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四年級學生作文

時間:2021-11-09 12:51:35 四年級 我要投稿

四年級學生作文合集7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的四年級學生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文合集7篇

四年級學生作文 篇1

  中秋節,是中國的傳統節日,為每年的農歷八月十五。因為是秋季的第二個月,所以稱為中秋。又因為這一天,月亮滿圓,象征團圓,又稱為團圓節。

  今天是中秋節,和以前一樣,早上,我和爸爸媽媽分享了我最愛吃的月餅。晚上,爸爸準備了豐盛的晚餐。可是圓圓的月亮卻久久沒有出來。

  這個中秋節,我覺得特別的冷清。不僅僅是因為沒看見月亮,而是因為爺爺生病了,我們大家沒有在一起吃團圓飯。

  祝爺爺早日康復!

四年級學生作文 篇2

  從兒童時期,我就希望能一睹大海的風采,今年國慶,我和爸爸媽媽來到了青島海域。我終于目睹了大海的美麗。 
  清晨,東方微微露出白色的霧。我來到海邊,遠眺大海,只見一輪紅日慢慢升起,頓時霞光映紅了大海,也染紅了天空。
  中午時分,我懷著愉快的心情和其他游客一樣,躺在細而軟的沙灘上,盡情享受著溫暖的陽光。一陣陣海風吹來,多么暖和,多么舒服啊!多遼闊的大海!無邊無際。只見那藍色的海面上蕩漾著一圈一圈粼粼的波紋,飛濺出一朵朵金色的浪花。遠遠望去點點海鷗,片片白帆,就像在水天相接的地方,有一幅恬靜優美的海上風光圖。再看那早已高懸天空的太陽,發出萬丈光芒。海水耀眼得像無數銀光向廣闊的天地微笑。我簡直被這迷人的大海所陶醉了,我慢慢地站了起來,走向大海。忽然一個浪頭打來,不備之下我成了一個“ 落湯雞”,可我并不生氣。反而彎腰捧起一把淡藍的海水澆在臉上,涼絲絲的,真舒服!
  大海啊大海,你有雄偉美麗的景致,你也有豐富的能源,你以那廣闊無邊的海水深深吸引著我。我愛你大海,大海,你真美!

四年級學生作文 篇3

  今天,我滿懷高興地來到外公家捕魚。這次捕魚不僅讓我目睹了許多有趣的畫面,更讓我明白了許多身邊的常識。

  我跟著舅舅來到了一片干干的泥地上,只見許多人正在用網捕魚,大家站在岸邊,慢慢地收著手中的網,一點一點地將漁網往身邊拉。我睜大眼睛看著,想著魚兒快快上岸。一會兒的工夫,漁網被收了回來!呵呵,一條條魚兒正在網中上下蹦躍呢,它們乖乖成了“俘虜”。還有一些魚兒狡滑得很,竟然跳到了泥地另一邊,但很快又被“捉拿歸案”了。那邊傳來了笑聲,我隨即更換位置,生怕錯過了什么好戲,那多可惜呀!我來到了泥地的另一邊,只見一位大叔身手敏捷,一下網就捕到了二條大青魚。我心里也樂開了花。一筐筐活生生的'“俘虜”接連被拉上岸,漁夫個個喜笑顏開。到了最后收網了,魚兒也所剩無多了,它們驚慌失措地四處逃竄,漁夫們起了憐憫之心,就把小一些的魚苗留了下來,放回了河里,等待明年的收成更好一些。

  看著這一幕,我不禁問起舅舅:“你不是說有更有趣的事嗎?比這捕魚的場景還要好玩嗎?”舅舅賣起了關子:“你看下面就是了!

