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初二的生活作文

時間:2021-11-09 11:36:02 初二 我要投稿

【推薦】初二的生活作文集錦十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的初二的生活作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】初二的生活作文集錦十篇

初二的生活作文 篇1

  我是一個初一的“小伙子”。

  在學校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學習、嬉戲,我們的球技都不錯,課外活動時,我們喜歡馳騁球場,那就讓我來說說那天打籃球的情形吧!

  下午放學時,人流朝北門涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。

  我們向球場飛奔而去,我們兩個決定單挑,比比誰的球技更好。于是,比賽開始了,他運著球沖了過來,我趁著他不注意時,來了一個“海底撈月”,把他的球撈走了,他驚訝地說:“哇,球技高了不少啊!”我回了他的話:“那是當然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續比賽,我運著球出了3分線。突然,我運的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經晚了,他來了一個“三步灌籃”,把球送進籃筐里了。這局我輸了。

  第二局開始了,現在球由我掌控著,我想給他點“顏色”瞧瞧,我運著球,時而向左時而向右時而轉身,盡力避開他的攔截搶奪。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個假動作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩穩當當地進了籃筐,中了!

  “3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!

  第三局,也就是最后一局,開始了!現在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數不讓他前進,忽然他一個轉身也站在3分線那兒,投了一個球,那球在籃筐邊緣轉來轉去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來了,還好還好,我長出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會這樣,為什么會這樣?”

  又一個回合開始,現在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運著球向籃筐沖了過去,他緊緊地盯著球,不讓我前進半步?礃幼訌姽ゲ恍,只有用計了。“看,老班來了!”他果然上當,尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進了!

  “耶!”我歡呼著,“我贏了!”

  他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點哭出聲音來。

  “雖然我有點‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰,‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當就是了,不要灰心,你只要好好練習基本功,就可以贏我的!

  比賽結束時,廣播里傳來“高中部放學時間到”的提示聲,陸陸續續有同學從教學樓里出來。抬頭望天,夕陽最后一抹余輝照在籃球場地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向學校食堂走去…

初二的生活作文 篇2

  追尋著記憶的大門,我站在小河旁邊,樹葉躺在大樹母親的懷抱中,偶爾也會有幾片樹葉落下來,我的思緒不禁回想起我以前的時候……

  天真的時候,我真像天上的白云一樣純潔。扎著馬尾的我,好奇的望著我的新教室,心里想著應該怎么樣交朋友,會不會別人會拒絕我啊?老師嚴不嚴厲?哎呀,心里好緊張。然后劉想著以前的趣事,不知不覺的笑出了聲,我的同桌看了我一眼,問我:“你笑什么?在新的班級還笑的出來。”我把我以前的趣事說給他聽,他也笑了起來。我們也就順理成章的成了好友了。

  心里難受的時候,就像平靜的水被石頭扔了一下,泛起層層漣漪。第一單元英語考試的時候,我才考了70多分,我悄悄的把試卷的成績擋住,忍住眼中的淚水,可能是忍的久了吧,輕輕一眨,眼淚就掉了下來。模糊了字跡,我的同桌安慰我:“哎呀,你自尊心真強啊,如果是我我都不會哭,這又不代表你以后考不好的啦,一切皆有可能嘛。”看著她的笑容,我在心里想,我要努力學習,我一定會成功的。

  離別的日記,淚珠就像雨一樣一滴一滴丟下來。我和我同桌的眼睛紅紅的,我的同桌直接哭了起來,我聲音哭腔的安慰她,:“好啦,你考了一個好學校不應該高興嘛,你哭什么。別哭了,我們以后會找到更好的朋友的,你看我我就沒哭。”可是我的淚珠卻不爭氣的掉了下來。

  記憶該告別這一段了,我們人生的路很長,我不會忘記我的母校,更不會忘記1年以后和朋友再見面的諾言!

