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五年級(jí)微笑作文

時(shí)間:2021-11-09 12:20:11 五年級(jí) 我要投稿

【必備】五年級(jí)微笑作文合集六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】五年級(jí)微笑作文合集六篇

五年級(jí)微笑作文 篇1

  微笑是一股清泉,洗凈人們心靈的污濁;微笑是一縷陽(yáng)光,融化心與心之間的堅(jiān)冰;微笑時(shí)一束鮮花,吹散濁臭留下芳香;微笑是一串風(fēng)鈴,奏出人們心靈的華美樂(lè)章。

  收藏微笑,讓我感到世界溫馨美好;收藏微笑,讓我有勇氣去一直向前;收藏微笑,讓我敢去面對(duì)困難。

  在我們的生活中,處處都有微笑,微笑是我們的感情色彩中不可獲缺的一部分。

  小時(shí)候,我們會(huì)對(duì)某些事感到好奇而去探索,也許得到的答案常常會(huì)使大人們感到發(fā)笑,而當(dāng)我們找到答案之后便會(huì)露出那最甜美的笑。

  長(zhǎng)大了。當(dāng)我們回家去享受媽媽為我們所做的食物時(shí),也許我們因?yàn)槭澄锏拿牢抖浟藡寢尩男燎趧诶郏牵?dāng)我們抬起頭時(shí),媽媽卻在一旁靜靜地坐著,她那略顯蒼老的臉上路出幸福的微笑。

  “笑一笑,十年少”這句話在小時(shí)候邊聽(tīng)別人提起過(guò),雖然微笑沒(méi)有那么大的威力,但是也可以使我們的性情放松,不管遇到什么樣的煩惱,只要笑一笑,沒(méi)什么大不了。當(dāng)我們感到疲憊的時(shí)候,回想以前發(fā)生的那美好的事情,不知不覺(jué)的自己已經(jīng)微笑了很久……

  人與人之間,也許一個(gè)小小的微笑,便可化解矛盾,所有人的心情就會(huì)變得豁然開(kāi)朗,微笑是一把神奇的鑰匙,打開(kāi)友善的大門,它就是我們生活中的良師益友,再大的困難,只要以微笑面對(duì),一定會(huì)輕松走過(guò)。

  微笑是無(wú)私的

  還記得那次,在人行道上騎自行車,但是由于我的技術(shù)欠佳,不小心撞到了一個(gè)老奶奶,老奶奶的東西也灑落了,我一直說(shuō)對(duì)不起,心想:這次肯定遭殃了,老奶奶會(huì)罵我嗎?可是當(dāng)我抬起頭時(shí),老奶奶對(duì)我說(shuō):“小朋友,沒(méi)關(guān)系,下次注意就行了。”老奶奶那慈祥的臉上露出一絲微笑。

  當(dāng)我們看到那天真無(wú)邪的孩子時(shí),臉上也會(huì)情不自禁的露出微笑。是啊!因?yàn)樗麄兊挠字桑麄兊腵可愛(ài),他們的活潑!

  微笑是我們生活中最重要的表情,是啊,微笑吧,讓那煩惱走遠(yuǎn),讓快樂(lè)常駐。讓我們每天的生活中都有微笑相伴,讓微笑伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),伴我們走進(jìn)成功的殿堂!

五年級(jí)微笑作文 篇2

  守過(guò)時(shí)光蒼涼的眼,捕捉自己細(xì)若絲般的足跡,尋夢(mèng),迷失,停留,繼續(xù)上路。

  零散的足音,是一曲婉轉(zhuǎn)搖曳的笙歌,亦或一闋且衰且清的舊詞,在云天寂靜處,回響不絕。

  都說(shuō)雨天適合懷想,許多沉淀的思緒,被無(wú)端的牽扯出來(lái)。就這樣,窗外飄渺著的雨絲,擠進(jìn)我長(zhǎng)衫的針織孔里,不留痕跡的來(lái)過(guò)。忽的記起前幾日讀的一篇散文,里面有一句話是這樣說(shuō)的:這世間并沒(méi)有分離與衰老的命運(yùn),只有肯愛(ài)與不肯愛(ài)的心。我的心忽然沉重了。

  涌泉仍在,歲月卻在飛逝。您那銀白色的柔發(fā),已深深刻進(jìn)我的心里。時(shí)光,時(shí)光,慢些吧!

