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四年級寫景作文

時間:2021-11-09 16:48:11 四年級 我要投稿

【推薦】四年級寫景作文合集八篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級寫景作文合集八篇

四年級寫景作文 篇1

  “轟隆隆,轟隆隆……”雷公公奮力地打起了大鼓,不一會兒,便下起了傾盆大雨。

  外邊一片朦朧,就像所有的東西都披上了白紗,雨淅淅瀝瀝地下著。你聽,“淅淅”“瀝瀝”,“轟隆隆”……各種奇妙的聲音組成了一首交響樂。

  先是雨開始演唱,它聲情并茂地唱著,雷公公開始打鼓配音了,“轟隆隆,轟隆隆……”;疾馳而過的車先生“嘟”地吹起了薩克斯,那一聲聲響亮的聲音,變成了一個個跳動的音符;同學們朗朗的書聲也給這次交響樂增添了幾分色彩;散步的行人和花雨傘,成為了這次交響樂的背景,花雨傘像美麗的花兒在雨中搖曳;雨水滴在馬路上那清脆的聲音,“滴”,濺起的水就像一朵朵盛開的白蓮。

  在一陣陣風中,交響樂結束了。在那一朵朵白云中,太陽又露出了燦爛的笑臉。新鮮的空氣隨之而來,跑入我們的教室。啊!真新鮮!孩子們又在嬉戲了……

  作文評語:文章短小精悍,寥寥幾筆勾勒出一曲美妙的音樂交響樂,令人拍手稱贊。小作者不僅善于觀察,而且善于用準確的語言表達,特別注意運用確切的動詞,如“唱”“打”“吹”“添”“濺”等,把雨景描繪得栩栩如生。

四年級寫景作文 篇2

  秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

  秋姑娘來到果園里,果園里的蘋果嚷著冷了,秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著冷了,秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見秋姑娘來了,都笑破了肚皮,露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭,風一吹,它們就搖動身子,似乎在向秋姑娘招手。

  秋姑娘來到菊園里,菊園里的菊花一個個爭奇斗艷,競相開放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像朝霞。那龍須菊展開一朵朵花瓣,蓬蓬的,就像白雪公主的裙子一樣高貴典雅。菊園的菊花,一朵朵,一簇簇,都擠在一起,像是在開重大會議似的。

  秋姑娘來到了田野里,沉甸甸的稻子笑彎了腰,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉,似乎在演唱著動人的歌曲。雪白的棉花在枝頭怒放。風吹過,棉花殼“叮叮鐺鐺”的響,好像正在敲打樂器。

  秋姑娘來到樹林里,涼爽的秋風吹過,樹林里的黃葉便飄飄揚揚地落下來,像金蝴蝶在翩翩起舞,又像運動員在跳傘。美麗極了。落到地上,像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上,軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中,就像進入紅色的海洋————黃紅,橘紅,深紅,暗紅,還有半透明的粉紅,簡直就是一幅美妙的寫意畫。

  啊!秋姑娘真美呀!她給我們帶來了歡樂,也帶來了希望和豐收。

四年級寫景作文 篇3

  楊老師,我想對你說 頭發長、眼睛大、高個子、開心果,這就是我們班的楊老師。楊老師,我想借寫作文的機會,給你說說我的心里話。楊老師,我是一個活潑、可愛、開朗的女孩兒,雖然有時常常惹您生氣。

  記得上周二考試時,見到卷子里有日積月累那道題。當我看到題時,恍然大悟!心里暗自高興:“怪不得,老師讓我們昨天復習,默寫呢!”“哎呀!怎么有一小題,我怎么也想不起來啊!”眼看就要交卷子啦!

  叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我著急地使勁撓撓頭,看看老師,突然間我想到了。終于舒了一口氣,我特別高興的把卷子交了上去。

  周四,要發卷子了,我著急的去搶卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以為能上90分,結果才考了87分。正在這時,老師說:“90分以上的同學可以貼小紅花。”聽到這句話,別提多羨慕她們啦!看看我那紅花臺,孤零零的2朵小紅花,也正可憐巴巴地望著我呢!