初二的生活作文 篇3

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂的小仙子,自由自在的,每天等待著假期的到來。

  但我幻想中的假期卻和現實相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現實是姐姐在考試,我也只能跟著待在家中。當時,想待在家里好像也沒太差,但我又錯了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我幫忙做家事;雖然我的心中有許多的不滿,可是看見媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時,我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺得媽媽好像會讀心術一樣,聽見我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經安排好要做什么一樣,異口同聲地說:“不行!”他們說得又快又急的,這讓我知道他們已經下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時爆發,發生前所未有的大災難!我和媽媽吵架時,誰也不讓誰,吵到最后爸爸跑來說話了;因為爸爸很兇的,所以我也不敢再說什么了。當姐姐回來時,我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的;但隨著假期的過去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過氣,真是個令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

初二的生活作文 篇4

  你,讓我學會愛,愛紅塵里的一粒塵埃。

  你,渺小得微不足道,這是命運的安排,安排你被忽視,被囚禁,因為,你是一只倉鼠。

  我把你放入堅實的收納箱,給你買了陶瓷臥室、塑料浴室、木制滑梯,還給你取了一個名字“冰冰”。每個清晨,我蹲在收納箱邊,拿起你最愛的油炸面包蟲,在你頭頂上晃幾下,喚一聲:“冰冰,你最愛的油炸面包蟲來啦!”你則警覺地四下望望,直立起肥胖的身子,前爪使勁向上撲騰,一拉,一拽,虔誠地捧著戰利品,細細咀嚼,陶醉其間,似乎,你享受著現狀。

  可是,你真的快樂嗎?

  那天,當我偶然路過你的身旁,我看見你拉長了身子,趴在收納盒的一角,前爪與盒面的摩擦聲如此急促,“沙沙沙”流露出內心的渴求,摔倒了,再爬起,累了,歇會兒,再繼續。你雪白的毛輕輕顫著,黑色的眼睛里閃爍出等待的焦急,那是被囚禁的生命呼喊自由的聲音。從那一刻起,我對于愛,有了新的祈禱。

  于是,我給你買了一個塑料球,讓你待在球里,在哪里肆無忌憚地奔跑,去屋內任何你想去的地方。似乎是受寵若驚地環顧四周,一切,來得過于突然,然后邁開柔軟而有力地四肢,帶動塑料球滾動。

  你持續向前跑了幾圈,倏地停下,立起身子怯怯張望,隨即再一次邁開步伐,你漆黑的瞳孔里,閃著動人的歡喜,兀自的玩樂是否別有樂趣。

  我還帶你在小區里漫步,路燈下的深灰的影子,變小,變大……你從前不知世界的遼闊,如今,我給你重生的喜悅,也給自己關于愛的警戒。

  “這世間并沒有費力與衰老的命運,只有肯愛與不肯去愛的心!倍嬲'暖愛,定不是將你玩弄,以你為樂,而是與你共樂,溝通心靈。

  從拾起一片落葉,到給流浪狗的微笑,你用對于自由的哀求與重獲自由的欣喜,刷新了我無知的心。我學會了愛,愛低到地面的塵埃……

初二的生活作文 篇5

  丹青潑墨揮毫寫意,書法刷新了我的生活。從初次邂逅的那一刻起,我的生活不再平淡乏味,我也終于知曉了堅持不懈的含義。

  在毫無波瀾的生活中,書法給我帶來了全新的體驗。那種感覺,就像與親密的人交談,是最愜意的感覺。我決定練習書法,為了給我無聊的生活一些小小的慰藉。

  于是,我走上了這條坎坎坷坷的道路。起初,我寫得很丑。最基礎的橫劃,卻像小蛇一般在紙上蜿蜒。我屢試屢敗,屢敗屢試。那是一個初春,天氣還有些寒冷。我用凍紅的手,握著毛筆,心中默念:按、頓、行、頓、回、收。只是寥寥幾字的口訣,但要做到并不容易。我苦苦練習,一次又一次地重復。一旁堆起的紙漸漸有了厚度,我的書法也漸漸有了長進。

  我愛上了書法。老師開始讓我練習復雜的字了。我仔細對照字帖,一筆一劃地認真書寫。又過去了一兩個月,開始臨摹名家作品,練習經典詩篇了。用毛筆來書寫這些膾炙人口的詩篇,別有一番韻味。邊寫邊品,讀這些美麗的文字,是一種極大的享受。我看紅樓夢回的勞燕紛飛,我賞杜鵑泣淚的花謝花飛,我思瓦全玉碎的凄凄美美,我品精雕細琢的粉妝香培。我體會著中國古老文化的魅力,生活也因此溢滿了書香之氣。