  泥地一旁有著一堆熊熊燃燒的火焰,舅舅先找來一根木棒,從一個筐里找出幾條小魚串在棒子上,然后借用火焰來烤魚。這一切我毫無察覺,依然全神貫注地看著那邊的漁夫們正在處理捕出的魚。突然舅舅一聲大喊:“涵涵,快來看!蔽颐偷囊惑@,徑直跑向舅舅那邊。哈,原來舅舅在烤魚呢!串在木棒上的小魚在火焰中不停地翻轉,香味也慢慢地鉆進了我的鼻子。“!”一聲下去,原來是烤魚的木棒燒化了,魚掉進了火堆里面。我不甘放棄,又去找了一根棒子,重新把魚串起來。一切都在順利進行中,不一會魚就被烤好了。我迫不及待地嘗了一下,味道一般,腥味好重!我頓時動起了別的腦筋——再烤一條?墒鞘聦嵅蝗缥以,火慢慢熄滅了,只剩炊煙裊裊!我感到很遺憾。

  雖然沒有嘗到美味的烤魚,但我卻也知道了捕魚后續的知識:收魚后的第一件事是把魚放入池子繼續哺養著,第二步把鹽倒入池水中,起到消毒作用,第三步,選出好的魚出售,一年的收成全靠它了,最后選取出一部分魚送給親戚朋友或自己品嘗。

  原來捕魚還有這么多講究呀!我趕緊把這難忘的經歷寫了下來。

四年級學生作文 篇4

  我的校園是掇刀十里牌小學,它是一個格調清雅的校園。

  來到校園前,首先映入眼簾的是“十里牌小學”這五個金色的大字,大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學賦》,賦文不僅融入了掇刀的歷史文化,回顧了十里牌小學發展的風雨歷程,也蘊含了全體師生豪情萬丈、拼搏進取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。

  走進校園,只見道路兩旁綠草如茵、花團錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長廊,長廊兩旁桃花盛開,一朵朵、一簇簇,如粉似霞,把長廊襯托得古色古香,十分好看,它有個好聽的名字“逸志軒”。

  站在逸志軒,你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個一模一樣的亭臺組成,十分精致特別。亭臺外的迎春花都開了,一條條、一朵朵,遠遠望去就像少女的長辮子上鑲滿了黃色的小花,又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。

  從逸志軒下來,你會看到三個臺階,這是“三思臺”,意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺”一棟歷史久遠的“勤勉樓”就矗立在眼前了,緊挨著“勤勉樓”的就是“誠達樓”,我們就是在這里讀書學習的。后面是新建的“博雅樓”,我們會在那里學習一些課外知識和琴棋書畫,還有一棟在建的“和諧樓”,這些樓的名字都取自我們的校訓。

  我的校園處處美如畫,說也說不完,我愛我的校園。

四年級學生作文 篇5

  如果你要問我我最喜歡讀什么書,我會毫不猶豫的回答:“課外書”!罢n外書”,我聽見有人感嘆:課外書又不能幫助你學習,你為什么喜歡看它?對此,我的回答是:“那你可錯了,課外書的用處可多了,比如:你可以在課外書上知道些好詞好句、寫作文的時候可以用上課外書上的詞語和句子,你還會說:“我怎么沒注意過燈光照著這個角落怎么這么美”!

  前些日子,馬婷婷從她家拿了幾本故事書,到學校讓我們看,我們看后,都連聲說:“這幾本書真有意思”。接著,老師布置后作業,放學了,我的幾個好伙伴準備在學校寫作業,(當然,我也不例外)我們寫完作業,準備回家,我問馬婷婷:“這本書讓我拿回家看吧,行不”,馬婷婷順口答應了,我高興得不得了。

  回到家,我急忙打開書包,把那本書拿出來,津津有味的看著,過了一小會兒,我爸爸回來了讓我給他開門,叫了我五六聲我都沒聽見,最后,還是媽媽幫我開門的。不知不覺,就到了晚上,爸爸叫我吃飯,還叫了我五六聲呢!吃完飯,我又接著看,看著看著,突然“咚”的一聲,把我嚇了一大跳,我忙去問媽媽,媽媽說:“明天人家娶媳婦呢,我點點頭,回房看書。

  還有一次,我正在看書,我媽媽有事準備出去,臨走前,叮囑我說:鍋上有水,一會兒等水開了把電磁爐給關了,我說:“知道了”。我媽媽走了,而我也繼續津津有味的看書,看著看著,竟然把鍋上的水忘了,直到“吱”的一聲,我才想起鍋上正燒著水,連忙放下書,關了電磁爐,我拿開蓋一看,壞了,沒水了,于是,我為了不讓我媽媽發現,我又急忙接了一盆水,放在電磁爐上,燒了起來。

  你說我是不是很愛看書呀,嘻嘻,連我家人都這么說呢!