  楊老師,我想對你說,從今天開始,我一定要多讀課外書、好好的練字,像那些考90分以上的同學學習。老師,我一定能行的!加油!

四年級寫景作文 篇4

  炎熱的夏天已悄然而去,迎來的是多彩的秋天……

  秋天是金黃的。田野里一望無際的稻田像金色的海浪。一陣陣秋風吹過,金色的波浪一起一伏,沉甸甸的稻子都笑彎了腰,好像在告訴我們今年又是一個豐收年。

  秋天是火紅的。公園里那一片片火紅的楓林,看上去那么充滿生機勃勃,就像早晨的太陽散發著光芒。也讓我想到了《山行》這首詩"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"。

  秋天是藍色的。綿綿的秋雨帶來了清涼和溫柔,悄悄地打開了秋天的大門。雨后的天空藍的令人心曠神怡。

  秋天是黃色的。走在鄉間的小路上,路旁開滿了黃色的野菊花,聞一下它們還帶著露珠的芬芳,野菊花雖然沒有公園里的菊花嬌艷,但卻讓人百看不厭,因為它們身上散發著鄉村的泥土氣息。陣陣微風吹過,野菊花向我們招手微笑,好像在歡迎著我們的到來。

  秋天是雪白的。田野里雪白的棉花也挺起了飽滿的肚子,仿佛在炫耀著自己的豐收。農民伯伯見到這豐收的景象都露出了開心的笑臉。

  秋天的景色多美啊!我愛你五彩繽紛的秋天。

四年級寫景作文 篇5

  在芙蓉溪、涪江、安昌江交匯的地方,有一座美麗的城市,那就是我的故鄉——綿陽。但你們知道嗎?綿陽以前是一座小縣城,可就這十年的時間,綿陽發生了翻天覆地的變化,寬闊的街道,地毯似的草坪,綠樹成蔭,鮮花盛開,高樓樹立。能在綿陽居住,我感到無比自豪!

  富樂山是綿陽著名的風景名勝區。山上蒼松翠竹,奇花異草,環境十分清幽,小蜜蜂在花叢中忙著采花蜜,漂亮的蝴蝶翩翩起舞,吸引了不游客。山里有一泉小溪,溪水清澈見底,一群群魚兒在溪里追逐嬉戲,快樂無比,小溪四周是排排垂柳,它們披著金色陽光,像一個個害羞的小姑,低垂著頭,在微風中,會展著自己柔軟的腰肢,好像在對著一面大鏡子梳妝打扮。

  登上半山腰,四條大青石從山中伸出來,頭像龍頭,身體足有四五米長,長著大嘴巴,活靈活現,所以人們叫它四龍出洞。富樂山還是三國時期劉、張、關相會并結為兄弟的地方,并留下了大量的名勝古跡,如:金碧輝煌的富樂堂,氣勢雄偉的富樂閣,名家匯萃的碑林,還有生動形象的大型雕塑——五虎上將等等。等他們騎著戰馬,手持大刀,長矛威風凜凜,好像正在沖鋒陷陣,英勇殺敵。

  站在山頂向下望去,樹木郁郁蔥蔥,尤其是山腳下那高大挺拔的蒼松,就像英勇的戰士,保衛著家園,碧綠的荷葉競相開放,像一把把撐開的小花傘,露珠在荷葉上滾來滾去,像翠玉盤里的.明珠。

  綿陽最美的是人民公園。你瞧,絢麗多彩的花兒正在向你招手呢,歡迎你的到來!紅的像琥珀,綠的像翡翠,白的似玉石……公園的草坪像地毯一樣軟綿綿的,坐在上面十分舒服。

  綿陽的夜景更是美不勝收:五彩繽紛的霓虹燈照亮的天空,造型別致的路燈照耀著街道,綠油油的樹燈打扮著綠化帶……綿陽的晚上便成了燈的海洋,光的世界,真是一座不夜城!

  啊!多么美麗的綿陽呀!

四年級寫景作文 篇6

  我們的校園是一所百年老校,這里落英繽紛,光彩奪目。今天,我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧!