  我進一步地深入了書法的學習,接觸了更多的字體。我喜歡隸書的優雅端莊,是古典的女子在舞蹈,水袖輕舞中,盡是風情;我喜歡行書的流暢浪漫,是涓涓的溪流在流淌,潺潺水聲中,盡是活力。每個筆畫也都有各自的含義。橫,是天秤般的公平;豎,是青松般挺立;撇,就要輕輕淡出;捺,就要深深烙印;點出的,是圓潤光滑;折出的,是剛正不阿……我在書法中陶冶情操,即使有挫折,也決不輕言放棄!

  花躊躇,柳輕吟,嫩綠自梢頭微微露臉。又是一年春天,我參加了書法比賽,凱旋而歸。

  書法,刷新了我的生活,融入了我的生活。陪伴我度過青春,讓我感受世界的至臻至美,磨煉了我的意志。揮毫寫意,我不會把你忘記!

初二的生活作文 篇6

  舅舅,從小就在鄉下生活,大學畢業后,在杭州的一家大公司工作,或許是真真正正的大忙人了。

  每天從公司回家,總得在公交車上擠一個多小時。第二天一大早,就又擠上地鐵,從家趕到公司。一年三百六十五日,在家做飯的不超過三十天。有一個小時的空閑時間,就到我們家吃一頓。實在忙得支不開身,到樓下的快餐店隨便吃上一點。每逢單休,總得睡到下午一兩點鐘才起,好補足一周來嚴重缺少的睡眠。每次到我們家吃飯,都帶著他那只沉重的電腦包,拖一把椅子,在電視柜上用電腦敲打著什么,或是在飯后靠在沙發上昏昏欲睡。

  舅舅三十幾了,仍是單身。七大姑八大姨,或是年長幾歲的同輩,都著急給他相親,但終是被他一臉嚴肅的推卻。一開始是說等手頭有點積蓄再找;等后來有不小的積蓄了,又說等買了房再說;前年,借錢買了房,他又說,等把買房欠的錢還完再說;今年八月,錢還完了,這推脫之話又變成了等買了車再說。長輩們愁的愁,罵的罵,他一概不理,只是一如既往的工作。

  舅舅在城市中安身,終日碌碌,在工作中投入所有的時間和精力。他將金錢,將物質生活變成一生的奮斗目標。殊不知,在每日與時間的賽跑,與金錢的追逐賽中,錯過了一段段緣,失去了能輕松、優雅生活的機會。

  追求心中的理想固然是好的,但給予自己過多的壓力,只會在無形間將忙碌與疲憊加上身來。人的一生其實不必追求過多,簡單地生活,是放飛自我、不失初心,是體驗愉悅的生活。

初二的生活作文 篇7

  每個人的生活都是豐富多彩的,生活處處都洋溢著開心與幸福而生活中的你又是怎樣的?沉默、開朗還是堅強?

  我認為在我的生活中,我猶如一條變色龍,扮演著各種角色。

  在學校的我一直扮演著開心果,我喜歡學習,我也喜歡我的同學和老師,而我在他們心目中就是一個開朗的學生。每年素質報告冊,每位老師對我的評價都是開朗活波,我的同桌是個優秀生,沒門功課都遙遙領先,但她有一個的缺點,就是內向,每天沉默寡言。但我有一種魔法開心術,每天都讓我的同桌開懷大笑,她現在很佩服我這個開心果,因為只要有我在,煩惱不存在。我生下來到現在,我本身就有一個很大的特點。我每次打噴嚏都是“啊……欠……”并且會拉很長的音,所以只要我每次在教室打噴嚏,同學們都會被我逗笑,我真是一個開心果。

  在朋友面前我一直是一個熱情的角色,我的朋友很多,那是因為我很喜歡交朋友,我對每一個人都很熱情,所以她們都說我人緣好。我經常幫助我的朋友,無論在學習上還是生活上,我都盡我所能去幫助他們。我比我的一個好朋友高一級,而她學習有點吃力,所以我每天下午都會幫助她輔導功課。不久,她的成績上升了,我也很高興。我之前的班級里有一個同學,她的家境不是很好,她每天在家不是做飯就是打掃家,小小的她就如一個家庭主婦,我知道后經常去他家,還把我的衣服給她,給他買東西吃,這就是朋友心目中的我。