四年級學生作文 篇6

  從小我就喜歡品嘗各地小吃:章魚小丸子,麻辣燙,烤雞翅……我都是來者不拒。就算是一碗清淡的白米粥,我也能吃得津津有味。不過我也為此常常飽了口福,卻害了自己。

  去年寒假,龍華老街上舉辦了“小吃匯”。我聽到消息后,肚子里的“饞蟲”就全體出洞,搞得我口水直流,整天不是圍著爸爸,就是跟著媽媽,說羊肉串,鐵板魷魚……爸爸媽媽被我的饞相和纏相搞得忍無可忍,終于帶我去了“小吃匯”。

  到了會場,放眼望去,人流如織,每個帳篷前都擠滿了食客,每個人都吃得紅光滿面。我和媽媽首先鎖定了新疆羊肉串。因為這里的羊肉串首先就是個兒大,一串能頂平時的兩三串,而且肥瘦相間,被攤主烤得金黃冒油,上面還撒上了均勻的辣椒粉和新疆特有的調料---孜然,看上去就那么得實在又美味。我立刻拿下兩串正在一旁啃得起勁時,爸爸笑嘻嘻地遞給我一盤東西。它看上去就像一座“富士山”,雪白雪白的冰山上淋上了煉乳,紅、綠豆漿和各式水果。爸爸說:“嘗嘗吧,這是我小時候最喜歡吃的刨冰的升級版---臺式冰沙。”我連忙扔下羊肉串的竹簽,拿起勺子,學著媽媽的樣子,挖塌了“山”的一角,拌上淋在上面的煉乳和各式甜漿,然后“啊嗚”一口灌下一勺。嗯!冰冰涼、甜絲絲,果香中帶著奶香,味道真不錯。正好給剛吃完羊肉串還“冒著煙”的嗓子降降溫。雖然媽媽在一旁勸我別吃得太猛,但僅僅十幾分鐘,我就干掉了一整盤冰沙和羊肉串,當然章魚小丸子、麻辣燙、烤雞翅……沒有一樣東西逃得了我的魔口,我吃得肚子溜圓,簡直不敢開口說話,生怕嘴一張,就滾出幾只章魚小丸子。

  可惜,好景不長。當夜,我的胃就開始向我“瘋狂”地抗議。我只好一步步艱難地走進廁所,進行“開閘泄洪”工作。倒霉的還不止這些,“泄洪”工作還在進行中,我又開始嘔吐,由于動靜太大,終于驚醒了爸爸媽媽。他們立刻把我送進了醫院。一聲采取了一系列措施,才止住了我的上吐下瀉,最終我躺在病床上輸了500ml藥液。那天晚上,我們全家都是在醫院里度過的。

  唉!早知如此,何必當初呢?都是貪吃惹的禍。

四年級學生作文 篇7

  今天中午,語文王老師走上講臺,對我們說:“今天下午,我們整個五年級將舉行一次拔河比賽。”王老師剛說完,同學們就七嘴八舌地討論起來!昂,你說我們班的勝算大不大呀?”“別擔心,我們班有夏杰、林詩淇幾個人呢!”“你們覺得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來,我卻擔心起來,千萬別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!

  好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊,帶領我們一起到了操場中間。只見操場中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上!熬掾亲印鄙线系著一塊紅布。規則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動,紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。

  我擔心的事終于來了,我們真的和3班比賽,3班可是王牌戰隊呀!我們必輸無疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的選了出來,但是王老師居然把力氣大的放在了后面。

  開始比賽了。“嘟——”哨聲響了,我們拿起繩子,手抓得緊緊的,生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的!伴_始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個隊員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關緊咬,發出了“咯咯”的聲音,只見他前腿弓后腿彎,整個身子就像一張繃緊了的弓,腳穩穩的站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個大紫茄子。王宇恒雖然個頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來似的。魏山也學著夏杰的樣子,可他卻有點吃不消了,豆大的汗珠一個勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒聽見。我把麻繩使勁往后拽了過去,可它就是不聽話,在我手中滑來滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽了一回話,往我們這挪了一點點?珊镁安婚L,它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結了一下我們班為什么會輸:原來是王老師分配出了問題,應該把力氣大的放在前面,要團結一致。

  勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會吸取教訓,獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒贏,但只要玩得開心就行!

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