  走進校園的大門,映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發還一邊時時刻刻地提醒我們:要做一個文明。友愛。勤學。健美的好學生。這四個字的上面還有一座雕塑,中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語文書。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,小女孩正津津有味地讀著語文書,小男孩拿著一個足球正準備踢呢!雕塑的后面有三根旗桿,當五星紅旗冉冉升起的時候,它好象也在告訴我們要好好學習,天天向上。再往左拐,就是“鍾靈敏秀”當你在鍾靈橋上觀看蓮花時,你一定會被那五顏六色。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個美麗的亭子,叫敏秀亭。敏秀亭的對面有許多柳樹,像一位位大將軍。一陣微風吹來,柳樹就翩翩起舞,像小女孩的頭發。

  我們的學校還有美麗的涌泉飛練,雄壯的雄鷹勝。美麗的攬花拱月,古色古香的書法碑廊。

  我們學校的花也有很多,春天有杜鵑花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。蓮花。秋天有菊花。桂花。冬天有臘梅花,真像一個美麗的大花壇。

  我們的校園真美啊!我愛這美麗的校園。

四年級寫景作文 篇7

  每當清晨我背著書包去上學的時候就感到十分愜意。

  河邊的柳樹姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發,經春風那么一吹,呼,滿頭綠發隨風飄了起來,水波粼粼的河里,偶爾有著幾條小魚歡快的游來游去。

  東方的太陽火紅火紅的,馬路上的人們正急著去上班上學,交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照,變得那么美,我經不住誘惑,撫摸了一下。呵呵,好嫩。

  路上的小草綠油油的.上面沾著清晨新鮮的露珠,看,娜小螞蟻提著“小籃子”來采露珠了。“嘀”的一聲,露珠從草間掉了下來,那只小螞蟻被包住了。

  花朵兒綻開笑臉,迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我,精美的花紋,好漂亮啊!我一看,原來我的衣服上有一朵紅色的花,蝴蝶一定以為是真的!

  不知不覺我已經到學校了。美好的一天又開始了,明天又會有怎樣的風景在等著我欣賞呢?

四年級寫景作文 篇8

  一天,媽媽要帶我去洪澤湖玩,我一開始不太感興趣,可聽到媽媽說洪澤湖有什么“奇觀”,我半信半疑,就跟著媽媽去了。

  剛到湖邊,湖風吹在臉上雖然很冷,但是還是有絡繹不絕的人來,我定睛一瞧,就被眼前的景象驚呆了:木板路上結了一層厚厚的冰,植物被包裹在冰里,湖面上也結了一層結實的冰。我和媽媽在冰上小跑,可開心啦!再走到植物旁近看,哇,好漂亮!植物被冰包住,冰晶瑩透亮,他們組合在一起就像一顆顆琥珀,美麗極了!還有一部分植物姿態不一樣,他們葉子上掛了許多冰串,像胡蘿卜、冰象牙、冰瀑布……有的男孩把長長的冰從植物上拔下來,當劍玩;有的孩子一邊撿杯子粗的冰塊,一邊喊:“伙撿到象牙嘍!我發財了!”有的孩子專挑那些“冰瀑布”當椅子坐,說來也奇怪,那些冰平時一捏就碎,現在,它已然成了一個大力士,小朋友怎么坐都不會碎。洪澤湖面這次真奇特,結的冰就像魚鱗一樣,疊加在一起,可有趣了,我覺得它的形成過程是這樣的:湖上有許多碎冰,它們互相碰撞,打磨成形,在這以后,兩塊冰之間就會結上一層冰。這樣把碎冰組成了一整塊冰。然而,連接碎冰的冰比碎冰薄,所以整塊冰會產生像魚鱗一樣的視覺效果。媽媽聽我一分析,直夸我是個肯動腦筋的好孩子呢。

  哦,忘了告訴你們了,我們在一座小橋上發現了一只小魚被凍在冰里,我和媽媽不禁說:“叫你貪玩,現在可慘了吧,哈哈!”

  許多人都說這次的洪澤湖奇觀多年未見,真是太美了!

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