  我想你是我生命中那初升的旭日,歷經(jīng)歲月卻不見(jiàn)蒼老。微閉雙眸,才開(kāi)始感受到陽(yáng)光的觸摸,灑落在鬢間。在發(fā)梢,積蓄的力量,在此刻得以爆發(fā);臉上的笑容,如初生嬰兒般純真;干裂的嘴唇,像汲取到甘泉般,找回原來(lái)的模樣。

  所有的結(jié)局都已寫好,所有的淚水都已啟程,卻忘了是怎樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)不再回來(lái)的古來(lái)夏日,無(wú)論我怎樣去追尋,年輕的你如云影般掠過(guò),含著淚讓我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是本太倉(cāng)促的書。

五年級(jí)微笑作文 篇3

  有一種微笑是我得到獎(jiǎng)狀時(shí)老師欣慰的微笑,有一種微笑是同學(xué)為我加油時(shí)露出的激動(dòng)的微笑。還有一種微笑是爸爸看到我蹣跚學(xué)步時(shí)露出的會(huì)心的微笑。那么,我最喜歡的還是媽媽慈祥的微笑。

  媽媽的微笑是慈祥的,并能給我以鼓勵(lì)。

  記得有一次,我期末考試只考了93分,考題居然錯(cuò)在了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和作文上。我真后悔沒(méi)有仔細(xì)檢查。我悶悶不樂(lè)地回到了那再也熟悉不過(guò)的家門前。我低下頭,生怕回到家遭遇“狂風(fēng)暴雨”。誰(shuí)知,我剛到門口,媽媽便和藹可親地把我引進(jìn)家中。我生怕暴露了那考砸的分?jǐn)?shù)。我低著頭,坐在沙發(fā)上,媽媽和藹可親地問(wèn):“楠楠,考了多少分?”

  我把頭埋得低低的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我吞吞吐吐地說(shuō):“93分。”我心想:又該遭遇她的“狂風(fēng)暴雨”了。我低著頭等待了半天,也沒(méi)有什么大動(dòng)靜。這時(shí),媽媽面帶微笑對(duì)我說(shuō):“失敗了并不可怕,從中吸取教訓(xùn)就可以了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。常言道,‘失敗乃成功之母’。”

  媽媽的一番話,像春風(fēng)一樣吹開(kāi)了我的心扉,使我振作起來(lái),投入到學(xué)習(xí)中。

  媽媽同時(shí)還鼓勵(lì)我,失敗并不是一種恥辱,而是成功的前奏,正像人們所說(shuō)的“跌倒了,爬起來(lái)”。

  媽媽的微笑是那么的甜、那么的美。我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),多多看到媽媽的微笑。

五年級(jí)微笑作文 篇4

  微笑,可以表示問(wèn)好,可以表示諒解,也可以表示禮貌……有了它,人人友好相處;有了它,大家文明和諧;有了它,人們心中沒(méi)有了堅(jiān)冰……它是一種多么美妙的笑喔!

  在學(xué)校,在車上,在路上,在所有公開(kāi)場(chǎng)所,只要你微笑問(wèn)好,回報(bào)你的便是笑臉和友誼。這是一顆多么神奇的種子喲!種下它,有了希望,收獲了美好友誼,誰(shuí)不想多種些呢?

  請(qǐng)你試想,如果一個(gè)人對(duì)你微笑問(wèn)好,你會(huì)怎么做?是微笑問(wèn)好,還是置之不理?相信你會(huì)選擇前者。兩人都很高興,那么,友誼也就產(chǎn)生了。

  如果你對(duì)著長(zhǎng)輩微笑問(wèn)好,那么你所看到的就是一張張欣慰、歡喜的笑臉,和聽(tīng)不完的夸贊。你會(huì)因此高興,長(zhǎng)輩會(huì)因此欣喜,認(rèn)為你長(zhǎng)大了,親情又加深了一層。

  對(duì)著朋友,老師微笑問(wèn)好,那也是必要的。朋友之間,互相問(wèn)好,心情更加愉悅舒暢,今天一定是晴朗的。對(duì)著老師微笑問(wèn)好,表現(xiàn)了你尊敬老師的好品質(zhì),這也會(huì)使老師很開(kāi)心的。

  對(duì)著曾經(jīng)怨恨過(guò)的人微笑,向他問(wèn)好,想想看,你那么熱情,他能拒絕嗎?所以他也會(huì)對(duì)你問(wèn)好。一來(lái)二去,怨恨就少些了,兩人再用明朗的語(yǔ)言把曾經(jīng)不愉快的事解釋清楚,兩人和好如初。

  微笑著對(duì)他人問(wèn)好,是一種禮儀,而在這禮儀中,你可以收獲多少!它能化干戈為玉帛,讓陌生變得親近,讓親情濃濃。這是多好的事哇!讓我們一起試試看,對(duì)著每個(gè)人微笑問(wèn)好吧!