  在家中的我一直被家人認為是“孝順孩子”。爺爺奶奶的年齡慢慢大了,有些活我經常主動為他們承擔。記得有一次,我的爺爺奶奶去田地澆水,而我那天正好放假,中午我一個人在家,為爺爺奶奶準備好了午飯,他們夸我做得很好,回來后我為他們洗了臟衣服,雖然有點累,可是我覺得很高興,我的爺爺奶奶平時很忙,所以我經常幫助他們照顧我的妹妹,她的衣食住行都歸我管,在我們那條街,鄰居們都說我很懂事,我也很樂意這樣做。

  我心目中的我,我認為我是一個學習中等的學生,每次開表彰大會,我總是拿三等獎,很少拿過一等獎或二等獎,但我不會泄氣,我會繼續加油的。我認為我是一個熱愛動物、具有同情心的人。那次,我去機場看見路上有許多凍死的鴿子,我很心疼,我就挖了坑,把它們埋了,還在土堆上插了黃菊花。我又是一個不喜歡被束縛的人,每天老師讓我們背誦課文,而且還規定了時間,我就偏要在規定時間完后才背誦。我不喜歡被約束。

  這就是生活中的我,我有多重面貌,但我有一顆真摯的心。生活中的我是一個活潑開朗、熱情、孝順懂事、刻苦學習、熱愛動物的人,我在生活中的中展現著自己。

  生活中的你又是怎樣的呢?

初二的生活作文 篇8

  隨著身體的不斷長大,我的生活節奏變得越來越快,學習,吃飯,鍛煉,睡覺連成一片,沒有一會兒的停歇。一次偶然的吃飯經歷,使我看見了生活中的笑靨。

  那是個雨天,我同父親一起到小區附近的餛飩店吃晚飯。店主是個農村婦女,穿著一件花圍裙,圍裙上沾滿了油漬,還有幾個未來得及補的破洞。從她帶著家鄉口音的話語中聽說,她上半年剛來杭州,開餛飩店是為了供兒子上學。在我們吃飯期間,她一直在不停地包著餛飩,從她那熟練的動作可以看出,她賣餛飩已經很久了。父親比我先吃完,將餛飩錢遞給店主。她拉開一個小抽屜,找給父親一元錢。貪玩的我懇求父親把一元錢送給我,父親爽快地答應了。我高興得一邊吃著餛飩,一邊把玩了起來。店主看著我笑了,這笑容里滿是慈愛。

  飯畢,一家人撐著傘走出餛飩店,雨下得還是那么大,四周黑乎乎的,只能聽到風的咆哮和雨打在傘面的“啪啪”聲。一串急促的腳步聲向我們靠近,回頭一看,是個婦女,有些眼熟,對了,就是那餛飩店的店主。她來干什么?正當我疑惑之時,她已經跑到我的跟前“你的一元硬幣落了!彼叴鴼猓厰傞_手掌,在她那雙粗糙的手掌里躺著一枚一元硬幣。我不好意思地接過硬幣,連聲說謝謝。雨中的她雖撐著傘,褲腳卻濕了一大片。她看著我,好像看著自己的孩子一樣!澳銈冋嫘腋!”她又笑了,由衷的微笑。在那略顯干巴的臉上,我看見了兩個淺淺的酒窩。她轉身向餛飩店跑去,我站在那里,一動不動地看著她離去的背影……

  我讀懂了那個微笑,它意義著一種擁有美滿家庭而感到的幸福,意義著一種對遠在家鄉的兒子的思念。那枚一元硬幣我一直把它放在儲蓄罐里,看到它,我就仿佛看見那個由衷的笑靨。

