tīng)了,心里更加難過(guò)了。我心想:孫老師說(shuō)我有兩門課考得很差,一門是語(yǔ)文,成績(jī)我已經(jīng)知道了,但是,還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能,我記得孫老師說(shuō)過(guò),方老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣,一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。

  下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了,我很緊張,真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了,老師每報(bào)一個(gè)人的名字,那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候,我的心緊張到了極點(diǎn),當(dāng)老師說(shuō):“考得還可以,九十五分不到。”我聽(tīng)了,頓時(shí)松了一口氣,可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從裘老師那里拿過(guò)試卷,我考了九十四分,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方,本來(lái)可以考九十分以上的試卷,我卻被白白地扣掉了六分,真不應(yīng)該。

  接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了,郭老師說(shuō):“我們班的梅昊考了九十九分,澤奇考了九十八分,還有四位同學(xué)是九十分以上的,其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。”郭老師這樣一說(shuō),我心里就有底了,我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。“佳彬,八十八分。”這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn),不過(guò),還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求,因?yàn)椋锩嬗泻枚囝}目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

  三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了,我非常不滿意,我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

  這次考試我考得非常不好,我在期末考試的時(shí)候,一定要好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

  

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