五年級(jí)微笑作文 篇5

  世上有一種不會(huì)調(diào)謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  我愛(ài)微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)椋肋h(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!

  把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情。

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然地溜走,因?yàn)椋谖覀冃闹袥](méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值氖敲鎸?duì)真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良,它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

  懷著一顆赤誠(chéng)的心,毫不掩飾地,將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

  微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多面多么高尚的美德——

  跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;

  迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

  失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;

  沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……

  它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……,在人們需要的時(shí)翩翩降臨。

  人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑著面臨一切實(shí)可行,它緣自于佛祖拈花的微笑智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗;于是,從此微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行,只要你可以自信而不搖滾……

  把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè)、祈求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將他們釀成幸福的美酒,享受一生。

五年級(jí)微笑作文 篇6

  芬奇筆下的名畫《蒙娜麗莎的微笑》曾吸引了很多人,這微笑是永恒的,神秘的,可現(xiàn)實(shí)生活中的微笑更溫馨,更有意義,微笑的魅力好大呀!

  “一笑泯恩仇”這個(gè)詞說(shuō)得太好了,這句話讓我想起了我和我的小伙伴的那一次吵架,當(dāng)時(shí)我們倆吵得很兇。后來(lái),都稍微平靜了一下,我的小伙伴向我走過(guò)來(lái),我以為她還想跟我吵,我就早已準(zhǔn)備好該怎么對(duì)付了,沒(méi)想到她那雙溫柔的眼睛看著我,微笑地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你還能做我最好的好朋友嗎?”看著她臉上的微笑和聽(tīng)到了道歉的這句話,我深深地被感動(dòng)了,我也微笑著對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我也有不對(duì)”,俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”我脾氣太暴了,你能原諒我嗎?就這樣,我們用微笑這個(gè)武器解開(kāi)了彼此的心結(jié),又手拉手成了好朋友。

  微笑,給了我很大的鼓勵(lì)。再一次語(yǔ)文課堂上,老師叫同學(xué)回答問(wèn)題,邱老師叫到了我,雖然我心中已經(jīng)有答案了,但我沒(méi)有自信,不知道對(duì)錯(cuò),還面對(duì)這么多同學(xué),我的心很緊張,怕說(shuō)錯(cuò)很難堪,就在我不知所措時(shí),邱老師用溫柔的眼睛看著我,微笑地說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,相信自己能行。”我看著老師溫柔的微笑,心里感到暖暖的,我終于戰(zhàn)勝膽怯,把這個(gè)答案斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)了出來(lái),老師再次對(duì)我微笑:“你的答案很好,你已經(jīng)勇敢邁出一小步,相信你你一定會(huì)邁出一大步”。老師的一次微笑讓我從此在課堂上勇敢舉手,對(duì)自己充滿信心。

  微笑給了我勇氣,還記得在我小時(shí)候生病的時(shí),媽媽帶我去醫(yī)院打針,當(dāng)時(shí)我害怕得大哭起來(lái),這時(shí)一位漂亮的護(hù)士阿姨拿著針走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要學(xué)勇敢點(diǎn),你看那些哥哥姐姐都不哭,你哭了就會(huì)被人笑的哦,來(lái),把手伸給阿姨,阿姨打輕一點(diǎn)好不好”。我停止了哭泣,看著阿姨,不知哪來(lái)的勇氣,勇敢的把小手伸過(guò)去,面對(duì)阿姨甜甜的微笑,拿針搓進(jìn)去,我似乎沒(méi)感覺(jué)到痛。

  一絲的微笑,化解了我和朋友的矛盾。一次微笑,給了我極大的自信和鼓勵(lì)。一個(gè)陌生阿姨的微笑,給了我勇氣和力量。微笑的魅力多么大啊!只要人人都微笑著面對(duì)生活,那么社會(huì)一定會(huì)變得更美好,更和諧。

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