  生活中的笑靨還有許多,或許是在某個拐角不經歷的一瞥,或許是你在某個陌生的城市不期的相遇,你都有可能找到那些屬于你的笑靨。

初二的生活作文 篇9

  中秋節,雖然因為近日陰雨連綿,烏云漫布天際,并沒有看見那一輪圓月,但中秋其樂融融的氣氛依然遍布整個家。

  這個星期,雖然只上了三天課,但也有很多需要反思的地方。

  開學以來,第一個單元的英語檢測,考得并不是很理想。錯誤非常多。主要失分在閱讀。閱讀題分值很高,一個選擇就是兩分,所以。要考高分,閱讀就不能有失分。現在的閱讀不比以前,原文中直接能找到答案,而要充分的理解文章,看懂題目意思。通過這次考試,我也發現自己的詞匯量不夠,很多單詞不理解它的意思,從而導致沒法翻譯句子。

  針對這個問題,我覺得應該養成遇到不認識的詞就查字典,并把意思寫在旁邊,加深印象。

  基礎也有很多不該錯的地方,比較級和最高級也有很多錯誤,做題目時應仔細審題,讀懂題意。

  雖然初二的物理不是很難,但也需要充分的理解。上課認真做好筆記,仔細觀察老師做的每一個實驗,課后認真完成作業。買的練習卷也要同步完成。

  就最近作業來看,我對知識的理解與消化的并不是很好,有很多的錯誤。物理這門新的學科,不能在起跑線上就掉隊!

  開學已經半個月了,這半個月我學會了什么,收獲了什么?每一天都要有收獲,都要學到知識,如果這一天沒有發現什么收獲,那這一天就是浪費了。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”現在,正是金風送爽,沒有夏日的炎熱,也沒有冬日的寒冷,此時不學,更待何時呢?

初二的生活作文 篇10

  生活如一杯濃烈的酒,醇香濃郁,不時發生些激動人心的事,可隨著時間的推移,再轟轟烈烈的生活也會趨于平淡,變得如一杯溫熱的白開水,倘若此時,在其中加點糖,便會在平淡的生活中體味到甜美的幸福。

  經過一學期忙碌的學習,終于迎來了暑假,寫完作業后,我便整日無所事事,幾天后,耐不住無聊的生活,向媽媽訴苦,她思索片刻:“不然你回老家吧,換個環境,剛好還能陪陪爺爺奶奶。”我立即點頭同意,第二天便收拾好行李回到鄉下老家。

  再次踏上這片土地,內心不免感慨,只是半年,這里又發生了不小變化,走在路上,腳步不急不緩,目光流連于路旁田野里即將成熟的玉米,在老舊電線桿上歇息的麻雀,還有那不遠處老家院子里挺拔的梧桐樹,我小跑幾步到家門,推開家門,開心地大喊:“爺爺奶奶我回來啦!”他們很是驚訝地上前抱了抱我:“怎么半年不見,掂起來還是輕飄飄的,沒什么份量!蔽倚Φ剑骸翱赡苁瞧匠W習比較辛苦吧,”“沒事,奶奶保管在一個月內讓你長點肉!薄昂冒。 

  一天,我與爺爺并肩在田野上散步,爺爺與我說著今年的旱情,玉米長勢,隨后又絮絮叨叨地讓我注意勞逸結合,別為了學習搞垮了身體,要好好吃飯,不要挑食……這樣健談的爺爺與往日很是不同,憶得昔日里,爺爺總是拉著我的手走在田間小路上,那時的他不茍言笑,我就不停地說一些有趣的事,竭盡全力逗爺爺開心,看到爺爺露出微笑,我也樂了起來,今昔場景重合,一時間有些恍惚,爺爺溫柔地說著稍顯啰嗦的話語,我只覺得被陣陣暖流包裹,格外感動,一瞬間,想要讓時間定格在這溫馨、幸福的時刻。

  在回老家的半個月里,日子相比較從前,充實許多,平常去田地里收一些成熟的果蔬,跟奶奶學做飯,同爺爺去田地里除草,閑暇之余在田野上吹吹風,感受大自然獨特的美好,如糖一般甜蜜的親情被注入生活,灑在生活的角角落落,填滿了每一個平淡的縫隙,每一天都無比輕松快樂。

  那個暑假的生活雖然平常,卻因為爺爺奶奶的陪伴,讓我感受到了甜甜的幸福,給生活加點糖,讓每一天都能甜甜蜜蜜地度過。

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